2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷680考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“機(jī)械化生產(chǎn)取代古老的手工操作，大工廠把小作坊遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，鐵路與輪船取代馬車和帆船?！边@一巨變把人類帶入到嶄新的：A.蒸汽時(shí)代B.電氣時(shí)代C.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代D.信息時(shí)代2、20世紀(jì)上半期，人類社會(huì)爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，給人類造成了重大損失，兩次大戰(zhàn)爆發(fā)相隔多少年，哪個(gè)國(guó)家同時(shí)是兩次大戰(zhàn)的元兇（）A.12年意大利B.15年德國(guó)C.20年日本D.25年德國(guó)3、九年級(jí)上冊(cè)歷史第一課“向人性扼殺者宣戰(zhàn)”，請(qǐng)問這里的“人性扼殺者”指的是（）A.羅馬教皇B.地主階級(jí)C.資產(chǎn)階級(jí)D.藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家4、“與歐洲的騎士準(zhǔn)則一樣；它強(qiáng)調(diào)勇猛孝忠和重名輕身。武士的首要職責(zé)是保衛(wèi)自己的領(lǐng)主并為他報(bào)仇雪恨，為此不惜獻(xiàn)出自己的性命。武士不容自己的名譽(yù)受到任何傷害如果沒有別的途徑洗刷罪名，他就應(yīng)剖腹自殺及切腹?！辈牧象w現(xiàn)了武士制度的（）

①特點(diǎn)②內(nèi)容③背景④影響A.①②B.①③C.②③D.③④5、“我們常說科舉制度是中國(guó)文化史上的一個(gè)悲劇，但1895年就是那群舉子揭開了一場(chǎng)延續(xù)數(shù)年的救亡運(yùn)動(dòng)的序幕．”該文中的“那群舉子”的舉動(dòng)是（）A.頒布《定國(guó)是詔》B.成立保國(guó)會(huì)C.公車上書D.創(chuàng)辦《中外紀(jì)聞》6、五四運(yùn)動(dòng)后，我國(guó)思想界形成的主流是（）A.資產(chǎn)階級(jí)民主B.打倒孔家店C.馬克思主義D.毛澤東思想7、中古時(shí)期，代表哥特式建筑典范的是（）A.巴黎圣母院B.麥加清真寺C.帕特農(nóng)神廟D.圣巖寺8、1953年，彭德懷說：“它雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了”，文中的“它”指的是（）A.南昌起義B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利C.全國(guó)大陸的基本解放D.抗美援朝勝利9、人類曾生活在彼此隔絕的地區(qū)，后來世界逐步連成一片，走向整體。在此過程中起決定性作用的因素是（）A.交通事業(yè)的發(fā)展B.地理知識(shí)的積累C.資本主義的興起與發(fā)展D.航海探險(xiǎn)家的貢獻(xiàn)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、閱讀材料；回答問題．

材料一。

標(biāo)注改錯(cuò)是提高歷史學(xué)習(xí)效率的有效方法之一．下列是瑾瑜同學(xué)制作的“標(biāo)注改錯(cuò)”表格；他在表格中設(shè)計(jì)了三處錯(cuò)誤．

（1）請(qǐng)改正瑾瑜同學(xué)在上表中標(biāo)注的錯(cuò)誤．

①____②____③____

列表歸納也是提高歷史學(xué)習(xí)效率的有效方法之一．雪怡同學(xué)列表歸納的邵陽(yáng)籍歷史名人及他們的事跡如下．

。人物姓名人物事跡A____著《海國(guó)圖志》，提倡“師夷長(zhǎng)技以制夷”．B____音樂家，譜《牧童短笛》、《游擊隊(duì)歌》等．

C____馬克思主義史學(xué)家；創(chuàng)辦塘田戰(zhàn)時(shí)講學(xué)院．

（注：戰(zhàn)時(shí)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

①請(qǐng)為雪怡同學(xué)填寫上表中邵陽(yáng)籍的歷史人物姓名．

A：____B：____C：____

②請(qǐng)你根據(jù)表格中的人物事跡，談?wù)勎覀儜?yīng)學(xué)習(xí)邵陽(yáng)歷史名人身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)？11、以下表述是從表中信息得出的；請(qǐng)?jiān)谄浜竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填A(yù)；違背了表中信息所表達(dá)的意思的，請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填B；是表中信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填C。

名稱時(shí)間內(nèi)容春秋爭(zhēng)霸公元前770年-公元前476年公元前770年，周平王把都城遷至洛邑（今河南洛陽(yáng)），史稱東周。從此，我國(guó)歷史進(jìn)入春秋時(shí)期。春秋時(shí)期王權(quán)衰落，周王統(tǒng)治出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄公元前475年-公元前221年春秋之后，我國(guó)進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，這時(shí)，周王已無足輕重，諸侯國(guó)也更少了。主要有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)大國(guó)，史稱戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄。（1）春秋和戰(zhàn)國(guó)實(shí)際上是西周的兩個(gè)時(shí)期。____

（2）出現(xiàn)春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄局面均與王權(quán)衰落有關(guān)。____

（3）公元前770年至公元前476年這段時(shí)間被稱為“春秋時(shí)期”，與孔子修訂魯國(guó)史書《春秋》有關(guān)。____

（4）戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)成為七國(guó)中最強(qiáng)大的國(guó)家。____

（5）春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期，國(guó)家分裂持續(xù)了五個(gè)多世紀(jì)。____。12、史實(shí)與推論：科學(xué)全面地解讀史料；可以得出正確的歷史推論。

請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷。史實(shí)推論正確與否(1)臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者；皆絕其道，勿使并進(jìn)。

——摘自《漢書·董仲舒?zhèn)鳌窂拇?，各家學(xué)說在漢代絕跡。____(2)洋務(wù)派認(rèn)為：“泰兩各國(guó)，一切政事皆無足取法，唯武備則力講求，武備也無足取法，唯船堅(jiān)炮利四字則精益求精?！边@說明洋務(wù)派在學(xué)習(xí)西方的過程中抓住了本質(zhì)。____(3)1997年7月1日，香港正式回歸祖國(guó)。l999年12月20日，澳門也回到了祖國(guó)的懷抱。“一國(guó)兩制”為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了正確的道路。____（4）“自然界的美；大部分是由選擇作用所致”。

——達(dá)爾文否定了神學(xué)創(chuàng)世說，是生物學(xué)發(fā)展史上的一次革命，對(duì)中國(guó)的維新變法思想也產(chǎn)生了積極的影響。____（5）“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

——1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話材料表明的是杜魯門主義，它是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志。____(6)20世紀(jì)90年代以后，世界格局出現(xiàn)了“一超多強(qiáng)”的局面，多極化趨勢(shì)正加速發(fā)展。有利于抵制霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平與穩(wěn)定。____13、國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。(1)1898年，中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府__________開辦；(2)1986年，__________的頒布，推動(dòng)了我國(guó)九年義務(wù)教育的普及。14、第一次世界大戰(zhàn)始于l914年7月28日奧匈帝國(guó)向______宣戰(zhàn)；第二次世界大戰(zhàn)始于l939年9月1日德國(guó)突襲______．15、貝多芬描寫法國(guó)大革命時(shí)期拿破侖英雄業(yè)績(jī)的代表作是______。16、如圖是世界名畫《____》．它的作者是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)大師____．17、公元前27年，羅馬元老院授予某人“奧古斯都”和“大元帥”的尊號(hào)，象征羅馬已從共和國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榈蹏?guó)。此人是____。18、冼星海的《義勇軍進(jìn)行曲》鏗鏘有力；被視為中華民族解放運(yùn)動(dòng)的音樂史詩(shī)。

錯(cuò)誤：____改正：____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、法家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，要了解他可以通過《道德經(jīng)》．____。20、到1952年底，全國(guó)大陸完成土地改革。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、史實(shí)：“羅斯福把贊同和反對(duì)的兩派代表請(qǐng)到白宮開會(huì)．企業(yè)家們和他們?cè)趪?guó)會(huì)里的代言人之所以同意；是因?yàn)樗麄儺?dāng)中有些人認(rèn)為，一切自由競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該停止，他們完全相信，要復(fù)興和繁榮，就非限制競(jìng)爭(zhēng)不可．”

（美）威廉?曼徹斯特《光榮與夢(mèng)想》

推論：羅斯福用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段來應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、兩宋時(shí)期，專供人們娛樂的場(chǎng)所叫“瓦子”，其演出的地方叫“苑囿”。。A.TB.F23、西漢時(shí)期司馬遷撰寫的《史記》，是中國(guó)古代第一部編年體通史。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、其他(共5題，共20分)24、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）25、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）26、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）27、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)28、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共2題，共10分)29、觀察下面一組《中國(guó)古代思想家》系列郵票，回答問題。

圖(a)墨子圖(b)孔子圖(c)荀子圖(d)老子圖(e)孟子圖(f)莊子(1)六位思想家中生活在春秋時(shí)期的是：____。（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)，2分）(2)請(qǐng)按不同的學(xué)派給思想家分類。（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)，每派2分，共6分）儒家——道家——墨家——(3)你如何評(píng)價(jià)孔子？30、捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)完整，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是任何國(guó)家和民族的共同利益。識(shí)讀以下簡(jiǎn)圖，回答問題。（1）分別寫出圖一中①②處康熙帝鞏固國(guó)家統(tǒng)一的措施。（2）根據(jù)圖二，簡(jiǎn)述林肯的主要貢獻(xiàn)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)后，被廣泛應(yīng)用于工廠以及交通工具上，徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌，從而使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代，B,C,D三項(xiàng)不符合題意，據(jù)此可知選項(xiàng)是A?？键c(diǎn)：工業(yè)革命【解析】【答案】A2、D【分析】據(jù)所學(xué)知；第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914年，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年，兩次世界大戰(zhàn)相隔了25年，德國(guó)是兩次大戰(zhàn)的元兇．

故選D．

本題考查兩次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914年；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1939年．

注意識(shí)記兩次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)及其影響．【解析】【答案】D3、A【分析】九年級(jí)上冊(cè)歷史第一課“向人性扼殺者宣戰(zhàn)”中的“人性扼殺者”指的是羅馬教皇．新興資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教會(huì)對(duì)精神世界的控制；提倡人文主義思想．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘；羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)．

故選A．

本題考查了羅馬教皇．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)與核心思想．【解析】A4、A【分析】據(jù)“與歐洲的騎士準(zhǔn)則一樣；它強(qiáng)調(diào)勇猛孝忠和重名輕身。武士的首要職責(zé)是保衛(wèi)自己的領(lǐng)主并為他報(bào)仇雪恨，為此不惜獻(xiàn)出自己的性命。武士不容自己的名譽(yù)受到任何傷害如果沒有別的途徑洗刷罪名，他就應(yīng)剖腹自殺及切腹?！笨芍?，材料體現(xiàn)了武士制度的特點(diǎn)和內(nèi)容。

故選：A。

本題主要考查武士制度的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握武士制度的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緼5、C【分析】【分析】本題考查維新變法運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】依據(jù)題干可知；這是公車上書．1895年清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息傳來，正在北京參加科舉考試的康有為和梁?jiǎn)⒊?lián)合1300多名應(yīng)試舉人，上書光緒帝，反對(duì)議和，請(qǐng)求變法，歷史上稱之為“公車上書”，這次上書沒有達(dá)到目的，但康有為；梁?jiǎn)⒊葹榫韧鰣D存掀起的維新變法運(yùn)動(dòng)就此拉開了序幕．

故選C．6、C【分析】【分析】本題考查五四運(yùn)動(dòng)的思想主流．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；一批先進(jìn)的青年知識(shí)分子，從俄國(guó)十月革命的勝利中，看到了馬克思主義的偉大力量，看到了國(guó)家民族的前途和希望．五四運(yùn)動(dòng)后，先進(jìn)的青年知識(shí)分子積極傳播馬克思主義，并使馬克思主義思想成為五四運(yùn)動(dòng)后新文化運(yùn)動(dòng)的主流．

故選C．7、A【分析】【分析】本題考查巴黎圣母院．【解析】【解答】巴黎圣母院是巴黎最古老；最高大的天主教堂；坐落在巴黎市中心的塞納河上中的城島上．它始建于12世紀(jì)中期，前后用了180多年時(shí)間才全部建成，是法國(guó)典型的哥特式建筑，被譽(yù)為“中世紀(jì)建筑中最完美的花”，雨果把它比喻為“石頭的交響樂”．

故選A．8、D【分析】【分析】本題主要考查抗美援朝勝利．【解析】【解答】1950年10月；中國(guó)人民志愿軍在彭德懷的率領(lǐng)下，入朝作戰(zhàn)．入朝半年內(nèi)，就五戰(zhàn)五捷，把美國(guó)軍趕回“三八線”附近，至1953年，美國(guó)與中國(guó)在板門店簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，標(biāo)志著中國(guó)人民志愿軍取得抗美援朝的勝利．雄辯地證明：西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了．

故選D．9、C【分析】【分析】本題關(guān)鍵是要理解“在此過程中起決定性作用的因素”；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們知道新航路的開辟，使世界聯(lián)系成為一個(gè)整體。促使新航路的開辟的決定性因素是什么，這才是解答本題的關(guān)鍵所在。因?yàn)橘Y本主義的興起與發(fā)展需要向外拓展市場(chǎng)，就是在這種利益驅(qū)使下，歐洲航海家才完成了新航路的開辟。只有C符合題意。故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生的理解能力。D項(xiàng)是容易錯(cuò)選的一項(xiàng)。學(xué)生容易以為新航路路的開辟是航海家家的個(gè)人貢獻(xiàn)，其實(shí)這只是看到了現(xiàn)象，沒有看到問題的本質(zhì)。因此要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）本題考查了契丹政權(quán)的建立；金改為清和長(zhǎng)征的相關(guān)史實(shí)．

（2）本題考查了邵陽(yáng)籍歷史名人及他們的事跡．【解析】【解答】（1）①916年；耶律阿保機(jī)稱帝，建立契丹國(guó)，都城在上京．完顏阿骨打是女真族的首領(lǐng)，建立了金．②努爾哈赤是建州女真的杰出首領(lǐng)，1616年建立政權(quán)，國(guó)號(hào)金，史稱后金．努爾哈赤死后，其子皇太極繼承汗位，改女真族名為滿洲，1636年，皇太極稱帝，改國(guó)號(hào)為清．③1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧，同前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會(huì)師，宣告了長(zhǎng)征的結(jié)束．

（2）①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后；中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)，魏源著有《海國(guó)圖志》一書，提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張．賀綠汀是人民音樂家，譜有《牧童短笛》；《游擊隊(duì)歌》等．呂振宇是馬克思主義史學(xué)家，創(chuàng)辦塘田戰(zhàn)時(shí)講學(xué)院．②本題是開放性題目，言之有理即可，如熱愛祖國(guó)，勇于探索救國(guó)道路等．

故答案為：

（1）①耶律阿保機(jī)；②皇太極；③會(huì)寧．

（2）①A：魏源；B：賀綠汀；C：呂振宇；②熱愛祖國(guó)，勇于探索救國(guó)道路．（言之有理即可）11、BACCA【分析】【分析】本題考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)．【解析】【解答】（1）春秋和戰(zhàn)國(guó)實(shí)際上是東周的兩個(gè)時(shí)期；不是西周，故B．

（2）出現(xiàn)春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄局面均與王權(quán)衰落有關(guān)；表格內(nèi)容中說明春秋時(shí)期王權(quán)衰落，周王統(tǒng)治出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，周王已無足輕重，故A．

（3）公元前770年至公元前476年這段時(shí)間被稱為“春秋時(shí)期”；但表格中沒有說明這與孔子修訂魯國(guó)史書《春秋》有關(guān)，故C．

（4）戰(zhàn)國(guó)后期；秦國(guó)成為七國(guó)中最強(qiáng)大的國(guó)家，本內(nèi)容在表格中沒有體現(xiàn)，故C．

（5）春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期；國(guó)家分裂持續(xù)了五個(gè)多世紀(jì)，表格中有說明，春秋時(shí)期：公元前770年-公元前476年，戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄：公元前475年-公元前221年，故A．

故答案為：

（1）B．

（2）A．

（3）C．

（4）C．

（5）A．12、錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)【分析】【分析】（1）材料中董仲舒的觀點(diǎn)是“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”，所謂的“罷黜”并不是使其“絕跡”，而是排斥和抑制其它學(xué)說，把儒家學(xué)說作為治國(guó)的指導(dǎo)思想。故推論是錯(cuò)誤的。

（2）結(jié)合所學(xué)；在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，清政府認(rèn)識(shí)到中西方在武器上的巨大差距，并沒有看到制度與思想上的落后。所以洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方，學(xué)的是西方的器物，是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治，故推論是不成立的。

（3）從香港；澳門的順利回歸中可以看出；“一國(guó)兩制”這一構(gòu)想的正確性，也正是有了“一國(guó)兩制”這一正確思想的指導(dǎo)，港澳才能順利的回歸，故推論是正確的。

（4）達(dá)爾文的生物進(jìn)化論第一次把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上；在科學(xué)和社會(huì)領(lǐng)域引起了一場(chǎng)革命，中國(guó)維新變法時(shí)嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》主要就是闡述進(jìn)化論中“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”的思想。故推論是正確的。

（5）材料和推論中提到的都是杜魯門；而材料中的講話是杜魯門發(fā)表于1945年4月的，此時(shí)二戰(zhàn)還沒有結(jié)束，美蘇之間仍是戰(zhàn)時(shí)的同盟關(guān)系，杜魯門主義指的是1947年杜魯門發(fā)表的演說，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始。故推論在時(shí)間上是不成立的。

（6）90年代；隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，世界格局呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面，多極化趨勢(shì)正在加速發(fā)展，有利于抵制霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平與穩(wěn)定。故推論是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對(duì)峙13、略

【分析】（1）本題主要考查了我國(guó)近代史新式教育的相關(guān)史實(shí)。京師大學(xué)堂是1898年戊戌變法中在孫家鼐的主持下在北京創(chuàng)立的，屬于戊戌變法的“新政”之一，百日維新失敗后被保留下來，成為是當(dāng)時(shí)中國(guó)的最高教育行政機(jī)關(guān)。它是中國(guó)近代史上第一所國(guó)立綜合性大學(xué)，它既是全國(guó)最高學(xué)府，又是國(guó)家最高教育行政機(jī)關(guān)，統(tǒng)轄各省學(xué)堂。1912年辛亥革命后，改稱北京大學(xué)。它的創(chuàng)辦表明近代教育改革邁出了重要的一步。故填京師大學(xué)堂。（2）本題主要考查了我國(guó)改革發(fā)展中教育的史實(shí)。黨和政府非常重視基礎(chǔ)教育的發(fā)展，1986年頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，國(guó)家增加了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，并鼓勵(lì)社會(huì)力量捐資辦學(xué)，推動(dòng)了我國(guó)九年義務(wù)教育的普及，故填《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(《義務(wù)教育法》)。【解析】（1）京師大學(xué)堂。（2）《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(《義務(wù)教育法》)。14、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；1914年，奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)，一戰(zhàn)正式爆發(fā)；1939年，德國(guó)突襲波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)．

故答案為：塞爾維亞；波蘭．

本題考查學(xué)生對(duì)兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)相關(guān)史實(shí)的掌握情況．

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識(shí)記能力．要比較掌握兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的背景、導(dǎo)火線、時(shí)間、著名戰(zhàn)役、性質(zhì)和影響，進(jìn)而把握戰(zhàn)爭(zhēng)留給人們的思考，全面認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)，從而樹立熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的意識(shí)．【解析】塞爾維亞；波蘭15、略

【分析】德國(guó)音樂家貝多芬在音樂領(lǐng)域取得了非凡的成就；是古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者，被后世尊為“樂圣”和“交響樂之王”．代表作《英雄交響曲》，熱情頌揚(yáng)法國(guó)大革命時(shí)期拿破侖的英雄業(yè)績(jī)．

故答案為：《英雄交響曲》．

本題主要考查貝多芬的貢獻(xiàn)．

本題考查學(xué)生綜合掌握歷史知識(shí)的能力．熟練掌握貝多芬的貢獻(xiàn)．【解析】《英雄交響曲》16、略

【分析】【分析】本題主要考查文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)藝術(shù)．【解析】【解答】達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位偉大的藝術(shù)大師；他的畫充分體現(xiàn)了人文主義精神，代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》．此圖正是其中的《蒙娜麗莎》畫像．

故答案為：蒙娜麗莎；達(dá)?芬奇．17、屋大維【分析】【分析】本題考查古代羅馬帝國(guó)．【解析】【解答】公元前27年；屋大維實(shí)行元首制，獨(dú)攬政治；軍事、司法和宗教大權(quán)，被尊為“奧古斯都”，實(shí)際上成了羅馬帝國(guó)第一個(gè)皇帝，羅馬進(jìn)入帝國(guó)時(shí)期．羅馬帝國(guó)建立后，版圖不斷擴(kuò)大，成為一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的奴隸制大帝國(guó)．

故答案為：

屋大維．18、《義勇軍進(jìn)行曲》黃河大合唱》【分析】【分析】本題考查黃河大合唱的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】冼星海的《黃河大合唱》鏗鏘有力；被視為中華民族解放運(yùn)動(dòng)的音樂史詩(shī)．聶耳創(chuàng)作的是《義勇軍進(jìn)行曲》．

故答案為：

錯(cuò)誤：《義勇軍進(jìn)行曲》；改正：《黃河大合唱》．三、判斷題(共5題，共10分)19、×【分析】【分析】本題考查了老子與《道德經(jīng)》．【解析】【解答】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里．老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】本題考查土地改革的完成．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；1952年底，我國(guó)除少數(shù)民族地區(qū)外基本完成土地改革，故題目所說全國(guó)大陸完成土地改革是不正確的．

故答案為：

×．21、√【分析】【分析】本題考查羅斯福新政措施．【解析】【解答】1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度．羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政；《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)．羅斯福新政是美國(guó)資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，使美國(guó)渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)．

故答案為：

√．22、×【分析】

本題考查宋代的社會(huì)生活。北宋東京城內(nèi)有許多娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，叫做“瓦子”。瓦子中有看棚、勾欄，大的可以容納數(shù)千人。瓦子的盛行主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來。本題是錯(cuò)誤的，故選B。

【解析】B23、×【分析】西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史；不是編年體通史。記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是后世編寫史書的范例。史料翔實(shí)，文筆生動(dòng)，在中國(guó)文學(xué)史上有重要地位，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”，有很高的文學(xué)價(jià)值。

故答案為：×。

本題考查司馬遷撰寫的《史記》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就?！窘馕觥俊了?、其他(共5題，共20分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。（1分）26、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資