2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷85考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、菁才中學(xué)初三某科學(xué)興趣小組的四位同學(xué)非常善于學(xué)習(xí)，他們對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了歸納，其中不正確的是（）A.在某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液不變色，則該溶液肯定不呈堿性B.將少量稀鹽酸滴在某固體上產(chǎn)生了氣泡，則該固體肯定是金屬C.在某無(wú)色溶液中滴入BaCl2溶液產(chǎn)生了不溶于稀HNO3的白色沉淀，這不能說(shuō)明該溶液中一定含有SO42-D.在某無(wú)色溶液中加入稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象，再加BaCl2溶液，產(chǎn)生了白色沉淀，這能說(shuō)明該溶液中一定含有SO42-2、將食醋、食用油、食鹽、食糖分別放入水中，形成乳濁液的是（）A.食醋B.食用油C.食鹽D.食糖3、2013年5月4日，國(guó)內(nèi)外各大媒體曝光：山東濰坊峽山區(qū)生姜種植戶，在種植內(nèi)銷的生姜時(shí)使用了一種叫“神農(nóng)丹”的劇毒農(nóng)藥．“神農(nóng)丹”所含物質(zhì)的化學(xué)式為C7H14N2O2S，下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法，不正確的是（）A.該物質(zhì)由五種元素組成B.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2C.該物質(zhì)燃燒時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的物質(zhì)D.該物質(zhì)中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小4、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.醫(yī)用生理鹽水C.牛奶D.導(dǎo)線的銅芯5、2010年2月19日德國(guó)重粒子研究中心宣布第112號(hào)元素的符號(hào)為Cn，它的中文名稱為“钅哥”，該元素的名稱是為了紀(jì)念著名天文學(xué)家哥白尼而得名．已知Cn的相對(duì)原子質(zhì)量為277，關(guān)于Cn的下列說(shuō)法正確的是（）A.屬于非金屬元素B.質(zhì)子數(shù)為277C.這種原子的核外電子數(shù)為112D.中子數(shù)為3896、能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A.氫原子B.氫分子C.兩個(gè)氫原子D.氫元素7、在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的無(wú)色離子組是（）

A.K+、Mg2+、Cl-、MnO4-

B.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-

C.K+、Na+、OH-、Cl-

D.Na+、Zn2+、Cl-、SO42-

8、鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物對(duì)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力．下列物質(zhì)能用作鉀肥的是（）A.KClB.NH4HCO3C.Ca（H2PO4）2D.Na2SO4評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、寫(xiě)出下列離子的符號(hào)：

帶2個(gè)正電的鈣離子____

帶2個(gè)負(fù)電的硫離子____

帶3個(gè)正電的鋁離子____

帶一個(gè)正電的鈉離子____．10、根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中不能用硫代替紅磷，主要原因是____．

（2）B實(shí)驗(yàn)中①管中產(chǎn)生的氣體名稱是____．

（3）C實(shí)驗(yàn)中，往礦泉水瓶倒入適量水后，立即旋緊瓶塞，振蕩，觀察到的現(xiàn)象：____，再往瓶?jī)?nèi)滴加適量紫色石蕊試液，可觀察到液體變?yōu)開(kāi)___．11、二氧化碳分子是由碳____和氧____構(gòu)成的．12、黃金飾品中的假貨常常魚(yú)目混珠；社會(huì)上有些不法分子常以黃銅（銅-鋅合金）冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)．兩者單從顏色；外觀上極為相似，現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒別某飾品是真黃金還是假黃金，填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

。實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論____________13、某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過(guò)程中是否有CO2氣體產(chǎn)生；設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下，請(qǐng)回答其中的有關(guān)問(wèn)題：

(1)假設(shè)：綠色植物在呼吸過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生；

(2)設(shè)計(jì)方案：使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用；檢驗(yàn)呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的氣體；

(3)查閱資料：

①綠色植物光合作用過(guò)程：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣。

②綠色植物呼吸作用過(guò)程：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量。

(4)實(shí)驗(yàn)：

14、寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義：

H____、____；2CO2____．15、AE裝置是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常用裝置，回答：

（1）寫(xiě)出A裝置中儀器的名稱：a____，b____；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，制取和收集裝置應(yīng)選用____和____的組合（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．如果實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣，則可選用____（選序號(hào)）作為氣體制取裝置．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)___，選用C裝置收集CO2的理由是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、將氫氧化鈉固體直接放在托盤(pán)天平的托盤(pán)上稱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、給試管里的液體加熱，液體的體積不應(yīng)當(dāng)超過(guò)試管容積的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有蔗糖，也可以先加水，再通過(guò)過(guò)濾的方法去除蔗糖．____．21、酒精燈內(nèi)裝的酒精不能超過(guò)容積的，最好也不少于．____．22、判斷正誤（用√或×表示）：冰糖是用白砂糖做的．____．23、空氣中氧氣含量的測(cè)定可以選用鐵絲，因?yàn)樯晌锸枪腆w．____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共20分)24、（2013?哈爾濱模擬）現(xiàn)有A；B、C、D四種物質(zhì)分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化銅溶液；用四個(gè)六邊形表示A（稀鹽酸）、B（碳酸鈉溶液）、C（氫氧化鈣溶液）、D（氯化銅溶液）四種物質(zhì)，用相鄰的六邊形有共同的邊表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）用兩個(gè)六邊形表示C；D兩種物質(zhì)；將C、D兩個(gè)六邊形畫(huà)到圖中A、B周?chē)m當(dāng)?shù)奈恢?，并在六邊形中?xiě)出物質(zhì)主要成分的化學(xué)式；

（2）寫(xiě)出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式____

（3）C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___．25、廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料rm{(}含rm{Fe}rm{Cu}和rm{Al)}制取rm{FeSO_{4}}溶液和回收金屬rm{Cu.}實(shí)驗(yàn)流程如圖所示rm{(}部分生成物已略rm{)}

rm{(1)}合金屬于______rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}．

rm{(2)}生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因______rm{(}用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋rm{)}．

rm{(3)}步驟rm{A}化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：rm{2Al+2NaOH+2R簍T2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出rm{R}的化學(xué)式為_(kāi)_____．

rm{(4)}步驟rm{B}發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；反應(yīng)的基本類型為_(kāi)_____．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共3題，共12分)26、17世紀(jì)末至18世紀(jì)末的一百多年的時(shí)間里；燃素學(xué)說(shuō)統(tǒng)治著整個(gè)科學(xué)世界，學(xué)說(shuō)認(rèn)為凡是能燃燒的物質(zhì)，其中都有“燃素”，許多著名的化學(xué)家，如舍勒；普利斯斯特里、卡文迪許都擁護(hù)燃素學(xué)說(shuō)．1774年法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫把天平作為研究化學(xué)的工具，全面研究了燃燒現(xiàn)象，徹底推翻了統(tǒng)治化學(xué)長(zhǎng)達(dá)百年之久的“燃素說(shuō)”．使過(guò)去在燃素說(shuō)形式上倒立著的全部化學(xué)正立過(guò)來(lái)了．從此，化學(xué)家能夠按照物質(zhì)的本來(lái)面目進(jìn)行科學(xué)研究，使化學(xué)蓬勃地發(fā)展起來(lái)．

這一事實(shí)，對(duì)你在學(xué)科學(xué)、用科學(xué)上有什么啟示？27、閱讀材料并回答問(wèn)題：

據(jù)“2005年江蘇環(huán)境監(jiān)測(cè)季報(bào)（第2期）”報(bào)道：2005年第二季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響，與上年同期相比：SO2季均值無(wú)錫和蘇州兩城市上升幅度較大，分別上升了0.035mg/m3、0.022mg/m3；NO2季均值鎮(zhèn)江和揚(yáng)州等城市上升最明顯，分別上升了0.006mg/m3、0.003mg/m3；降塵（可吸入顆粒物）南京和無(wú)錫兩城市上升最明顯，分別上升了0.62t/km2?月、1.69t/km2?月．降水酸性強(qiáng)度以無(wú)錫市的變化最明顯；pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40．

（1）2005年第二季度無(wú)錫的降水與上年同期相比，酸性____（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）；

（2）形成“酸雨”的主要物質(zhì)是____；

（3）請(qǐng)你對(duì)改善無(wú)錫市環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議：____．28、法輪功邪教組織頭目李洪志說(shuō)：他能發(fā)功使鋁分子發(fā)生化學(xué)變化；變成銅分子和金分子．請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)指出這一說(shuō)法的錯(cuò)誤之處．

（1）____．

（2）____．評(píng)卷人得分六、探究題(共1題，共3分)29、化學(xué)家rm{Tim}rm{Richard}將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物rm{(}如圖所示rm{)}取名為“小狗烯”rm{(}化學(xué)式為rm{C_{26}H_{26}).}請(qǐng)計(jì)算：

rm{(1)}“小狗烯”由______種元素組成。

rm{(2)}“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是______．

rm{(3)}“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比______rm{(}填最簡(jiǎn)整數(shù)比rm{)}

rm{(4)16.9g}“小狗烯”中含碳元素______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)酚酞試液的性質(zhì)分析即可．

B；根據(jù)碳酸鹽、氫前金屬與鹽酸反應(yīng)均可生成氣體分析判斷即可．

C；根據(jù)氯化銀與硫酸鋇均不溶于硝酸分析判斷解決．

D、根據(jù)鹽酸的性質(zhì)和硫酸根離子的檢驗(yàn)分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；酚酞遇堿性溶液變紅；遇中性和酸性溶液均不變色，所以在某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液不變色，則該溶液肯定不呈堿性，故說(shuō)法正確．

B；金屬（氫前）與碳酸鹽遇鹽酸均會(huì)生成氣體；所以某物質(zhì)中滴加稀鹽酸，生成無(wú)色氣體，不能證明該固體肯定是金屬，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀；因?yàn)槁然^提供了鋇離子與氯離子，所以該白色沉淀可能是硫酸鋇，也可能是氯化銀，因此不能說(shuō)明該溶液中一定含有硫酸根離子，故說(shuō)法正確．

D、在某無(wú)色溶液中加入稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明該溶液中不含有碳酸根離子和銀離子，再加BaCl2溶液；產(chǎn)生了白色沉淀，能說(shuō)明該溶液中一定含有硫酸根離子，故說(shuō)法正確．

故選：B．2、B【分析】【分析】根據(jù)溶液、懸濁液、乳濁液的定義來(lái)回答本題．【解析】【解答】解：溶液是指一種物質(zhì)或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一穩(wěn)定的混合物．具有三個(gè)特點(diǎn)：均一；穩(wěn)定、混合物；

懸濁液是固體顆粒懸浮于液體中形成不均一；不穩(wěn)定的混合物；

乳濁液是液體小液滴分散到另一種物質(zhì)中形成不均一；不穩(wěn)定的混合物；

食用油不溶于水；食用油小液滴分散到水中形成的是乳濁液．

故選B．3、D【分析】【解答】解：A；“神農(nóng)丹”是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子，則該物質(zhì)的一個(gè)分子中含碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；由質(zhì)量守恒定律；該物質(zhì)燃燒時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮，可能會(huì)產(chǎn)生形成酸雨，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；該物質(zhì)中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×7=84；氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×14=14，氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為14×2=28，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×2=32，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為32，碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】A；根據(jù)“神農(nóng)丹”所含物質(zhì)的化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)該物質(zhì)的一個(gè)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；該物質(zhì)燃燒時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．【解析】【解答】解：A；空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)；屬于混合物，故A不符合題意；

B；醫(yī)用生理鹽水是0.9%的食鹽水溶液；是一種混合物．故B不符合題意；

C；牛奶的主要成分是水、蛋白質(zhì)等；屬于混合物．故C不符合題意；

D；導(dǎo)線的銅芯是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；屬于純凈物．故D符合題意．

故選：D．5、C【分析】【分析】根據(jù)金屬元素的漢子特征和在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；由于該元素的名稱中含有“钅”偏旁；所以該元素屬于金屬元素；故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的質(zhì)子數(shù)為112；故B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可得該元素原子的核外電子數(shù)為112；故C正確；

D；根據(jù)在原子中；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：277-112=165；故D錯(cuò)誤；

故選C．6、B【分析】【分析】根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；可知保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子；

故選：B．7、D【分析】

在強(qiáng)酸性溶液中有大量的H+

A、MnO4-是紫色的；故A錯(cuò)誤；

B、Ca2+、CO32-反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，H+、CO32-反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；故B錯(cuò)誤；

C、OH-、H+反應(yīng)生成水；故C錯(cuò)誤；

D、Na+、Zn2+、Cl-、SO42-、H+不發(fā)生反應(yīng)能共存；故D正確；

故選D．

【解析】【答案】A、根據(jù)MnO4-是紫色的判斷；

B、根據(jù)Ca2+、CO32-反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀及H+、CO32生成二氧化碳?xì)怏w判斷；

C、根據(jù)OH-、H+反應(yīng)生成水判斷；

D、Na+、Zn2+、Cl-、SO42-、H+不發(fā)生反應(yīng)判斷的；

8、A【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【解析】【解答】解：A；KCl中含有鉀元素；屬于鉀肥，故選項(xiàng)正確．

B、NH4HCO3中含有氮元素；屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素；屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、Na2SO4中不含有鉀元素；不屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．【解析】【解答】解：由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．帶2個(gè)正電的鈣離子、帶2個(gè)負(fù)電的硫離子、帶3個(gè)正電的鋁離子、帶一個(gè)正電的鈉離子分別可表示為：Ca2+、S2-、Al3+、Na+．

故答案為：Ca2+、S2-、Al3+、Na+．10、略

【分析】【分析】（1）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體；

（2）電解水時(shí)；正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；

（3）二氧化碳能夠溶于水，并且能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色．【解析】【解答】解：（1）A實(shí)驗(yàn)中不能用硫代替紅磷；主要原因是硫燃燒生成二氧化硫氣體，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，從而無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量．

故填：硫燃燒生成二氧化硫氣體．

（2）B實(shí)驗(yàn)中①管中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣．

故填：氫氣．

（3）C實(shí)驗(yàn)中；往礦泉水瓶倒入適量水后，立即旋緊瓶塞，振蕩，二氧化碳溶于水并且和水反應(yīng)，導(dǎo)致瓶中壓強(qiáng)減小，觀察到礦泉水瓶變癟；

再往瓶?jī)?nèi)滴加適量紫色石蕊試液；可觀察到液體變?yōu)榧t色．

故填：礦泉水瓶變癟；紅色．11、略

【分析】【分析】根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的．

故答案為：原子；原子．12、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析，金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣，銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅．【解析】【解答】解：可以根據(jù)金不與鹽酸反應(yīng)生成氫氣而鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行鑒別，故填：。實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論向首飾上滴加稀鹽酸無(wú)氣泡冒出是真金飾品13、略

【分析】解：解：(4)C中要發(fā)生呼吸作用；在通空氣的時(shí)候需要除去二氧化碳，所以A是除二氧化碳的裝置，B是檢驗(yàn)是否除盡，從而保證進(jìn)入C的氣體含有氧氣，而沒(méi)有二氧化碳，這樣C中呼吸作用順利進(jìn)行，再利用二氧化碳與石灰水反應(yīng)變渾濁檢驗(yàn)呼吸產(chǎn)物，如果實(shí)驗(yàn)不成功從實(shí)驗(yàn)條件控制上可知：如果鼓入空氣的時(shí)間不夠即二氧化碳量不足；D中石灰水的濃度太小無(wú)法出行渾濁；C中綠色植物的量太少產(chǎn)生的二氧化碳量小；C裝置的玻璃罩漏光植物進(jìn)行光和作用等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的失敗．

(答出其中二項(xiàng)合理解釋即可得分)

故答案為：(4)實(shí)驗(yàn)。

。簡(jiǎn)答①吸收空氣中二氧化碳等酸性氣體。

②檢驗(yàn)二氧化碳等是否被除盡。

③避免植物發(fā)生光合作用(或讓植物只發(fā)生呼吸作用)①石灰水變渾濁；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

②石灰水變渾濁(5)①B中不出現(xiàn)渾濁；D中出現(xiàn)渾濁．②鼓入的空氣量不足；C中綠色植物量太?。籇中石灰水濃度太??；C裝置玻璃罩漏光等(答出其中二項(xiàng)合理解釋即可)【解析】吸收空氣中二氧化碳等酸性氣體;檢驗(yàn)二氧化碳等是否被除盡;避免植物發(fā)生光合作用(或讓植物只發(fā)生呼吸作用);石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;石灰水變渾濁;B中不出現(xiàn)渾濁;D中出現(xiàn)渾濁;鼓入的空氣量不足；C中綠色植物量太小;D中石灰水濃度太??；C裝置玻璃罩漏光等14、略

【分析】【分析】根據(jù)數(shù)字在化學(xué)符號(hào)中意義和各符號(hào)表示的意義來(lái)考慮本題．【解析】【解答】解：根據(jù)元素符號(hào)的表示意義H即表示氫元素；也表示一個(gè)氫原子；根據(jù)分子式表示的意義，前面有數(shù)字2則只表示微觀意義，即兩個(gè)二氧化碳分子．

故答案為：氫元素；一個(gè)氫原子；兩個(gè)二氧化碳分子15、略

【分析】

（1）儀器名稱為試管；酒精燈；

（2）高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，故可用排水法或向上排空氣法收集；高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；過(guò)氧化氫是液體，二氧化錳是固體，反應(yīng)條件是常溫，故發(fā)生裝置選B

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳密度比空氣大；可用向上排空氣法收集．

故答案為：（1）a試管，b酒精燈；

（2）A和E（或C）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．B

（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大等合理答案．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)生成氣體的密度和溶解性選擇收集裝置．氧氣可用排水法和向上排空氣法，二氧化碳只能用向上排空氣法．

三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤(pán)的燒杯中．

故答案為：×18、×【分析】【分析】對(duì)試管里的液體加熱時(shí)，液體過(guò)多容易使液體受熱不均勻而出現(xiàn)局部沸騰，造成液體沖出試管；【解析】【解答】解：為防止液體沖出，實(shí)驗(yàn)室規(guī)定使用試管對(duì)液體加熱時(shí)，管內(nèi)液體體積不得超過(guò)試管容積的；

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說(shuō)法是正確的．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：蔗糖和食鹽都能溶于水；所以不能用過(guò)濾的方法分離．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)等進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)酒精太少，則燈壺內(nèi)酒精蒸汽過(guò)多，易引起爆炸；燈內(nèi)酒精量過(guò)多，易造成燈內(nèi)酒精被引燃，可能出現(xiàn)燈內(nèi)酒精發(fā)生燃燒而爆炸，故給酒精燈添加酒精時(shí)，最好不要超過(guò)酒精燈容積的，最好也不少于．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是：冰糖是以白砂糖為原料，經(jīng)過(guò)再溶解，清凈，重結(jié)晶而制成．糖類是給人體提供能量的物質(zhì)．【解析】【解答】解：選擇白砂糖，加清潔水?dāng)噭?，使糖充分溶解于水，再熬制、結(jié)晶即可；故答案為：√23、×【分析】【分析】本題是考察空氣成分和除雜質(zhì)還有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一道綜合題目，為整個(gè)教材除雜開(kāi)始進(jìn)行鋪墊．題目的本意是借助氧氣的化學(xué)性質(zhì)，將空氣中氧氣除去，在除去氧氣的同時(shí)要通過(guò)體積的變化體現(xiàn)氧氣的消耗量．在選用鐵絲時(shí)，本身不能夠在空氣中燃燒這是本實(shí)驗(yàn)中選擇替代物質(zhì)的失誤．【解析】【解答】解：鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯(cuò)誤．

故答案為：×四、推斷題(共2題，共20分)24、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)物質(zhì)間的有關(guān)反應(yīng)分析解答即可；

（2）依據(jù)四物質(zhì)中氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀的過(guò)程分析解答即可；

（3）依據(jù)氫氧化鈣能和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅的沉淀分析解答即可；【解析】【解答】解：（1）依據(jù)稀鹽酸；碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化銅溶液中鹽酸可以和碳酸鈉、氫氧化鈣反應(yīng)；碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應(yīng)、氫氧化鈣可以和氯化銅反應(yīng)可得如圖的圖示：

（2）以上的反應(yīng)中氫氧化鈣能夠和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀，方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（3）C與D是氫氧化鈣能和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅的藍(lán)色沉淀的過(guò)程；反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生．

故答案為：（1）如圖（其它合理即可）；（2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（3）溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生．25、略

【分析】解：rm{(1)}合金是金屬和金屬；金屬和非金屬經(jīng)過(guò)熔合得到的，混合物是由兩種或多種物質(zhì)組成的，所以合金屬于混合物；

rm{(2)}鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，化學(xué)方程式為：rm{4Al+3O_{2}=2Al_{2}O_{3}}

rm{(3)}生成物中有rm{2}個(gè)鈉原子，rm{2}個(gè)鋁原子，rm{4}個(gè)氧原子，rm{6}個(gè)氫原子，反應(yīng)物中有rm{2}個(gè)鋁原子，rm{2}個(gè)鈉原子、氫原子、氧原子，所以rm{R}是rm{H_{2}O}

rm{(4)}鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．

故答案為：rm{(1)}混合物；

rm{(2)4Al+3O_{2}=2Al_{2}O_{3}}

rm{(3)H_{2}O}

rm{(4)Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}置換反應(yīng)．

rm{(1)}根據(jù)合金的定義和混合物的定義進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析．

在解此類題時(shí)，首先分析題中考查的問(wèn)題，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答．【解析】混合物；rm{4Al+3O_{2}=2Al_{2}O_{3}}rm{H_{2}O}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}置換反應(yīng)五、科普閱讀題(共3題，共12分)26、略

【分析】【分析】本題有一定的開(kāi)放性，可認(rèn)真閱讀材料，對(duì)比化學(xué)的歷史發(fā)展過(guò)程及科學(xué)家的研究方法，從學(xué)科學(xué)和用科學(xué)角度進(jìn)行回答．【解析】【解答】解：①要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待科學(xué)．

②要勤思考；勤動(dòng)腦、勤實(shí)踐；敢質(zhì)疑、敢否定、勇創(chuàng)新．

③聯(lián)系實(shí)際努力提