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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版選修6歷史下冊(cè)月考試卷543考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列對(duì)昆曲的描述正確的是。
①魏良輔始創(chuàng)昆山腔;為昆曲塑造出靈魂。
②梁辰魚(yú)首次運(yùn)用革新的昆腔創(chuàng)作了《浣紗記》;將昆曲劇目率先推上戲曲舞臺(tái)。
③“閑雅整肅;清俊溫潤(rùn)”是昆曲的突出特點(diǎn)。
④片面地追求旋律性、音樂(lè)性,犧牲了文學(xué)性和戲劇性,是昆曲的致命弱點(diǎn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、明代戲劇家湯顯祖的《牡丹亭》,細(xì)膩地塑造了一個(gè)在夢(mèng)中得到愛(ài)情,因?qū)?ài)情的渴望而死,又因?yàn)閻?ài)情的追求而復(fù)生的少女杜麗娘的形象。其中扮演杜麗娘的演員按昆曲的腳色劃分應(yīng)是A.生B.旦C.凈D.末3、戲曲理論家張庚提出戲曲的“劇詩(shī)說(shuō)”;認(rèn)為“劇詩(shī)說(shuō)”是其戲曲美學(xué)思想的核心。所謂劇詩(shī),既指戲劇文學(xué),包括戲劇的結(jié)構(gòu);人物塑造、語(yǔ)言等各個(gè)方面,也指從劇作到演出、從作家到演員,乃至整個(gè)舞臺(tái)藝術(shù),都要按照詩(shī)歌的意蘊(yùn)和韻律進(jìn)行整體的創(chuàng)造。從“劇詩(shī)”這一概念來(lái)審視昆曲,下列項(xiàng)中能說(shuō)明“昆曲是典型劇詩(shī)”的有。
①精致;細(xì)膩;旋律緩慢、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的腔調(diào)。
②與中國(guó)古典詩(shī)詞一脈相承;古雅;華麗的曲詞內(nèi)容。
③腳色體制的演員分工和相對(duì)多變的劇本結(jié)構(gòu)。
④程式化的表演手法與載歌載舞的表演形式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、下圖為圖拉真皇帝親自審核方案后下令修建的如圖拉真廣場(chǎng)。下列關(guān)于該廣場(chǎng)的表述正確的是。
①布局層次分明;功能豐富,再現(xiàn)了羅馬共和國(guó)的強(qiáng)盛。
②廣場(chǎng)外圍的市場(chǎng)設(shè)置;體現(xiàn)了為市民服務(wù)的公眾意識(shí)。
③廣場(chǎng)中央的如圖拉真紀(jì)功柱;頌揚(yáng)圖拉真皇帝的“武功”
④廣場(chǎng)周?chē)A⒅姸嘀?,折射出羅馬文化的開(kāi)放性A.①②B.②③C.②④D.③④5、據(jù)美國(guó)商務(wù)部和電子協(xié)會(huì)1998年的統(tǒng)計(jì),近幾年信息技術(shù)成為美國(guó)雇傭職工最多的行業(yè)(約1500萬(wàn)人),其職工工資比全國(guó)私營(yíng)企業(yè)平均工資高出73%,而傳統(tǒng)制造業(yè)加在一起的就業(yè)人數(shù)不過(guò)150萬(wàn),其產(chǎn)值占美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的8%,而與信息技術(shù)直接和間接有關(guān)部門(mén)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中的比例則高達(dá)80%.據(jù)此推知A.信息技術(shù)比傳統(tǒng)制造業(yè)地位更加重要B.第三次科技革命導(dǎo)致傳統(tǒng)制造業(yè)衰落C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是美國(guó)走出困境的主要原因D.自由主義思想促進(jìn)信息技術(shù)飛速發(fā)展評(píng)卷人得分二、材料分析題(共9題,共18分)6、閱讀材料;完成下列要求。
材料春節(jié)、清明、端午、中秋是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日,其中農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)是唯一入選《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》的節(jié)日。下表反映了端午節(jié)俗的演變:
——據(jù)蔡靖泉《端午為屈原的節(jié)俗演變與文化意義》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括端午節(jié)俗歷史流變的特點(diǎn)并分析其原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明端午節(jié)入選人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意義。7、米開(kāi)朗基羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的繪畫(huà)家;雕塑家、建筑師和詩(shī)人。閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一
(1)寫(xiě)出材料一中雕塑的名稱(chēng)。并以《創(chuàng)世紀(jì)》為例;說(shuō)明“米開(kāi)朗基羅是一個(gè)善于用人體來(lái)表達(dá)思想的藝術(shù)家”。
材料二1547年,教皇委托米開(kāi)朗基羅主持圣彼得大教堂工程。米開(kāi)朗基羅拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復(fù)了伯拉孟特(又譯作布拉曼特)設(shè)計(jì)的平面。1564年米開(kāi)朗基羅逝世時(shí),已經(jīng)造到了穹頂鼓座。后來(lái),由泡達(dá)和封丹納大體按照他設(shè)計(jì)的模型完成了穹頂。圣彼得大教堂成為這個(gè)“人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、進(jìn)步的變革”的不朽的紀(jì)念碑?!躁愔救A《外國(guó)建筑史(19世紀(jì)末葉以前)》(2)圣彼得大教堂被視為“人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大;進(jìn)步的變革”的不朽的紀(jì)念碑。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué);概述米開(kāi)朗基羅在其中的貢獻(xiàn)。
材料三“這(引者注:指文藝復(fù)興)是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時(shí)代,需要而且產(chǎn)生了在思考力上、熱情上和性格上,在多才多藝上和學(xué)識(shí)廣博上的巨人的時(shí)代?!幾远鞲袼埂蹲匀槐孀C法·導(dǎo)言》(3)結(jié)合所學(xué),簡(jiǎn)述16世紀(jì)的羅馬是如何孕育時(shí)代巨人的。8、閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一在與中世紀(jì)的宗教進(jìn)行斗爭(zhēng)過(guò)程中;通過(guò)市民階段的文化消費(fèi),使希臘羅馬古典建筑文化同文藝復(fù)興人文主義哲學(xué)思想有機(jī)地結(jié)合在一起,為文藝復(fù)興建筑的發(fā)展和勃興提供了必需的養(yǎng)料。達(dá)芬奇在概括建筑科學(xué)和技術(shù)成就的基礎(chǔ)上,提出了具有價(jià)值的建筑方法論,強(qiáng)調(diào)觀察和實(shí)驗(yàn)在建筑科學(xué)研究中的重要性,從人的本能及人的理性的視角闡釋技藝的合理性和技藝存在的本體證明。
——張盛《論歐洲文藝復(fù)興時(shí)期建筑風(fēng)格特點(diǎn)的演變》
材料二十九世紀(jì)哥特式建筑(中世紀(jì)的歐洲建筑風(fēng)格)的復(fù)興;并不是簡(jiǎn)單的獵奇,而是與當(dāng)時(shí)社會(huì)歷史背景息息相關(guān)的。當(dāng)時(shí),經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活日新月異的變化,機(jī)械代替了傳統(tǒng)的手工藝,高度精密的機(jī)械生產(chǎn)制作出來(lái)的是毫無(wú)個(gè)性可言的產(chǎn)品,而非藝術(shù)品。
——孫曉昕《浪漫主義思潮下哥特式建筑的復(fù)興》
(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí);分析文藝復(fù)興建筑風(fēng)格興起的原因。
(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析哥特式建筑復(fù)興的原因。9、D.(世界文化遺產(chǎn)薈萃)(10分)
國(guó)際社會(huì)將奧斯威辛集中營(yíng)列為世界文化遺產(chǎn);意在警示后人避免重演歷史的悲劇。閱讀下列材料:
材料一奧斯威辛集中營(yíng)必須承擔(dān)起自己的責(zé)任;不能讓遇難者的血白流,應(yīng)該對(duì)所有的后人進(jìn)行有關(guān)教育,接受集中營(yíng)和種族滅絕的教訓(xùn)。
——《籌建奧斯威辛集中營(yíng)和種族滅絕國(guó)際教育中心呼吁書(shū)》
材料二1970年12月7日;正在華沙訪問(wèn)的聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特來(lái)到猶太人殉難者紀(jì)念碑前獻(xiàn)花圈。當(dāng)勃蘭特佇立凝視一幅幅清晰的受難者的浮雕時(shí),突然下跪,并發(fā)出祈禱:“上帝饒恕我們吧,愿苦難的靈魂得到安寧?!?/p>
——《奧斯維辛——猶太人永遠(yuǎn)的痛》
材料三今天的奧斯威辛;是整個(gè)世界反思過(guò)去的歷史路標(biāo)。當(dāng)年的納粹德國(guó)用400萬(wàn)生命,在波蘭這個(gè)小鎮(zhèn)向我們證明了,一旦脫離了人性的軌道和世界規(guī)則的束縛,政治欲望可以以如此殘忍的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。奧斯威辛讓世界為之哭泣的另一個(gè)理由,是奧斯威辛之后60年,我們?nèi)匀豢梢钥吹剑瑲埍?;殺戮甚至種族清洗和納粹主義的陰影仍然沒(méi)有從這個(gè)世界徹底消失。這是奧斯威辛的眼淚無(wú)法停止的原因,也是今天世界與60年前相比的慚愧。
——《奧斯威辛:世界反思?xì)v史的路標(biāo)》
請(qǐng)回答:
(1)材料一強(qiáng)調(diào)奧斯威辛集中營(yíng)要承擔(dān)什么歷史責(zé)任?談?wù)勀銓?duì)籌建“奧斯威辛集中營(yíng)和種族滅絕國(guó)際教育中心”的看法。(3分)
(2)據(jù)材料二;結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)勃蘭特的舉動(dòng)有何認(rèn)識(shí)?(4分)
(3)前事不忘,后事之師。據(jù)材料三,概括國(guó)際社會(huì)紀(jì)念?yuàn)W斯維辛集中營(yíng)死難者的意義。(3分)10、閱讀材料;回答下列問(wèn)題。
材料一故宮成為世界文化遺產(chǎn);使人們對(duì)故宮古建筑價(jià)值的認(rèn)識(shí)有了深化故宮不只是宏偉的古建筑,還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結(jié)在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體與中華文明成就的一個(gè)標(biāo)志故宮博物院是世界上極少數(shù)同時(shí)具備藝術(shù)博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色,并且符合國(guó)際公認(rèn)的“原址保護(hù)“原狀陳列“基本原則的博物館和文化遺產(chǎn).
——摘編自鄭欣淼《故宮的價(jià)值與地位》材料二“故宮過(guò)大年"“故宮元宵燈會(huì)"等一系列春節(jié)文化活動(dòng);令故宮的影響力全面爆棚。與此同時(shí),繼故宮文創(chuàng)走紅之后,故宮咖啡館;故宮火鍋店也成為時(shí)尚消費(fèi)。其實(shí),作為中國(guó)最大的博物院,故宮還承擔(dān)著巨大的教育職能。
——摘編自孫樂(lè)珙、劉平《故宮“大課堂"原來(lái)也很火》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí);指出故宮成為世界文化遺產(chǎn)后人們對(duì)其古建筑價(jià)值有何新認(rèn)識(shí)。
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),談?wù)劗?dāng)代應(yīng)如何更好保護(hù)重要文化遺產(chǎn)。11、長(zhǎng)城是探究中國(guó)古代“大一統(tǒng)”思想的載體。閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一:秦始皇的“大一統(tǒng)”實(shí)踐在疆城、經(jīng)濟(jì)、文化等方面均使“中國(guó)”的范圍得到擴(kuò)大,可謂首次實(shí)現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。--馬平安《政治家與古代國(guó)家治理》材料二:秦始皇“大一統(tǒng)”實(shí)踐的局限,集中表現(xiàn)在,他主持筑長(zhǎng)城,已成為區(qū)分“內(nèi)外”“華夷”的界標(biāo)。華夷思想并沒(méi)有因秦始皇的一統(tǒng)漸趨消泯,而是隨著長(zhǎng)城的筑建而明確、加深,相沿兩千余年。--據(jù)郭志坤《秦始皇大傳》等整理材料三:秦漢長(zhǎng)城的建置,是戰(zhàn)國(guó)期間諸侯國(guó)筑長(zhǎng)城以拒匈奴的繼續(xù),漢王朝對(duì)匈奴的方針在戰(zhàn)、守、和中選擇。以長(zhǎng)城為界,古代中國(guó)形成了相互對(duì)立而又相互依存的兩個(gè)社會(huì)模式。秦、漢以來(lái)在這兩個(gè)區(qū)域及兩個(gè)社會(huì)之間,必然有某種貿(mào)易的存在,以體現(xiàn)其根本的經(jīng)濟(jì)共生關(guān)系。特別是明代,“經(jīng)濟(jì)上的需要將游牧的蒙古人和農(nóng)業(yè)的漢人結(jié)合在一個(gè)帝國(guó)禁令不能完全割斷的貿(mào)易體系中”。長(zhǎng)城文化帶發(fā)展并發(fā)揮過(guò)渡功能,將中原文化過(guò)渡到塞北。儒家的經(jīng)典、佛教的教義都傳入蒙古。--摘編自余同元《明后期長(zhǎng)城沿線的民族貿(mào)易市場(chǎng)》(1)根據(jù)材料-并結(jié)合所學(xué);分別指出秦始皇在政治制度;經(jīng)濟(jì)、文化方面的“大一統(tǒng)”實(shí)踐。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué);簡(jiǎn)析修建長(zhǎng)城的消極影響。
(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),指出“兩個(gè)社會(huì)模式”的含義,并說(shuō)明漢朝對(duì)匈奴“戰(zhàn)、守、和”的體現(xiàn);并分析這種“經(jīng)濟(jì)共生關(guān)系”的影響。12、建筑語(yǔ)言文化的選擇是一種傳統(tǒng);美學(xué)、地理文化的選擇;也是一種制度、觀念、哲學(xué)文化的選擇。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一陜西岐山周原有一周天子宗廟建筑遺址。整個(gè)建筑布局由南而北為影壁;門(mén)道、前堂;過(guò)廊居中,后邊為后室,南北構(gòu)成一中軸線;東西兩側(cè)配置門(mén)房、廂房,左右對(duì)稱(chēng);由前至后又形成前院、中院和東西小院,中院和兩小院四周有回廊,布局井然有序。
——摘自袁行霈等主編的《中華文明史》(第一卷)材料二故宮建筑遵循傳統(tǒng)禮制而建;從午門(mén)到玄武門(mén)形成了一條貫通南北的中軸線,紫禁城的主要建筑都集中在這條中軸線上。中軸線上的建筑高大;豪華,中軸線的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)分布著其他次要建筑。宮內(nèi)的建筑按照前朝后寢的格局布置。外朝是皇帝舉行重大典禮、發(fā)布重要命令的場(chǎng)所。內(nèi)廷是皇帝及其家眷的生活區(qū)。不論是前朝還是后寢,所有的建筑都是面向正南方。
——選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·歷史》《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料三雅典衛(wèi)城的每座建筑都順山勢(shì)而建;布局自由活潑,沒(méi)有明確的軸線。盡管衛(wèi)城呈現(xiàn)不規(guī)則的布局,景觀畫(huà)面并不對(duì)稱(chēng),但整個(gè)建筑群卻主次分明,錯(cuò)落有致。特別值得一提的是,雅典衛(wèi)城因帕特農(nóng)神廟的統(tǒng)率作用而成為一個(gè)整體。帕特農(nóng)神廟位于衛(wèi)城最高點(diǎn),體量最大,形制最莊嚴(yán),雕刻最豐富,色彩最華麗,風(fēng)格最雄偉。衛(wèi)城的其它建筑物如伊瑞克提翁神廟,裝飾性強(qiáng)于紀(jì)念性,起著陪襯和烘托的作用??偠灾诺湫l(wèi)城建筑群的整體布局體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一的構(gòu)圖原則。
——據(jù)謝飛飛的《雅典衛(wèi)城建筑群布局特色》等改編(1)閱讀材料一;結(jié)合所學(xué),用一句話歸納陜西岐山周原周天子宗廟建筑布局體現(xiàn)的文化原則,并列出這一文化原則在中國(guó)明清時(shí)期傳統(tǒng)的人類(lèi)居住地中被充分遵循的兩個(gè)實(shí)例。
(2)根據(jù)材料二;三;結(jié)合所學(xué),指出北京故宮“外朝”與“內(nèi)廷”建筑風(fēng)格的顯著區(qū)別,扼要分析北京故宮與雅典衛(wèi)城在整體布局上的主要差異。
(3)關(guān)于北京故宮與雅典衛(wèi)城建筑語(yǔ)言文化的選擇,不少人認(rèn)為這就是古代東、西方國(guó)家兩種不同制度、觀念、哲學(xué)文化選擇的典型代表。閱讀材料二、三,結(jié)合所學(xué),有兩種認(rèn)識(shí)可供選擇討論:①北京故宮體現(xiàn)了禮制等級(jí)和皇權(quán)至尊的思想,請(qǐng)結(jié)合北京故宮建筑所體現(xiàn)的重要政治理念予以闡釋②雅典衛(wèi)城體現(xiàn)了人文主義傾向,請(qǐng)結(jié)合雅典衛(wèi)城的建筑特色予以說(shuō)明13、(加試題)2016年是中國(guó)戲曲家湯顯祖逝世400周年;《牡丹亭》成國(guó)內(nèi)南北舞臺(tái)上的大熱門(mén),幾乎家喻戶(hù)曉。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一聯(lián)合國(guó)教科文組織關(guān)于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為:
①展示其作為人類(lèi)天才杰作的突出價(jià)值;②廣泛印證有關(guān)社群的文化傳統(tǒng)或文化歷史根源;⑤可作為現(xiàn)存文化傳統(tǒng)的獨(dú)特證物;⑥或由于缺乏守衛(wèi)與保護(hù)的手段;或由于環(huán)境的高速轉(zhuǎn)變,都市化或文化適應(yīng)原因而瀕于式微。
——鄭培凱《口傳心授與文化傳承》材料二《牡丹亭》是湯顯祖最具代表性的作品;是明代戲曲的代表之作。它塑造了杜麗娘這一敢于追求自由愛(ài)情;指斥封建禮教的具有叛逆與抗?fàn)幰庾R(shí)的女性形象。“夢(mèng)中之情,何必非真?天下豈少夢(mèng)中人耶?必因薦枕而成親,待掛冠而為密者,皆形骸之論也?!痹诙披惸锷砩希畜w現(xiàn)了作者的“至情”思想,體現(xiàn)了對(duì)封建禮教的叛逆與抗?fàn)帲w現(xiàn)了對(duì)自由愛(ài)情的歌頌,對(duì)幸福生活的追求,對(duì)理想人生的向往。
——對(duì)湯顯祖《牡丹亭》評(píng)論(1)閱讀材料一;結(jié)合所學(xué),從標(biāo)準(zhǔn)①和標(biāo)準(zhǔn)⑥兩個(gè)角度說(shuō)明昆曲選入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理由。
(2)根據(jù)材料二,概括《牡丹亭》體現(xiàn)了怎樣的藝術(shù)風(fēng)格和精神內(nèi)涵。結(jié)合時(shí)代背景,分析其產(chǎn)生的原因。14、閱讀材料;回答問(wèn)題。
古建筑作為一種文化精神的載體;是一個(gè)民族生活的歷史記錄,是不同地區(qū);國(guó)家、民族的文化模式的反映,也是文化多樣性的表征,具有特別重要的歷史文化價(jià)值。
指出圖片中古建筑的各自風(fēng)格,判斷其盛行的主要時(shí)期、地區(qū),并分析原因評(píng)卷人得分三、論述題(共2題,共4分)15、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一從明朝萬(wàn)歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時(shí)期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛(ài)。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺(tái)的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。
(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你選擇其中一種觀點(diǎn)并予以闡述。(只列觀點(diǎn),不加闡述不得分)
16、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計(jì)皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國(guó)傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實(shí)地位。2007中國(guó)清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類(lèi)型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計(jì)圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢(shì),因地制宜,“雖為人作,宛如天開(kāi)”。立樣立體設(shè)計(jì)圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致。——據(jù)《國(guó)家寶藏》(第二季)解說(shuō)詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類(lèi)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。
請(qǐng)圍繞“中國(guó)記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個(gè)具體論題,并加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,昆曲,發(fā)源于元朝末年江蘇昆山地區(qū),梁辰魚(yú)首次運(yùn)用革新的昆腔創(chuàng)作了《浣紗記》;昆曲糅合了唱念做表、舞蹈及武術(shù)的表演藝術(shù)。昆曲行腔優(yōu)美,以纏綿婉轉(zhuǎn)、柔曼悠遠(yuǎn)見(jiàn)長(zhǎng)。昆曲在演唱技巧上注重聲音的控制,節(jié)奏速度的頓挫疾徐和咬字吐音的講究,場(chǎng)面伴奏樂(lè)曲齊全。①錯(cuò)誤,魏良輔生于1489年,卒于1566年,昆曲發(fā)源于元朝末年江蘇昆山地區(qū),魏良輔只是對(duì)昆曲進(jìn)行改革。綜上可知,②③④正確,即D項(xiàng)正確;A項(xiàng)含有①,排除;B項(xiàng)含有①,排除;C項(xiàng)含有①,排除。故選D。2、B【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,旦為女性角色,扮演“少女杜麗娘”的演員按昆曲的角色劃分應(yīng)是旦角,故答案為B項(xiàng)。生、凈、末的角色都是男的,排除A、C、D項(xiàng)。3、B【分析】【詳解】
昆曲精致、細(xì)膩,旋律緩慢、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的腔調(diào),與中國(guó)古典詩(shī)詞一脈相承,古雅、華麗的曲詞內(nèi)容,程式化的表演手法與載歌載舞的表演形式相結(jié)合,在戲劇的結(jié)構(gòu)、人物塑造、語(yǔ)言等各個(gè)方面,也指從劇作到演出、從作家到演員,乃至整個(gè)舞臺(tái)藝術(shù),都要按照詩(shī)歌的意蘊(yùn)和韻律進(jìn)行整體的創(chuàng)造,符合劇詩(shī)的特點(diǎn),①②④正確;“相對(duì)多變的劇本結(jié)構(gòu)”并非劇詩(shī)的特點(diǎn),排除③;故選B,ACD不符合題意,排除。4、C【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)可知,圖拉真廣場(chǎng)的外圍的市場(chǎng)設(shè)置,體現(xiàn)了為市民服務(wù)的公眾意識(shí),廣場(chǎng)周?chē)A⒅姸嘀龋凵涑隽_馬文化的開(kāi)放性。故②④C正確;圖拉真廣場(chǎng)反映的是羅馬帝國(guó)時(shí)代的場(chǎng)景,①錯(cuò)誤。廣場(chǎng)的修建紀(jì)念的是其征服達(dá)西亞、將羅馬疆域擴(kuò)張到歷史上最大范圍。故③錯(cuò)誤。排除ABD。5、C【分析】【分析】
【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代,美國(guó)發(fā)展的是知識(shí)經(jīng)濟(jì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ),發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)為特征的經(jīng)濟(jì)模式,C選項(xiàng)符合題意。A選項(xiàng)錯(cuò)在更加重要。B錯(cuò)在邏輯,第三次科技革命不一定會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)制造業(yè)衰落,也會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)制造業(yè)升級(jí)更新。D項(xiàng)錯(cuò)在時(shí)間,此時(shí)是90年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)思想是宏觀調(diào)控,微觀自主,并不是自由主義。二、材料分析題(共9題,共18分)6、略
【分析】【詳解】
(1)特點(diǎn):根據(jù)表格中兩漢以前至隋唐時(shí)期;端午節(jié)的地區(qū)范圍變化情況可知,由各地自發(fā),或區(qū)域性到全國(guó)性節(jié)日;根據(jù)表格中兩漢以前至隋唐時(shí)期,端午節(jié)的紀(jì)念人物變化情況可知,由多種形象,或多元到以屈原為主角;根據(jù)表格中兩漢以前至隋唐時(shí)期,端午節(jié)的習(xí)俗變化情況可知,由繁復(fù)儀式到民眾世俗活動(dòng);習(xí)俗逐步定型。原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí),從隋唐統(tǒng)一有利于文化傳播;南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化影響力增強(qiáng);屈原的文化貢獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民形象;各民族各地區(qū)文化的交融;儒家文化的影響等方面進(jìn)行分析。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從有利于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化(或者有利于保護(hù)物統(tǒng)文化、擴(kuò)大中國(guó)文化影響力、增強(qiáng)中國(guó)文化的軟實(shí)力和文化自信);有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;有利于弘揚(yáng)中華民族精神(或者促進(jìn)民族認(rèn)同、提高民族凝聚力);有利于豐富世界文化的多樣性(或者保護(hù)世界文化遺產(chǎn))等方面進(jìn)行分析。【解析】(1)特點(diǎn):由各地自發(fā)/區(qū)域性到全國(guó)性節(jié)日(二取一);由多種形象/多元到以屈原為主角(二取一);由繁復(fù)儀式到民眾世俗活動(dòng);習(xí)俗逐步定型。原因:隋唐統(tǒng)一利于文化傳播;南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;文化影響力增強(qiáng);屈原的文化貢獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)愛(ài)民形象;各民族各地區(qū)文化的交融;儒家文化的影響。
(2)有利于業(yè)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化/保護(hù)物統(tǒng)文化/擴(kuò)大中國(guó)文化影響力/增強(qiáng)中國(guó)文化的軟力/文化自信(五取一);有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;有利于弘揚(yáng)中華民族精神/促進(jìn)民族認(rèn)同/提高民族凝聚力(三取一);有利于豐富世界文化的多樣性/保護(hù)世界文化遺產(chǎn)(二取一)。7、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)名稱(chēng):結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;該圖片為米開(kāi)朗基羅的《哀悼基督》。
說(shuō)明:結(jié)合所學(xué)可從《創(chuàng)世紀(jì)》這一壁畫(huà)的內(nèi)容及其背后所蘊(yùn)含的精神內(nèi)核入手分析。從壁畫(huà)的內(nèi)容上看;米開(kāi)朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物,他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個(gè)人類(lèi)能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代;從這幅壁畫(huà)蘊(yùn)含的精神內(nèi)核上看,它體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復(fù)興時(shí)期的一座豐碑。
(2)結(jié)合所學(xué)從繼承和發(fā)展兩方面入手分析。首先是繼承;圣彼得大教堂的涉及拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復(fù)了布拉曼特設(shè)計(jì)的平面;其次是發(fā)展,在建造圣彼得大教堂過(guò)程中,米開(kāi)朗基羅為解決教堂圓頂跨度過(guò)大又沒(méi)有立柱支撐的難題,其專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu),并用輻條狀的肋進(jìn)行加固。
(3)結(jié)合所學(xué)可從經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面入手分析。從經(jīng)濟(jì)上看,16世紀(jì)的羅馬,資本主義經(jīng)濟(jì)興起,資產(chǎn)階級(jí)的力量得到發(fā)展;從文化上看,16世紀(jì)初,羅馬成為文藝復(fù)興新的中心;從社會(huì)角度看,當(dāng)時(shí)的羅馬教皇熱衷于保護(hù)羅馬帝國(guó)遺跡,重用一大批具有人文主義思想的藝術(shù)家?!窘馕觥浚?)名稱(chēng):《哀悼基督》。(或《圣殤》)說(shuō)明:米開(kāi)朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄人物;他們強(qiáng)健的體魄和突起的筋肉向世人表明,這是一個(gè)人類(lèi)能夠創(chuàng)造世界的時(shí)代。這幅壁畫(huà)體現(xiàn)了人文主義思想,是文藝復(fù)興時(shí)期的一座豐碑。
(2)拋棄拉丁十字形制;基本上恢復(fù)了布拉曼特設(shè)計(jì)的平面。為解決教堂圓頂跨度過(guò)大又沒(méi)有立柱支撐的難題,設(shè)計(jì)兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu);再用輻條狀的肋進(jìn)行加固。
(3)資本主義經(jīng)濟(jì)的興起和資產(chǎn)階級(jí)力量的發(fā)展;16世紀(jì)初,羅馬成為文藝復(fù)興新的中心;羅馬教皇熱衷于保護(hù)羅馬帝國(guó)遺跡,重用具有人文主義思想的藝術(shù)家。8、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)材料信息“通過(guò)市民階段的文化消費(fèi);使希臘羅馬古典建筑文化同文藝復(fù)興人文主義哲學(xué)思想有機(jī)地結(jié)合在一起,為文藝復(fù)興建筑的發(fā)展和勃興提供了必需的養(yǎng)料”“達(dá)芬奇在概括建筑科學(xué)和技術(shù)成就的基礎(chǔ)上,提出了具有價(jià)值的建筑方法論”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析概括。
(2)注意材料出處“《浪漫主義思潮下哥特式建筑的復(fù)興》”聯(lián)系受到19世紀(jì)興起的浪漫主義思潮的影響;根據(jù)材料信息“當(dāng)時(shí),經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活日新月異的變化,機(jī)械代替了傳統(tǒng)的手工藝”聯(lián)系工業(yè)革命的影響?!窘馕觥浚?)原因:隨著商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的產(chǎn)生;文藝復(fù)興建筑體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí)利益追求。意大利擁有豐厚的古羅馬建筑遺產(chǎn);優(yōu)秀的建筑家積極吸取自然科學(xué)的精神和研究方法。
(2)原因:受到19世紀(jì)興起的浪漫主義思潮的影響;工業(yè)革命的開(kāi)展激發(fā)了建筑家對(duì)藝術(shù)品的追求。9、略
【分析】試題分析:
(1)問(wèn)主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息;概括主旨能力以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。依據(jù)材料一進(jìn)行概括;奧威辛集中營(yíng)要承擔(dān)對(duì)后人進(jìn)行教育,接受集中營(yíng)和種族滅絕的教訓(xùn)歷史責(zé)任;籌建奧斯威辛集中營(yíng)和種族滅絕國(guó)際教育中心的目的在于為了悲劇不再重演,這是警示后人的舉動(dòng),應(yīng)該支持。
(2)問(wèn)主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息;概括主旨能力以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。二戰(zhàn)期間;德國(guó)法西斯犯下滔天大罪,勃蘭特的“下跪”舉動(dòng)證明了德國(guó)勇于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,德國(guó)人具有反省歷史錯(cuò)誤的品質(zhì),也表明絕不讓歷史重演的決心和勇氣,值得國(guó)際社會(huì)的尊重,進(jìn)而更加感受到保護(hù)具有警示意義的文化遺產(chǎn)的重要性和必要性。
(3)問(wèn)主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息;概括主旨能力以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。國(guó)際社會(huì)紀(jì)念?yuàn)W斯維辛集中營(yíng)死難者有著極其重要的意義;抓住材料中幾個(gè)關(guān)鍵之處,“歷史路標(biāo)”、“一旦脫離了人性的軌道和世界規(guī)則的束縛,政治欲望可以以如此殘忍的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)?!薄皻埍⒙旧踔练N族清洗和納粹主義的陰影仍然沒(méi)有從這個(gè)世界徹底消失。也是今天世界與60年前相比的慚愧?!奔纯山獯稹?/p>
考點(diǎn):世界文化遺產(chǎn)薈萃·奧斯威辛集中營(yíng)·歷史價(jià)值及影響【解析】(1)責(zé)任:對(duì)后人進(jìn)行教育;接受集中營(yíng)和種族滅絕的教訓(xùn)。(1分)
看法:籌建教育中心的目的在于為了悲劇不再重演;這是警示后人的舉動(dòng),應(yīng)該支持。(2分)
(2)認(rèn)識(shí):德國(guó)勇于承認(rèn)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行;德國(guó)人具有反省歷史錯(cuò)誤的品質(zhì);德國(guó)人表明絕不讓歷史重演的決心和勇氣;值得國(guó)際社會(huì)的尊重;感受到保護(hù)具有警示意義的文化遺產(chǎn)的重要性和必要性。(4分)
(3)意義:有助于推動(dòng)世界反思?xì)v史;讓全人類(lèi)為和平而保持永恒的警覺(jué);有助于消除人類(lèi)社會(huì)存在的殘殺甚至種族清洗和納粹主義的現(xiàn)象。(3分)10、略
【分析】【詳解】
(1)認(rèn)識(shí):①根據(jù)材料“故宮不只是宏偉的古建筑;還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結(jié)在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體與中華文明成就的一個(gè)標(biāo)志”可知,故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標(biāo)志;②根據(jù)材料“故宮博物院是世界上極少數(shù)同時(shí)具備藝術(shù)博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色”可知,集藝術(shù)、建筑、歷史、宮廷文化價(jià)值于一體。
(2)做法:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從文化傳承、遺產(chǎn)保護(hù)、加大研究力度、宣傳教育、合理開(kāi)發(fā)以及保護(hù)技術(shù)的提升等角度回答。具體而言,①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實(shí)保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性;③加強(qiáng)研究,擴(kuò)大宣傳教育;④合理開(kāi)發(fā),適度利用;⑤提高保護(hù)技術(shù)。【解析】(1)認(rèn)識(shí):①故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標(biāo)志;②集藝術(shù);建筑、歷史、宮廷文化價(jià)值于一體。
(2)做法:①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實(shí)保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性;③加強(qiáng)研究,擴(kuò)大宣傳教育;④合理開(kāi)發(fā),適度利用;⑤提高保護(hù)技術(shù);11、略
【分析】【詳解】
(1)秦始皇在政治制度;經(jīng)濟(jì)、文化方面的“大一統(tǒng)”實(shí)踐結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行作答即可。如在政治制度上;建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制;經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一貨幣和度量衡;修筑以咸陽(yáng)為中心的水陸交通。文化上統(tǒng)一文字,焚書(shū)坑儒。
(2)根據(jù)“華夷思想并沒(méi)有因秦始皇的一統(tǒng)漸趨消泯;而是隨著長(zhǎng)城的筑建而明確;加深,相沿兩千余年”可知消極影響主要是形成“華夷”觀念,容易造成古代自大而封閉的民族心理;同時(shí)工程艱巨,民夫大量死亡,暴政引發(fā)秦朝滅亡。
(3)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,在含義上,匈奴的的社會(huì)模式是游牧社會(huì),漢族的社會(huì)模式是農(nóng)耕社會(huì)。漢朝對(duì)匈奴的戰(zhàn)主要是漢武帝反擊匈奴,奪回河套,占領(lǐng)河西走廊;守主要是漢武帝招募內(nèi)地人移居朔方;還命令北部邊郡的駐軍實(shí)行屯田;和主要是漢初嫁公主給匈奴單于,并連年奉送大批絲綢和糧食;開(kāi)展互市。帶來(lái)的影響主要是促進(jìn)邊疆穩(wěn)定;促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族融合?!窘馕觥浚?)政治制度:建立專(zhuān)制主義中央集權(quán)制;經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一貨幣和度量衡;修筑以咸陽(yáng)為中心的水陸交通。文化:統(tǒng)一文字;焚書(shū)坑儒。
(2)消極影響:形成“華夷”觀念;容易造成古代自大而封閉的民族心理;工程艱巨,民夫大量死亡,暴政引發(fā)秦朝滅亡。
(3)①含義:游牧社會(huì),農(nóng)耕社會(huì)。漢朝:(戰(zhàn))漢武帝反擊匈奴,奪回河套,占領(lǐng)河西走廊;(守)漢武帝招募內(nèi)地人移居朔方;還命令北部邊郡的駐軍實(shí)行屯田;(和)漢初嫁公主給匈奴單于,并連年奉送大批絲綢和糧食;開(kāi)展互市。影響:促進(jìn)邊疆穩(wěn)定;促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族融合。12、略
【分析】【詳解】
(1)原則:綜合材料一內(nèi)容可以看出陜西岐山周原周天子廟具有強(qiáng)烈的等級(jí)色彩;因此體現(xiàn)的文化原則是禮制文化。能遵循這一文化原則的實(shí)例包括平遙古城的建筑布局;皖南西遞村民居建筑等。
(2)根據(jù)“外朝是皇帝舉行重大典禮;發(fā)布重要命令的場(chǎng)所。內(nèi)廷是皇帝及其家眷的生活區(qū)。不論是前朝還是后寢;所有的建筑都是面向正南方”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,區(qū)別主要在于“外朝”建筑多疏朗雄偉,富有陽(yáng)剛之美;“內(nèi)廷”建筑嚴(yán)謹(jǐn)富麗,具有陰柔之美。差異:根據(jù)“紫禁城的主要建筑都集中在這條中軸線上”、“雅典衛(wèi)城的每座建筑都順山勢(shì)而建,布局自由活潑,沒(méi)有明確的軸線”得出北京故宮中軸對(duì)稱(chēng)分布,注重群體的集合性;雅典衛(wèi)城布局自由,沒(méi)有軸線,講究個(gè)體的獨(dú)立性。
(3)本題任選其一展開(kāi)闡述即可。如選擇①,結(jié)合所學(xué)可知,故宮的整體建筑,滲透了以儒家思想為主的封建傳統(tǒng)禮制思想;貫通南北的中軸線,體現(xiàn)皇權(quán)至高無(wú)上的思想;所有建筑面向正南方,體現(xiàn)一國(guó)之君“南面而王”的正統(tǒng)觀念;外朝與內(nèi)廷建筑風(fēng)格的顯著差異,凸現(xiàn)主次分明的封建等級(jí)秩序。這些都體現(xiàn)了禮制等級(jí)和皇權(quán)至尊的思想。如果選擇②,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,雅典衛(wèi)城因地制宜,巧妙利用地形,與自然環(huán)境相和諧;順山勢(shì)而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點(diǎn)突出。這些都滲透著以人為本和人文主義的思想,在一定程度上體現(xiàn)了自由、平等、民主的理念?!窘馕觥浚?)原則:禮制文化(或宗法制度;或宗法關(guān)系)。
實(shí)例:平遙古城的建筑布局(或平遙古城的古民居建筑);皖南西遞村民居建筑(或皖南宏村民居建筑)。
(2)區(qū)別:“外朝”建筑多疏朗雄偉;富有陽(yáng)剛之美;“內(nèi)廷”建筑嚴(yán)謹(jǐn)富麗,具有陰柔之美。
差異:北京故宮中軸對(duì)稱(chēng)分布;注重群體的集合性(或整體完整性或整齊嚴(yán)肅性);雅典衛(wèi)城布局自由,沒(méi)有軸線,講究個(gè)體的獨(dú)立性(或相對(duì)分散性或活潑自由性)。
(3)選擇①。故宮的整體建筑;滲透了以儒家思想為主的封建傳統(tǒng)禮制思想;貫通南北的中軸線,體現(xiàn)皇權(quán)至高無(wú)上的思想;所有建筑面向正南方,體現(xiàn)一國(guó)之君“南面而王”的正統(tǒng)觀念;外朝與內(nèi)廷建筑風(fēng)格的顯著差異,凸現(xiàn)主次分明的封建等級(jí)秩序。這些都體現(xiàn)了禮制等級(jí)和皇權(quán)至尊的思想。
選擇②。因地制宜,巧妙利用地形,與自然環(huán)境相和諧;順山勢(shì)而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點(diǎn)突出。這些都滲透著以人為本和人文主義的思想,在一定程度上體現(xiàn)了自由、平等、民主的理念。13、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)①展示其作為人類(lèi)天才杰作的突出價(jià)值;聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答昆曲重要?dú)v史價(jià)值即可;根據(jù)⑥或由于缺乏守衛(wèi)與保護(hù)的手段,或由于環(huán)境的高速轉(zhuǎn)變,都市化或文化適應(yīng)原因而瀕于衰微,聯(lián)系昆曲的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)狀況回答。
(2)藝術(shù)風(fēng)格,從材料看出《牡丹亭》體現(xiàn)出浪漫主義風(fēng)格,在反映客觀現(xiàn)實(shí)上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求;精神內(nèi)涵,根據(jù)“它塑造了杜麗娘這一敢于追求自由愛(ài)情、指斥封建禮教的具有叛逆與抗?fàn)幰庾R(shí)的女性形象”歸納得出;背景,《牡丹亭》是明代戲曲的代表之作,應(yīng)該聯(lián)系明清時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、思想教育狀況回答。【解析】(1)標(biāo)準(zhǔn)。
①:昆曲是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”;被譽(yù)為“近代百戲之祖”。
標(biāo)準(zhǔn)⑥:昆曲因人才匱乏;資金短缺、劇場(chǎng)不足、唱詞艱辛等面臨生存和發(fā)展的困境。(具體困境至少寫(xiě)出三個(gè)才能得滿(mǎn)分)
(2)藝術(shù)風(fēng)格:浪漫主義風(fēng)格。
精神內(nèi)涵:反對(duì)禮教束縛;追求愛(ài)情,體現(xiàn)了人文主義精神。
背景:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資本主義萌芽的產(chǎn)生;八股取士和程朱理學(xué)嚴(yán)重束縛了人們的思想;君主專(zhuān)制的強(qiáng)化,封建制度的日益衰弱。14、略
【分析】【詳解】
本題主要是根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括。根據(jù)所學(xué)要得出圖一的風(fēng)格是古羅馬建筑厚實(shí)的磚石墻、粗壯的圓柱、半圓形拱券、逐層挑出的門(mén)框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)。時(shí)期、地區(qū):羅馬帝國(guó)時(shí)期的歐洲建筑。原因:羅馬帝國(guó)不斷擴(kuò)張;奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮;繼承古希臘建筑成就。圖二的風(fēng)格是哥特式建筑尖塔高聳、尖形拱門(mén)(尖肋拱項(xiàng))大窗戶(hù)及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。時(shí)期、地區(qū):中世紀(jì)西歐的建筑。原因:西歐封建王國(guó)的建立和發(fā)展;城市工商業(yè)的發(fā)展;基督教的影響。圖三的風(fēng)格是圓頂多塔(戰(zhàn)盔式穹頂或蔥頭式穹頂)高低錯(cuò)落、色彩強(qiáng)烈。時(shí)期、地區(qū);近代前后的俄羅斯建筑。原因:俄羅斯君主專(zhuān)制統(tǒng)治的強(qiáng)化;東正教的影響;拜占庭文化的影響。【解析】圖一:風(fēng)格:古羅馬建筑厚實(shí)的磚石墻;粗壯的圓柱、半圓形拱券、逐層挑出的門(mén)框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)。
時(shí)期;地區(qū):羅馬帝國(guó)時(shí)期的歐洲建筑。
原因:羅馬帝國(guó)不斷擴(kuò)張;奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮;繼承古希臘建筑成就。
圖二:風(fēng)格:哥特式建筑尖塔高聳;尖形拱門(mén)(尖肋拱項(xiàng))大窗戶(hù)及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。
時(shí)期;地區(qū):中世紀(jì)西歐的建筑。
原因:西歐封建王國(guó)的建立和發(fā)展;城市工商業(yè)的發(fā)展;基督教的影響。
圖三:風(fēng)格:圓頂多塔(戰(zhàn)盔式穹頂或蔥頭式穹頂)高低錯(cuò)落;色彩強(qiáng)烈。
時(shí)期;地區(qū);近代前后的俄羅斯建筑。
原因:俄羅斯君主專(zhuān)制統(tǒng)治的強(qiáng)化;東正教的影響;拜占庭文化的影響。三、論述題(共2題,共4分)15、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問(wèn);由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;由所學(xué)知識(shí)得出昆曲片面追求旋律性;音樂(lè)性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。
第(2)問(wèn);屬于開(kāi)放性設(shè)問(wèn),任選一種觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價(jià)值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺(tái)表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會(huì)讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點(diǎn),則要從昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要等角度闡釋。
【點(diǎn)睛】
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