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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷92考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、隨著生活水平的提高,小轎車已進(jìn)入千家萬戶.下列有關(guān)小轎車的說法正確的是()A.行駛時(shí)以司機(jī)為參照物,轎車是靜止的B.司機(jī)及前排乘員行駛時(shí)系安全帶可以減小慣性C.轎車行駛時(shí)車體上方空氣對(duì)小車向下的壓強(qiáng)大于車體下方空氣向上的壓強(qiáng)D.人用力推靜止的車但未推動(dòng),是因?yàn)槿藢?duì)車的推力小于路面對(duì)車的摩擦力2、以下幾種關(guān)于重力的說法中正確的是()A.質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍,因此物體的質(zhì)量就是物體的重力B.一噸棉花和一噸鐵塊相比,鐵塊受的重力大C.質(zhì)量為9.8千克的物體,所受重力為1牛D.物體所受到的重力跟它所含的物質(zhì)的多少成正比3、甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比為32

體積之比為13

那么它們的密度之比為(

)

A.92

B.21

C.29

D.12

4、在同一架鋼琴上,彈奏C

調(diào)“3(mi)

”和“1(dou)

”這兩個(gè)音,以下說法正確的是(

)

A.音色一定不同B.音調(diào)一定不同C.響度一定不同D.音調(diào)、音色和響度都不同5、北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.

根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說法錯(cuò)誤的是(

)

A.甲火炬可能靜止B.甲火炬可能向右運(yùn)動(dòng)C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)6、下列事物,質(zhì)量發(fā)生變化的是(

)

A.一塊冰全部變成了水B.氧氣瓶中的氧氣用去了13

C.將一塊巖石從月球帶回地球D.將銅條拉成銅絲7、對(duì)何世龍同學(xué),下列估算不符合實(shí)際的是(

)

A.質(zhì)量50kg

B.身高160dm

C.體溫37隆忙

D.1min

心跳75

次8、如圖所示,一個(gè)吸盤式掛衣鉤靜止地吸附在豎直墻面上.

則與掛鉤的重力相互平衡的力是(

)

A.墻面對(duì)掛衣鉤的摩擦力B.墻面對(duì)掛衣鉤的支持力C.掛衣鉤對(duì)墻面的壓力D.大氣對(duì)掛衣鉤的摩擦力9、如圖所示,長(zhǎng)方體鐵塊A

靜止放在水平桌面上,若把A

略向右移動(dòng),則A

對(duì)桌面的壓力F

壓強(qiáng)p

的變化情況是(

)

A.F

不變,P

不變B.F

不變,P

變大C.F

變小,P

變小D.F

變大,P

變大評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、如果將兩個(gè)定值電阻R1

和R2

以某種形式連接起來接入電路中,則電阻R1

消耗的功率為12WR2

消耗的電功率為P2

若將它們以另一種形式連接起來接入原電路中,測(cè)得該電路的總電流為9A

此時(shí)電阻R1

消耗的電功率為108WR2

消耗的電功率為P2隆盲

則下列有關(guān)說法正確的是(

)

A.定值電阻R1

的阻值為3婁賂

B.P2隆盲

與P2

之比是94

C.定值電阻R1

的阻值為6婁賂

D.電源兩端的電壓是4V

11、以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是_____。A.大象的“聲音”交流B.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石C.蝙蝠的“回聲”定位D.醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行的“B

超”檢查12、下列說法正確的是(

)

A.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是能夠產(chǎn)生磁感線B.利用小磁針,可以判斷磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向C.磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的D.電磁波在空氣中的傳播速度為3.0隆脕108m/s

13、下列說法中正確的是(

)

A.手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是由于水桶所受的重力作用在手上B.用3N

的力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力等于3N

C.用大小不變的力F

豎直拉起靜止在水平桌面上質(zhì)量為m

的鉤碼,F(xiàn)

一定大于mg

D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板向下彎,人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力大小相等14、如圖是一種電磁繼電器(

)

A.其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.其工作原理是電流的磁效應(yīng)C.其作用是通過低壓、弱電流電路控制高壓、強(qiáng)電流電路D.其作用是通過高壓、強(qiáng)電流電路控制低壓、弱電流電路15、下列關(guān)于聲音的說法不正確的是()A.次聲波我們無法聽到,是因?yàn)轫懚忍.戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲C.“聞其聲知其人”是根據(jù)響度來判斷的D.調(diào)節(jié)MP3

音量是改變音調(diào)16、分析表中數(shù)據(jù)(

單位g/cm3)

下列關(guān)于密度說法正確的是(

)

。鋁銅冰水硫酸水銀海水蠟2.78.90.91.01.813.61.030.9A.密度相同的物質(zhì),一定是同種物質(zhì)B.純水的密度和海水的密度相等C.液體的密度可能比固體的密度大D.質(zhì)量和體積均相同的鋁球和銅球,銅球內(nèi)部一定是空心的17、某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電“的實(shí)驗(yàn),ab

是一根銅絲,通過導(dǎo)線接在量程為0隆蘆3A

電流表的兩接線柱上,當(dāng)把a(bǔ)b

迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn),為使電流表指針向左偏轉(zhuǎn),可以(

)

A.加大ab

棒運(yùn)動(dòng)速度B.換用更粗的銅棒C.應(yīng)把a(bǔ)b

改為向左運(yùn)動(dòng)D.調(diào)換磁鐵的南北極評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、根據(jù)下面提供的圖文信息;簡(jiǎn)要寫出其蘊(yùn)含的物理知識(shí).

甲:____;乙:____;丙:____.19、如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作;根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)

若探究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系;應(yīng)選用的操作是______.(

填序號(hào))

(2)

若選用的操作是壟脷壟脺壟脼

可探究浮力的大小與______是否有關(guān).

(3)

若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是______.(

填序號(hào))

20、小麗用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量,天平平衡時(shí)在右盤所加砝碼和在標(biāo)尺上滑動(dòng)游碼的情況如圖所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為______g

21、用手機(jī)自拍已成為一種時(shí)尚。如圖所示,他想將自己的臉部拍攝得更大些,此時(shí)應(yīng)將手機(jī)______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)一些。圖中手機(jī)處于傾斜狀態(tài),則此時(shí)手機(jī)所受重力的方向是______。22、光的三原色:____________、____________、____________三種色光按不同的比例混合,可以產(chǎn)生各種顏色的光,因此這三種色光叫做光的三原色.而太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后,被分散成了各種顏色的光,這說明太陽(yáng)光是由____________混合而成的.顏料的三原色::____________、____________、____________三種顏料按不同的比例混合,可以配成各種顏色的顏料,因此這三種顏料叫做顏料的三原色.23、如圖巨型運(yùn)載火箭將“神舟六號(hào)”飛船平地托起,直沖云天.

火箭上升時(shí),燃料燃燒釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的______能;載人飛船與運(yùn)載火箭成功分離前,飛船相對(duì)于火箭是______選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)

的;在飛船中,宇航員是通過______(

選填“電磁波”或“超聲波”)

與地面聯(lián)系的.24、如圖所示的是校園門口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它能實(shí)時(shí)記錄校門口的情況.

攝像鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______透鏡,所攝景物通過鏡頭成的是倒立、______的實(shí)像.評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共9分)25、體積是50cm3

的鋁球,它的質(zhì)量是54g

問這個(gè)鋁球是空心的還是實(shí)心的?若是空心的,空心部分體積為多大?(婁脩脗脕=2.7隆脕103kg/m3)

評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共21分)26、我市泰順盛產(chǎn)板栗,板栗加工廠通常采用“低壓法”去殼:在2千帕低壓條件下,將板栗加熱到一定溫度,板栗內(nèi)的水分汽化,短時(shí)間內(nèi)無法逸出,致使殼內(nèi)外存在很大的氣壓差,使外殼爆裂實(shí)現(xiàn)去殼.某科研小組想研究板栗用“低壓法”爆殼時(shí),爆殼率與溫度的關(guān)系.圖甲是實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)過程如下:

①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)板栗若干份;每份2千克.

②設(shè)置爆殼箱內(nèi)氣壓恒為2千帕;分別在60℃;65℃、70℃、75℃和80℃的溫度下對(duì)5份實(shí)驗(yàn)板栗進(jìn)行爆殼,每次爆殼時(shí)間均為60分鐘,記錄爆殼數(shù)并計(jì)算爆殼率.

③重復(fù)步驟②進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);并計(jì)算各溫度下爆殼率平均值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)板栗除了品種相同外,還需控制哪些因素相同?____(寫出2點(diǎn)).

(2)分析圖乙可以得出的結(jié)論是____.

(3)查閱資料得知:板栗殼內(nèi)外氣壓差越大爆殼率越高,同時(shí)殼內(nèi)氣體更容易逸出,科研小組又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取2千克實(shí)驗(yàn)板栗,先在氣壓恒為101千帕、溫度恒為80℃的條件下預(yù)熱30分鐘,然后立刻放入氣壓恒為2千帕、溫度恒為80℃的爆殼箱中進(jìn)行30分鐘爆殼,多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)平均爆殼率上升為90%,請(qǐng)解釋其原因:____.27、(2013?長(zhǎng)沙)在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí);小軍采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象.

(1)由圖象可知,該物質(zhì)是____(選填“晶體”或“非晶體”).

(2)BC段表明該物質(zhì)處于____態(tài).

(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容比CD段的比熱容____.28、壁虎是一種常見的爬行動(dòng)物,其生殖方式是____(選填“胎生”或“卵生”).它的腳底有“吸盤”,能在墻上“行走自如”.當(dāng)壁虎緊貼在豎直的墻壁上靜止不動(dòng)時(shí),它所受的重力與____是一對(duì)平衡力.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】①在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí);假定不動(dòng)的物體叫參照物,一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止決定于選擇的參照物;

②慣性是物體本身具有的性質(zhì);決定于物體質(zhì)量的大小,與其它因素?zé)o關(guān);

③在流體中;流動(dòng)速度越大的位置,壓強(qiáng)越小;

④靜止的物體受到平衡力的作用.【解析】【解答】解:

A;小轎車行駛過程中以司機(jī)為參照物;轎車位置沒有變化,所以是靜止的.此選項(xiàng)正確;

B;司機(jī)及前排乘員行駛時(shí)系安全帶可以減輕由于突然減速造成的傷害;與慣性大小無關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;轎車行駛時(shí)車體上方空氣流動(dòng)速度快;下方空氣流動(dòng)速度慢,空氣對(duì)小車向下的壓強(qiáng)小于車體下方空氣向上的壓強(qiáng).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;人用力推靜止的車但未推動(dòng);是因?yàn)槿藢?duì)車的推力等于路面對(duì)車的摩擦力.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.2、D【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量與重力的關(guān)系G=mg,g=9.8N/kg分析答題.【解析】【解答】解:A;質(zhì)量是物體的固有屬性;重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的,它們是兩個(gè)不同的物理量,故A錯(cuò)誤;

B;一噸棉花和一噸鐵塊相比;它們的質(zhì)量m相同,由G=mg可知,它們受到的重力相等,故B錯(cuò)誤;

C;質(zhì)量為9.8千克的物體所受的重力G=mg=9.8kg×9.8N/kg=96.04N;故C錯(cuò)誤;

D;由G=mg可知;物體所受到的重力跟它所含的物質(zhì)的多少成正比,故D正確;

故選D.3、A【分析】解:由題意可知;m錄脳m脪脪=32V錄脳V脪脪=13

由婁脩=mV

可得;甲;乙物體的密度之比:

婁脩錄脳蟻脪脪=m錄脳V錄脳m脪脪V脪脪=m錄脳m脪脪隆脕V脪脪V錄脳=32隆脕31=92

故選:A

知道甲;乙物體的質(zhì)量之比和體積之比;根據(jù)密度公式求出甲、乙的密度之比。

本題考查了求解密度的比值,要注意各力之間的關(guān)系,不要顛倒?!窘馕觥緼

4、B【分析】解:因?yàn)閐ou.1

和mi.3

兩個(gè)音階的音調(diào)越來越高;dou.1

的音調(diào)低,mi.3

的音調(diào)高,說明振動(dòng)的頻率不同,音調(diào)越高,振動(dòng)頻率越快.

故選B.【解析】B

5、C【分析】解:

因?yàn)槠鞐U是固定在地面上的;那么根據(jù)上面的國(guó)旗判斷,風(fēng)是從右向左刮的.

甲火炬有三種情況:一是甲火炬向左運(yùn)動(dòng);且火炬運(yùn)動(dòng)速度小于風(fēng)速;二是靜止不動(dòng),三是向右運(yùn)動(dòng),故AB正確;

乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng);且火炬運(yùn)動(dòng)速度大于風(fēng)速,故C錯(cuò)誤,D正確.

故選C.

研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí);首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.

研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.

由此來突破此題.

圖中的旗桿相對(duì)于地面是靜止的,國(guó)旗向左飄,說明此時(shí)有向左吹的風(fēng).

運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.

所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.【解析】C

6、B【分析】解:

A;一塊冰全部變成水;狀態(tài)發(fā)生變化,但質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān),所以不變.

不符合題意;

B;氧氣瓶中的氧氣使用一段時(shí)間;氧氣總量減少,質(zhì)量減小.

符合題意;

C;將一塊巖石從月球帶回地球;巖石位置發(fā)生變化,但質(zhì)量與位置無關(guān),所以不變.

不符合題意;

D;將銅條拉成銅絲;形狀發(fā)生變化,但質(zhì)量與形狀無關(guān),所以不變.

不符合題意.

故選B.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量;質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀;狀態(tài)、位置和溫度無關(guān).

此題考查的是質(zhì)量的特點(diǎn),把握影響因素--物質(zhì)多少,知道無關(guān)因素--形狀、狀態(tài)、溫度、位置等,是解決此類問題的關(guān)鍵.【解析】B

7、B【分析】解:A

初中生的質(zhì)量約為50kg

所以A

符合實(shí)際;

B;中學(xué)生的身高約為160cm

所以B

不符合實(shí)際;

C;人體正常體溫約為37隆忙

左右;所以C

符合實(shí)際;

D;中學(xué)生的心跳1min75

次左右;所以D

符合實(shí)際.

故選B.

估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律,并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋.

估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.【解析】B

8、A【分析】解:吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣;松手后,吸盤恢復(fù)原狀的過程中,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,吸盤處于靜止?fàn)顟B(tài),吸盤受到豎直方向上墻面對(duì)掛衣鉤的摩擦力和豎直向下的重力,二力大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力.

故選A.

塑料吸盤是大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例.

當(dāng)重物拉掛鉤時(shí);重力方向向下,阻礙其向下的力應(yīng)該是向上的,而不是大氣的壓力,是吸盤與墻面的摩擦力使其能承受一定的拉力.

本題考查了對(duì)平衡力的了解與掌握、對(duì)大氣壓的應(yīng)用的了解,本題反映了物理來源于生活,又應(yīng)用于生活,體現(xiàn)的新課標(biāo)的要求.【解析】A

9、B【分析】解:長(zhǎng)方體鐵塊A

向右移動(dòng)后,重心還在桌子上,對(duì)桌面的壓力不變,與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式p=FS

可知對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大.

故選B.

長(zhǎng)方體鐵塊A

對(duì)桌面的壓力等于它的重力,向右移動(dòng)后,與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式p=FS

可求對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小變化.

本題考查壓力和壓強(qiáng)的大小比較,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道在水平面上物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力.【解析】B

二、多選題(共8題,共16分)10、AB【分析】解:串聯(lián)時(shí),電路中的電流為I=UR1+R2

壟脵

電阻R1

消耗的功率為I2R1=12W

壟脷

R2

消耗的電功率為P2=I2R2

壟脹

并聯(lián)時(shí),總電流為UR1+UR2=9A

壟脺

電阻R1

消耗的功率為U2R1=108W

壟脻

電阻R1

消耗的功率為P2隆盲=U2R2

壟脼

由壟脵壟脷壟脻

式可得:R2=2R1

壟脽

由壟脺壟脻壟脽

式可得:R1=3婁賂R2=6婁賂U=18V

代入壟脵壟脹壟脼

得:P2=24WP2隆盲=54W

所以P2隆盲

與P2

之比為94

故選AB.

根據(jù)公式P=U2R

可知,當(dāng)電阻不變時(shí),電阻兩端的電壓減小,消耗的功率就減??;因?yàn)榈诙蜶1

消耗功率大于第一次R1

消耗功率,所以第二次R1

兩端的電壓大,也就是說第一次兩電阻是串聯(lián)的,第二次是并聯(lián)的,根據(jù)公式P=U2RP=I2R

以及歐姆定律、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)列出相應(yīng)的等式,解方程即可得出答案.

本題考查電阻和電壓、電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是判斷出兩種情況下電路的連接,再根據(jù)電路的連接方式進(jìn)行解題.【解析】AB

11、CD【分析】【分析】(1)

人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz隆蘆20000Hz

頻率低于20Hz

的聲音叫次聲波.

大象發(fā)出的“聲音”是一種次聲波;

(2)

某些動(dòng)物能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去;利用折回的聲音來定向,這種空間定向的方法,稱為回聲定位;

(3)

聲波能傳遞信息和能量。此題考查了超聲波與次聲波、回聲及聲波傳遞能量的應(yīng)用,屬于一道聲學(xué)綜合題,難度不大?!窘獯稹緼.因?yàn)榇笙蟮摹奥曇簟笔且环N次聲波;所以人類聽不到大象之間的交流的聲音,但是大象卻能聽見,從而相互交流,不是利用超聲波,故A不符合題意;

B.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石;是利用聲音來傳遞能量,故B不符合題意;

C.蝙蝠會(huì)能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去;利用折回的聲音來定向,是利用超聲波的反射來獲取信息,故C符合題意;

D.醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行的“B

超”檢查,是利用超聲波的反射來獲取信息,故D符合題意。故選CD。【解析】CD

12、BCD【分析】解:A

磁感線是描術(shù)磁場(chǎng)的一種方法;不是磁場(chǎng)的性質(zhì),故A錯(cuò)誤;

B;磁場(chǎng)中小磁針自由靜止時(shí);北極指向就是磁場(chǎng)方向,故B正確;

C;磁體間通過磁場(chǎng)發(fā)生相互作用力;故C正確;

D;電磁波速和光速相同;故D正確.

故選BCD.

(1)

磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用;

(2)

人們規(guī)定磁場(chǎng)中放入的小磁針自由靜止時(shí);北極的指向叫磁場(chǎng)方向;

(3)

磁體之間存在看不見的物質(zhì)叫磁場(chǎng);磁體間的作用力是通過磁場(chǎng)來發(fā)生的;

(4)

電磁波速和光速相同;在空氣中是3.0隆脕108m/s

本題考查磁場(chǎng)和電磁波的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),要仔細(xì)推敲各詞語(yǔ)的含義.【解析】BCD

13、CD【分析】解:A

手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕;是由于手提水桶時(shí),手也受到水桶對(duì)手的力的作用的緣故。A

不正確。

B;用3N

的拉力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);因?yàn)槔Φ姆较虿灰欢ㄋ?,故與木塊受到的摩擦力不一定是一對(duì)平衡力,即不一定是3N

B錯(cuò)誤。

C;用大小不變的力F

豎直拉起靜止在水平桌面上質(zhì)量為m

的鉤碼時(shí);鉤碼由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),受到非平衡力的作用,故F一定大于mg.C

說法正確。

D;跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí);跳板向下彎,人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力是一對(duì)相互作用力,大小相等。D

說法正確。

故選:CD

解決此題需知道:

壟脵

力的作用是相互的。兩個(gè)相互作用力的大小相等。

壟脷

物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí);物體受到的了平衡。兩個(gè)相互平衡的力大小相等。

此題主要考查了對(duì)二力平衡、相互作用力的應(yīng)用及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。注意物體只有處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)受到的力才平衡?!窘馕觥緾D

14、BC【分析】解:

AB

電磁繼電器的原理是電流的磁效應(yīng).

故A錯(cuò)誤;B正確;

CD

實(shí)際應(yīng)用中電磁繼電器相當(dāng)于用控制電路部分控制工作電路的部分的開關(guān);實(shí)現(xiàn)了低壓、弱電流電路控制高壓、強(qiáng)電流電路或自動(dòng)控制或遠(yuǎn)距離操縱等.

故C正確,D錯(cuò)誤.

故選BC.

電磁繼電器的原理是電流的磁效應(yīng);電磁感應(yīng)是發(fā)電機(jī)的原理;

用電磁繼電器控制電路的好處:用低電壓控制高電壓;遠(yuǎn)距離控制;自動(dòng)控制.

本題考查電磁繼電器的工作原理和在電路中作用的認(rèn)識(shí)和理解,屬于一道基礎(chǔ)題.【解析】BC

15、ACD【分析】【分析】(1)

人的聽覺頻率范圍20Hz隆蘆20000Hz

次聲波是頻率低于20Hz

的聲音;(2)

減弱噪聲的途徑:在聲源處,在傳播過程中,在人耳處;(3)

不同發(fā)聲體發(fā)出的的聲音的音色不同;(4)

響度是聲音的大小,音調(diào)是聲音的高低。本題考查有關(guān)聲音的特征及控制噪聲的途徑等有關(guān)聲的知識(shí),綜合性較強(qiáng),難度一般?!窘獯稹緼.次聲波我們無法聽到,是因?yàn)轭l率太低,故A錯(cuò)誤,符合題意;隆爐隆爐B.戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲,故B正確,不符合題意;C.“聞其聲知其人”是根據(jù)音色來判斷的,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.調(diào)節(jié)MP3MP3音量是改變響度,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選ACD。【解析】ACD

16、CD【分析】解:

A;密度相同的物質(zhì);也可能是不同物質(zhì);例如冰和蠟是不同物質(zhì),但其密度相同.

故A錯(cuò)誤;

B;純水的密度是1.0g/cm3

海水的密度是1.03g/cm3

所以兩者的密度是不同的.

故B錯(cuò)誤;

C;液體的密度可能比固體的密度大;例如水銀的密度就比鋁、銅、冰等固態(tài)物質(zhì)的密度大得多.

故C正確;

D;銅的密度大于鋁;體積相同的實(shí)心鋁球和銅球,銅球的質(zhì)量要大一些;如果要讓鋁球和銅球的質(zhì)量和體積都相等,則銅球內(nèi)部一定是空心的.

故D正確.

故選CD.

密度是物質(zhì)本身的一種特性;決定于物質(zhì)的種類;狀態(tài)和溫度.

同種物質(zhì)狀態(tài)一定時(shí)密度相同,不同物質(zhì)密度一般不同;

在質(zhì)量相同時(shí);物體的體積與其密度成反比.

此題考查的是我們對(duì)密度物理意義、計(jì)算公式的掌握和應(yīng)用,同時(shí)考查了我們分析材料的能力.【解析】CD

17、CD【分析】解:A

加大ab

棒運(yùn)動(dòng)速度;只能使得產(chǎn)生的感應(yīng)電流增強(qiáng),電流表的指針擺動(dòng)幅度更大,故A錯(cuò)誤;

B;感應(yīng)電流大小是不受切割導(dǎo)體的粗細(xì)影響的;故B錯(cuò);

C;題中向右運(yùn)動(dòng)可以切割磁感線;但電流表指針向右偏;要改變感應(yīng)電流的方向,在保持磁場(chǎng)方向不變時(shí),只改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,即改為向左運(yùn)動(dòng),只是改變了感應(yīng)電流的方向,而不改電流大小,所以仍然偏轉(zhuǎn)不明顯,故C正確;

D;調(diào)節(jié)磁鐵的南北極;保持導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變,是改變切割磁感線的,產(chǎn)生感應(yīng)電流方向改變,故D正確.

故選CD.

本題考查對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì);題中說電流表指針未明顯偏轉(zhuǎn),即偏轉(zhuǎn)了,但幅度不大,也就是他的做法產(chǎn)生了感應(yīng)電流,只是感應(yīng)電流很?。?/p>

本題的關(guān)鍵不是產(chǎn)不產(chǎn)生感應(yīng)電流的問題,而是產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小的問題,實(shí)驗(yàn)中加快導(dǎo)體切割速度、增強(qiáng)磁場(chǎng)、把導(dǎo)體繞成線圈,多匝同時(shí)切割等,這些辦法可以增大產(chǎn)生的感應(yīng)電流.【解析】CD

三、填空題(共7題,共14分)18、略

【分析】【分析】(1)凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一:u<f;成正立放大的虛像,放大鏡利用此原理;

(2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);增大受力面積來減小壓強(qiáng).在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng);

(3)分子之間存在兩種作用力,一是引力,二是斥力.【解析】【解答】解:(1)用放大鏡看郵票的細(xì)微之處;細(xì)微之處被放大了,這是利用放大鏡成正立放大的虛像;

(2)鐵軌鋪在枕木上;這是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng).

(3)鉛分子之間存在引力;所以可以在下方懸掛一個(gè)鉤碼.

故答案為:(1)放大鏡成正立放大的虛像;(2)鐵軌鋪在枕木上是為了增大受力面積減小壓強(qiáng);(3)分子間有引力.19、②③;液體密度;①②⑤(或①③⑤)【分析】解:(1)

要探究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系時(shí);應(yīng)控制物體排開液體的體積和液體的密度相同;

改變物體浸沒的深度;由圖可知壟脷壟脹

符合;

(2)

由壟脷壟脺壟脼

可知;物體完全浸沒在不同的液體中,排開液體的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同;

由F賂隆=G鈭?F隆盲

可知受到的浮力不同;可探究浮力的大小與液體密度是否有關(guān);

(3)

要探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系時(shí);應(yīng)控制液體的密度相同;

改變物體排開液體的體積即物體浸入水中的體積不同;由圖可知壟脵壟脷壟脻(

或壟脵壟脹壟脻)

符合.

故答案為:

(1)壟脷壟脹

(2)

液體密度;

(3)壟脵壟脷壟脻(

或壟脵壟脹壟脻)

浮力的大小可能跟液體的密度;物體排開液體的體積、物體浸沒到液體的深度有關(guān);研究浮力大小的影響因素時(shí),應(yīng)采用控制變量法.

本題考查了探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn),利用好控制變量法是解題的關(guān)鍵.【解析】壟脷壟脹

液體密度;壟脵壟脷壟脻(

或壟脵壟脹壟脻)

20、58.2【分析】解:由圖知;標(biāo)尺的分度值為0.2g

物體的質(zhì)量m=50g+5g+3.2g=58.2g

故答案為:58.2

物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值。

此題主要考查了天平的讀數(shù)問題,讀數(shù)時(shí)一定要注意標(biāo)尺的分度值。【解析】58.2

21、靠近豎直向下【分析】解:

他想將自己的臉部拍攝得更大些;即像大,應(yīng)增大像距,減小物距,應(yīng)將手機(jī)靠近一些;

雖然圖中手機(jī)處于傾斜狀態(tài);但重力的方向始終是豎直向下的。

故答案為:靠近;豎直向下。

凸透鏡成實(shí)像時(shí);物距減小,像距變大,像變大;重力的方向始終是豎直向下的。

本題考查了凸透鏡成像規(guī)律和重力的方向,明確凸透鏡成像規(guī)律是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥靠拷Q直向下22、略

【分析】解:紅光;綠光、藍(lán)光叫做三原色光.

當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后;由于棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同,會(huì)分解成紅;橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象.

顏料的三原色是:紅;黃、藍(lán);用這三種顏色按適當(dāng)比例混合后,可以獲得任何一種顏色.

故答案為:紅、綠、藍(lán);各種色光;紅、黃、藍(lán).【解析】紅;綠;藍(lán);各種色光;紅;黃;藍(lán)23、機(jī)械;靜止;電磁波【分析】解:火箭上升時(shí);燃料燃燒釋放的化學(xué)能,使飛船平地托起,直沖云天,表示飛船的機(jī)械能在增加,即燃料燃燒釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能;載人飛船與運(yùn)載火箭成功分離前,載人飛船和運(yùn)載火箭是一體的,在一起飛行,所以飛船相對(duì)于火箭是靜止的;在飛船中,宇航員與地面之間相距太遠(yuǎn),在大氣層外,因聲音在真空中不能傳播,是通過電磁波與地面聯(lián)系的.

故答案為:機(jī)械;靜止、電磁波.

應(yīng)認(rèn)真分析題干找出現(xiàn)象變化中所含的物理規(guī)律;如:火箭上升表示火箭的機(jī)械能增加;飛船相對(duì)于火箭的運(yùn)動(dòng)情況,即是以火箭為參照物,去判斷飛船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

飛船中,宇航員是與地面的聯(lián)系,表示聲音是否能傳播到地面.

若不能,則靠什么?這就是考查信息的傳播.

本題關(guān)鍵是分析題干找出現(xiàn)象變化中的物理規(guī)律:能量的轉(zhuǎn)化、運(yùn)動(dòng)與靜止的判斷、聲音的傳播條件,信息的傳播.【解析】機(jī)械;靜止;電磁波24、凸;縮小【分析】解:攝像頭的鏡頭是一個(gè)凸透鏡;校園門口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它能實(shí)時(shí)記錄校門口的情況,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,物體成倒立;縮小的實(shí)像.

故答案為:凸;縮?。?/p>

攝像頭的鏡頭是一個(gè)凸透鏡;物體在凸透鏡的二倍焦距以外,物體成倒立;縮小的實(shí)像.

掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用.

u>2f

成倒立;縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).

2f>u>f

成倒立;放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.

u<f

成倒正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.【解析】凸;縮小四、解答題(共1題,共9分)25、解:∵ρ=

∴鋁的體積:

V鋁===20cm3<50cm3;所以球是空心的;

空心部分的體積V空=V-V鋁=50c

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