2025年蘇科版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、難忘的2008年5月12汶川大地震，給汶川人們帶來了沉重的災難，同時也嚴重破壞了四川臥龍熊貓基地。為保護大熊貓，最好的營救措施是（）A.自然流放到森林中B.轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護C.轉(zhuǎn)入其他大熊貓基地D.移入動物園2、下面關于五帶的敘述，正確的是()A.溫帶范圍內(nèi)每年有一次極晝、極夜現(xiàn)象B.寒帶范圍內(nèi)每年有兩次極晝、極夜現(xiàn)象C.熱帶范圍內(nèi)一年中兩次陽光直射現(xiàn)象D.溫帶范圍內(nèi)有一次陽光直射現(xiàn)象3、如圖所示是兩種將陷入泥地中熄火的同一小汽車緩慢解救出來的情景；關于該情境，下列說法正確的是（）

A.拖拉機對小汽車施力的作用效果與同學們對小汽車施力的作用效果是相同的B.拖拉機對車的拉力大于同學們對車的推力C.拖拉機對小汽車做的功比同學們多D.無論同學們怎樣施力，合力的大小都等于各力之和4、某同學在調(diào)查活動結束后，將有關的生物分成了水生、陸生，他所采取的分類依據(jù)是（）A.生物用途B.生活環(huán)境C.比大小多少D.形態(tài)結構5、關于經(jīng)緯線和經(jīng)緯度敘述正確的是（）A.赤道與所有經(jīng)線等長B.緯線指示南北方向C.經(jīng)度越往西越大的是東經(jīng)D.所有經(jīng)線等長，都相交于南北兩極點6、下列關于慣性的說法中正確的是（）A.在草坪上滾動的足球，滾動得越來越慢，是由于它的慣性越來越小B.高速行駛的汽車緊急剎車后要滑行一段距離才能停下來，是因為速度越大慣性越大C.跳遠運動員助跑起跳，是為了利用他自身的慣性來提高成績D.推出去的鉛球能在空氣中飛行，是因為鉛球受到了慣性力的作用評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、如右圖所示的彈簧測力計，它的量程為____N，分度值為____N，現(xiàn)在彈簧測力計的示數(shù)為____N。

8、2014年諾貝爾物理學家獎頒發(fā)給藍色發(fā)光二極管發(fā)明者．二極管是用____（選填“導體”“半導體”或“絕緣體”）材料制成的、正是因為集齊____、綠、藍三原色的LED光，才能產(chǎn)生照亮世界的LED白色光源．9、如圖所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時，應將手指放在距放大鏡____（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．當他將手臂伸直，用這個放大鏡看窗外遠處的物體時，他所看到的是倒立的、____（填“放大”；“縮小”或“等大”）的實像．

10、如圖所示，小明將盛有水的小碗緊緊地固定在小車上，模擬研究乘客乘座公交車時發(fā)生前傾后抑的現(xiàn)象，其中____圖相當于公交車突然啟動時產(chǎn)生的現(xiàn)象．該實驗中使用的____相當于公交車中的乘客．

11、實例：①從上面觀賞魚缸中的魚；②電影屏幕上的畫面；③用放大鏡觀察植物的胚芽；④平靜的水面映出岸上柳樹的“倒影”，能看到虛像的是____（填序號）；由于光的反射形成的是____（填序號）．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）13、所有植物細胞中都含有葉綠體。14、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。16、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共16分)21、如圖所示；一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點．請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線．

22、如圖所示；一個小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力f．

23、如圖是人照鏡子時的情景；請利用平面鏡成像的特點在圖中作出平面鏡的位置．

24、如圖所示；重為8牛的物體漂浮在水面上，請用力的圖示法畫出物體所受的浮力．

評卷人得分六、解答題(共2題，共16分)25、根據(jù)下列圖所示的三幅圖；說明超聲波在生產(chǎn)和生活方面有什么應用．

26、一捆裸鋁線，質(zhì)量是16.2kg．與它同體積的銅線質(zhì)量是多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的保護．解答時可以從生物多樣性的保護措施方面來分析．解答此題的關鍵是掌握幾種保護生物多樣性的基本措施．

【解答】解：保護生物多樣性的措施有：一是就地保護；大多是建自然保護區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)等；二是遷地保護，把瀕危物種轉(zhuǎn)移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育．因四川臥龍大熊貓基地被嚴重破壞，最好的營救措施是移入其它大熊貓基地．

故選：C2、C【分析】【分析】人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況；把地球表面劃分為熱帶；北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶。熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S，北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N，北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N，南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S，南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S。

【解答】五帶中；熱帶范圍內(nèi)一年中兩次陽光直射現(xiàn)象；寒帶有極晝極夜現(xiàn)象；溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯。

故答案為：C3、A【分析】【解答】解：

A；拖拉機對小汽車施力把汽車從泥中救出；同學們對小汽車施力也把汽車從泥中救出，拖拉機對小汽車施力的作用效果與同學們對小汽車施力的作用效果是相同的，故A正確；

B；把同一輛汽車救出需要的力是一定的；拖拉機把汽車從泥中救出和同學們把汽車從泥中救出所用的力是相同的，故B錯誤；

C；根據(jù)功的計算公式W=Fs可知；拖拉機對小汽車做的功與同學們做的功一樣多，故C錯誤；

D；兩個力在同一條直線上；方向相同時，合力大小等于兩力大小之和；方向相反時，合力大小等于兩力大小之差，故D錯誤．

故選A．

【分析】（1）力的作用效果有兩個：一是改變了物體的形狀；二是改變了物體的運動狀態(tài)．

（2）根據(jù)汽車受到的阻力情況；分析拖拉機對車的拉力與同學們對車的推力的大小情況．

（3）根據(jù)功的公式W=Fs進行分析；

（4）兩個力在同一條直線上，方向相同時，合力大小等于兩力大小之和；方向相反時，合力大小等于兩力大小之差．4、B【分析】【解答】按生活環(huán)境的分類依據(jù)分為水生和陸生；故選B。

【分析】本題考查調(diào)查我們身邊的生物，意在考查生物的分類。5、D【分析】【分析】在地球儀表面；連接南北兩極并垂直于緯線的弧線，叫做經(jīng)線．經(jīng)線指示南北方向，各條經(jīng)線的長度相等．緯線是指環(huán)繞地球儀一周并與赤道平行的圓圈，緯線的特點是：緯線指示東西方向，緯線的形狀是圓圈，緯線的長度不相等．本題考查經(jīng)緯線的特點，比較記憶即可．

【解答】解：赤道的長度約是經(jīng)線的長度的2倍；故A錯誤；

緯線指示東西方向；經(jīng)線指示南北方向，故B錯誤；

經(jīng)度越往西越大的是西經(jīng)；故C錯誤；

經(jīng)線的長度都相等；經(jīng)線都相交于南北極點，故D正確．

故選：D．6、C【分析】【分析】解答此題需掌握以下知識點：（1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；慣性是物體的固有屬性；它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性不是力。（2）慣性大小與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關。慣性是物理學中的一個性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習慣等混在一起。慣性對人類有益；也會給人帶來危害，我們要學好慣性知識，很好的讓慣性為我們服務。

【解答】A；踢出去的足球由于慣性；仍向前運動，但受到地面對它的阻力作用，所以會運動得越來越慢，最后停下來，故A錯誤；

B；高速行駛的汽車即使緊急剎車也要滑行一段距離后才能停下來；是因為汽車具有慣性，仍保持原來運動狀態(tài)向前運動，但慣性大小與速度無關，故B錯誤；

C；跳遠運動員助跑起跳是為了利用慣性；從而會跳的更高，故C正確；

D；推出去的鉛球能在空中飛行；是因為鉛球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故D錯誤。

故答案為：C二、填空題(共5題，共10分)7、50.21【分析】【解答】從圖中看出；測力計的最大讀數(shù)為5N，即為它的量程；1N被分為5等份，所以分度值為0.2N；指針位置在1N處，也就是現(xiàn)在的示數(shù)為1N。

【分析】使用彈簧測力計前，要“三看”：看量程、看分度值、看零刻線。本題考查的是彈簧測力計的使用與讀數(shù)。8、半導體紅【分析】【解答】二極管是利用半導體材料制成的；紅；綠、藍是色光的三原色；利用這三種顏色的光可以混合成其他各種色光．

故答案為：半導體；紅．

【分析】（1）利用半導體材料可以制成二極管；三極管等元件；

（2）光的三原色是紅、綠、藍．9、小于縮小【分析】【解答】解：第一種情況；要用它看自己的手指紋時，則此時的凸透鏡就作為一個放大鏡使用，放大鏡是利用了凸透鏡在物距小于一倍焦距時的成像情況工作的．因為焦距為10厘米，故應將凸透鏡放在距手指小于10cm的位置．

第二種情況是用這個凸透鏡去觀察窗外遠處的景物；此時的物體距凸透鏡的距離要大于該透鏡的2倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成的是倒立縮小的實像．

故答案為：小于；縮小。

【分析】題目中給了兩種凸透鏡成像的情況，分別利用每種告訴的已知條件結合凸透鏡成像規(guī)律來確定：物距的范圍、像的性質(zhì)．10、甲盛有水的小碗【分析】【解答】解：以小車運動的方向為前方；相反為后方進行分析．

甲圖中；水向后潑出，當小車由靜止向前運動或加速運動時，碗也隨之向前運動，而碗中的水由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以出現(xiàn)了水向后潑出的現(xiàn)象．該實驗中使用的盛有水的小碗相當于公交車中的乘客；

故答案為：甲；盛有水的小碗．

【分析】當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，盛水的碗由于受到摩擦力的作用，也隨之變化，碗中的水由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以會出現(xiàn)水向前或向后潑出的情況出現(xiàn)，此題是通過碗中水的狀態(tài)結合慣性知識來判定小車的運動狀態(tài)的變化．11、①③④|④【分析】【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光沿直線傳播的實例有：小孔成像；激光準直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介質(zhì)面上時；會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應用；（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象．

【解答】解：①魚反射的光線從水中斜射入空氣中；發(fā)生光的折射，從上面觀賞魚缸中的魚，逆著光線看去，看到的是魚的虛像；②電影屏幕上的像是由于光的折射形成的實像；③放大鏡把文字放大，是光的折射形成的，屬于虛像；④平靜的湖面相當于平面鏡，平靜湖面上的倒影是由于光的反射形成的，屬于虛像；

綜上所述；能看到虛像的是①③④；由于光的反射形成的是④．

故答案為：①③④；④．三、判斷題(共8題，共16分)12、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。17、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結構；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共16分)21、解：（1）平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后；折射光線過焦點，由此可以確定該條折射光線對應的入射光線．故畫圖如下。

（2）過入射點垂直界面作出法線；根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側作出折射光線，如圖所示：

【分析】【解答】（1）根據(jù)折射光線的特點；可以畫出對應的入射光線．

（2）折射與入射的關系：折射光線；入射光線、法線在同一個平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

【分析】關于凸透鏡，有三條特殊的入射光線：①平行于主光軸；②過焦點；③過光心的．每條特殊的入射光線對應的折射光線都有自己的特點．22、解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，此時小球共受到重力和彈力兩個力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：

【分析】【解答】解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運動，此時小球共受到重力和彈力兩個力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：

【分析】畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力．23、解：取人和像其中對應的物點和像點；連接像點和物點，作出連線的垂直平分線即為平面鏡的位置，如圖所示