2025年粵人版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面除哪一項(xiàng)以外,其它都是呼吸的意義()A.為生命活動(dòng)提供能量B.為維持體溫提供能量C.排出人體內(nèi)不斷產(chǎn)生的二氧化碳D.排出有機(jī)物分解產(chǎn)生的廢物2、下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次不相符的是()A.小張是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小譚是O型血--基因多樣性B.亞洲人多為黃種人,歐洲人多為白人,非洲人多為黑人--生物種類多樣性C.湖南境內(nèi)除了有丘陵外,還有平原、山地、湖泊和沼澤--生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.農(nóng)作物中既有水稻、小麥,也有玉米、高粱--生物種類多樣性3、小明經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看漫畫書而導(dǎo)致了近視,則他矯正視力時(shí)應(yīng)配戴的近視鏡是()A.凸透鏡B.凹透鏡C.平面鏡D.凹面鏡4、長(zhǎng)骨中為骨組織提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是()A.骨膜內(nèi)的血管B.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓C.骨髓腔內(nèi)的黃骨髓D.骨髓腔內(nèi)的紅骨髓5、下列哪組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不含能量,且在人體內(nèi)含量少,作用卻很大,但對(duì)維持人體正常生命機(jī)能卻很重要()A.維生素、無機(jī)鹽B.糖類、脂肪C.蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽D.蛋白質(zhì)、脂肪6、下列關(guān)于生物圈的敘述,不正確的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和C.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體D.人類可以建造比生物圈更好的家園7、下列事例中可以驗(yàn)證仿生學(xué)在現(xiàn)代生活中應(yīng)用的是()A.國(guó)家體育館B.試管嬰兒C.克隆羊多利評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、蝗蟲的身體可分為____、____和____.9、紫背天葵是一種保健型蔬菜;菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖.對(duì)扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率.在處理扦插的莖段時(shí),莖段下方是切成水平切口,還是切成斜向切口?為此設(shè)計(jì)了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究哪種處理方法更容易使莖段成活,請(qǐng)你給予完善和補(bǔ)充:

(1)你作出的假設(shè)是:____.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①準(zhǔn)備20支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條;將它們?nèi)刻幚沓杀A?個(gè)節(jié)和一個(gè)葉片的莖段,莖段上方切口水平.

②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份,分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B.將A組莖段下方切成斜向切口,將B組莖段下方切成____.

③將兩組莖段按要求插人沙性土壤中,在____且適宜的環(huán)境條件下培育.

(3)觀察記錄:每天定時(shí)觀察A;B兩組莖段;看哪組先長(zhǎng)出新葉,作好記錄.觀察結(jié)果:如果斜向切口組莖段先于水平切口組莖段長(zhǎng)出新葉.

你得出的結(jié)論是:____.10、牧草留種區(qū),為了預(yù)防鳥啄食草籽,用網(wǎng)把留種地罩上.后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____;而人們?nèi)舸罅坎东C草原上的鷹、狐、蛇,將會(huì)給草原造成什么后果____.若人類過度放牧,造成草原沙化,草幾乎全無,那么這個(gè)系統(tǒng)將____.從中,你認(rèn)識(shí)到了什么?____.11、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的基因是成對(duì)存在的.____.12、位于某市境內(nèi)的海驢島素有“鷗鷺王國(guó)”之稱.每年春天小區(qū)有十幾萬只黑尾鷗;近千只黃嘴白鷺等海鳥遷徙到此繁衍生息.海驢島的興盛;詮釋了生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系.

(1)哪里具備生物生存的環(huán)境條件,哪里就可能有生物.海驢島吸引黑毛鷗的生態(tài)因素主要是____因素,因?yàn)楹谖产t主要以海中魚類為食,也吃蝦、軟體動(dòng)物和水生昆蟲等,黑毛鷗與這些生物之間構(gòu)成了____關(guān)系;而海驢島周圍黑尾鷗的食物充足,并且沒有天敵.

(2)生物必須適應(yīng)環(huán)境,才能得以生存.黑毛鷗的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與海島生活相適應(yīng),如趾間有蹼,適于____,喙細(xì)而側(cè)扁,前端具鉤,適于從海島周圍的水域中捕食魚蝦和軟件動(dòng)物.黑毛鷗的這些特征,既體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),又體現(xiàn)了____相適應(yīng).

(3)注意保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,可以使人與自然和諧相處.當(dāng)?shù)卣ㄟ^禁止采伐保護(hù)海驢島的植被,通過禁止“趕?!北Wo(hù)海島周圍水域中的生物,從而保護(hù)海鳥的棲息環(huán)境,使來島的海鳥逐年增加,如國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黃嘴白鷺由最初的30多只增加到近千只.由此可見,保護(hù)____有利于保護(hù)生物的多樣性.但海驢島由于面積較小,動(dòng)植物種類較少,作為生態(tài)系統(tǒng),其____能力相對(duì)較弱,因此,人類在享受海島淳樸之美的同時(shí),一定勿忘保護(hù),并盡量減少打擾.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、成人的牙齒分為切牙、前磨牙和磨牙.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、相對(duì)于其它動(dòng)物來說,人的后天性行為更多更復(fù)雜,而本能行為較少____.17、經(jīng)過放射性或化學(xué)藥劑處理后的種子,種下后果實(shí)會(huì)變大或變甜.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共9分)18、你知道雙胞胎是怎么一回事?.試管嬰兒是怎么一回事?

評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共12分)19、生物分類是研究生物的一種方法;請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級(jí),其中,最基本的分類單位是____.

(2)請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來:____(用字母和箭頭表示).

(3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是____,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是____;乙圖所示動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是____.(填字母代號(hào))

(4)甲圖中F與甲藻都屬____植物,但它們又有明顯的不同之處是____;G類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____.

(5)丙圖是酵母和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,則酵母和細(xì)菌圖分別是____.(填字母編號(hào))你的判斷依據(jù)是____.20、如圖是三種生物的結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)從結(jié)構(gòu)上看:A與B的顯著區(qū)別是A____,因此A稱為____生物;B稱為____生物;C的基本結(jié)構(gòu)是由____組成,其與A、B的最大不同是____.

(2)從生殖上看,A的生殖方式是____;C的繁殖特點(diǎn)是____.

(3)從營(yíng)養(yǎng)方式上看,上述三種生物絕大多數(shù)都屬于____,其中A與B的生活必須的基本條件包括____,而C不能____,只能生活在____.21、在生物圈中,凡是____,____的生物統(tǒng)稱為微生物.它們主要生活在____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來的過程叫做呼吸作用.【解析】【解答】解:呼吸的全過程包括四個(gè)環(huán)節(jié)如圖所示:

肺與外界的氣體交換;肺泡里的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.

當(dāng)外界空氣中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后;將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解釋放能量,供人體生命活動(dòng)的需要,即有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧(通過線粒體)→二氧化碳+水+能量;

人體呼吸的意義是釋放出能量;供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的需要并維持正常體溫,把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的過程.所以,呼吸只能排出二氧化碳和水,不能排出其它廢物.

故選:B.2、B【分析】解:A;小張是A型血;小李是B型血,小魏是AB型血,小譚是O型血,屬于一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制,屬于基因多樣性;故A正確.

B;白人、黑人和黃種人屬于同一物種;之間不存在生殖隔離;故B錯(cuò)誤.

C;湖南境內(nèi)有平原、丘陵、湖泊和沼澤等;構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性;故C正確.

D;水稻、小麥;玉米、高粱屬于不同物種,屬于物種多樣性;故D正確.

故選:B

生物多樣性包括遺傳多樣性;物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化;決定物種多樣性;物種多樣性的根本原因是遺傳多樣性,遺傳多樣性和物種多樣性是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎(chǔ).

綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題.【解析】B3、B【分析】解:看近處物體時(shí);必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書;寫字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視。需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。

故選:B。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是近視眼的矯正;解答時(shí)可以從近視眼的成因;成像特點(diǎn)和矯正措施方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成像特點(diǎn)和矯正措施?!窘馕觥緽4、A【分析】【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓.骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管,血管為骨組織提供營(yíng)養(yǎng),骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞,與骨長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān),而骨骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān);在骨的骨髓腔內(nèi)有骨髓,在幼年時(shí)期,骨髓是紅色的.【解析】【解答】解:骨膜內(nèi)有血管;血管為骨組織提供營(yíng)養(yǎng).

故選:A5、A【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,其中糖類是最主要的供能物質(zhì),脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料.

水;無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量;但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻有重要的意義.維生素在人體內(nèi)含量少,既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)物.無機(jī)鹽對(duì)人體非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料,如果缺乏就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的缺乏癥.例如:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致貧血.

故選:A.6、D【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是生物生存的家園,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).【解析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;是生物生存的家園,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈Ⅱ號(hào)是科學(xué)家模擬生物圈Ⅰ號(hào)建造的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,雖然科學(xué)家利用先進(jìn)的技術(shù)想辦法提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和生存空間等條件,但最后仍然以失敗告終,它用事實(shí)告訴我們,迄今為止,生物圈仍是人類和其它生物的唯一家園.可見D是錯(cuò)誤的.

故選:D7、A【分析】【分析】仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;國(guó)家體育館模仿的是龜殼結(jié)構(gòu);屬于仿生,A正確.

B;試管嬰兒是在體外完成受精;不屬于仿生,B錯(cuò)誤.

C;克隆羊多莉?qū)儆诩?xì)胞核移植;不屬于仿生,C錯(cuò)誤.

故選:A二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對(duì)翅,有三對(duì)足,有外骨骼.【解析】【解答】解:蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分.如圖:.

故答案為:頭部;胸部;腹部.9、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于紫背天竺進(jìn)行扦插繁殖的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)題.在用植物的莖進(jìn)行扦插繁殖時(shí),要對(duì)莖做一定的處理,一般莖段保留兩個(gè)節(jié),莖段上方的切口是水平的,以減少傷口水分的蒸發(fā),下方的切口是斜向的,利于增加吸水的面積,也易辨別正反方向,上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片,使之既能進(jìn)行光合作用,又降低了蒸騰作用,減少了水分的蒸發(fā),下一個(gè)節(jié)要從葉柄處全部去掉,便于留下傷口,容易形成愈傷組織,易于生根,扦插時(shí)要將下一個(gè)節(jié)埋入土中.在處理扦插的莖段時(shí),在莖段下方是切成水平切口還是切成斜向切口的成活率高,因此應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解(1);假設(shè)要緊扣實(shí)驗(yàn)的問題;可以兩方面假設(shè),即:莖段下方的切口斜向的更容易成活.或莖段下方的切口水平的更容易成活.

(2);這步主要是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);要控制變量的唯一,本實(shí)驗(yàn)中除了莖段下方的切口方向不一樣,其它條件要都一樣.因此可以設(shè)計(jì)為將A組的莖段下方切成斜向切口,將B組的莖段下方切成水平切口;也可反過來,即將A組的莖段下方切成水平切口,將B組的莖段下方切成斜向切口.

(3);得出的結(jié)論是:莖段下方的切口斜向的更容易成活.切口的形狀與扦插的成活率有關(guān).

故答案為:(1)莖段下方的切口斜向的更容易成活.(2)②水平切口③相同條件。

(3)莖段下方的切口斜向的更容易成活.10、略

【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).【解析】【解答】解:牧草留種區(qū);為了預(yù)防鳥啄食草籽,用網(wǎng)把留種地罩上.食草昆蟲因失去天敵而大量繁殖,導(dǎo)致草的葉子幾乎被吃光,原因是破壞了食物鏈;若大量捕獵草原上的鷹;狐、蛇,鼠、兔會(huì)因天敵減少而大量繁殖,導(dǎo)致植被減少,草原遭破壞.從而是草原生態(tài)系統(tǒng)失去平衡.我們從中應(yīng)吸取教訓(xùn).人類必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律,在生產(chǎn)活動(dòng)之中按生態(tài)規(guī)律辦事,才能在保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中發(fā)揮重要作用.

故答案為:食物鏈被破壞;鼠和兔大量繁殖,植被減少,草原毀壞;失去平衡;這說明人類必須尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律,在生產(chǎn)活動(dòng)之中按生態(tài)規(guī)律辦事,才能在保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中發(fā)揮重要作用11、略

【分析】

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體;易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對(duì)存在的.在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞,結(jié)果使生殖細(xì)胞中的染色體的數(shù)量減少一半.因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì),在生殖細(xì)胞中染色體成單,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平.因此體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,神經(jīng)細(xì)胞是體細(xì)胞,故神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的基因是成對(duì)存在的.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體分布;解答時(shí)可以從染色體和基因的分布特點(diǎn)方面來切入.

12、生物捕食游泳生物與環(huán)境生物的棲息環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)【分析】【分析】(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素;分為非生物因素和生物因素.生物的生存離不開環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響和改變環(huán)境.

(2)生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,據(jù)此解答.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)黑尾鷗主要以海中魚類為食;也吃蝦;軟體動(dòng)物和水生昆蟲等,黑尾鷗與這些生物之間構(gòu)成了捕食關(guān)系,海驢島周圍黑尾鷗的食物充足,并且沒有天敵,海驢島吸引黑尾鷗的生態(tài)因素主要是生物因素.

(2)適者生存;現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如黑尾鷗的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與海島生活相適應(yīng),如趾間有蹼,適于游泳,喙細(xì)而側(cè)扁,前端具鉤,適于從海島周圍的水域中捕食魚蝦和軟體動(dòng)物.黑尾鷗的這些特征,既體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),又體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng).

(3)保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù);大多是建自然保護(hù)區(qū),比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

海驢島由于面積較??;動(dòng)植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,食物鏈單一切不完善,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱.

故答案為:(1)生物;捕食;

(2)游泳;生物與環(huán)境;

(3)生物的棲息環(huán)境;自動(dòng)調(diào)節(jié)三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】【分析】一個(gè)成年人應(yīng)該有32顆牙齒,左右對(duì)稱,每半邊上下兩排各有2個(gè)切牙,1個(gè)尖牙,2個(gè)雙尖牙和3個(gè)磨牙,排在最后面的四顆磨牙又叫智齒.【解析】【解答】解:牙齒可以分為切牙;尖牙、前磨牙和磨牙.一顆牙分為三個(gè)部分;牙冠、牙頸和牙根.牙冠部分有牙釉質(zhì),質(zhì)地堅(jiān)硬的白色物質(zhì).牙釉質(zhì)包圍著牙本質(zhì),接下來是神經(jīng)和牙髓.在牙齒周圍的叫牙齦.

故答案為:×14、√【分析】【分析】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).生物圈為生物的生存提供了基本條件,是地球上所有的生物共有的家園,我們要愛護(hù)生物圈.

故答案為:√.15、×【分析】【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、成蟲,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:家蠶的發(fā)育過程包括:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲;其幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與成蟲的變化很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.

故答案為:×16、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人的后天性行為.解答時(shí)可以從后天性行為的特點(diǎn)、意義方面來切入.【解析】【解答】解:后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中;通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大.人是動(dòng)物界中最高等的動(dòng)物,因此人的后天性行為更多更復(fù)雜,而本能行為較少.

故答案為:√.17、×【分析】【分析】(1)生物的親代和子代之間以及子代個(gè)體之問在性狀上的差異叫作變異.

(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.【解析】【解答】解:“經(jīng)過放射性或化學(xué)藥劑處理后的種子”;其遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生基因突變,因此種下后果實(shí)可能會(huì)變大或變甜,而不是一定會(huì)變大或變甜.所以題干的說法不正確.

故答案為:×四、解答題(共1題,共9分)18、略

【分析】

(1))雙胞胎的形成:同卵雙生由于一個(gè)受精卵在分裂過程中;分離成兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)立的胚胎細(xì)胞或細(xì)胞群體,它們分別發(fā)育成不同的個(gè)體.這種分裂產(chǎn)生的孿生子具有相同的遺傳特征,因此,性別相同,性格和容貌酷似.

異卵雙生有兩個(gè)卵泡同時(shí)或相繼排出成熟的卵子;這些卵子同時(shí)或相繼受精,因?yàn)榕咛ナ莵碜圆煌穆炎雍途樱示哂胁煌倪z傳特性,出生的嬰兒相貌不同,性別也可能有所不同(即龍鳳胎).大多數(shù)雙胞胎(約75%)屬此.

(2)常說的試管嬰兒是設(shè)法使精子與卵子在體外相遇并受精。

具體的做法是;先用藥物促使雙側(cè)卵巢多生長(zhǎng)出一些卵子,待其成熟后將卵子取出,放入模擬人體內(nèi)環(huán)境的培養(yǎng)液中,再加入經(jīng)過處理的精液,培養(yǎng)一段時(shí)間后,精子卵子即可融合成受精卵并分裂至4-8個(gè)細(xì)胞,然后挑出2-3個(gè)發(fā)育最好的胚胎,將其放回到子宮腔內(nèi)繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育.試管嬰兒的醫(yī)學(xué)術(shù)語稱體外受精-胚胎移植.這是因輸卵管不通而不孕的夫婦的唯一選擇,當(dāng)然,也可用于治療一些其它方法治療無效的其它原因的不孕癥.

故答案為:(1)雙胞胎的形成有兩種:同卵雙生;即一個(gè)受精卵在分裂過程中,分離成兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)立的胚胎細(xì)胞或細(xì)胞群體,它們分別發(fā)育成不同的個(gè)體.異卵雙生:有兩個(gè)卵泡同時(shí)或相繼排出成熟的卵子,這些卵子同時(shí)或相繼受精,因?yàn)榕咛ナ莵碜圆煌穆炎雍途樱示哂胁煌倪z傳特性.

(2)常說的試管嬰兒是設(shè)法使精子與卵子在體外相遇并受精。

把精子;卵子取出來,用人工受精的方法使其受孕,然后再把受精卵放回到子宮里,之后就是受精卵的成長(zhǎng)了,是自然過程,沒有人工干預(yù),最后就從母體里生出來。

【解析】【答案】此題考查了對(duì)雙胞胎;試管嬰兒等現(xiàn)象的理解認(rèn)識(shí).

五、其他(共3題,共12分)19、種F→B→A→E→CC、D、EBK、I藻類F是多細(xì)胞藻類而甲藻是單細(xì)胞藻類胎生、哺乳B、AA無細(xì)胞核,B有細(xì)胞核【分析】【分析】生物分類是研究生物的重要方法;生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位.

植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物等,動(dòng)物有脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,分析解答.【解析】【解答】解:(1)生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同;把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從小到大依次是:種;屬、科、目、綱、門、界.其中種是最小的單位,也是最基本的單位,界是最大的單位.

(2)植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí),使其繁殖能力更強(qiáng);后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強(qiáng),也就更高級(jí).藻類植物無根、莖、葉的劃分,生殖多為低等的孢子生殖,是最低等的植物.植物的類群由低等到高等依次為:藻類植物<苔蘚植物<蕨類植物<裸子植物<被子植物.所以正確的順序是:F→B→A→E→C.

(3)圖中C;D屬于被子植物;E屬于裸子植物,可

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