2024-2025學(xué)年高中物理第九章固體液體和物態(tài)變化第1節(jié)固體作業(yè)含解析新人教版選修3-3_第1頁
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PAGE2-第1節(jié)固體(時間:30分鐘總分:50分)一、選擇題(1~3題為單選題,4~6題為多選題)1.如圖所示,四塊固體中,屬于非晶體的是(D)A.明礬 B.石英C.冰塊 D.塑料管解析:明礬、石英、冰塊為晶體,塑料為非晶體。2.關(guān)于晶體和非晶體,下列說法正確的是(C)A.金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體B.制作大規(guī)模集成電路也可以用多晶體C.單晶體和多晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點D.單晶體和多晶體的物理性質(zhì)是各向異性的,非晶體是各向同性的解析:金剛石、食鹽、水晶是晶體,而玻璃是非晶體,故A錯誤;制作大規(guī)模集成電路用單晶體,故B錯誤;單晶體和多晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點,故C正確;單晶體是各向異性,多晶體和非晶體是各向同性,故D錯誤。3.晶體在熔化過程中所汲取的熱量,主要用于(B)A.破壞空間點陣結(jié)構(gòu),增加分子動能B.破壞空間點陣結(jié)構(gòu),增加分子勢能C.破壞空間點陣結(jié)構(gòu),增加分子勢能,同時增加分子動能D.破壞空間點陣結(jié)構(gòu),但不增加分子勢能和分子動能解析:晶體有固定的熔點,熔化過程汲取的熱量用于破壞空間點陣結(jié)構(gòu),因溫度不變,所以分子動能不變,汲取的熱量用于增加分子勢能,內(nèi)能增加,所以B正確。4.國家游泳中心——水立方,像一個透亮的水藍色的“冰塊”,透過它游泳池中心內(nèi)部設(shè)施盡收眼底。這種獨特的感覺就源于建筑外墻采納了一種叫作ETFE(四氟乙烯和乙烯的共聚物)的膜材料。這種膜材料屬于非晶體,那么它具有的特性是(AD)A.在物理性質(zhì)上具有各向同性B.在物理性質(zhì)上具有各向異性C.具有肯定的熔點D.沒有肯定的熔點解析:非晶體沒有肯定的熔點,在物理性質(zhì)上表現(xiàn)為各向同性。5.(多選)(2024·北京市101中學(xué)高二下學(xué)期期中)下列說法正確的是(BC)A.將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體B.固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同的方向上有不同的光學(xué)性質(zhì)C.由同種元素構(gòu)成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體D.在熔化過程中,晶體要汲取熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變解析:將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是晶體,A錯;根據(jù)晶體的物理性質(zhì)可判選項B、C正確;晶體在熔化過程中,汲取熱量內(nèi)能增大,D錯誤。6.下列關(guān)于晶體空間點陣的說法,正確的是(ACD)A.構(gòu)成晶體空間點陣的物質(zhì)微粒,可以是分子,也可以是原子或離子B.晶體的物質(zhì)微粒之所以能構(gòu)成空間點陣,是由于晶體中物質(zhì)微粒之間相互作用很強,全部物質(zhì)微粒都被牢牢地束縛在空間點陣的結(jié)點上不動C.所謂空間點陣與空間點陣的結(jié)點,都是抽象的概念;結(jié)點是指組成晶體的物質(zhì)微粒做永不停息的微小振動的平衡位置;物質(zhì)微粒在結(jié)點旁邊的微小振動,就是熱運動D.相同的物質(zhì)微粒,可以構(gòu)成不同的空間點陣;也就是同一種物質(zhì)能夠生成不同的晶體,從而能夠具有不同的物理性質(zhì)解析:組成晶體的物質(zhì)微??梢允欠肿?、原子或離子,這些物質(zhì)微粒也就是分子動理論中所說的分子。明顯,組成晶體的物質(zhì)微粒處在永不停息的無規(guī)則的熱運動之中,物質(zhì)微粒之間還存在相互作用,晶體的物質(zhì)微粒之所以能構(gòu)成空間點陣,是由于晶體中物質(zhì)微粒之間的相互作用很強,物質(zhì)微粒的熱運動不足以克服這種相互作用而彼此遠離,所以選項B的說法錯誤。二、非選擇題7.有的物質(zhì)在不同條件下能夠生成不同的晶體,那是因為組成它們的微粒能夠根據(jù)__不同規(guī)則__在空間分布。如碳原子假如根據(jù)圖甲那樣排列,就成為__石墨__,而根據(jù)圖乙那樣排列,就成為__金剛石__。8.用瀝青鋪成的路面,冬天變硬,夏天變軟,瀝青是晶體材

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