2025年武漢工程職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析

2025年武漢工程職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共30題)1、下列各句中[]的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、我十分仰慕這位科學家，但當我見到他時，內心卻有點[誠惶誠恐]。B、他把[相敬如賓]當作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。C、王軍和李剛是男籃的主力隊員，他們既是同鄉(xiāng)又是同學，[兩小無猜]，在場上配合得非常好。D、他們兩人在拜把兄弟時曾經[海誓山盟]，永不背叛，可到了商戰(zhàn)的關鍵時刻，竟成了仇敵。正確答案選項：參考答案：A解析誠惶誠恐：原是封建官吏給皇帝上奏章時用的客套話，表示敬畏而又惶恐不安。現(xiàn)形容小心謹慎、恐懼不安的樣子；相敬如賓：指夫妻之間相互敬重愛護，就如同賓客間相待一樣。兩小無猜：指的是男女小時候在一起玩耍，天真爛漫，沒有猜疑，也形容男女從小感情好，純真的感情。海誓山盟：指為愛情而盟誓，要使愛情像山和海那樣永恒不變。

2、對下面文段中所使用的修辭手法及其作用的理解，有誤的一項是()。①沿著一條彎曲小道迤邐而行，不知不覺就走進了畫中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③煙雨之中，誰能數(shù)清楚山有幾多重?④青山綠水，別有洞天。⑤遠方，煙霧彌漫，山峰若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，仿佛是一幅暈染的山水畫一般。⑥近處，青綠的溪水在我們的腳下喁喁私語。⑦眼觀之，耳聽之，我們覺得仿佛要飄飄然飛起來了。(1分)A、第②句用了排比的修辭方法，描繪了小道兩邊山青水碧、煙雨蒙蒙的美景。B、第③句用了反問的修辭方法，突出了煙雨朦朧、層巒疊嶂的景致。C、第⑤句用了比喻的修辭方法，形象地寫出了山水畫具有朦朧的美感。D、第⑥句用了擬人的修辭方法，生動地寫出了溪水潺潺流動的特點。正確答案選項：參考答案：C解析C項第⑤句中的“山水畫”是喻體，而非本體，本體是自然的山水，本句是描繪自然山水如畫的效果。

3、下列不含通假字的一項是（）

(1分)A、師者，所以傳道受業(yè)解惑也

B、雖大風浪不能鳴也C、毋內諸侯

D、旦日不可不蚤自來謝項王正確答案選項：參考答案：B解析A受一授C內一納D蚤一早

4、材料阿房宮賦

嗟乎!一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?使負棟之柱，多于南畝之農夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。

嗚呼!滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫!使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?(秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鑒之，亦使后人③而復哀后人④也。)對文中括號中句子中的四個“后人”的理解，不正確的一項是()。(1分)A、①②兩個“后人”都指代秦以后的統(tǒng)治者。B、①②③都指秦代以后的統(tǒng)治者。C、③指唐以后的統(tǒng)治者。D、④指唐朝統(tǒng)治者正確答案選項：參考答案：B解析【圖片大小可調】

5、下列各句中括號里的成語的使用，恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、現(xiàn)在的電視連續(xù)劇，十幾集、幾十集的（習以為常）。B、這次在浦東的參觀盡管（浮光掠影），但是仍然留下了深刻的印象。C、他倆同窗八載，一直是（相敬如賓），從來沒有為瑣事吵過架。D、“新的文化觀念”日趨多元化，常常讓我們（莫衷一是）。正確答案選項：參考答案：D解析A“習以為常”指自身習慣，應為“司空見慣”。B“浮光掠影”不合語境，可用“走馬觀花”。C“相敬如賓”形容夫妻互敬。同窗，指在同一所學校里就讀的人。古代學習條件很艱苦，所以就把同學稱做同窗。D莫衷一是：不能決定哪個是對的。形容意見分歧，沒有一致的看法。

6、與“蓋余所至，比好游者尚不能十一”的“蓋”意義和用法相同的一項是()。(1分)A、屈平之作《離騷》,蓋自怨生也B、蓋鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴C、前狼假寐，蓋以誘敵D、有善始者實繁，能克終者蓋寡正確答案選項：參考答案：D解析例句和D項中的“蓋”都是副詞，“大概”的意思。A項，連詞，表原因；B項，發(fā)語詞，不譯；C項，表判斷。

7、下列搭配不正確的一項是（）

(1分)A、魯迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》B、莎士比亞——《威尼斯商人》——英國C、斯威夫特——《魯濱遜漂流記》——“智救星期五”D、魯智深——《水滸傳》——“倒拔垂楊柳”正確答案選項：參考答案：C解析《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福

8、下列句子中沒有錯別字的一項是()。(1分)A、中國交通事故率之高是多年頑疾，每年悄然湮滅在車輪下的生命通過數(shù)據核實，令人毛骨聳然。交通事故得不到遏制，無疑是對創(chuàng)造和諧社會這一理念的嚴重背叛。B、科學發(fā)展觀所倡導的發(fā)展，之所以是科學的，就在于它是全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展，即又好又快的發(fā)展，而不是偏面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展。C、衛(wèi)生、氣象、安監(jiān)等部門要加強協(xié)調聯(lián)動，出現(xiàn)氣候、氣壓明顯變化等異常情況，要及時提醒公眾注意防犯一氧化碳中毒事件。D、對于島內普通民眾而言，當務之急是要讓視線盡快離開那些只能給自己平添煩惱的東西，好好規(guī)劃一下在物價全面上漲的情況下，如何讓自己能生活得好一些。正確答案選項：參考答案：D解析A項，“毛骨聳然”應為“毛骨悚然”;B項，“偏面”應為“片面”;C項，“防犯”應為“防范”。

9、對下列各句運用的修辭手法，判斷錯誤的一項是（）

(1分)A、指點江山，激揚文字。（借代）B、那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。（比擬）C、問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（設問，比喻，夸張）,D、東風夜放花千樹。（比喻）正確答案選項：參考答案：B解析B那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。（比喻），將“金柳”比作“新娘”。

10、下列古文原文，無誤的一項是：（）

(1分)A、莫春者，春服既成，童子五六人，冠者六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。B、夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有已也。C、是日也，天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。D、蓋夫秋之為狀也，其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶，其氣栗冽，鞭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。正確答案選項：參考答案：C解析A項，舞零，原文為“舞雩”。B項，良有已也，原文為“良有以也”，確實是有原因的。以，原因。D項，鞭人肌骨，原文為“砭人肌骨”。故選C。

11、“而”作代詞的一項是（）

(1分)A、青，取之于藍，而青于藍B、吾恂恂而起C、而翁歸，自與汝復算耳D、術業(yè)有專攻，如是而已正確答案選項：參考答案：C

12、材料

世界文學的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著，誰也不必對它收藏之豐富望洋興嘆，因為問題不在于數(shù)量。有的人一生中只讀過十來本書，卻仍然不失為真正的讀書人。還有人見書便生吞下去，對什么都能說上幾句，然而一切努力全都白費。因為教養(yǎng)得有一個可教養(yǎng)的客體作前提，那就是個性或人格。沒有這個前提，教養(yǎng)在一定意義上便落了空，縱然能積累某些知識，卻不會產生愛和生命。沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。

當今之世，對書籍已經有些輕視了。為數(shù)甚多的年輕人，似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書，是既可笑又不值得的；他們認為人生太短促、太寶貴，卻又擠得出時間一星期去泡六次咖啡館，在舞池中消磨許多時光。是啊，“現(xiàn)實世界”的大學、工場、交易所和游樂地不管多么生氣蓬勃，可整天呆在這些地方，難道就比我們一天留一兩個小時去讀古代哲人和詩人的作品，更能接近真正的生活么？不錯，讀得太多可能有害，書籍可能成為生活的競爭對手。但盡管如此，我仍然不反對任何人傾心于書。讓我們每個人都從自己能夠理解和喜愛的作品開始閱讀吧！

但單靠報紙和偶然得到的流行文學，是學不會真正意義上的閱讀的，而必須讀杰作。杰作常常不像時髦讀物那么適口，那么富于刺激性。杰作需要我們認真對待，需要我們在讀的時候花力氣、下功夫……下列說明“為數(shù)甚多的年輕人，似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書，是既可笑又不值得的”的理由，不成立的一項()(1分)A、人生太短暫、太寶貴。B、“現(xiàn)實世界”的大學、工場、交易所和游樂地盡管那么生氣蓬勃。C、書籍可能成為生活的競爭對手。D、杰作常常不像時髦讀物那么適口，那么富于刺激性。正確答案選項：參考答案：D解析本題答案在文中第二段，ABC選項所給出的內容均出自第二段即“為數(shù)甚多的年輕人，似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書，是既可笑又不值得的”這句話的后面，整個第二段都是圍繞這個論點在進行說明，而D選項卻是第三段的觀點，與本題不符。

13、下列各句適合填入文中橫線上的一項是（）立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩翩歸來，不久，布谷鳥出來了。___________到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，北雁南飛，一片衰草連天的景象。

(1分)A、火熱的夏季接著來了，植物在這里孕育果實。B、終于到了炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。C、于是轉入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。D、炎熱的夏季終于來到了，植物開始孕育果實。正確答案選項：參考答案：C解析語段的內容是寫春天到秋天的變化，強調季節(jié)的更替。作者在語段中用了一些詞語寫季節(jié)的更替，比如“過后”、“漸漸”、“再過兩個月”，“不久”，作者運用這些詞語或短語非?？陀^地寫出了季節(jié)的變化，并沒有表明情感，而B、D兩項中“終于”這個詞文中帶有期盼之意，語段中并沒有期盼的意思，所以無需用“終于”，由此排除B、D。從文意看，語段強調的季節(jié)的更替，A項“植物在這里孕育果實”句強調是“植物”，C項“這是植物孕育果實的時期”強調季節(jié)，故排除A。故選：C。

14、面對這讓人觸目驚心的舌尖上的浪費，越來越多的人開始反思“中國式剩宴”。近日，團中央、全國學聯(lián)開展了___的“光盤行動”，倡導節(jié)約，反對浪費。填入橫線處的詞語，最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、風起云涌B、波瀾壯闊C、聲勢浩大D、來勢洶洶正確答案選項：參考答案：C解析波瀾壯闊：原形容水面遼闊.現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大.來勢洶洶：動作或事物到來的氣勢很厲害.風起云涌：比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大.這三個成語不能形容“光盤行動”；聲勢浩大：聲威和氣勢非常壯大.符合本句語境

15、依次填入下面一段文字橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┱嬲脑娨猓粦皇莾?yōu)雅時光里讀書弄茶的閑情逸致，更應是縱使身處_______，依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實的難關，卻能_______智慧，_______心靈，讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。

(1分)A、困境、啟迪、撫慰B、困境、啟發(fā)、撫恤C、困難、啟迪、撫恤D、困難、啟發(fā)、撫慰正確答案選項：參考答案：A解析本題考查近義詞辨析。“困境”指困難的處境；“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙。根據第一空前面的“身處”可知，此處應填“困境”。“啟迪”和“啟發(fā)”，二者都有開導使人有所領悟的意思，區(qū)別在于“啟迪”側重在精神、知識等方面的開導、引導，多用于書面語；“啟發(fā)”多針對具體的對象，使用范圍較廣。結合第二空后面的“智慧”可知，此處應填“啟迪”。“撫恤”一般指(國家或組織)安撫體恤因公受傷、致殘或因公犧牲及病故的人員；而“撫慰”指使心情安適，更貼合上文的“難關”和下文的“心靈”。綜上所述，應選A項。

16、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

(1分)A、甄別、元霄、親和力、聲名鵲起B(yǎng)、迂腐、駿工、舶來品、兩全其美C、福祉、喝彩、萬戶候、歪風邪氣D、真諦、規(guī)矩、護身符、語無倫次正確答案選項：參考答案：D解析A元宵B竣工C萬戶侯

17、下列詞語中加括號的字，讀音全都正確的一組是()

(1分)A、女(紅)(ɡōnɡ)

安土(重)遷(zhònɡ)

商(埠)(fǔ)

花團錦(簇)(cù)B、(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)

(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)C、(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)

兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)D、(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)

(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)正確答案選項：參考答案：C解析A選項商埠bù，B選項蔫niān頭耷腦，D選項坍tān陷。

18、下列對各句使用的修辭手法分析正確的一項是（）

①風，你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！

②墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

③這是怎樣的哀痛者和幸福者？

④樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的。

(1分)A、反復、對偶、反問、擬人B、反復、對偶、設問、擬人C、擬人、排比、設問、比喻D、擬人、排比、反問、比喻正確答案選項：參考答案：A

19、下列唐詩宋詞原文，無誤的一項是：（）

(1分)A、客路青山下，舟行綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。家書何處達，歸雁洛陽邊。B、國破山河在，城春草木森。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。C、轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。D、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘切切。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急。正確答案選項：參考答案：C解析A項，舟行綠水前，原文為“行舟綠水前”。B項，城春草木森，原文為“城春草木深”。D項，凄凄慘慘切切，原文為“凄凄慘慘戚戚”。故選C。

20、

下列詞語中沒有錯別字的一項是()

(1分)A、尋常巷陌寒蟬凄切帳飲無緒暗香迎袖B、玉枕紗廚故國神游凌歌泛夜故壘西邊C、封狼居胥玉簪螺髻煙柳畫橋曉風殘月D、良晨好景吟賞煙霞倉皇北顧舞榭歌臺正確答案選項：參考答案：C解析【解析】【詳解】試題分析：題干是“下列詞語中沒有錯別字的一項是”。本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基礎知識掌握的扎實的學生來說這樣的題并不難，平時要注意識記和辨析。A項，暗香迎袖（盈）B項，玉枕紗廚（櫥）凌歌泛夜（菱）D項，良晨好景（辰）故選C。【點睛】字形題方法指點：1、對讀音相同或相近的字要辨明其義?？忌挥袑ψ值暮x有了正確的理解，做到了解形、音、義，才能準確辨別錯別字。2、要學會對字形進行分析、比較。如果對形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好，就能準確判斷出詞語的書寫正誤與否。3.了解成語典故。成語形成之初往往與某個典故相關聯(lián)，因此要記準記牢成語中的字形，就必須追本溯源，這樣才不會混淆。如“破釜沉舟”比喻下定決心，不顧一切干到底。而根據《史記?項羽本紀》的記載：項羽與秦兵打仗，過河后沉掉渡船，打破鐵鍋，只帶上三天的干糧以示決一死戰(zhàn)，不勝利不再回來。因此，只能用表示“鍋”的意思的“釜”字。

21、下列句子中，“且”字可譯為“將近”的是（）

(1分)A、外無待而猶死守，人相食且盡。B、豈吾相不當侯邪?且固命也?C、且臣結發(fā)而與匈奴戰(zhàn)，今乃一得當單于。D、雖食，且不下咽。正確答案選項：參考答案：A解析A外面毫無希望卻仍然死守，軍民相食，人越來越少。B難道是我的面相不該封侯嗎，還是命該如此呢?C況且我從結發(fā)時，就同匈奴交戰(zhàn)，現(xiàn)在才得以一個與單于對敵的機會。且：況且D且：表示轉折。

22、下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

(1分)A、《春秋卦》是近日出版的一部歷史散文集，對于為何以“春秋卦”為名？作者解釋，“卦”中蘊含了變化無窮的唯物辯證法。B、我一路乘車穿越野生動物園的亞洲動物區(qū)、非洲動物區(qū)、澳洲動物區(qū)等……驚訝地發(fā)現(xiàn)，幾乎看不到各個區(qū)域的明顯邊界。C、“青年強則國家強”，語意源于梁啟超《少年中國說》中“少年智則國智，少年強則國強”，這一句話對青少年寄予了厚望。D、中國古代就有“君子之澤，五世而斬”的說法（《孟子·離婁下》），一家一族的興衰，一朝一代的更替，正是這一規(guī)律的反映。正確答案選項：參考答案：C解析A項，把句中的問號改為逗號。B項，“等”和“……”不能連用。D項，“（《孟子·離婁下》）”應放在“斬”字后面的引號的后面。故選C。

23、無人機，有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場，我們經常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機”呢？②“無人機”英文縮寫為“UAV”，是“無人駕駛飛機”的簡稱，是利用無線電遙控設備和自備程序控制裝置操縱，或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機，通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身，完整意義上的無人機，指的是由無人機平臺、任務載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③【常見的無人機有三種類型，第一種是固定翼，顧名思義就是翅膀形狀固定，靠流過機翼的風提供升力；第二種是直升機，特點是靠一個或者兩個主旋翼提供升力；第三種是多旋翼，就是具有四個或者更多旋翼的直升機。】不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高，飛行覆蓋面積大，抗風能力強，比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢，比較適合短距離巡航、高清攝影和對地面目標監(jiān)控與跟蹤，還可以定點懸停，在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等特點，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”任務——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務。無人機用途廣泛，被業(yè)界寵愛有加。軍事上，可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通訊中繼、靶標模擬等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科學研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等，是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前，我國約有150家無人機生產企業(yè)，產品達1000多種，基于預測的國際數(shù)據以及對我國市場的樂觀預判，到2020年，美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架，其中消費級無人機有430萬架，另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國無人機市場規(guī)模將達到750億元，其中軍用無人機市場約占7%，民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器，其可靠性還取決于系統(tǒng)復雜程度和外部使用環(huán)境，無人機系統(tǒng)中任意設備的故障都將影響任務執(zhí)行，無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全，這需要制造商和消費者共同努力。(選自《人民日報》2017年2月17日，有刪改)第③段【】部分運用了（）說明方法

(1分)A、分類別B、打比方C、舉例子D、列數(shù)字正確答案選項：參考答案：A解析分類別，把常見的無人機分成三種不同類型.層次分明，條理清晰地說明了無人機的不同類型及其特點。

24、下列各句中沒有語病的一項是（）

(1分)A、我寫鄉(xiāng)村小說的時候，模擬鄉(xiāng)人說話的口吻，感覺到了鄉(xiāng)人語言的魅力，也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習慣等活生生地出現(xiàn)在眼前。B、在這部農村題材的小說中，人們自私自利，只顧眼前的利益，溫馨的鄉(xiāng)村人際關系難見蹤影，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化幾乎毀壞殆盡，令人不禁感慨系之。C、賈平凹的獲獎小說《秦腔》以細膩平實的語言，表現(xiàn)了改革開放帶來的鄉(xiāng)村的價值觀念在傳統(tǒng)格局中的深刻變化，傾注了作者對故鄉(xiāng)的一腔深情。D、賈平凹的文學作品極富想象力，通俗中有真情，平淡中見悲憫，得到專家學者和讀者的廣泛認同，是我國當代文壇屈指可數(shù)的文學大家和文學奇才。正確答案選項：參考答案：C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅，“也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習慣等活生生地出現(xiàn)在眼前”句式雜糅，可刪掉“活生生地出現(xiàn)在眼前”。B語義重復，“幾乎”和“殆盡”語義重復，去掉“幾乎”。D偷換主語，前幾句的主語是“賈平凹的文學作品”，最后一句的主語是“賈平凹”，應該是“賈平凹是我國當代文壇屈指可數(shù)的文學大家和文學奇才”。故選C。

25、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。下列對文段內容分析不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、文中無一“月”字，卻處處寫月，荷塘處在月光的籠罩下。B、文中既寫了荷葉的姿態(tài)，又描寫了荷花的色澤和氣味。C、文段在描寫月下荷塘時，既寫了靜態(tài)美，又寫了動態(tài)美。D、文中字里行間洋溢著作者濃濃的愉悅之情，直接抒發(fā)了對月光照耀下荷塘之美的熱愛。正確答案選項：參考答案：D解析“洋溢著作者濃濃的愉悅之情”不正確，應為“表達了作者淡淡的喜悅之情”。

26、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、我國積極培育適應小農戶需求的農業(yè)社會化服務多元主體，目前，農業(yè)專業(yè)服務公司等各類農業(yè)社會化服務組織已超過95萬多個，服務小農戶7800萬戶。B、當前正值秋冬季傳染性疾病高發(fā)危險期，國外疫情持續(xù)蔓延，冷凍冷藏類食品和海產品成為新冠病毒傳播的重大危險源，我國抗疫斗爭形勢依然復雜嚴峻。C、《中華人民共和國家庭教育促進法》的頒布，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)，是促進未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障，是落實立德樹人根本任務的有力支撐。D、請廣大居民不要恐慌，強化個人防護意識，配合做好掃碼、測溫、戴口罩、一米線等疫情防控措施，盡早完成新冠疫苗加強針接種，共筑免疫屏障建立。正確答案選項：參考答案：C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A“超過95萬多個”成分贅余，刪掉“多”；B“冷凍冷藏類食品和海產品”并列不當，把“和”改為“包括”；D“共筑免疫屏障建立”句式雜糅，可刪掉“建立”。故選C。

27、材料閱讀《過秦論》節(jié)選，回答問題。

及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。下列對句子中加括號的詞解釋不正確的一項是（）

(1分)A、百越之君，俯首系頸，（委）命下吏

委：交付B、于是廢先王之（道）

道：治國之道，即法令制度C、然后踐華為城，因河為（池）

池：池塘D、信臣精卒陳利兵而（誰何）

誰何：緝查盤問正確答案選項：參考答案：C

28、下列人物中屬于儒家學派的有（）

(1分)A、孔子和孟子B、莊子和老子C、荀子和韓非子D、孔子和老子正確答案選項：參考答案：A解析根據所學知識，孔子生活在春秋時期，是儒家學派的創(chuàng)始人；莊子戰(zhàn)國時期，道家學派的創(chuàng)始人；老子生活在春秋時期，是道家學派的創(chuàng)始人；荀子是戰(zhàn)國末年儒家學派的代表人物；孟子生活在戰(zhàn)國時期，是儒家學派的代表人物；韓非子生活在戰(zhàn)國末期，是法家的代表人物。

29、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些____a_________；而葉子卻更見風致了。月光如流水一般，靜靜地____b____在這一片葉子和花上。薄薄的青霧____c____在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處﹣﹣酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。________________d________________。對文段所用修辭及其效果的描述，不正確的一項是（)

(1分)A、“曲曲折折”、“田田”是兩個疊詞，不僅繪出了荷塘和葉子的狀態(tài),而且使語氣舒緩，能產生音樂和諧的美感。B、“裊娜”、“羞澀”以夸張手法生動地描繪出兩種情韻的荷花。C、“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”，圍繞“荷花”一個本體連用三個喻體，形成博喻，形象的描繪出淡月輝映下荷花的晶瑩剔透，綠葉襯托下荷花的忽明忽暗，以及荷花不染纖塵的美麗高潔品質。D、“微風過處,送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上