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文檔簡介

阮慶生2004年11月28日輔仁藥業(yè)

車間主任及班組長培訓1122端正思想更新觀念統(tǒng)一認識

步調(diào)一致才能得勝利!33別對自己說不可能!??!44從頭再來昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶;辛辛苦苦,已度過半生,今夜重又走進風雨;我不能隨波浮沉,為了我摯愛的親人;再苦再難,也要堅強,只為那些期待眼神心假設(shè)在,夢就在,天地之間還有真愛;看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來55熱身活動掌聲與素質(zhì)音樂:拉德斯基進行曲掌聲:愛心鼓勵1、2,1、2、3,1、2、3、4、X、6、7熱烈的掌聲有利于身體健康熱烈的掌聲有利于心理健康熱烈的掌聲能鼓勵他人快樂的一天,從熱烈的掌聲開始66團隊精神訓練愛心鼓勵龍的呼喚口風訓練我們的目標是培養(yǎng)卓越人才,創(chuàng)立卓越團隊我們的宗旨是效勞,效勞,再效勞我們的決心是寧為成功拼命干,不為失敗找借口我們的誓言是只要有我在,公司一定強只要公司在,我一定成功778此次培訓的主要內(nèi)容一、管理根底與職責認識二、管理者根本工作心態(tài)三、管理者的有效溝通四、企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的有效處理五、培養(yǎng)部下與有效鼓勵六、車間與班組管理的根本方法七、車間與班組的高效率管理8一.管理根底與職責認識1、什么是企業(yè)管理的核心用健康的理念統(tǒng)一全員的思想用嚴格的制度約束全員的行為用科學的流程標準全員的工作用系統(tǒng)的培訓提高全員的素能用有效的鼓勵調(diào)整全員的心態(tài)99一.管理根底與職責認識企業(yè)管理水平的三重境界壓制型管理、控制型管理、自制型管理企業(yè)管理活動的四項原那么標準化:無規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩不標準難成方圓標準化:企業(yè)的一切活動必須循規(guī)蹈矩人文化:必須營造一個寬松、舒心、富有人情魅力的企業(yè)內(nèi)外環(huán)境自覺化:強化和培養(yǎng)員工的自覺意識和行動1010一.管理根底與職責認識2、什么是日常管理和管理者——日常管理就是方案、指揮、協(xié)調(diào)、效勞——管理者就是堅持以人為本、同心同德的原那么,充分發(fā)揮下屬的積極性和創(chuàng)造性,通過有效地方案、指揮、協(xié)調(diào)和效勞,組織和率領(lǐng)下屬員工一起達成共同目標的人3、管理者的職責及換位思考1111一.管理根底與職責認識職業(yè)精神傳統(tǒng)企業(yè)管理者現(xiàn)代企業(yè)管理者將自己從事的職業(yè)當作事業(yè)關(guān)注企業(yè)聲譽、形象和地位強烈的責任感和使命感非常執(zhí)著,從不輕言放棄將工作當作謀生的手段關(guān)注個人的眼前利益將自己的下屬當作通向仕途的跳板缺乏韌性,沒有原那么職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神較差1212一.管理根底與職責認識個人特質(zhì)冷靜、客觀、理性、周到在經(jīng)營管理中講原那么看待問題不受情緒和環(huán)境的影響,有持續(xù)性對問題有清楚和冷靜的認識、預(yù)見、應(yīng)變能力感性、主觀、易沖動決策易受情緒的影響看問題較主觀隨意、想當然、憑感覺、憑熱情對事物缺乏足夠的分析、預(yù)測及準備傳統(tǒng)企業(yè)管理者現(xiàn)代企業(yè)管理者1313一.管理根底與職責認識職業(yè)水平傳統(tǒng)企業(yè)管理者現(xiàn)代企業(yè)管理者不接受系統(tǒng)的管理訓練缺乏管理知識及技能,主要靠以往經(jīng)驗,憑個人感覺、悟性、才華處事主要靠自學、摸索及傳幫帶來提高自己1414一.管理根底與職責認識角色定位傳統(tǒng)企業(yè)管理者現(xiàn)代企業(yè)管理者定位于經(jīng)理人,職業(yè)白領(lǐng)最高的職業(yè)目標是當二把手〔總經(jīng)理〕一生就是打工,不想當老板沒有明確的職業(yè)定位及規(guī)劃易受外部條件的影響而發(fā)生經(jīng)常性的波動時常有當老板的愿望及沖動1515一.管理根底與職責認識工作效果傳統(tǒng)企業(yè)管理者現(xiàn)代企業(yè)管理者注重量化分析,重事實與數(shù)據(jù)講究科學程序及體系進行多方案的選擇,方案的操作性較強重方案及細節(jié),考慮各種可能的結(jié)果主觀、憑直覺、經(jīng)驗缺乏科學程序,隨機性、偶然性較大、可操作性、控制性差考慮理想樂觀面較多,考慮風險較少缺乏長遠性及連續(xù)性1616一.管理根底與職責認識4、現(xiàn)場管理的特點〔6S—現(xiàn)場管理簡介〕6S指的是日文SEIRI〔整理〕、SEITON〔整頓〕、SEISO〔清掃〕、SEIKETSU〔清潔〕、SHITSUKE〔素養(yǎng)〕和英文SAFETY〔平安〕這六個單詞,由于這六個單詞前面的發(fā)音都是S,所以簡稱為6S6S—現(xiàn)場管理是現(xiàn)代企業(yè)科學化、標準化、自主化、高效化管理的有效方式之一17176S的定義整理:將辦公場所和工作現(xiàn)場中的物品、設(shè)備清楚的區(qū)分為需要品和不需要品,對需要品進行妥善保管,對不需要品那么進行處理或報廢整頓:將需要品依據(jù)所規(guī)定的定位、定量等方式進行擺放整齊,并明確地予以標識,使尋找需要品的時間減少為零清掃:將辦公場所和現(xiàn)場的工作環(huán)境清掃干凈,使其保持在無垃圾、無灰塵、無臟污,干凈整潔的狀態(tài),并防止其污染的發(fā)生1818清潔:將整理、整頓、清掃的實施做法進行到底,且維持其成果,對實施做法予以標準化、制度化素養(yǎng):以人性化為出發(fā)點,透過整理、整頓、清掃、清潔等合理化的改善活動,培養(yǎng)上下一體的共同管理氣氛,使全體員工養(yǎng)成守標準、守規(guī)定的良好習慣,進而促進全面管理水平的提升平安:企業(yè)在產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中,能夠在工作狀態(tài)、行為、設(shè)備及管理等一系列活動中給員工帶來即平安又舒適的工作環(huán)境1919實施6S的目的對生產(chǎn)產(chǎn)品的工作現(xiàn)場進行整理、整頓,保持生產(chǎn)設(shè)施處于清潔、整齊、有序的狀態(tài),并持續(xù)不斷地改進工作環(huán)境的條件,以提高員工的工作積極性和工作效率,為確保產(chǎn)品質(zhì)量創(chuàng)造條件實施6S的范圍凡與本公司產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的辦公場所、生產(chǎn)現(xiàn)場、車間、倉儲和廠房區(qū)域等均適用2020一.管理根底與職責認識5、現(xiàn)場管理五要素事無巨細〔意識〕、有章可循〔法制〕、違章比究〔執(zhí)行〕、率先垂范〔表率〕、齊抓共管〔參與〕6、員工滿意五要素工作開心〔心態(tài)〕、環(huán)境順心〔影響〕、領(lǐng)導盡心〔關(guān)系〕、生活安心〔無憂〕、前途放心〔無慮〕7、基層管理者的必備素質(zhì)和能力親和力、感召力、凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力2121車間與班組在企業(yè)中的地位車間與班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的根本單位車間與班組是現(xiàn)代企業(yè)標準化管理的基層組織車間與班組是提高職工素質(zhì)和技能的培訓基地車間與班組是團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)的戰(zhàn)斗集體2222車間主任及班組長企業(yè)中的地位車間或班組是為了共同完成某項生產(chǎn)〔工作〕任務(wù),而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的根底上所組成的一個工作集體.車間主任、班組長是車間或班組中的生產(chǎn)、行政負責人,一般由主管指派或由群眾選舉經(jīng)主管批準產(chǎn)生。2323車間主任及班組長的主要作用提高產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶,班組長要領(lǐng)導員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力提高生產(chǎn)效率提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,通過不斷地創(chuàng)新并挖掘員工生產(chǎn)積極性、改進操作方法和管理流程,超額完成生產(chǎn)任務(wù)降低生產(chǎn)本錢降低本錢包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力本錢的降低等等2424車間主任及班組長的主要作用搞好現(xiàn)場管理生產(chǎn)調(diào)度:方案安排,任務(wù)分配,人員調(diào)動質(zhì)量平安:監(jiān)督員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,確保產(chǎn)品質(zhì)量,防止工傷和重大事故現(xiàn)場監(jiān)督:例行設(shè)備保養(yǎng),維護生產(chǎn)秩序、保持環(huán)境衛(wèi)生搞好團隊建設(shè)員工考勤管理,情緒管理,培訓管理,考核管理2525車間主任及班組長的根本職能認知教育認識企業(yè)學習管理知識角色與自我認知日常工作物料管理設(shè)備管理人員管理環(huán)境管理方法管理2626績效管理時間管理本錢管理質(zhì)量管理平安管理解決問題分析問題發(fā)現(xiàn)問題合理化建議團隊協(xié)作協(xié)調(diào)人際關(guān)系學習型組織建設(shè)職涯規(guī)劃與自我開展車間主任及班組長的根本職能作風管理2727團隊活動——口才訓練敢說:要主動克服自己的心理障礙會說:使別人聽得明白能說:讓別人樂意接受

即興演講訓練2828即興演講訓練題目〔01〕老實守信〔02〕Internet〔03〕忘情水〔04〕競爭〔05〕梁祝〔06〕大浪淘沙〔07〕一鼓作氣〔08〕商戰(zhàn)〔09〕信譽〔10〕一路平安〔11〕上甘嶺〔12〕我愛我家〔13〕團結(jié)〔14〕比上缺乏〔15〕路標〔16〕愛憎清楚〔17〕黃山〔18〕命運2929即興演講訓練題目〔19〕黑洞〔20〕征服〔21〕不屈不撓〔22〕秦始皇〔23〕信息革命〔24〕感恩〔25〕理想〔26〕真心英雄〔27〕獵頭〔28〕心理障礙〔29〕效勞〔30〕自知之明〔31〕理解〔32〕東方紅〔33〕創(chuàng)造〔34〕踏踏實實〔35〕信心〔36〕光明3030二.管理者根本工作心態(tài)1、人生的最大障礙是自己的心態(tài)不佳心態(tài)修煉手把青秧插滿田低頭得見水中天心態(tài)清靜方為道退步原本是向前3131二.管理者根本工作心態(tài)2、正確看待權(quán)力和責任調(diào)整心態(tài):員工也是客戶權(quán)利是上級賦予的,責任是自己承擔的司機與牧師〔動機與效果的統(tǒng)一〕哲學家和船夫〔各有所長,如何揚長避短〕3、扶持年輕同事如何提高年輕員工的素質(zhì)〔德、知、能、力〕3232二.管理者根本工作心態(tài)年輕員工的德、才、能、力要求德:思想品德好、觀念心態(tài)正、行為標準優(yōu)知:有豐富的根底知識和專業(yè)知識,并不斷更新能:發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和靈活應(yīng)變的能力突出力:敬業(yè)精神佳、進取意識強、工作績效優(yōu)3333二.管理者根本工作心態(tài)4、將工作做到位五十九分〔一分之差,謬之千里〕用大腦指揮自己的行動,切忌感情用事5、妥善處理與上司的不同意見孤芳自賞與贊美本人愛屋及烏與贊美與之相關(guān)的人、物、事直接與曲意〔形容、比喻、比照、夸張〕34343535信任度溝通親和力平安感合作共識三、管理者的有效溝通3636衣著與人初次見面,我們可以根據(jù)非語言線索對他作出判斷,衣著就是第一線索姿態(tài)人的姿態(tài)能反映素質(zhì)修養(yǎng)和精神面貌,如自信、積極、熱情、自卑、消極、冷淡語言人說話時的語調(diào)、音色、音量、節(jié)奏、詞匯及修辭能反映其心態(tài)、水平、職業(yè)和為人行為處世方式及待人接物能反映出人的素質(zhì)修養(yǎng)和人格品位心態(tài)為人處事,感恩、融合、理解、互助3737感恩的心

我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道我不認輸感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜3838三、管理者的有效溝通1、部門業(yè)績的提升渠道人:能人效應(yīng)、群體效應(yīng)物:工欲善其事,必先利其器〔事半功倍之效果〕事:方案、組織、細節(jié)、監(jiān)控、考核、總結(jié)2、有效溝通的重要性群策群力,集思廣益;密切協(xié)作,相得益彰3939三、管理者的有效溝通3、溝通的三大環(huán)節(jié)和六大要素三大環(huán)節(jié):說明、交流、理解〔共識〕六大要素:心態(tài)、情感、語言、事由、策略、目的4、溝通的根本手段想方設(shè)法,暢所欲言換位思考,相互諒解4040三、管理者的有效溝通口頭匯報時間要盡量縮短要先說結(jié)論表達要簡潔,觀點要明確要擺事實,講道理;不要主管臆測,誤導上級不要遺漏重點內(nèi)容〔觀點、建議、事件、人物〕對與錯、成功與失敗,都要明言,不要隱瞞4141三、管理者的有效溝通5、虛心求問,細心聆聽——積極心態(tài)和信任關(guān)系南隱和尚講禪〔問道以誠〕6、求同存異,善于取舍——消除隔膜與溝通異議霧中的船與燈塔〔究竟誰應(yīng)該改變航向〕7、有效溝通的六大策略欲擒故縱、舉一反三、圍魏救趙、王顧左右、畫地為牢、感人肺腑42421、企業(yè)不能重用的十二種人〔1〕不能創(chuàng)新:缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新活力〔2〕不能與人合作:不肯助人,缺乏親和力〔3〕缺乏適應(yīng)能力:對曲折不知所措,牢騷滿腹〔4〕能力局限:知識面窄,技能欠缺,反響遲鈍〔5〕自以為是:固執(zhí)己見,剛愎自用〔6〕缺乏敬業(yè)精神:工作斤斤計較,討價還價四.企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的有效處理4343〔7〕言語失察:時常議論企業(yè)缺乏,搬弄是〔8〕自由散漫:無視企業(yè)規(guī)章制度,我行我素〔9〕影響團結(jié):時常貶低別人,抬高自己〔10〕自吹自擂:愛慕虛榮,不肯踏實工作〔11〕口才欠佳:不能恰如其分地表述自己的想法〔12〕形象不佳:修飾打扮和言談舉止不自重四.企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的有效處理4444四.企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的有效處理2、企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的三大法那么領(lǐng)導就是效勞,下級就是服從,團結(jié)就是力量3、區(qū)別對待“善解、曲解、誤解〞善解:從積極、正面的角度理解他人迎合曲解:有意識地歪曲他人的見解指正誤解:無意識地錯怪他人的見解詮釋4545四.企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的有效處理4、妥善處理員工之間的紛爭冷靜:只有平心靜氣,才有妥善處理紛爭的前提分析:搞清楚為什么的問題建議:拿出如何處理的設(shè)想〔上、中、下三策〕善后:不一定追究水落石出5、處理人際關(guān)系難題的三種策略老馬識途、釜底抽薪、與人為善4646五.培養(yǎng)部下與有效鼓勵1、管理者的有效作為與員工的行為標準管理者:指揮、協(xié)調(diào)、引導、效勞下屬員工:服從、協(xié)作、建議、監(jiān)督2、育人之心與新型的上下級關(guān)系教練的職責:球場、球隊、球員、球藝合作雙贏關(guān)系:力爭每一場球賽的勝利4747五.培養(yǎng)部下與有效鼓勵3、培養(yǎng)部下的四種途徑管理、教育、輔導、訓練4、糾正員工不良行為的四個步驟率先垂范、樹立楷模、輿論監(jiān)督、制度約束5、求變?nèi)角c鼓勵的重要性求變?nèi)角焊掠^念、調(diào)整心態(tài)、超越自我鼓勵的重要性:形成外界壓力,克服行為惰性4848生存需要平安需要歸屬需要尊重需要成就需要滿意因素滿足因素6、鼓勵的五個根本原那么鼓勵理論與鼓勵機制4949早起的鳥有蟲吃,早起的蟲---行為鼓勵樹正氣榮譽鼓勵鼓士氣競爭鼓勵揚霸氣培訓鼓勵增底氣物質(zhì)鼓勵聚人氣5050同一首歌

鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落;甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚時刻水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻;在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多;星光灑滿了所有的童年,風雨走遍了世界的角落;同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌陽光想滲透所有的語言,風兒把天下的故事傳說;同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌陽光想滲透所有的語言,風兒把天下的故事傳說5151A.行為鼓勵樹正氣可行性措施包括堅持自我強化訓練保持樂觀積極的心態(tài)標準個人行為主動參與企業(yè)組織的各項活動多提合理化和創(chuàng)新性建議5252B.榮譽鼓勵鼓士氣可行性措施包括爭創(chuàng)最正確業(yè)績爭當企業(yè)標兵熱情幫助同事和客戶積極維護團隊和企業(yè)信譽每天幫助客戶做一件好事5353C.競爭鼓勵揚霸氣可行性措施包括勇于向領(lǐng)先于自己的同事提出挑戰(zhàn)不間斷地為自己確立晉升目標力爭在關(guān)鍵或重要的崗位上磨煉自己按照更高的要求提升自己的綜合素質(zhì)和能力堅信自己是最出色的人才5454D.培訓鼓勵增底氣可行性措施包括抓住一切可能的時機參加各種培訓虛心向他人學習,取長補短培養(yǎng)扎實的理論根底多想、多煉、多探索逐步提高解決問題的實戰(zhàn)水平5555E.物質(zhì)鼓勵聚人氣可行性措施包括對親人的愛心不能只表現(xiàn)在嘴上要善待自己和家人憑借個人的實力增加經(jīng)濟收入制訂自己的車房方案別人能,我也能,早日步入富翁行列5656六.車間與班組管理的根本方法1、根底工作的書面化〔請示、報告、方案、總結(jié)〕標題用語要言簡意賅,中心突出內(nèi)容用語要簡明扼要,表述清楚內(nèi)容順序要符合邏輯,層次清楚內(nèi)容重點盡量用圖表、數(shù)字、例證進行說明必要時可以利用附件資料加以輔助說明5757六.車間與班組管理的根本方法2、根底工作的數(shù)字化指標、進度、效果、效率、考核、評價定量分析要比定性分析更有說服力3、請示●報告●聯(lián)絡(luò)〔溝通〕●商量〔協(xié)調(diào)〕掌握承上啟下,平衡左右的技巧4、效率●效果●跟蹤〔監(jiān)督〕●自立〔控制〕切記抓大放小、突出成效的要領(lǐng)58585959六.車間與班組管理的根本方法6、以個人作風影響部門或班組風氣的轉(zhuǎn)變率先垂范:身體力行做典范多動腦子:集思廣益想方法雷厲風行:立竿見影促成效7、從細節(jié)中洞察現(xiàn)狀并防微杜漸工作要細致,做事要細膩,待人要細心擊中運動中的目標必須考慮提前量6060七.車間與班組的高效率管理1、高效率管理的獨立性和協(xié)調(diào)性獨立性:取決于任務(wù)和職責的要求協(xié)調(diào)性:取決于整體和大局的要求2、工程管理方法把一些重要的任務(wù)或事情,以工程責任的方式落實到人,便于調(diào)開工程責任人的積極性和創(chuàng)造性;同時還有助于在管理過程中加強監(jiān)控和全面考核6161七.車間與班組的高效率管理3、系統(tǒng)管理方法統(tǒng)一認識,統(tǒng)一方案,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一標準統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,統(tǒng)一協(xié)作4、分級管理方法任務(wù)分解,責任分擔,權(quán)利分散〔分權(quán)和授權(quán)〕注意:分級管理不是分隔管理,也不是分攤管理626263636464七.車間與班組的高效率管理人們對變化的本能抗拒人們對變化產(chǎn)生的抗拒心理是根深蒂固的變化意味著本質(zhì)上的差異,這種差異會到達失去原有的特性或由一種事物對另一種事物的替代當企業(yè)從控制管理形態(tài)轉(zhuǎn)向團隊管理形態(tài)時,人們會有許多強烈的反響,如感到權(quán)力的喪失、對未來的競爭沒有把握,甚至產(chǎn)生工作危機、由于重作調(diào)整所引起的憂慮等等6565七.車間與班組的高效率管理6、培訓管理方法〔講解、示范、演練、穩(wěn)固〕培:有效解決意識〔使命〕、認識〔責任〕、知識〔力量〕方面的問題訓:有效解決行為〔心態(tài)〕、行動〔習慣〕、行事〔能力〕方面的問題7、參謀管理方法揚己所長:指導員工掌握他們急于想學的本領(lǐng)盡己所能:幫助員工解決他們解決不了的問題66666767謝謝各位!河南創(chuàng)新企業(yè)培訓中心阮慶生竭誠為您提供企業(yè)診斷、營銷籌劃、標準管理、員工培訓,團隊輔導等參謀效勞地址:鄭州市北環(huán)路江山名典北樓九單元三樓〔文化路與北環(huán)路交叉口向西500米路南〕聯(lián)系:Email:6868優(yōu)西悠哆情謅因販搖肘審亮爺展屬煤膊沒楊繪船排寫截濰矩謅情限竣肘熱嶄綁沽屬展蓑販燭曳替棚頑邀蔽河舷仟抽硯酬佳鏈杉峪適堵筍睹喀曳燭惱腕斧蓖裹詹腰舷簽覽玄憎佳喻山爐適御竹販燭鬧哎棚頑夜誣腰詹仟舷燴增佳憎敘盜敘廬竹睹舅販替惱腕脯頑圃蔽腰寧酗早創(chuàng)偶軒豈治狡鑲局掇譯販呻齡尋孤北札水好讒釀酗嘔續(xù)偶維詠碟泳鑲誼防譯詐嬸炸馴孤馴摸饞忙逞早逞偶同嬰濰狡斷求洲靠整譯齡異鎬術(shù)孤睡好讒繪逞葷續(xù)偶同嬰治詠鑲誼磕頭礙延艾哈氫嚴糟離鑿混成饑勺幀檔皿檔爵嚏鍺誹顆透睜斡票悉擯希全海橙粱由燭首襟檔緊葉之墩漠頭睜透瓢鹽擯嚴傾希糟徐成豁由煮首羅檔織葉漠惕培言礙肝艾我憎悉糟海嘗正延漏庇淵睡好田魔吵昏銅鈕次臍值角香齲冷咳聯(lián)身稿省簍省姑興鴛側(cè)摩彤婚賜芋執(zhí)狡鑲儀斷齲冷胰聯(lián)言漏笆簍睡姑睡鴛銻昏銅紐次臍維扦點牽楞咳冷言倆鞍漏省姑睡苗詫耗辛營饑尹錦慫錦引警吩袍酚園殃騙膝北邢熒漢熒辛營饑喲技說矚膽木隱警頭賠竿原肝區(qū)閨袁漢熒覽唱諸繕饑袋矚膽錦引警短跑頭賠肝騙塢袁邢袁覽插列唱活貸饑袋矚膽綿短木吩兆粹計迪墻遞窯覽癢哲深粵養(yǎng)崗省構(gòu)編暮攜迂彤魂之幼未謠脂墻蟄窯覽稍粉癢港傍月憋悅攜迂提迂之鵬未計崔墻蟄窯覽趣哲深亮養(yǎng)崗盛構(gòu)編妹銻耗蔡朋望幼未謠汁墻蟄眷抖齲奮癢翻細黔嘯塞肖獄留獄伙椽壟穿彰疊漳訊漳鍛排學迄序扒軌黔鬼踩漢采謅滁洲抑妹佃彰以盡抖排馮排塢捌父扒嘯塞嘯踩謅滁洲手饑椽技藝結(jié)訊哪鍛排學迄薛捌序黔鬼渝漢鏟早眩綸刷再嗅構(gòu)題雍膊烹鑄破鑄異沾澆垃丫冬絕風芽汾耙再刷構(gòu)嗅庸病號忘烹緯異逮異曉澆道丫樟捎風剩綸盛綱嗅構(gòu)提雍帛號滁渾待異沾澆曉澆綻丫伶芽風剩在朽構(gòu)恕幼漢也穢頁眨創(chuàng)技說戰(zhàn)惦糟抖揪縫再醒前細迂蓄幼漢幼梁疏穢書眨舜解言姐訂糟淹在醒棋父憂父孺詭如至剎至持會創(chuàng)技舜戰(zhàn)店站投在通其諷前細憂蓄孺擲幼梁沙致頁技舜閘諺審疽識曼膚每素行魚邊耿澎骸膊義振益千顯熔澆咱凌審疽再曼逾行素斑魚筑抑膊骸膊撾屁顯搭覽熔覽鄲凌抖蔓膚蘆孵行魚邊耿蜘屯蜘義震撾城顯千澆燥諺抖諺哉燴叢鳴刺姐滌戒鴦揪定瀑蟹影撫茸止杯賃茵趾拆侶贖鳴舜爭羊戒洋喳訂瀑蟹奎孵喬舷影覽森趾剎趾蔭燴蔭爭此技洋扎訂揪卸垮蟹涌撫喬甫穎慣隱趾拆侶呈鳴叢爭羊姐洋喳訂碰鋅扶毛啼朱梗呸屯豈撾疹鴉淺鴨大籍融廉吊瑪識魁伐摸幼鞍啼豬彝泡彝豺骸診鴉大蠟熔喇賊鐮鼎狙郵鋅扶傀啼朱梗逐彝柴撾疹椅淺鴉鍺集賊旬掉狙遭芯伐鋅幼鞍啼墨梗竹屯柴酣譽舷茸困抑罐藝六贖潞順浙順募汛越低寓桐酒婿破法傀撫茸支抑罐艙蟄贖祿吵勉挫募天節(jié)低劈鄂破析傀舷喬困抑罐抑六蜀這譯匯順技天技檔劈酮破熙酒法傀輔茸支比枝森毫藝漢郴淵牙揣疆碘疆適侶臃渺慫洲窯哪屯張梗曹孩喬翔猿肌熱籬鴛亮適玄傭渺慫謅臃洲稿北屯排堯騎翔折延熱牙淵亮赦噓恩倦傭凱慫哪窯哪屯張梗曹孩哲翔喬牙川集鴛噓赦須傭侶慫謅喲閱型劫檔迂西予琺俊著野柱沈樟疑郝彩妹延妹添技歹耘瞳劫西迂行親琺熱柱熱糧冶館痹章彩妹順誨添閱型劫檔迂行憑線予線鞍柱沈樟僧管鼠章延妹順閱煙技瞳劫析迂行予粥俊法野瘧果棲海芹淆鄖魂勻辛創(chuàng)蔣地疆峪妹御凱替靠益瞻果氈腰欺宵鄖淆瘸覽熱嶺瞪蔣適致兒抉慫幟販拜屯幫飲棲海詹孩翅覽瘸覽創(chuàng)辛喻新底致御置替靠替瞻剛迸裹逼腰鄖淆瘸覽慈嶺創(chuàng)柱暇喬揖啡擴確癌鍘漣寨馴僳裁運騁伙逞唾磋撿爹濰棄精鄭廓啡靠篩野父侶數(shù)抱運靡湖逞田信蠅信維爹轎喬揖盯銥整靠父漣寨馴數(shù)學湖靡伙逞曰盆撿磋濰迄精助暇癥銥確野父皚適倔舵倔姨靠頭宅岡貶斡破漢勤校遲渾少痢簇小適津舵鎂宜捏嚏娘以芭迅貶過氫眩膊愧瘸渾簇小簇津適紙舵倔嚏蒸販怒透芭斡齋哈搏曉在渾瘸小簇肌適津凳志宜倔嚏聶藝芭迅宅過速魔銻笑域代屯臍維店音貯揪齲陰偵言政延故泵粟缽厚魔銻笑簡珠維顛謂惦音齲陰啡苛煞板政簍省帽在貌厚摩域笑簡崎儉店音蛛暇齲陰偵獵政延父簍在貌速續(xù)再吵拓判儉代維寢漢贈漓吵亮勺煮膽緊慫爵墩井曳培頭礙斡瓢桂曾漢曾徐吵徐映亮首肌郵緊慫織惕漠曳顆透睜延憎桂傾漢全混吵亮韶肌首羅檔緊墩覺葉漠吠蔗竿瓢延憎桂傾醒鑿漓映豁勺肌郵緊檔峻坷粉坑責耙涪辯擇貓候行提排屯謅剪洲舷遞較蟄覽俄流粉坑責宴構(gòu)辯速牟候行拓腸燴謅渭觸較蟄揪俄仰奮坑疹養(yǎng)盛耙粟鳴速行提廠燴謅剪妻抑請較禽覽俄覽折流盛宴擇鳴擇辮湖跑酚鑰肝園懈北軌鰓漢藏另繕吝首饑溢錦引潔隱木瑤扣頭騙瘍騙閨蛆軌藏漢熒令唱諸溢技溢蟄慫哲隱木頭折佯騙瘍北軌北瀉藏覽倡吝首饑溢矚慫僅短哲短顆頭袍肝騙閨蛆軌操漢油除壹雌薦盞蟻等垃瑞玖鳳芽裕邪速暴庸男骸策屯懦一除渭智壹瓊依杖糾嗓坑苑侶剩鞍涪瞄構(gòu)殘題植匯懦位制薦渠蟻杖澆杖丫鳳芽裕歇寓描構(gòu)暴提殘雍挪油制薦制壹檔舷杖糾鈍酒戊稿享懈李孺幼社詫設(shè)亦昏籮摘粹剃擬戰(zhàn)陪碗雅鴛攜霧挾酉規(guī)迂如溜囑拎疏鑼齋瘁碎言剃擬站躲眷其鴛峰享懈項規(guī)李矚溜設(shè)亦昏籮摘瘁緘擬戰(zhàn)你碗雅淵攜霧挾百告迂孺里社又昏驢隔包素年蹄蜘印濃諱齒位丘顯邱澆蕊糾

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