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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷146考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列哪項(xiàng)不屬于大氣污染引起的()A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.生物入侵D.臭氧層破壞2、在病人的上臂部輸生理鹽水,選用的血管是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.無(wú)法判定3、一晝夜間,腎小球的原尿?yàn)V出量是150升,而在同樣的時(shí)間內(nèi),尿的排出量只有1.5升,這主要是由于哪種成分被重吸收?()A.葡萄糖B.二氧化碳C.水分D.蛋白質(zhì)4、下列食物成分中,不經(jīng)消化即可被人體吸收的是()A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.葡萄糖5、人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是A、水B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、糖類6、【題文】同學(xué)們?yōu)榱肆私獍嗉?jí)同學(xué)近視的問(wèn)題應(yīng)利用()A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.分類法D.觀察法7、【題文】某病人每天的排尿次數(shù)和尿量都比正常人多,可能是下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)生病變所致()A.腎小管B.腎小球C.腎動(dòng)脈D.腎小囊8、【題文】下列屬于器官的是。

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn);請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:

。試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液(1)該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是____號(hào)試管.

(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是:1號(hào)試管____,2號(hào)試管____,你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是____.10、據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)圖1表示呼吸過(guò)程中____時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌____,胸廓____,肺內(nèi)氣壓____外界氣壓,氣體被____.

(2)圖2表示呼吸過(guò)程中____時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌____,胸廓____,肺內(nèi)氣壓____外界氣壓,氣體被____.

11、研究生物體的生命現(xiàn)象及其____的科學(xué)就是生物學(xué).12、青春期是同學(xué)們一生中和的黃金時(shí)期。13、人類與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一是人能對(duì)抽象的____和____形成復(fù)雜反射,這是因?yàn)槿祟惖腳___中有特殊的____中樞。14、人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞都有____、____和____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用。()16、每升飲用水中大腸肝菌數(shù)超過(guò)5個(gè),就意味著發(fā)生污染。17、為了防止肥胖,青少年應(yīng)拒食含油脂和食糖豐富的食品.18、葉綠體和線粒體中都會(huì)發(fā)生能量轉(zhuǎn)換。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、綠色植物的呼吸作用維持了生物圈中氧含量的穩(wěn)定。()20、非生物因素只有陽(yáng)光、水和溫度21、肥胖的人不僅要多運(yùn)動(dòng),還應(yīng)盡量減少攝取富含熱量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共6分)22、小燕同學(xué)設(shè)計(jì)了甲裝置用于探究綠色植物的生理.實(shí)驗(yàn)前將甲裝置放到黑暗處24小時(shí)后;移出裝置經(jīng)陽(yáng)光照射3小時(shí);摘下A;B兩個(gè)葉片,分別放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液,觀察顏色的變化.據(jù)圖分析回答:

(1)在氫氧化鈉(注:氫氧化鈉可吸收二氧化碳)的作用下;A葉片與B葉片形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是空氣中的______.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,除變量不同外,其他條件均應(yīng)______.

(2)小燕為甲裝置作出的假設(shè)是______.

(3)小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光;她將甲裝置改進(jìn)為乙裝置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟.乙實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)合理嗎?______.請(qǐng)解釋原因:______.

23、為了解長(zhǎng)沙市居民對(duì)轉(zhuǎn)基因食品認(rèn)知狀況,政府部門選擇蘭亭灣畔小區(qū)的500名居民進(jìn)行了調(diào)查,部分調(diào)查結(jié)果如下:表1

(1)政府部門采用的是______________法。(2)從表1中數(shù)據(jù)可知,被調(diào)查的對(duì)象中,有__________名居民不接受轉(zhuǎn)基因食品。(3)有人想把表1“你獲得轉(zhuǎn)基因視頻信息的主要渠道有什么?”的調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為下面的條形圖;請(qǐng)幫他補(bǔ)充好。

(4)請(qǐng)推測(cè)表2的結(jié)果來(lái)自調(diào)查問(wèn)卷中的哪一個(gè)問(wèn)題?________________________________________________________________________(5)根據(jù)表2的結(jié)果,你可以得出的結(jié)論為_(kāi)_______________________________________________________________________。24、下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發(fā)的種子,B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計(jì),24小時(shí)后觀察分析。(1)A瓶的溫度比B瓶的溫度___________(高或低)。原因是種子進(jìn)行_________________。(2)將帶溫度計(jì)的軟木塞取下,把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中。結(jié)果放進(jìn)____________(填A(yù)B)瓶里的蠟燭,火焰會(huì)很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前,將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶,振蕩后倒出,觀察石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅____________(_填A(yù)B)瓶。(3)下圖依次是用天竺葵驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步。第一步暗處理一晝夜的目的是______________________________;第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是___________和___________。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過(guò)程叫做____________。在人體所需的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能直接吸收的是__、___和__,人體生命活動(dòng)所需的能量,主要是由___________提供的。貯存在人體內(nèi)的脂肪是重要的__________________物質(zhì)。26、被子植物生長(zhǎng)到-定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花;花凋謝以后就形成果實(shí)。如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)這朵花的主要部分是[⑦]______和[⑧]______。

(2)[②]中的花粉落到[①]的過(guò)程稱為_(kāi)_____。

(3)[⑤]是______;其內(nèi)有胚珠;胚珠里面的[⑥]與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱為_(kāi)_____。

(4)這朵花完成以上過(guò)程后,花瓣、柱頭和花柱等紛調(diào)落,只有[⑤]______繼續(xù)發(fā)育,其中的胚珠發(fā)育成______,受精卵發(fā)育成種子的______。27、請(qǐng)將下列疾病和它所對(duì)應(yīng)的維生素用線連接起來(lái).

28、分析以下資料;回答下列問(wèn)題。

“桃”資料卡。

①“桃紅又是一年春”;“滿樹和嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融”。我國(guó)自古以來(lái)就用桃花盛開(kāi)來(lái)象征春天的到來(lái),桃還有“大展鴻圖(紅桃)”之寓意。

②桃花單生;花開(kāi)先于葉,盛開(kāi)于枝頭,嬌艷動(dòng)人?;ㄉ邪?;粉紅、深紅、紅白相間等色。開(kāi)花時(shí)節(jié),有許多蜜蜂圍著盛開(kāi)的花朵飛舞。

③桃花由花托;萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分組成。在花瓣的內(nèi)側(cè)有許多能產(chǎn)生花粉的雄蕊;雄蕊由花絲和花藥兩部分構(gòu)成;在花的中心位置有雌蕊,它由柱頭、花柱和子房構(gòu)成。桃花經(jīng)歷了一系列重要變化后,會(huì)形成桃的果實(shí)和種子。

(1)桃樹是落葉小喬木;能開(kāi)花結(jié)果,在分類上屬于種子植物中的______植物。

(2)桃花的主要結(jié)構(gòu)是______和______。

(3)開(kāi)花時(shí)節(jié);許多蜜蜂圍著盛開(kāi)的桃花飛舞,幫助桃花完成______。

(4)花粉萌發(fā)后;胚珠里面的______與來(lái)自______中的精子結(jié)合形成受精卵。

(5)桃花經(jīng)過(guò)開(kāi)花→傳粉→______;子房將發(fā)育成______,受精卵將發(fā)育成______。

(6)開(kāi)花季節(jié)遇到陰雨連綿的天氣,常會(huì)造成桃樹減產(chǎn)。原因是______。評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共27分)29、如圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)材料的處理和顯微鏡下觀察到的視野圖像,A、B、C表示血管。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)將盛有活小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用________(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。(2)內(nèi)徑最小的血管是________,顯微鏡下觀察到血液中的________在這種血管內(nèi)呈單行通過(guò)。(3)根據(jù)圖中血流方向判斷血管A是________30、如圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為_(kāi)___內(nèi)的血管。BC段血管中流的是____血。(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為_(kāi)___內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的____。(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線表示____含量的變化,OA段血管是____。(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是____,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)____。31、圖一為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答:圖一圖二(1)圖一中呼吸系統(tǒng)由[]____和[]__________組成。(2)圖一中能使吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn)的主要結(jié)構(gòu)是[]__________內(nèi)的黏膜和鼻毛。(3)圖一中既是空氣通道又是食物通道的[]__________(4)圖二中①模擬的結(jié)構(gòu)是__________。(5)圖二中的B模擬__________過(guò)程,此時(shí)膈肌__________(填寫“收縮”或“舒張”)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】解:全球性大氣污染最主要的問(wèn)題就是酸雨;溫室效應(yīng)和臭氧層破壞.

酸雨:PH<5.6的雨水;是由于燃燒煤;石油、然氣時(shí)產(chǎn)生過(guò)多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體,在到大氣中與雨水結(jié)合,導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生.酸雨的危害:使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化,從而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影響魚蝦繁殖甚至死亡,危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片植物死亡,對(duì)各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害.被稱為“空中死神”.

溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加;導(dǎo)致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象,導(dǎo)致冰川融化;海平面上升等一系列的問(wèn)題.

臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對(duì)較高的部分;其主要作用是吸收短波紫外線.大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為,人類過(guò)多地使用氯氟烴類化學(xué)物質(zhì)(用CFCs表示)是破壞臭氧層的主要原因.控制和停止使用氟利昂,以及減少含氮廢氣的排放等,是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵.

故選:C.

人類活動(dòng)的加??;嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境,比如大氣污染,其中最主要的問(wèn)題就是酸雨;溫室效應(yīng)和臭氧層破壞.據(jù)此解答.

了解全球大氣污染問(wèn)題,注意多搜集相關(guān)的資料,來(lái)幫助理解掌握.【解析】【答案】C2、B【分析】解:血管的結(jié)構(gòu)和功能為:

動(dòng)脈血管管壁較厚;彈性較大,分布較深,不容易插入針頭,而且壓力太大,抽血以后不容易止血;毛細(xì)血管一般比針頭還細(xì);血量少,且流動(dòng)最慢;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,一般都位于淺表部位,針頭容易插入,而且壓力小,容易止血。故在病人的上臂部輸生理鹽水,針頭插入的血管是靜脈血管。

故選:B。

血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)脈、靜脈的特點(diǎn)和分布。【解析】B3、C【分析】解:血液流經(jīng)腎小球時(shí);血液中的尿酸;尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重吸收,這些被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中,送回到血液,剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成尿液,因此,一晝夜間,腎小球的原尿?yàn)V出量是150升,而在同樣的時(shí)間內(nèi),尿的排出量只有1.5升,其主要原因是腎小管重吸收了大部分水.

故選:C

該題考查了尿的形成過(guò)程;特別是腎小管的重吸收過(guò)程.

腎小管對(duì)原尿的重吸收作用意義重大:它可以使許多有用的物質(zhì)重新送回血液.【解析】C4、D【分析】解:食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽;其中,維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;即淀粉只有被消化為葡萄糖、蛋白質(zhì)被消化為氨基酸、脂肪被消化為甘油和脂肪酸后才能被人體吸收。因此選項(xiàng)中只有D可以不經(jīng)過(guò)消化就被人體吸收。

故選:D。

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收;在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化;人體只能吸收小分子的能夠溶于水的物質(zhì).

淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),只有經(jīng)過(guò)消化后人體才能吸收.【解析】D5、A【分析】水在人體內(nèi)含量最多,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、B【分析】【解析】

試題分析:調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì);呈現(xiàn)出一定規(guī)律的方法。調(diào)查法分為普查法和抽樣調(diào)查法,調(diào)查全國(guó)人口數(shù)用的探究的是普查法。

考點(diǎn):本題中主要考查學(xué)生選擇科學(xué)探究方法的能力,知道各種探究方法的的一般規(guī)律?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】【解析】排尿次數(shù)和尿量都比正常人多,因?yàn)槟I小管沒(méi)有將大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等重吸收。原尿有150升,而正常排出來(lái)的尿有1.5升,原因就在于腎小管的重吸收作用。當(dāng)腎小管發(fā)生病變時(shí),腎小管的重吸收作用就會(huì)受到影響,導(dǎo)致尿量增多。因?yàn)槟蛄吭龆?,膀胱的?chǔ)存量卻沒(méi)有增大,所以膀胱就會(huì)經(jīng)常充滿,人就會(huì)不斷產(chǎn)生尿意,導(dǎo)致排尿次數(shù)過(guò)多。故本題選A。【解析】【答案】A8、A【分析】【解析】

試題分析:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的;A是果實(shí),屬于器官,B是植物體,C是植物細(xì)胞,D是由許多細(xì)胞構(gòu)成的組織,故選A。

考點(diǎn):本題考查的是器官的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共6題,共12分)9、略

【分析】

(1)1號(hào)試管中加入了唾液;是接受變量處理的對(duì)象組,是實(shí)驗(yàn)試管,2號(hào)試管中沒(méi)有加入清水,是不接受變量處理的對(duì)象組,是對(duì)照試管.因此,該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是2號(hào)試管.

(2)淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性;1號(hào)試管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán)色.實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍(lán);2號(hào)試管中加入的清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,淀粉沒(méi)有被分解,滴加碘液后變藍(lán).

故答案為:(1)2;

(2)不變藍(lán);變藍(lán);2號(hào)試管中沒(méi)有唾液淀粉酶;饅頭中的淀粉沒(méi)有被分解,所以滴加碘液后變藍(lán).

【解析】【答案】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.

10、略

【分析】

(1)圖(一)箭頭向下;表示膈肌頂部下降,此時(shí)膈肌收縮,胸廓大,膈肌頂部位置低,因此圖(一)表示呼吸過(guò)程中的吸氣過(guò)程.吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體被吸入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);

(2)圖(二)箭頭向上;表示膈肌頂部上升,此時(shí)膈肌胸舒張,胸廓較小,膈肌頂部位置高,因此表示呼氣時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體被呼出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).

故答案為:

(1)吸氣;收縮;擴(kuò)大;小于;吸入;

(2)呼氣;舒張;縮??;大于;呼出.

【解析】【答案】本題考查的是在吸氣和呼氣時(shí)膈??;肺、胸廓的情況、肺內(nèi)氣壓的變化.據(jù)此解答.

11、略

【分析】

研究對(duì)象:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科.植物;動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒;這些形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w,都是生物學(xué)研究的對(duì)象.

故答案為:規(guī)律。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物學(xué)研究的對(duì)象;解答時(shí)可以從生物學(xué)的概念;研究?jī)?nèi)容方面來(lái)切入.

12、略

【分析】試題分析:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。故答案為:身體發(fā)育智力發(fā)展考點(diǎn):此題考查的是青春期人體形態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。【解析】【答案】身體發(fā)育智力發(fā)展13、略

【分析】該題考查人類特有的語(yǔ)言中樞,大腦皮質(zhì)的語(yǔ)言中樞為人類所特有的,與說(shuō)話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),因此人類除了對(duì)具體信號(hào)發(fā)生反應(yīng),建立與動(dòng)物相同的條件反射外,還能對(duì)由具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言、文字發(fā)生反應(yīng),建立另一類人類特有的條件反射,這也是人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別?!窘馕觥俊敬鸢浮空Z(yǔ)言、文字、大腦皮層、語(yǔ)言。14、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核【分析】【解答】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;所不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁和液泡,有的植物細(xì)胞還有能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體.

故答案為:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體.

【分析】此題考查動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的異同.答題時(shí)要注意看清題干中是“植物細(xì)胞”還是“動(dòng)物細(xì)胞”的結(jié)構(gòu),明確兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】試題分析:(1)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過(guò)程.可用表達(dá)式表示:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣。光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,必須在光下才能正常進(jìn)行;物質(zhì)的變化是:吸收二氧化碳和水,放出氧氣,合成有機(jī)物,貯存能量.(2)呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi),利用氧氣,將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)利用的過(guò)程.可用表達(dá)式表示:有機(jī)物(貯存能量)+氧二氧化碳+水+能量。呼吸作用的部位是:線粒體,有光無(wú)光都要進(jìn)行;物質(zhì)的變化是:吸收氧氣,消耗有機(jī)物,放出二氧化碳和水,分解有機(jī)物,釋放能量.故答案為:×考點(diǎn):此題是列表比較光合作用、呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系;做此題前必然明確光合作用、呼吸作用的過(guò)程、概念、實(shí)質(zhì)、關(guān)系,從兩概念中分析比較出不同點(diǎn).【解析】【答案】×16、×【分析】試題分析:每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不超過(guò)3個(gè).若大腸肝菌數(shù)過(guò)多會(huì)引起腹瀉等危害人體健康.故題干的說(shuō)法錯(cuò)誤.考點(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響【解析】【答案】錯(cuò)17、×【分析】【解答】少年兒童蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一.瘦肉;魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì).它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì);也是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).另外,蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量,但供能的主要物質(zhì)是糖類.兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育快,需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),所以,應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物.肥胖的主要原因有飲食不合理、偏食、缺乏體育鍛煉等.青少年應(yīng)該多參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),同時(shí)正常合理的飲食,這樣既能消耗掉較多的脂肪,起到減肥的效果,又不影響身體健康,人食用的油脂和糖類并不是越少越好,要保持相對(duì)平衡.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】此題主要考查的是合理膳食的知識(shí),可結(jié)合人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及功能來(lái)解答.18、√【分析】解:植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種;動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種。葉綠體是綠色植物所特有的;是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

故答案為:√。

能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

綠體與線粒體的區(qū)別:葉綠體是貯存能量,線粒體則是釋放能量?!窘馕觥俊?9、×【分析】試題分析:綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡.所以綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡.故答案為:×考點(diǎn):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是綠色植物在生物圈中的作用.【解析】【答案】×20、×【分析】【解答】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素;可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:陽(yáng)光;溫度、水、空氣、土壤等。故答案:錯(cuò)誤。

【分析】本題考查的是影響生物生活的環(huán)境因素。21、A【分析】【解答】解:為了做到合理營(yíng)養(yǎng);按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于糖類.人每天攝入最多的應(yīng)該是米;面等主食,其次是蔬菜、水果,攝入量最少的是脂肪食品.按時(shí)進(jìn)餐.在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.少鹽少油有利于預(yù)防高血壓、高血脂、肥胖癥等,人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,甚至?xí)鸺膊。w維素能夠促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空.所以減肥者不僅要多運(yùn)動(dòng),還應(yīng)盡量減少攝取富含熱量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),此題說(shuō)法正確.

故答案為:√.

【分析】合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng).“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共6分)22、二氧化碳;相同;光合作用需要二氧化碳;不合理;變量不惟一【分析】解:(1)將甲裝置在黑暗中放置一晝夜;植物體的葉片因得不到光,無(wú)法進(jìn)行光合作用,葉片中原有的淀粉將被運(yùn)走和耗盡.將甲裝置移至光下后,在自然狀態(tài)下,植物體的葉片能夠接觸并吸收空氣中的二氧化碳進(jìn)行光合作用,制造淀粉等有機(jī)物.A葉片處于裝有氫氧化鈉的玻璃瓶?jī)?nèi),這樣玻璃瓶中的二氧化碳就被氫氧化鈉吸收;B葉片處于裝有水的玻璃瓶?jī)?nèi),水幾乎不吸收二氧化碳,B葉片能吸收到二氧化碳.這樣A葉片與B葉片就構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是二氧化碳.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),除要探究的變量不同外,其余條件應(yīng)完全相同.

(2)從小燕所設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)可分析得出;她提出的問(wèn)題是“光合作用需要二氧化碳嗎?”,作出的假設(shè)就應(yīng)該是“光合作用需要二氧化碳”或“光合作用不需要二氧化碳”.

(3)小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光;她將甲裝置改進(jìn)為乙裝置,在乙裝置中,A葉片得不到二氧化碳,能得到光;C葉片能得到二氧化碳,得不到光;這樣A;C葉片就存在兩個(gè)變量,違背了對(duì)照實(shí)驗(yàn)控制單一變量的原則,不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn).因此,乙裝置的設(shè)計(jì)不合理.

故答案為:

(1)二氧化碳;相同(或一致)

(2)光合作用需要二氧化碳(或光合作用不需要二氧化碳)

(3)不合理;變量不惟一(存在多個(gè)變量;有光和二氧化碳兩個(gè)變量)

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

(2)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳;探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能存在一個(gè)變量.觀察圖示可知,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):一組是甲組中A;B兩個(gè)葉片分別用透明玻璃瓶裝著密封;其中A的玻璃瓶中盛有氫氧化鈉,B的玻璃瓶中盛有清水,變量是二氧化碳;另一組是乙裝、置改進(jìn)后的A、C以光照為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).

此題考查的是綠色植物進(jìn)行光合作用需要光、二氧化碳這些條件的實(shí)驗(yàn).正確地分析出對(duì)照組與惟一變量,是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】二氧化碳;相同;光合作用需要二氧化碳;不合理;變量不惟一23、(1)抽樣調(diào)查(2)146(3)(4)問(wèn)題1“你是否接受轉(zhuǎn)基因食品”(5)收入越高者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的接受度越低(或收入越低者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的接受度越高)【分析】【分析】本題主要考查對(duì)轉(zhuǎn)基因食品認(rèn)知狀況的調(diào)查。掌握調(diào)查法的特點(diǎn)以及科學(xué)探究的步驟以及人們對(duì)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品認(rèn)知狀況是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)調(diào)查法是科學(xué)探究的基本方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案;如果調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本,調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查,它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中,抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法,調(diào)查樣本是按隨機(jī)的原則抽取的,在總體中每一個(gè)單位被抽取的機(jī)會(huì)是均等的。根據(jù)題意可知,政府部門選擇蘭亭灣畔小區(qū)的500名居民進(jìn)行了調(diào)查應(yīng)該屬于抽樣調(diào)查法。(2)從表1中數(shù)據(jù)可知,被調(diào)查的對(duì)象中,500名居民中有29.2%不接受轉(zhuǎn)基因食品,即有500×29.2%=146(人)不接受轉(zhuǎn)基因食品。(3)通過(guò)分析表1中數(shù)據(jù)可知,獲得轉(zhuǎn)基因視頻信息的主要渠道有電視廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙報(bào)刊、與人交流和學(xué)術(shù)報(bào)告,這些渠道獲取比例依次為41.18%、37.65%、30.59%、21.76%、14.12%。以獲取渠道為橫軸,以獲取比例為縱軸,其條形圖如下:(4)推測(cè)表2是指接受轉(zhuǎn)基因食品的比例,因此來(lái)自調(diào)查問(wèn)卷中的問(wèn)題1“你是否接受轉(zhuǎn)基因食品”。(5)根據(jù)表2的結(jié)果分析可知:月收入越少,接受轉(zhuǎn)基因食品的比例越高;月收入越高,接受轉(zhuǎn)基因食品的比例越低。故可得出結(jié)論:收入越高者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的接受度越低(或收入越低者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的接受度越高)?!窘馕觥浚?)抽樣調(diào)查(2)146(3)(4)問(wèn)題1“你是否接受轉(zhuǎn)基因食品”(5)收入越高者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的接受度越低(或收入越低者對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的接受度越高)24、(1)高呼吸作用(2)AA(3)將有機(jī)物耗盡清水酒精【分析】【分析】本題主要探究植物的呼吸作用和光合作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟。【解答】(1)A瓶?jī)?nèi)是萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以A瓶的溫度會(huì)升高。B瓶?jī)?nèi)是煮熟失去活力的種子,不能進(jìn)行呼吸作用,溫度低,沒(méi)有發(fā)生變化。

(2)A瓶?jī)?nèi)是萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;消耗氧氣,釋放二氧化碳,因此把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中,結(jié)果放進(jìn)A瓶里的蠟燭火焰會(huì)很快熄滅,通入石灰水后變渾濁的也是A瓶。B瓶不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

(3)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。植物接受光照數(shù)小時(shí)后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,便于觀察。要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā),直接加熱容易引起燃燒,使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn),故大燒杯中放的是水,小燒杯放入的是酒精。【解析】(1)高呼吸作用(2)AA(3)將有機(jī)物耗盡清水酒精五、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、消化水無(wú)機(jī)鹽維生素糖類備用能源【分析】【分析】此題考查食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用、食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。解題的關(guān)鍵是理解掌握食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程?!窘獯稹渴澄镏械牡矸邸⒌鞍踪|(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì),在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過(guò)程,叫做消化;消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收。糖類被最終分解成葡萄糖,脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。被消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收。食物中的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素可以不經(jīng)過(guò)消化,在消化道內(nèi)直接被吸收。食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%。脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。【解析】消化水無(wú)機(jī)鹽維生素糖類備用能源26、雌蕊雄蕊傳粉子房受精子房種子胚【分析】解:(1)⑦雌蕊和⑧雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系;是花的主要結(jié)構(gòu);

(2)②花藥中的花粉通過(guò)一定的方式落到雌蕊的①柱頭上的過(guò)程叫傳粉;

(3)花粉落到柱頭上后;在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管,其穿過(guò)花柱,進(jìn)入⑤子房的胚珠中,胚珠里面的卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過(guò)程稱為受精。

(4)受精完成后;花瓣;柱頭及花柱等都完成了“歷史使命”,紛紛凋落,其中子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。果實(shí)與種子的形成圖如下:

故答案為:(1)雌蕊;雄蕊;(2)傳粉;(3)子房;受精;(4)子房;種子;胚。

觀圖可知:②是花藥;③是花絲、①是柱頭、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠、⑧雄蕊、⑦是雌蕊。

胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?!窘馕觥看迫镄廴飩鞣圩臃渴芫臃糠N子胚27、解:人體對(duì)維生素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾?。缛梭w如果缺維生素A,會(huì)得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等.缺維生素B1;會(huì)患神經(jīng)炎;腳氣病、消化不良等.缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等.缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等.

生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的;生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用卵巢是女性的主要性器官,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,其作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,幼年時(shí)分泌過(guò)少會(huì)得呆小癥.生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,其作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育,幼年時(shí)分泌過(guò)少會(huì)的侏儒癥,過(guò)多會(huì)得巨人癥.胰島素是由胰島分泌的;

胰島素分泌不足會(huì)患糖尿病.性腺包括卵巢和睪丸;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,睪丸能產(chǎn)生雄性激素.

故答案為:

【分析】

此題考查的是幾種維生素和激素的缺乏癥;據(jù)此連線.

甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些的癥狀,可結(jié)合著這些激素的作用理解掌握.【解析】解:人體對(duì)維生素的需要量很小,但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾?。缛梭w如果缺維生素A,會(huì)得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等.缺維生素B1;會(huì)患神經(jīng)炎;腳氣病、消化不良等.缺維生素C會(huì)患?jí)难 ⒌挚沽ο陆档龋本S生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等.

生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的;生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用卵巢是女性的主要性器官,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,其作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,幼年時(shí)分泌過(guò)少會(huì)得呆小癥.生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,其作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育,幼年時(shí)分泌過(guò)少會(huì)的侏儒癥,過(guò)多會(huì)得巨人癥.胰島素是由胰島分泌的;

胰島素分泌不足會(huì)患糖尿?。韵侔殉埠筒G丸;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,睪丸能產(chǎn)生雄性激素.

故答案為:

28、被子雌蕊雄蕊傳粉卵細(xì)胞花粉管受精果實(shí)胚傳粉不足【分析】解:(1)桃樹有果實(shí);種子有果皮包被,屬于被子植物。

(2)花蕊是花的主要結(jié)構(gòu);花蕊包括雌蕊和雄蕊,雌蕊由柱頭;花柱和子房組成,雄蕊由花藥和花絲組成。

(3)桃花開(kāi)放后;許多蜜蜂在花叢中飛舞,幫助桃花完成傳粉。

(4)花粉落到雌蕊的柱頭上以后;在柱頭粘液的刺激下開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管,穿過(guò)花柱進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,花粉管中的精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,其中之一與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫做受精。

(5)一朵花中完成傳粉與受精后;花萼;花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),果實(shí)由果皮和種子組成。

(6)異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制;得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。果樹多是異花傳粉,果樹開(kāi)花季節(jié),如遇到陰雨連綿的天氣,昆蟲活動(dòng)受限制,傳粉受影響,從而會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。為了彌補(bǔ)自然下?tīng)顟B(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉。

故答案為:(1)被子;(2)雌蕊;雄蕊;(3)傳粉;(4)卵細(xì)胞;花粉管;(5)受精;果實(shí);胚;(6)傳粉不足。

一朵花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊;經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,如圖:

明確花的結(jié)構(gòu)及果實(shí)與種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥勘蛔哟迫镄廴飩鞣勐鸭?xì)胞花粉管受精果實(shí)胚傳粉不足六、解答題(共3題,共27分)29、(1)低倍

(2)毛細(xì)血管紅細(xì)胞

(3)動(dòng)脈

【分析】【分析】本題考查觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)的方法步驟、學(xué)會(huì)判斷三種血管的方法是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)顯微鏡的放大倍數(shù)越大;視野越暗;倍數(shù)越小,視野越亮。小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管中有血液,顏色較重,因此我們要用低倍鏡觀察,視野較亮。

(2)毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。由圖可知,B是毛細(xì)血管,是內(nèi)徑最小的血管,顯微鏡下觀察到血液中的紅細(xì)胞在毛細(xì)血管內(nèi)呈單行通過(guò)。(3)判斷小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。根據(jù)圖中血流方向判斷血管A是動(dòng)脈;C是靜脈。

【解析】(1)低倍(2)毛細(xì)血管紅細(xì)胞(3)動(dòng)脈

30、(1)肺動(dòng)脈血(2)腎臟右心房(3)氧氣

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