貴州省正安縣重點名校2025屆中考三模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省正安縣重點名校2025屆中考三模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列各項中屬于生物的是()A.機器人 B.珊瑚蟲 C.石鐘乳 D.珊瑚礁2、在下列生物分類單位中,最基本的分類單位是(

)A.種 B.屬 C.綱

D.目3、人體內(nèi)靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血發(fā)生在(

)A.肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)內(nèi)B.身體各部組織細胞間的毛細血管網(wǎng)內(nèi)C.左心房和左心室之間D.右心房和右心室之間4、白血病患者移植正常人的造血干細胞后,產(chǎn)生了各種正常的血細胞。這主要體現(xiàn)()A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞癌變 D.細胞衰亡5、醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人?!爸参锶恕蹦X部可能沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.小腦 C.脊髓 D.腦干6、下圖表示二氧化碳、氧進出植物葉片的情況,你認為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間:A. B.C. D.7、樂樂幫媽媽切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)8、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,將細胞置于清水中,而制作口腔上皮細胞臨時裝片時,則須將細胞置于0.9%的生理鹽水中,口腔上皮細胞在清水中難以保持正常形態(tài),這是因為與植物細胞相比,其結(jié)構(gòu)缺少()A.細胞膜 B.細胞壁 C.細胞質(zhì) D.細胞核9、一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括()A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者、消費者和分解者D.生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物成分10、田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,這樣做的主要目的是:()A.促進根毛分裂B.防止幼根和根毛受到損傷C.減少水分蒸發(fā)D.減少土壤中無機鹽的丟失11、膳食纖維能促進腸道蠕動,促進食物及殘渣通過腸道,有利于人體的健康。下列食物中含有最多膳食纖維的是()A.魚肉 B.豆腐 C.牛奶 D.菠菜12、下列各種生活現(xiàn)象中,不能表明植物進行呼吸作用的是()A.貯存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在樹林中比在空地上感覺涼爽、空氣清新C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變混濁D.進入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺13、如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是()A.最高等、最復(fù)雜 B.最低等、最復(fù)雜C.最高等、最簡單 D.最低等、最簡單14、科學(xué)探究的一般過程為()①作出假設(shè)②表達與交流③制定計劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實施計劃A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②15、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用?()A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用16、下列疾病中,屬于傳染病的一組是()A.流行性感冒、水痘B.呆小癥、艾滋病C.冠心病、色盲D.白化病、地方性甲狀腺腫17、預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施錯誤的是A.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好 B.禁止非法采血,確保血源質(zhì)量C.隔離艾滋病人,限制活動范圍 D.推進技術(shù)進步,加速疫苗研制18、贛南臍橙果大形正、肉質(zhì)脆嫩、酸甜適度,入圍商務(wù)部、質(zhì)檢總局中歐地理標志協(xié)定談判的地理標志產(chǎn)品清單。下列關(guān)于贛南臍橙的描述,不正確的是()A.果實中的果肉屬于營養(yǎng)組織B.果肉中的酸味和甜味物質(zhì)主要存在于細胞中的液泡內(nèi)C.采用嫁接的方式繁殖贛南臍橙屬于無性生殖D.果實中的所有種子是由一個胚珠發(fā)育而來的19、在米酒制作的發(fā)酵過程中,把淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖的是(

)A.曲霉和毛霉 B.曲霉和酵母菌 C.毛霉和酵母菌 D.酵母菌20、楊樹莖的形成層的一個細胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是()A.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半B.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)不變C.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半D.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)不變21、我們常吃的花生仁主要是種子結(jié)構(gòu)中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉22、釀酒過程中運用的生物技術(shù)是()A.發(fā)酵 B.克隆 C.組織培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因23、下列器官中,屬于人體呼吸道的是()A.咽B.口腔C.食道D.肺24、人的能卷舌是由顯性基因(D)決定的,不能卷舌是隱性基因(d)決定的,如果一對能卷舌的夫婦生下了一個不能卷舌的男孩,那么這對夫婦的基因型是()A.DD和DDB.DD和DdC.Dd和DdD.Dd和dd25、近年來,患近視眼的中學(xué)生越來越多,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()A.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡 B.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡C.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡 D.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凸透鏡26、下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的27、我國淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是()A.草魚鯽魚青魚鯉魚 B.鰱魚草魚鯽魚青魚C.鳙魚鰱魚草魚青魚 D.草魚青魚鯉魚鳙魚28、袋裝牛奶采用是下列哪種保鮮方法()A.巴斯德消毒法 B.脫水法C.腌制法 D.真空包裝法29、下列四幅圖中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是()A. B. C. D.30、驗證葉是植物蒸騰作用的主要器官,應(yīng)采用的實驗裝置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④31、一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子,這種現(xiàn)象不屬于()A.遺傳B.變異C.可遺傳變異D.由基因造成的32、青蛙和大豆個體發(fā)育的起點分別是()A.受精卵、種子 B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵33、下列關(guān)于激素的敘述,錯誤的是()A.激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的B.甲狀腺激素可以促進代謝,促進生長發(fā)育C.年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D.激素在血液中含量極少,但是作用很大34、生長激素具有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,分泌生長激素的是()A.垂體 B.甲狀腺 C.胰島 D.胰腺35、下列屬于相對性狀的是()A.豌豆的高莖與皺粒 B.貓的白毛與狗的黑毛C.人的卷舌與雙眼皮 D.蕃茄的紅果與黃果36、閱讀材料,回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”);從預(yù)防傳染病的措施來看,上述舉措屬于_________。若研制出相應(yīng)的疫苗,疫苗屬于________,將它接種于人體后,它可以剌激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______,從免疫角度分析,這屬于_______免疫,是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。37、擬南芥(圖1)是嚴格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點,所以是進行遺傳學(xué)研究的好材料,被科學(xué)家譽為“植物中的果蠅”,生物社團的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實驗。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構(gòu)特征是_____。生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是_____。擬南芥對環(huán)境適應(yīng)性很強,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是_____,這項生物技術(shù)稱為_____。根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請在如圖3的坐標系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。38、王亮在做校園調(diào)查時,作了如下記錄:在一棵陰濕的、一側(cè)干枯輕微腐爛的大樹下,觀察到:腐爛的樹干上及露出的樹根旁長了一些蘑菇;樹冠向陽的一側(cè),樹葉比較茂盛,嫩葉上見到了毛毛蟲,樹杈上麻雀在“啾啾”叫著;從樹根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)了大量的細菌.(1)根據(jù)以上記錄,按照生態(tài)系統(tǒng)中的“生物部分”三個組成分類,并完成其他填空.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和_____,其中生物部分又包括:_____、_____、_____三部分.(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,“人”扮演什么角色?_____.(3)請從以上的記錄中,寫出一條食物鏈:_____.39、小麥是人類最早種植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載,冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛。讓我們分析冬小麥的種植過程并回答下列問題:(1)圖甲經(jīng)過190天發(fā)育為丁需要經(jīng)過____________。(2)觀察圖丁可知小麥花屬于_______,圖丁中小麥花完成受精后_________發(fā)育為圖戊中的小麥粒。(3)圖丙的小麥拔節(jié)后進入旺盛生長時期,耗水量急劇上升,每畝日耗水量為2.2—3.4立方米。此期是小麥需水的臨界期,如果缺水會嚴重減產(chǎn),此時小麥體內(nèi)運輸水分的動力是[______]_______。小麥夜晚可以進行的生理活動________(填寫序號)。(4)小麥由圖甲發(fā)育成圖乙過程中所需營養(yǎng)物質(zhì)來源于________。(5)麥蚜是小麥的害蟲之一,它與小麥細胞共有的基本結(jié)構(gòu)是___________。40、科學(xué)家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下面的排序圖。請分析回答。染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物_____和_____。人類體細胞的23對染色體中,有22對染色體在男女兩性中是一樣的,與性別決定無關(guān),叫_____染色體,只有一對染色體在兩性中是不同的,這一對決定性別的染色體叫_____染色體。從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是_____存在的。根據(jù)圖中染色體組成可以判斷,圖_____的性別為男性。甲產(chǎn)生的生殖細胞中染色體組成為_____。人體的體細胞內(nèi)含有成對染色體,并且每一對染色體都分別來自_____。

參考答案1、B【解析】

生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锏奶卣饔校荷锏纳钚枰獱I養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。機器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不屬于生物;珊瑚蟲具有生物的特征,屬于生物。故選B。【點睛】本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關(guān)鍵。2、A【解析】

生物的主要分類單位是界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是最?。ɑ荆┑膯挝唬缡亲畲蟮膯挝?。分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。【詳解】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確生物的分類單位。3、A【解析】

血液循環(huán)路線如圖所示:。【詳解】血液由靜脈血變?yōu)閯用}血發(fā)生在肺循環(huán)過程中的肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)內(nèi)。血液在體循環(huán)中由動脈血變?yōu)殪o脈血,A正確;身體各部組織細胞間的毛細血管網(wǎng)內(nèi),血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,B錯誤;左心房和左心室之間,血液不變化,C錯誤;右心房和右心室之間,血液不變化,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液發(fā)生變化的部位和原因。4、B【解析】在正常情況下,經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化,造血干細胞是指骨髓中的干細胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細胞的前體細胞,最終生成各種血細胞成分,所以白血病患者移植正常人的造血干細胞后,產(chǎn)生了各種正常的血細胞,這主要體現(xiàn)了細胞的分化,B正確。5、D【解析】

明確大腦、小腦及腦干的結(jié)構(gòu)及功能即能正確答題。【詳解】植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人。腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。所以該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干。6、D【解析】

光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。【詳解】植物的光合作用和呼吸作用是相互對立、相互依存的兩個生理過程。它們的區(qū)別如下表:據(jù)表可知:在白天有光,葉片的光合作用和呼吸作用同時進行,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣,因此葉片表現(xiàn)出吸收二氧化碳,放出氧氣;夜間無光,葉片不能進行光合作用,但能進行呼吸作用,因此表現(xiàn)出消耗氧氣,放出二氧化碳。故選D。【點睛】本題考查呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。解題關(guān)鍵是正確理解在夜間植物不進行光合作用,可進行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。7、B【解析】細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細胞分裂、分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.血液屬于結(jié)締組織.故選B.動物體人體的結(jié)構(gòu)層次【名師點睛】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,結(jié)合題意,據(jù)此解答.8、B【解析】

制作植物細胞臨時裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻吭谥谱魅梭w口腔上皮細胞臨時裝片的時候,在載玻片上的滴加的是生理鹽水,生理鹽水可以保持細胞原有的形態(tài);作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,將細胞置于清水中,植物細胞不會吸水漲破,是因為植物細胞內(nèi)有細胞壁有支持作用。故選B?!军c睛】本題主要考查動植物細胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細胞結(jié)構(gòu)的異同。9、D【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成,非生物部分是指生物生活的環(huán)境,故選項D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成【名師點睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。10、B【解析】

此題主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答。【詳解】植物吸收水分和無機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤的接觸面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率?!军c睛】本題主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此題的關(guān)鍵。11、D【解析】

膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類物質(zhì),包括纖維素和果膠等,這些復(fù)雜的糖類物質(zhì)人體是不能消化的?!驹斀狻咳祟愃枰臓I養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等六大類,現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖,有利于維護心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素。魚肉、豆腐和牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),菠菜中含較多的膳食纖維。故選D。【點睛】熟練掌握人體需要的主要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。關(guān)鍵點:膳食纖維是人體的“第七類營養(yǎng)素”。12、B【解析】

生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的?!驹斀狻抠A存在地窖里的大量蔬菜由于進行呼吸作用釋放出熱量而會發(fā)出熱氣,故A不符合題意;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,B符合題意;萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳,能使石灰水變渾濁,C不符合題意;由于貯存在地窖中的水果進行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧氣的濃度下降,故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量。13、D【解析】

化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.在漫長的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當時的泥沙掩埋起來,在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質(zhì)分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是他們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著.同樣,哪些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來,我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石。【詳解】化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。如圖是三個按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。因此地層丙是最早形成的地層,故地層丙中形成化石的生物特點是最簡單、最低等。故選D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。14、A【解析】

探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流?!驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思。所以科學(xué)探究的一般過程為④提出問題、①作出假設(shè)、③制定計劃、⑥實施計劃、⑤得出結(jié)論、②表達和交流。故選:A?!军c睛】本題主要考查科學(xué)探究的過程。15、C【解析】

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,在運動中起支點作用?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用,C正確。【點睛】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。16、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等?!驹斀狻苛餍行愿忻?、水痘是由病原體引起的,能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播,屬于傳染病,故A正確;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的,艾滋病屬于傳染病,故B錯誤;冠心病是由于遺傳因素或不良的生活方式引起的,色盲屬于遺傳病,不屬于傳染病,故C錯誤;白化病屬于遺傳病,地方性甲狀腺腫是由于成年人缺少甲狀腺激素引起的,不屬于傳染病,故D錯誤。故選A?!军c睛】此題考查了傳染病與非傳染病的鑒別。利用所學(xué)傳染病的知識,能夠?qū)魅静∽龀稣_的判斷。17、C【解析】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,因此,選項中的“打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好”、“禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量”、“推進技術(shù)進步,加速疫苗研制”都屬于預(yù)防艾滋病的措施,而“隔離艾滋病人,限制活動范圍”是沒有必要的,因為同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.故選C18、D【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:

。【詳解】果實中的果肉中儲存營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,A正確;植物細胞的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在液泡中,因此果肉中的酸味和甜味物質(zhì)主要存在于細胞中的液泡內(nèi),B正確;嫁接,把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,C正確;種子是由胚珠發(fā)育來的,一個胚珠發(fā)育成一個種子,而不果實中的所有種子是由一個胚珠發(fā)育而來的,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。19、A【解析】

微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用,酒藥中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多種微生物,制酒要用到酒曲?!驹斀狻酷劸埔欢ㄒ尤刖魄?,酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉,其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故選A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握。20、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同。【詳解】楊樹莖的形成層的一個細胞經(jīng)過一次分裂時,一個細胞核分裂為兩個新細胞核,再在兩個新細胞核之間的細胞質(zhì)中央形成新的細胞膜,并產(chǎn)生新的細胞壁,從而使一個植物細胞分裂成為兩個新細胞。故可排除CD選項。又由于體細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故A錯誤,B正確。故選:B。【點睛】掌握植物細胞分裂的過程是解題關(guān)鍵。21、D【解析】

此題考查單子葉植物種子和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同,單子葉種子的結(jié)構(gòu)特點。【詳解】種子一般包括種皮(有保護作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉)?;ㄉ臓I養(yǎng)物質(zhì)是貯存在兩片肥厚的子葉內(nèi)的??梢娀ㄉ手饕欠N子的子葉。故選:D?!军c睛】解答此類題目點關(guān)鍵是熟記種子各部分的名稱。22、A【解析】釀酒時要用到酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。23、A【解析】

人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通?!驹斀狻咳梭w的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的主要場所??谇缓褪车缹儆谙?。可見A正確?!军c睛】本題主要考查人體呼吸系統(tǒng)的組成。理解掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成是解答此題的關(guān)鍵。24、C【解析】在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。若用D表示顯性基因,則d表示隱性基因。因此,一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的兒子,表明有耳垂是顯性,親代的組成是Dd,無耳垂是隱性,基因組成是dd。遺傳圖解如圖:

故選C。點睛:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。25、A【解析】

(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進行矯正?!驹斀狻緼、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,A正確。B、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而佩戴凸透鏡矯正遠視眼或老花眼,B錯誤。C、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,而成像位置在視網(wǎng)膜后方的是遠視眼或老花眼,C錯誤。D、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而遠視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網(wǎng)膜后方,佩戴凸透鏡,D錯誤。故選:A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠視的成像特點、形成原因和矯正措施。26、D【解析】試題分析:A.植株生長所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收B.形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,使莖不斷長粗.草本植物的莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層.C.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽D.枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示:圖中乙是由甲發(fā)育而來的.其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來,乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來,乙中的【c】側(cè)芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來.所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉.考點:被子植物的生長、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識。27、C【解析】

我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”?!驹斀狻课覈袃?yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點。28、A【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖?!驹斀狻渴称焚A存的原理都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。針對不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細菌、真菌等微生物,從而達到保存牛奶的目的。所以生產(chǎn)袋裝牛奶時采用的保鮮方法是巴斯德消毒法。故選:A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道保存食品的原理,掌握常見的食品保存的方法。29、D【解析】

生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?!驹斀狻緼.植物細胞,A不符合題意。B.細菌,細菌是單細胞生物,有細胞結(jié)構(gòu),B不符合題意。C.蘑菇,蘑菇是多細胞真菌,有細胞結(jié)構(gòu),C不符合題意。D.病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,D符合題意。故選:D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。30、C【解析】

本題考查植物體的蒸騰作用,可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實驗進行答題。知道對照實驗的變量只有一個?!驹斀狻空趄v作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,所以探究實驗我們設(shè)計對照時應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無葉。同時我們要排除其他因素的干擾,圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來自土壤中,而不是全部來自于葉。只有②和④可以進行比較最好,故選C?!军c睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官,對照實驗變量唯一。31、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異。故選A。32、D【解析】

一般地說,動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞的分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.動物體再由器官形成系統(tǒng),進而形成動物體。據(jù)此解答?!驹斀狻壳嗤苁怯行陨?,繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子與卵細胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的;大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個體發(fā)育的起點都是受精卵。故選D?!军c睛】熟知各類生物的生殖發(fā)育特點是解答此題的關(guān)鍵。33、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答。【詳解】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫外分泌腺,A錯誤;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進促進動物的新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,B正確;人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系,在幼年時如果生長激素分泌較少,人體生長遲緩,身材就會異常矮小,但智力正常,稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療,C正確;激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,D正確?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。34、A【解析】本題考查的是生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A35、D【解析】

相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。【詳解】A、豌豆的高莖與皺粒是兩種性狀,因此不屬于相對性狀,A不正確。B、貓的白毛與狗的黑毛不是同一種生物,因此不屬于相對性狀,B不正確。C、人的卷舌和雙眼皮,是兩種性狀,因此不屬于相對性狀,C不正確D、番茄的紅果和黃果是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,為相對性狀,D正確。故選D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。36、病原體控制傳染源抗原抗體特異性(或獲得性)后天【解析】

傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病的特點是傳染性和流行性。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?;加星萘鞲械娜嘶騽游飳儆趥魅驹础nA(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群?!驹斀狻浚?)預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群。H7N9型禽流感病毒屬于病原體;從預(yù)防傳染病的措施來看,將這個區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋,這屬于控制傳染源。(2)疫苗是用殺死或減毒的病原體制造的,疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當于抗原。注射到人體內(nèi)會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,是后天形成的,屬于特異性免疫?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是能運用已掌握的知識,分析題意,靈活的解答。37、被子植物植株小、結(jié)子多胚不完整、已經(jīng)死亡或營養(yǎng)不足基因控制性狀轉(zhuǎn)基因技術(shù)隱性EE、Ee【解析】

(1)被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,有根、莖、葉和種子等器官的分化,沒有花和果實,如松樹、杉樹等。

(2)種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件;自身條件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分。

(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖中的資料分析,擬南芥能進行自花傳粉,說明能夠開花、結(jié)果,這是被子植物特有的基本特征,擬南芥突出的特征是植株小、結(jié)子多,適合做遺傳學(xué)方面的研究材料。(2)生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是自身條件原因:胚不完整、已經(jīng)死亡或營養(yǎng)不足。(3)擬南芥對環(huán)境適應(yīng)性很強,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀,這項生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。(4)根據(jù)圖2判斷,正常葉片的親本,生出了葉片卷曲的后代,新出現(xiàn)的性狀葉片卷曲一定是隱性性狀。其遺傳圖解可表示為:從圖中可以得出子代葉片正常的基因組成是:EE、Ee。(5)根據(jù)上題圖示比例和圖2給出的數(shù)據(jù)可計算出:正常葉片中EE占1/3,為240株,Ee占2/3,為480株,據(jù)題干知ee為236株。依數(shù)據(jù)繪制圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖如下:【點睛】解答此類題的關(guān)鍵是熟知植物的分類和種子的萌發(fā)條件,學(xué)會運用基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞知識分析實際問題。38、非生物部分生產(chǎn)者:樹消費者:毛毛蟲、麻雀分解者:蘑菇、細菌消費者樹→毛毛蟲→麻雀【解析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。

(2)人是直接或間接以植物為食的動物,屬于消費者。

(3)食物鏈的寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→…終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。如樹→毛毛蟲→麻雀。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成。39、細胞的分裂、生長和分化兩性花子房B蒸騰作用BC胚乳

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