計(jì)算機(jī)科學(xué)系公選課《FLASH多媒體課件制作》課程教學(xué)大綱

計(jì)算機(jī)科學(xué)系公選課《FLASH多媒體課件制作》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱(chēng)FLASH多媒體課件制作課程英文名稱(chēng)DesignofMultimediaCoursewareBasedonFLASH課程編號(hào)適用專(zhuān)業(yè)師范類(lèi)本科各專(zhuān)業(yè)課程模塊通識(shí)課程（通識(shí)教育）課程類(lèi)別公共選修課開(kāi)課單位計(jì)算機(jī)科學(xué)系教研室計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)公共教研室開(kāi)課學(xué)期考核方式考查（大作業(yè)）學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)16實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)16學(xué)分2先修課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材選用梁瑞儀，孔維宏，曾亦琦，梁斌.Flash多媒體課件制作教程（第2版），清華大學(xué)出版社，2014年1月二、課程簡(jiǎn)介《FLASH多媒體課件制作》課程是一門(mén)屬于大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程第二層次的課程，本課程是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的公共選修課程，是大學(xué)計(jì)算機(jī)教育中的提高課程，是為培養(yǎng)學(xué)生的教育技術(shù)技能，使教育和技術(shù)相結(jié)合，提高師范生的多媒體應(yīng)用能力而設(shè)置的。本課程主要講授CAI課件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)的基本理論和方法，多媒體素材的采集與制作技術(shù)，CAI課件開(kāi)發(fā)軟件的操作與使用，以及CAI課件的評(píng)價(jià)。本課程對(duì)于提高學(xué)生的CAI課件設(shè)計(jì)與制作技能、培養(yǎng)基礎(chǔ)教育新課程改革所需的信息化教學(xué)人才具有重要作用。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要理解學(xué)習(xí)理論對(duì)于課件制作的指導(dǎo)意義，掌握課件制作的一般流程，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都有深入的理解，認(rèn)識(shí)腳本編寫(xiě)在課件制作中的作用；了解課件制作相關(guān)軟件，并著重掌握Flash應(yīng)用程序；知道如何進(jìn)行評(píng)價(jià)和鑒賞不同類(lèi)型課件；能選擇合適的主題，利用合適技術(shù)制作出實(shí)用而有特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)多媒體課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，為學(xué)生今后將多媒體技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)（特別是制作多媒體課件），在工作崗位上能不斷提高教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1．了解多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀；2．掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的基本概念、基本原理，具備一定的理論知識(shí)。3．掌握多媒體課件設(shè)計(jì)與制作技術(shù)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有機(jī)結(jié)合的方法和技巧，掌握具有專(zhuān)業(yè)特色的多媒體課件設(shè)計(jì)與制作的原則和方法。4．能正確使用FLASH多媒體課件制作平臺(tái)，具備多媒體課件設(shè)計(jì)、制作能力，具有利用多媒體課件輔助教學(xué)的能力1．掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的基本概念、基本原理，具備一定的信息技術(shù)理論知識(shí)和基本操作能力；2．培養(yǎng)師范生利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)的能力，培養(yǎng)師范生的教育技術(shù)技能四、課程重難點(diǎn)課程重點(diǎn)課程難點(diǎn)1．多媒體課件類(lèi)型與特點(diǎn)；多媒體課件制作原則與課件制作流程。2．FlashCS5/6動(dòng)畫(huà)制作基本概念和術(shù)語(yǔ)3．多媒體課件文字的處理與編輯，多媒體課件圖形圖像的繪制與編輯4．五種Flash基本動(dòng)畫(huà)（逐幀動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)、變形動(dòng)畫(huà)、引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà)）的設(shè)計(jì)與制作5.Flash按鈕元件的制作,如何應(yīng)用Flash按鈕元件制作菜單6.Flash音頻的導(dǎo)入、Flash視頻的導(dǎo)入7.訓(xùn)練復(fù)習(xí)型課件的設(shè)計(jì)原理,如何使用ActionScript2.0/3.0制作訓(xùn)練復(fù)習(xí)型課件1．多媒體課件制作制作流程2．多媒體課件圖形圖像的繪制與編輯3．五種Flash基本動(dòng)畫(huà)（逐幀動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)、變形動(dòng)畫(huà)、引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà)）的設(shè)計(jì)與制作4．如何應(yīng)用Flash按鈕元件制作菜單5.Flash音頻的、Flash視頻的導(dǎo)入使用6．填空題課件、單選題課件、判斷題課件、多選題課件、連線題課件、拼圖游戲課件的制作7.綜合型課件制作的制作五、教學(xué)方式與方法教學(xué)方式與方法學(xué)時(shí)占比教學(xué)方式與方法學(xué)時(shí)占比教學(xué)方式與方法學(xué)時(shí)占比講授法教學(xué)10%%示范教學(xué)1340%課堂驗(yàn)證操作1650%六、考核形式及成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)價(jià)方式占比評(píng)價(jià)方式占比評(píng)價(jià)方式占比平時(shí)考核考勤10%平時(shí)作業(yè)30%期末考核大作業(yè)60%成績(jī)?cè)u(píng)定考勤成績(jī)*10%+平時(shí)銀行業(yè)*30%+期末成績(jī)*60%七、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配課次學(xué)時(shí)章目名稱(chēng)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方式評(píng)價(jià)方式13第0章多媒體課件設(shè)計(jì)與制作概述(補(bǔ)充)講授、示范出勤、課堂參與度23第1章Flash課件制作概述講授、示范、操作出勤、操作情況、上機(jī)操作33第2章課件文字、圖形圖像素材的設(shè)計(jì)與制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作43第3章課件動(dòng)畫(huà)素材的設(shè)計(jì)與制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作53第4章課件按鈕和菜單素材的設(shè)計(jì)與制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作63第5章課件視頻、聲音素材的設(shè)計(jì)與制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作73第7章訓(xùn)練復(fù)習(xí)型課件的設(shè)計(jì)與制作，掌握填空題課件、單選題課件制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作83第7章訓(xùn)練復(fù)習(xí)型課件的設(shè)計(jì)與制作，掌握判斷題課件、多選題課件制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作93第7章訓(xùn)練復(fù)習(xí)型課件的設(shè)計(jì)與制作，掌握連線題課件制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作103第7章訓(xùn)練復(fù)習(xí)型課件的設(shè)計(jì)與制作，掌握拼圖游戲課件制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作112第7章訓(xùn)練復(fù)習(xí)型課件的設(shè)計(jì)與制作，綜合型課件制作講授、示范、課堂實(shí)驗(yàn)操作出勤、操作情況、上機(jī)操作總學(xué)時(shí)32，其中講授16學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時(shí)。八、參考資料1．參考書(shū)目[1]繆亮，F(xiàn)lash多媒體課件制作實(shí)用教程（第二版），清華大學(xué)出版社，2016年