2025年統(tǒng)編版2024八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】人體通過運動系統(tǒng)完成各種各樣的運動，在運動中起支點作用的是（）A.骨B.骨骼肌C.關(guān)節(jié)D.骨骼2、自然選擇學(xué)說的創(chuàng)始人是:A.拉馬克B.達(dá)爾文C.孟德爾D.巴斯德3、下列細(xì)胞中含染色體數(shù)目最多的是A.卵細(xì)胞B.精子C.白細(xì)胞D.血小板4、完成探究鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點后，某同學(xué)作了如下總結(jié)，你認(rèn)為錯誤的是（）A.能遠(yuǎn)距離飛行的鳥比只能近距離飛行的鳥龍骨突更加突出B.鳥類心臟占體重的百分比較大，有利于提高其供氧效率C.鳥類有發(fā)達(dá)的氣囊，既可輔助呼吸又可降低身體密度，利于飛行D.與其他脊椎動物相比，鳥類最突出的特征是身體呈流線型5、對人來說；決定子代的性別主要是（）

A.卵細(xì)胞。

B.精子。

C.性激素。

D.促性腺激素。

6、下列不屬于生物的多樣性所包括的內(nèi)容是（）

A.生物數(shù)量的多樣性。

B.遺傳的多樣性。

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

D.物種的多樣性。

7、家兔的四肢上可以使運動更加靈活的結(jié)構(gòu)是（）

A.肌肉。

B.骨骼。

C.皮膚。

D.關(guān)節(jié)。

8、下列不屬于植物的是（）

A.番茄。

B.蘇鐵。

C.金鳳樹。

D.蘑菇。

9、【題文】春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認(rèn)為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.講究個人衛(wèi)生D.保護(hù)易感人群評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、近視在眼球結(jié)構(gòu)上的變化是（）

A.睫狀體肌肉持續(xù)收縮不能放松。

B.晶狀體的曲度變小。

C.眼球的前后徑過長。

D.眼球的前后徑變小。

11、人在運動時出了大量的汗，其主要作用在于（）A.排出體內(nèi)多余的水分B.排出多余的鹽分C.散熱、維持體溫的相對穩(wěn)定D.排出運動時產(chǎn)生的廢物12、關(guān)于生物的遺傳和變異的敘述，正確的是（）A.遺傳是指親代和子代之間相似的現(xiàn)象B.遺傳只能在某些生物種類中出現(xiàn)C.同一物種內(nèi)不同個體之間的差異叫變異D.變異是指不同物種之間的差異現(xiàn)象13、一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成aa的黃果皮的番茄的柱頭上，則下列說法正確的是（）A.所結(jié)果實的果皮顏色為紅色，基因組成為AaB.所結(jié)種子的胚的基因型組成為aaC.所結(jié)種子的胚的基因型組成為AaD.所結(jié)果實的果皮顏色為黃色，基因組成為aa14、隨著人類科技的進(jìn)步，野生生物物種滅絕的數(shù)量反而增加，其根本原因是（）A.對野生動物捕殺過度B.人口的增加使人類的活動空間增大，消耗資源增加，生物棲息地減小C.人們保護(hù)野生生物的意識不強D.地球變暖造成了大量物種滅絕15、下列雛鳥中，出殼后不久就能自行覓食的有（）A.雞B.鴨C.麻雀D.家鴿16、【題文】在進(jìn)行有性生殖時，親代的性狀如何傳遞給子代：（）A.通過胎盤和臍帶有母親遺傳B.由體細(xì)胞遺傳C.有精子遺傳D.由卵細(xì)胞遺傳評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、（2016?黑龍江）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立____．18、____和____，是預(yù)防心血管疾病和癌癥的有效措施．19、下面是探究教室里是否有細(xì)菌和真菌的實驗；請你幫助完成設(shè)汁．

材料用具：1號和2號裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）；透明膠帶，放大鏡．

（注：1號2號培養(yǎng)皿相同；牛肉汁的量相同，都用膠帶封口）

Ⅰ提出問題：教室的空氣里有細(xì)菌和真菌嗎？

Ⅱ作出假設(shè)：____．

Ⅲ制定計劃并實施：

①1號培養(yǎng)皿處理方法：打開培養(yǎng)皿，暴露在教室的空氣中5﹣10分鐘，再用膠帶封嚴(yán)．2號培養(yǎng)皿應(yīng)____，在本實驗中起____作用．

②把兩個培養(yǎng)皿放在____的地方培養(yǎng)．

Ⅳ觀察結(jié)果；得出結(jié)論：

①1號培養(yǎng)皿有細(xì)菌和真菌生長；

②2號培養(yǎng)皿沒有細(xì)菌和真菌生長．

③結(jié)論是____．20、人體免疫分為______和______．21、病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的生物，他們沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般是由和內(nèi)部____構(gòu)成。22、生活中的植物很多，有紫菜、向日葵、高粱、蕨菜、油松和葫蘆蘚等，如果將紫菜、蕨菜、葫蘆蘚分為一類，將向日葵、高粱、油松分為一類，則分類依據(jù)是____，其中上述植物中能產(chǎn)生種子，但沒有果皮包被的是____，沒有根、莖、葉的是____．23、【題文】養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；創(chuàng)建健康的生活環(huán)境，預(yù)防疾病，擁有健康。請你結(jié)合所學(xué)知識；

回答下列問題。(2分)

(1)目前；中國艾滋病病毒感染者約84萬人，調(diào)查艾滋病感染者發(fā)現(xiàn)，患者中血液傳播；

性接觸傳播、____三種傳播途徑都存在。

(2)積極參加體育鍛煉能提高對疾病的抵抗力，但對某些傳染病的預(yù)防仍需根據(jù)____

性免疫的原理，實行有計劃的預(yù)防接種。24、【題文】生物的突變一定伴隨著可見的表型變化。評卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)25、農(nóng)民在早春播種后，用塑料膜覆蓋能提早出苗，原因是提高土壤溫度。（）26、沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行。27、既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物。評卷人得分五、連線題(共3題，共9分)28、將下列細(xì)菌或真菌的產(chǎn)物填入括號內(nèi)①.曲霉（）②.酵母菌（）③乳酸菌（）④.醋酸菌（）⑤.多種霉菌(）A.酒精二氧化碳B.醋C.泡菜D.面包E.醬29、【題文】請將下列幾種動物的行為與所對應(yīng)的類別用直線連起來：

①猴王帶領(lǐng)一群猴子在叢林中活動。A．覓食行為。

②羚羊依靠嗅覺尋找食物B．社群行為。

③兩只狗為爭奪骨頭在打架C．爭斗行為。

④孔雀東南飛D．繁殖行為⑤孔雀開屏E.節(jié)律行為30、【題文】配伍題（請將下列疾病與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理搭配。每題2分；共10分）

1.肺癌（）a．可接種卡介苗預(yù)防。

2.冠心?。ǎ゜．可以通過血液傳播。

3.艾滋病（）c．近親結(jié)婚后代患病率增大。

4.血友病（）d．與高脂飲食；缺乏運動有關(guān)。

5.肺結(jié)核（）e．大部分與吸煙有關(guān)評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)31、下圖為小明同學(xué)用兩片長方形的木板[1]、[2]和兩條松緊帶[3]、[4]及一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨的運動模型，請據(jù)圖回答。（1）圖中[1][2][5]合起來代表的是。[3]、[4]代表的是。（2）據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時[4]應(yīng)處于狀態(tài)。（3）從模型可以看出，人在運動時，要靠肌肉收縮，牽拉著骨，繞著活動完成動作。32、某同學(xué)想要探究“植物的生活是否需要無機鹽？”，他將兩株同樣大小的玉米苗分別放在試管A和試管B中培養(yǎng)（如右圖一）。兩個星期后的實驗結(jié)果如右圖二所示。（4分）⑴.設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)是：；⑵.如果試管B裝的是土壤浸出液（成分為水、無機鹽等）那么試管A裝的應(yīng)該是；⑶.觀察圖二，你發(fā)現(xiàn)哪一試管中的幼苗長勢弱？____（“A”或“B”）；⑷.通過以上實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是____。33、【題文】閱讀資料回答下列問題：

狂犬病是由狂犬病毒引起的；它屬于乙類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡，目前已居我國傳染病死亡數(shù)首位。人被犬咬傷后，要在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗，對創(chuàng)傷深廣；嚴(yán)重者，還應(yīng)在24小時內(nèi)注射一劑高效病毒血清，以有效防治。

（1）狂犬病的病原體是_________________；從結(jié)構(gòu)上看，它是一種沒有___________結(jié)構(gòu)的生物；

（2）將患有逛犬病的狗殺死；深埋這一做法；屬于傳染病預(yù)防措施中的______________。

（3）人被犬咬傷后，還應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗。從免疫的特點來看，這種免疫屬于_______________________（填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）34、【題文】觀察下左圖；回答問題。

(1)圖中(一)是____，它存在于____中，它由____和____組成。其中____是生物的主要遺傳物質(zhì)。

(2)圖中A是____，它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】】人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成，進(jìn)行運動時，骨骼肌其動力作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨起杠桿的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【分析】本題主要考查自然選擇學(xué)說的創(chuàng)始人。掌握達(dá)爾文在生物科學(xué)上的貢獻(xiàn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹窟_(dá)爾文；英國生物學(xué)家；博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。于1859年出版《物種起源》這一劃時代的著作，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，詳細(xì)地闡述了自然選擇學(xué)說的理論。自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽3、C【分析】略【解析】C4、D【分析】解；A；鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突；龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作，能遠(yuǎn)距離飛行的鳥比只能近距離飛行的鳥龍骨突更加突出，A正確．

B；鳥類的心臟占體重的百分比較大；心跳快，可供給鳥類充足的氧氣，可以為其飛行中提供充足的能量，與飛行生活相適應(yīng)，B正確；

C；鳥類不僅有肺而且有氣囊；雙重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧氣，產(chǎn)生大量的熱能適應(yīng)飛行的需要，又可降低身體密度，利于飛行，C正確；

D；鳥的體形呈流線型；可以減少鳥在空中飛行時的阻力，利于飛行，但不是鳥類最突出的特征，如魚的身體也呈流線型，D錯誤．

故選：D

多數(shù)鳥類營飛行生活；其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．鳥類的身體流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長骨中空，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的．

鳥類適于飛行的特點，可以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的．【解析】D5、B【分析】

在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時；男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的；女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；可見，子代的性別主要決定于母親的卵細(xì)胞與父親的哪一類型的精子相結(jié)合．

故選B

【解析】【答案】人體每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體；包括22對常染色體和一對性染色體；性染色體與人的性別有關(guān)，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，即：

6、A【分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面；即生物種類（物種）的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等．可見A符合題意．

故選：A

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵．解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來分析．

7、D【分析】

骨骼肌一般要跨越一個或是幾個關(guān)節(jié)；由肌腱附著在相鄰的骨上．骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動．當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，就會收縮變短，并產(chǎn)生一定的拉力，牽動骨圍繞著關(guān)節(jié)活動，從而產(chǎn)生運動．關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用，使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能．一般由關(guān)節(jié)面（關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩）；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用；關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性．

8、D【分析】

番茄；蘇鐵、金鳳樹分別是被子植物、裸子植物、被子植物；細(xì)胞結(jié)構(gòu)含有葉綠體能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式自養(yǎng)；而蘑菇屬于真菌，細(xì)胞結(jié)構(gòu)不含葉綠體，只能靠分解現(xiàn)成的有機物維持生活，營養(yǎng)方式營腐生生活，依靠地下部分的菌絲吸收土壤中的水分和有機物．

故選D．

【解析】【答案】此題考查真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別．植物細(xì)胞具有葉綠體；真菌細(xì)胞不具有葉綠體．

9、A【分析】【解析】考點：傳染病的預(yù)防措施．

分析：此題考查傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；據(jù)此答題．

解答：解：傳染病能夠在人群中流行；必須具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，專家號召大家搞好個人飲食衛(wèi)生，屬于切斷傳播途徑．

故正確選項為：A

點評：對于傳染病的知識，是中考的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，要靈活掌握．【解析】【答案】A二、多選題(共7題，共14分)10、AC【分析】

看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．只能看清近處的物體，形成近視．需要佩戴凹透鏡眼鏡進(jìn)行矯正．

故選A；C

【解析】【答案】此題考查的知識點是近視眼的成因；解答時可以從近視眼的成因；成像特點方面來切入．

11、CD【分析】解：據(jù)分析可知：人體運動時排出汗液；主要是為了排出運動時產(chǎn)生的廢物，此外還有散熱；維持體溫相對穩(wěn)定的作用．

故答案為：C和D．

皮膚的主要功能有保護(hù)；分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用．汗腺能夠排出汗液；汗液中含有多余的水分、無機鹽和尿素，排汗就排出了體內(nèi)的廢物．此外，汗液蒸發(fā)還能帶走身體的熱量，維持體溫的恒定．

回答此題的關(guān)鍵是要明確排汗的意義．【解析】【答案】CD12、AC【分析】解：A；遺傳是指親代和子代之間相似的現(xiàn)象；A正確；

B；遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在；這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，B錯誤；

C；變異是指子代與親代之間以及子代個體之間的差異的現(xiàn)象；是指同一物種內(nèi)不同個體間的差異現(xiàn)象，C正確；

D；變異是指同一物種內(nèi)不同個體間的差異現(xiàn)象；D錯誤；

故選：AC．

遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間以及子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記遺傳和變異概念、變異的類型和原因．【解析】【答案】AC13、CD【分析】解：A；植物的果實是由子房發(fā)育而成；其中子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化，因此果皮的顏色由母株的基因決定，與授的花粉沒有關(guān)系．所以“一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成aa的黃果皮的番茄的柱頭上”所結(jié)果實的果皮顏色為黃色而不是紅色，基因組成為aa而不是Aa，錯誤；

B；“一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成aa的黃果皮的番茄的柱頭上”形成種子的遺傳圖解如圖：

從圖解中看出；所結(jié)種子的胚的基因型組成為Aa而不是aa，錯誤；

C；所結(jié)種子的胚的基因型組成為Aa；正確；

D；所結(jié)果實的果皮顏色為黃色；基因組成為aa，正確．

故選：C；D

（1）生物體的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實的果皮，胚珠發(fā)育成種子．只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題．基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，果皮或種皮的基因并沒有發(fā)生改變．【解析】CD14、AB【分析】解：棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐；不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等；人口的快速增長；對自然資源的需要量越來越多，導(dǎo)致生物資源逐漸減少，是過度利用生物資源的主要原因．因此對野生動物捕殺過度和人口的增加使人類的活動空間增大，消耗資源增加，生物棲息地減小，都是生物多樣性面臨威脅的主要原因．

故選：AB．

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因．【解析】AB15、AB【分析】解：早成雛從鳥蛋里孵出來時身體外表已長有密絨羽；眼已張開，在絨羽干后，就隨母鳥找食．晚成雛出殼時還沒充分發(fā)育，身體外表沒有或只有很少絨羽，眼不能張開，需要由母鳥銜蟲喂養(yǎng)．雞；鴨、鵝、大雁的雛鳥為早成雛，燕子、家鴿、麻雀等的雛鳥為晚成雛．

故選：AB

鳥類根據(jù)孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）．

晚成雛完全靠母鳥銜食飼養(yǎng)的現(xiàn)象叫育雛，在育雛期間鳥類會吃掉大量的林業(yè)害蟲，故鳥類被稱為農(nóng)林衛(wèi)士．【解析】AB16、CD【分析】【解析】

試題分析：生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故選：CD

考點：此題考查的是基因在親子代之間的傳遞。【解析】【答案】CD三、填空題(共8題，共16分)17、自然保護(hù)區(qū)【分析】【解答】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理；除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園；水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律；相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物．這些措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．

故答案為：自然保護(hù)區(qū)。

【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．關(guān)鍵點：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施．18、盡量少吃動物類脂肪，多吃富含維生素C的食物加強體育鍛煉等（合理即可）【分析】【解答】解：影響心血管疾病的因素很多；要從主導(dǎo)作用的因素答題．預(yù)防時要改掉不良的生活方式，堅持每天運動，還有就是保護(hù)血管壁不受損傷，清除多余的膽固醇，保持血管流血通暢．所以良好的生活習(xí)慣可以降低心血管疾病的發(fā)生率，盡量少吃動物類脂肪，多吃富含維生素C的食物；加強體育鍛煉等等都是預(yù)防心血管疾病的有效措施．

【分析】心血管疾病是現(xiàn)代入的第一大殺手，病因有內(nèi)因和外因之分：內(nèi)因主要是遺傳高血壓，外因是主導(dǎo)，有很多，其中占主導(dǎo)作用的是生活方式的不健康，如吸煙、酗酒、缺乏運動、精神壓力、高血脂、高血糖等，所以要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，預(yù)防的方法就是改、動、保，據(jù)此解答．19、教室的空氣里有細(xì)菌和真菌不做任何處理對照相同適宜條件教室的空氣里有細(xì)菌和真菌【分析】【解答】解：Ⅰ“提出問題：教室的空氣里有細(xì)菌和真菌嗎？”Ⅱ假設(shè)是對問題肯定或否定的解答；根據(jù)問題作出的假設(shè)是教室的空氣里有細(xì)菌和真菌．Ⅲ制定計劃并實施：①1號培養(yǎng)皿與2號培養(yǎng)皿對照，唯一的不同變量是否接種，“1號培養(yǎng)皿處理方法：打開培養(yǎng)皿，暴露在教室的空氣中5﹣10分鐘，再用膠帶封嚴(yán)”；2號培養(yǎng)皿應(yīng)不做任何處理，在本實驗中起對照作用．②為了控制變量，應(yīng)把兩個培養(yǎng)皿放在相同適宜條件的地方培養(yǎng)．Ⅳ“觀察結(jié)果，得出結(jié)論：①1號培養(yǎng)皿有細(xì)菌和真菌生長；②2號培養(yǎng)皿沒有細(xì)菌和真菌生長．③結(jié)論是教室的空氣里有細(xì)菌和真菌。

故答案為：教室的空氣里有細(xì)菌和真菌；不做任何處理；對照；相同適宜條件；教室的空氣里有細(xì)菌和真菌。

【分析】1、科學(xué)探究的一般方法包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等步驟．提出問題后需要根據(jù)已有的生活經(jīng)驗作出假設(shè)．2、培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的步驟可以根據(jù)事件發(fā)展的先后順序進(jìn)行排序．先準(zhǔn)備材料，然后接種細(xì)菌、真菌，再培養(yǎng)、觀察．3、在設(shè)計對照實驗時要注意合理控制變量．預(yù)測實驗結(jié)果也要根據(jù)生活經(jīng)驗，對實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行推測．20、特異性免疫；非特異性免疫【分析】解：免疫是人體的一種生理功能；按照免疫的獲得途徑人體免疫分為特異性免疫和非特異性免疫．非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

故答案為：特異性免疫；非特異性免疫．

免疫最初的含義是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力；現(xiàn)代人們對免疫的看法是：免疫是指人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體免疫分為特異性免疫和非特異性免疫．【解析】特異性免疫；非特異性免疫21、略

【分析】試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體?？键c：本題考查的是病毒的結(jié)構(gòu)，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點。【解析】【答案】蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)22、略

【分析】

自然界中的植物多種多樣；根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．紫菜；蕨菜、葫蘆蘚等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；向日葵、高粱、油松等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物．油松的種子無果皮包被，種子裸露，屬于裸子植物；紫菜屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，有莖、葉的分化；蕨菜是蕨類植物，有了根、莖、葉的分化．

故答案為：是否能產(chǎn)生種子；油松；紫菜．

【解析】【答案】此題主要考查的是植物的分類；思考解答．

23、略

【分析】【解析】該題考查的是艾滋病的傳播途徑，艾滋病是通過體液傳播的，主要是通過患者和病毒攜帶者的血液、精液、乳汁、唾液、眼淚等體液進(jìn)行傳播的，預(yù)防接種有一定的針對性，注射的疫苗使得體內(nèi)產(chǎn)生對應(yīng)的抗體，從而具有一定的免疫功能，這種免疫功能是人出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫。【解析】【答案】(1)母嬰傳播(或填母嬰垂直傳播)(2)特異24、略

【分析】【解析】本題考查知識點為基因突變對生物性狀的影響。由于生物體發(fā)生突變過程中可能有存在：1、突變?yōu)殡[性突變，該生物基因組成由顯性純合子變?yōu)殡s合子，性狀不變；2、突變發(fā)生后，其所形成mRNA上的密碼子對應(yīng)的氨基酸種類未發(fā)生改變，生物性狀不變；3、突變發(fā)生部位不是基因區(qū)段，對生物性狀無影響。因此，生物的突變不一定伴隨著可見的表型變化?！窘馕觥俊敬鸢浮俊了摹⑴袛囝}(共3題，共15分)25、√【分析】試題分析：種子的萌發(fā)除了種子本身具有生活力外，還必須有適宜的條件，在充足的水份，適宜的溫度和足夠的空氣下就能萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照條件．早春氣溫較低，切不穩(wěn)定，而種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，在早春播種后，往往用塑料薄膜覆蓋，可以提高土壤的溫度，促進(jìn)種子的萌發(fā)，能夠促進(jìn)提早出苗．考點：此題考查的知識點是種子萌發(fā)的條件．解答時可以從種子萌發(fā)的條件方面來切入．【解析】【答案】對26、×【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物．動物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行；分解者指的是腐生細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

故答案為：錯誤。

【分析】本題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用，從消費者和分解者的作用入手，據(jù)此解答．27、×【分析】【解答】解：兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育；幼體和成體的呼吸器官也不同，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類．

故答案為：錯誤。

【分析】兩棲動物：幼年只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．五、連線題(共3題，共9分)28、略

【分析】試題分析：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬油要用到曲霉等．考點：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮縀；D；C；B；A29、略

【分析】【解析】分析：此題考查的知識點是動物行為的類型；解答時可以從動物行為的類型特點方面來切入．

解答：解：猴王帶領(lǐng)一群猴子在叢林中活動；有一定的組織，等級制度，屬于社群行為；羚羊依靠嗅覺尋找食物屬于覓食行為（捕食行為）；兩只狗為了爭奪食物；配偶、占領(lǐng)繁殖的區(qū)域而發(fā)生的戰(zhàn)斗．屬于爭斗行為；壁虎斷尾是為了吸引敵害的注意，掩護(hù)自己逃跑，屬于防御行為；織布鳥筑巢是為了產(chǎn)卵、孵卵、育雛的需要，屬于繁殖行為，孔雀東南飛屬于節(jié)律行為；孔雀開屏是為了吸引雌性孔雀的注意是求偶行為屬于繁殖行為．

故答案為：

【解析】【答案】①B②A③C④E⑤D30、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）肺癌的病因大部分是由吸煙引起的；

（2）冠心病是由冠狀動脈病變引起的心血管疾??；白血病是一類造血干細(xì)胞異常的克隆性惡性疾病，可用骨髓移植的方法