2025年粵人版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級生物下冊月考試卷711考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列全屬于魚類的一組是（）A.鰱魚、娃娃魚、青魚B.鯉魚、鱷魚、草魚C.帶魚、中華鱘、海馬D.鯽魚、鯨鯊、章魚2、在一個生態(tài)系統中，數量最多的是（）A.羊B.綠色植物C.狼D.鼠3、綠豆細胞的染色體數是22條，經過兩次細胞分裂后，新形成的玉米細胞的染色體數是（）A.11條B.44條C.22條D.88條4、關愛生命，關注健康，下列敘述和做法正確的是（）A.酒精會使人腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，所以不能飲酒B.帶“蟲眼”的果蔬沒有噴農藥，我們可以放心食用C.艾滋病是一種傳染病，為了保護自己，不要與艾滋病人握手D.青少年要積極參加體育鍛煉，合理營養(yǎng)，適當多吃些蛋白質含量高的食物5、正常人的尿液呈哪種顏色（）A.紅色B.淡黃色C.淡紅色D.白色6、用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“d”，在低倍鏡視野中看到的物像是（）A.dB.qC.pD.b7、蝗蟲的若蟲發(fā)育到成蟲，蛻皮次數共是（）次．A.2B.3C.4D.5評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、根據葉片的結構圖回答下列問題：

（1）有輸導功能的結構是[____]____．葉片與外界進行氣體交換的門戶是[____]____它的開閉受保衛(wèi)細胞控制．

（2）葉片的營養(yǎng)組織是[____]____和海綿層．

（3）葉片的上表面顏色比下表面的深，這是因為靠上表皮的柵欄層細胞內含有的葉綠體比靠近下表皮的____細胞內含有的葉綠體____．9、人體骨骼肌可分為____、____、____．10、如圖為人的性別決定示意圖；請回答：

（1）請在圖□內填入合適的字母；完成遺傳圖解．

（2）從圖中可以看出生男生女決定于男性產生的____類型，且后代比例為____．

（3）從該圖可以看出，兒子或女兒中的遺傳物質一半來自____，一半來自____．11、如果你翻動花園；庭院中的花盆或石塊；常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．為了探究鼠婦喜歡吃什么樣的食物，某生物興趣小組做了如下實驗：

①利用一個較大的玻璃槽器具；放入適量干濕適當；適合鼠婦生存的土壤．

②捕捉20只正常的鼠婦置于玻璃槽內；將上述實驗裝置放于適宜鼠婦生活的環(huán)境中，進行饑餓處理1～2天．

③取兩個大??；形狀相同的小培養(yǎng)皿；培養(yǎng)皿內分別放入等量碾成粉末狀的白糖和饅頭，擺放到玻璃槽內．

④5天后；稱量培養(yǎng)皿中剩余食物的質量并記錄，比較哪種食物減少的最多．

分析實驗；請回答：

（1）你認為生物興趣小組做出的假設是：____．

（2）實驗中選用20只螞蟻，而不是2只，目的是____．

（3）步驟③除白糖和饅頭外，其他條件都應相同，目的是控制____變量．

（4）3天后稱量培養(yǎng)皿中剩余食物的質量，若白糖減少的最多，則說明鼠婦喜歡吃____．

（5）做完實驗后要怎樣處理鼠婦？____．（填處死或放回自然環(huán)境）12、螞蟻是同學們熟悉的昆蟲；一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影．

（1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有____行為．

（2）螞蟻的發(fā)育要經過____、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的____發(fā)育．

（3）蝗蟲與螞蟻的發(fā)育不同點是蝗蟲沒有____這一時期，因此像這樣的變態(tài)發(fā)育為____發(fā)育．13、蝸牛是農業(yè)害蟲，主要吃蔬菜的____和____，也危害____和____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、由細胞分裂產生的新細胞，其染色體形態(tài)和數目應當與原細胞一樣．____（判斷對錯）15、動物的行為就是動物的運動．____．（判斷對錯）16、生物入侵已成為危害和威脅我國生物多樣性的一個重要問題．____．（判斷對錯）17、卵巢可以產生卵細胞．____（判斷對錯）18、葵花子和西瓜子都是種子．____（判斷對錯）19、人類是生物圈的組成部分，人類的生存又會不斷地影響生物圈．____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共4題，共40分)20、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖；請據圖回答下列問題：

（1）A是____，C是____．

（2）A與D的結構相比，A的細胞內有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____．

（3）釀酒、做面包和饅頭時離不開[____]____（在[____]中填字母）．

（4）枯枝落葉可被微小生物分解成____、____和無機鹽，被植物利用．這說明細菌和真菌對于自然界中的____起著重要作用，它們在生態(tài)系統中扮演____的角色．21、在生物圈中，一般把個體微小、結構簡單的生物，統稱為____，根據其結構分類，可以分為三類：____生物，如細菌、藍藻、酵母菌等；____微生物，如各種霉菌和多數的真菌；以及____微生物，如病毒、類病毒、朊病毒．22、判斷題（對的打√；錯的×）

①為了保護動物的多樣性，我國法律規(guī)定禁止一切形式的開發(fā)和利用．____

②與骨長長有關的結構是骨膜內的成骨細胞．____

③細菌、酵母菌、藍藻、草履蟲、支原體、衣藻都是單細胞生物．____．23、如圖為幾種微小生物的形態(tài)結構示意圖；請據圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的____（填字母），在釀酒和做面包時離不開的是圖中的____（填字母）．

（2）A與C的細胞結構相比，A沒有成形的____．

（3）與植物細胞相比，A與C的細胞里都沒有____，只能以現成的有機物為食．圖中D的生殖方式是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動．【解析】【解答】解：A；娃娃魚的幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，屬于兩棲動物，故A錯誤；

B；鱷魚體表有鱗片；用肺呼吸，卵生，屬于爬行動物，故B錯誤；

C；帶魚、中華鱘、海馬；都生活在水中，用鰓呼吸，用鰭來游泳，都屬于魚類．故C正確；

D；章魚無脊柱、身體柔軟、有外套膜屬于軟體動物．故D錯誤．

故選：C．2、B【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確生態(tài)系統的組成和各部分作用有關知識點．【解析】【解答】解：生態(tài)系統包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產者；消費者和分解者．綠色植物屬于生產者，羊、狼、鼠等是動物，屬于消費者．食物鏈的開始是生產者，由于在生態(tài)系統中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的，因而食物鏈最前端的生物數量要多于后面的營養(yǎng)級中的生物．

故選B3、C【分析】【分析】此題考查了細胞分裂過程中染色體的變化．解答時可以從細胞分裂的過程方面來切入．【解析】【解答】解：在細胞分裂過程中；染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同．

故選：C．4、D【分析】【分析】健康的生活方式．吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．【解析】【解答】解：A；過量飲酒會損傷人的神經系統；使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，并導致神經衰弱．但少了飲酒可以促進血液循環(huán)，活血化瘀、御寒壯骨，因此，可以少量飲酒．A不正確；

B；蔬菜和水果在生長過程中；有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預防，并經常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，因此沒有蟲眼；有的人可能沒有預防，后來發(fā)現，有了蟲害，為了保證質量，提高產量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農藥殘留更多．因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農藥的殘留，甚至更多．B不正確；

C；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是；交談、握手擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV，C不正確．

D；青少年要積極參加體育鍛煉；合理營養(yǎng)，適當多吃富含蛋白質的食物，有利于促進身體健康成長，D正確．

故選：D5、B【分析】【分析】血液是由血漿和血細胞組成的，在形成原尿時，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質、血細胞沒有被濾過，其他小分子物質過濾到腎小囊腔里形成原尿．原尿在經過腎小管時，經腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液．【解析】【解答】解：三者的成分如表：

從表中可以看出正常人的尿液成分包括：水；無機鹽、尿素；因此正常人的尿液中，不含有血細胞和大分子蛋白質，是淡黃色的．

故選：B．6、C【分析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．【解析】【解答】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．

故選：C．7、D【分析】【分析】不完全變態(tài)是指蝗蟲、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構非常相似，生活習性也幾乎一致的發(fā)育過程．【解析】【解答】解：蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)；幼蟲和成蟲的形態(tài)結構；生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同．蝗蟲具有外骨骼，外骨骼主要由幾丁質組成的骨化的身體外殼，肌肉著生于其內壁．外骨骼具有保護和支持作用，可以防止體內水分的蒸發(fā)，屬于干燥的陸生環(huán)境；外骨骼不能隨著身體的生長而生長，因此在蝗蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現象．蝗蟲的若蟲要蛻皮5次，才能發(fā)育到成蟲．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)8、④葉脈⑥氣孔②柵欄層海綿層多【分析】【分析】圖為葉片橫切面結構圖，圖示中，①是上表皮，②是葉肉中柵欄組織，③是葉脈，④是葉肉中的海綿組織，⑤是下表皮，⑥是氣孔．【解析】【解答】解：（1）葉脈里有導管和篩管；導管能夠向上運送水和無機鹽，篩管能夠向下運送有機物，因此葉脈具有輸導作用．散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的門戶；氣孔的開閉由構成它的保衛(wèi)細胞控制．

（2）葉肉屬于營養(yǎng)組織；靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形，排列整齊，像柵欄，被稱為柵欄組織，細胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，像海綿，稱為海綿組織，細胞里含葉綠體較少；葉綠體是光合作用的場所．

（3）上表皮靠近柵欄組織；柵欄組織細胞排列緊密，葉綠體多，接受陽光照射多，形成的葉綠素多．而接近下表皮的海綿組織細胞排列疏松，里面含葉綠體較少．因此多數綠色葉片正面比背面的顏色深．

故答案為：（1）【④】葉脈；【⑥】氣孔；

（2）【②】柵欄層；

（3）海綿層；多．9、略

【分析】【分析】人體骨骼肌所包括的主要肌群，人體全身的肌肉可分為頭頸肌、軀干肌和四肢?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓侯^頸?。嚎煞譃轭^肌和頸?。^肌可分為表情肌和咀嚼肌．

軀干?。喊ū臣?；胸肌、膈肌和腹肌等．背肌有斜方肌、背闊肌、骶棘?。丶≈饕行卮蠹?、胸小肌和肋間?。跷挥谛亍⒏骨恢g；是主要的呼吸?。辜∥挥谛乩虏颗c骨盆上緣之間，參與腹壁的構成．

四肢肌：四肢肌可分為上肢肌和下肢?。现〗Y構精細；運動靈巧，包括肩部肌；臂肌、前臂肌和手?。轮】煞譃轶y肌、大腿肌、小腿肌和足?。?/p>

故答案：頭頸?。卉|干??；四肢?。?0、略

【分析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：（1）在親代的生殖細胞形成過程中；經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此人性別決定示意圖如圖：

（2）從圖中看出；父親能產生數量相同的兩種類型精子，而母親只能產生一種類型的卵細胞．因此，生男生女取決于精子的類型．由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．

（3）從該圖可以看出；兒子或女兒中的遺傳物質一半來自父親，一半來自母親．

故答案為：

（1）

（2）精子；1：1；

（3）父親；母親．11、略

【分析】【分析】科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．在設計對照實驗時要注意變量的唯一性還要注意多統計次數，計算平均值，減少誤差．【解析】【解答】解：（1）由于提出的問題是鼠婦喜歡吃什么樣的食物？可作出兩種假設：鼠婦喜歡吃甜食．

（2）不能用2只鼠婦；所用鼠婦的數量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現誤差．如果采集的鼠婦生病；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免出現偶然性，實驗中應盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾．

（3）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．

（4）3天后稱量培養(yǎng)皿中剩余食物的質量；若白糖減少的最多，則說明鼠婦喜歡吃甜食．

（5）要養(yǎng)成愛護動物的好習慣；保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

故答案為：（1）鼠婦喜歡吃甜食；（2）避免出現偶然性；（3）實驗；（4）甜食；（5）放回自然環(huán)境．12、略

【分析】【分析】本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育和社會行為的特征，昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．【解析】【解答】解：（1）營群居生活；具有一定的社會性，內部不同成員之間分工合作，密切配合，共同維持群體生活，這種行為屬于社會行為，螞蟻具有社會行為；

（2）昆蟲在個體發(fā)育中；經過受精卵；幼蟲、蛹和成蟲4個時期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，稱為完全變態(tài)發(fā)育，螞蟻的生殖發(fā)育也是經過這樣的四個階段，故為完全變態(tài)發(fā)育．

（3）昆蟲的發(fā)育經歷受精卵；若蟲、成蟲三個時期；且幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上差別不大，稱為不完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育經過了這樣的三個過程，因此它的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，由此可見，蝗蟲與螞蟻的發(fā)育不同點是蝗蟲沒有蛹這一時期．

故答案為：（1）社會；（2）卵；完全變態(tài)（3）蛹；不完全變態(tài)13、略

【分析】【分析】軟體動物于人類的關系非常密切，很多種類可以食用，味道鮮美，富含蛋白質，例如烏賊、河蚌、鮑魚等，有些軟體動物可以作中藥材，例如鮑魚的貝殼、烏賊的海螵蛸等，有些軟體動物的貝殼形狀獨特，色澤美麗，可以作工藝品，例如寶貝、雞心螺等，但是也有些軟體動物對人類是有害的，例如釘螺是血吸蟲幼蟲的寄主．【解析】【解答】解：蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一；蝸牛中的多數種類對農業(yè)生產有害，蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此是一種農業(yè)害蟲；同型巴蝸牛會以柑桔類果樹為寄主，柑桔葉片常被其吃成缺刻，枝條皮層也常被取食，柑桔果實取食后形成凹坑狀，其寄主植物，還有林木幼苗；蔬菜和花卉等．

故答案為：葉；嫩芽；果樹；花卉三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二；隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．

（2）細胞分裂過程中染色體的變化如圖：

．

從圖中看出新形成的細胞和原細胞染色體數目相同．保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同．【解析】【解答】解：細胞分裂時；染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．所以分裂產生的新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數目相同．因此，“由細胞分裂產生的新細胞，其染色體形態(tài)和數目應當與原細胞一樣”．所以題干的說法正確．

故答案為：√15、×【分析】【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動．包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．【解析】【解答】解：動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；因此，動物的行為不只是指動物的運動，還包括身體的運動；靜止的姿勢、體色的改變等．

故答案為：×16、×【分析】【分析】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對本地生態(tài)系統造成一定危害的現象．【解析】【解答】解：威脅生物多樣性的原因有：棲息地的喪失；人類的濫砍亂伐、濫捕亂殺、來物種的入侵、環(huán)境污染等．其中生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞．

故答案為：×17、√【分析】【分析】女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內分泌器官．【解析】【解答】解：女性的生殖系統包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等．其中卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進入女性體內和嬰兒出生的通道．

故答案為：√18、×【分析】【分析】一朵完整的花經過傳粉和受精后才能結出果實形成種子，種子有胚珠發(fā)育來，果實由子房發(fā)育來據此解答．【解析】【解答】解：在果實的發(fā)育過程中；由于細胞不斷分裂；生長和分化，子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實，果實包括果皮和種子兩部分；西瓜子屬于種子，由子房內的胚珠發(fā)育而成，而葵花子屬于果實，是由雌蕊的子房發(fā)育而成的．

故答案為：×19、√【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的應響．解答時可以從生物影響環(huán)境的實例方面來切入．【解析】【解答】解：自然環(huán)境中；各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境．人類在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境，同時人類也能影響和改變著環(huán)境；現在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。

故答案為：√．四、其他(共4題，共40分)20、略

【分析】【分析】（1）細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；

（2）真菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核；液泡，沒有葉綠體．

（3）病毒沒有細胞結構；主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．

（4）A是細菌，B是酵母菌，C是病毒，D是霉菌．【解析】【解答】解：（1）圖中A沒有成形的細胞核只有DNA集中的區(qū)域；因此A是細菌．C沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，因此C是病毒；

（2）圖中D霉菌是真菌有成形的細胞核；因此A與D的結構相比，A的細胞內有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．

（3）圖中B是酵母菌；酵母菌經過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳．二氧化碳是氣體，遇熱膨脹逸出，從而使得饅頭或面包暄軟多孔．酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下，能將糖轉化為酒精．因此，釀酒；做面包和饅頭時離不開[B]酵母菌．

（4）枯枝落葉可被這些微小生物分解成二氧化碳；水和無機鹽；它們可以再被植物利用．這說明細菌和真菌對于自然界中的物質循環(huán)起著重要的作用．分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)．

故答案為：（1）細菌（大腸桿菌）病毒（噬菌體）

（2）成形的細胞核。

（3）B酵母菌。

（4）二氧化碳水物質循環(huán)分解者21、略

【分析】【分析】微生物是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活關系密切．【解析】【解答】解：微生物涵蓋了有益有害的眾多種類；廣泛涉及健康；食品、醫(yī)藥、工農業(yè)、環(huán)保等諸多領域．目前最大的微生物則是1997年，由．HeidiSchulz在納米比亞海岸海洋沉淀