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文檔簡介

本科畢業(yè)設(shè)計(論文)規(guī)范

畢業(yè)設(shè)計(論文)是人才培養(yǎng)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。加強對本科畢業(yè)設(shè)計(論文)全過程的組織與管理,建立規(guī)范化的管理制度,是保證畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量的重要前提。一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的組織管理(一)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的組織與管理職責....學校、系、專業(yè)教研室三級分工負責畢業(yè)設(shè)計工作的管理、指導、檢查、考核和總結(jié)。1.教務處的職責....教務處作為學校教學管理的職能部門,負責畢業(yè)設(shè)計(論文)的總體管理工作。其主要職責是:(1)制定本校畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定;(2)組織對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的檢查和監(jiān)督;(3)審核畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會名單;(4)負責全校畢業(yè)設(shè)計(論文)經(jīng)費的分配;(5)協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門,為畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的順利進行提供保證;(6)組織對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的考核、總結(jié)、評估等。2.各系的職責....各系負責本系畢業(yè)設(shè)計(論文)全過程的管理。明確一名系主任負責畢業(yè)設(shè)計(論文)的領(lǐng)導工作,教學秘書負責畢業(yè)設(shè)計(論文)過程中的日常管理工作。各系的主要職責是:(1)組織有關(guān)教研室根據(jù)教學計劃和本系具體情況擬定畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃和具體實施措施,組織落實本系畢業(yè)設(shè)計(論文)的具體工作,如確定下達畢業(yè)設(shè)計(論文)任務的時間、本系對畢業(yè)設(shè)計(論文)的具體要求等;(2)組織對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的中期檢查;(3)確定本系各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會名單上報教務處;(4)負責本系學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績管理;(5)檢查本系畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯工作;(6)負責本系畢業(yè)設(shè)計(論文)經(jīng)費的管理。3.專業(yè)教研室的職責....專業(yè)教研室作為直接組織和指導學生進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的基層單位,其主要任務是:(1)審核確定畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及指導教師;(2)負責組織學生的選題工作;(3)按要求審定畢業(yè)設(shè)計任務書;(4)檢查學生畢業(yè)設(shè)計(論文)進度、質(zhì)量和紀律,檢查指導教師對學生的指導情況;(5)提出畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會組成;(6)組織對學生答辯資格的審查和畢業(yè)設(shè)計(論文)的評閱、答辯及成績評定工作;(7)收集、整理、保存畢業(yè)設(shè)計(論文)有關(guān)資料及畢業(yè)論文、圖紙等,評選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文),總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作。4.其它....在校外進行的畢業(yè)設(shè)計(論文),各系視具體情況可以指派指導教師,也可單獨委托對方單位具有中級及以上職稱的技術(shù)人員指導,但畢業(yè)答辯必須按學校的統(tǒng)一要求安排在校內(nèi)進行。(二)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作程序....畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的程序是:選題---下達畢業(yè)設(shè)計(論文)任務書---中期檢查---評閱、答辯資格審查---答辯---評定成績---論文收存1.畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題....選題關(guān)系到畢業(yè)設(shè)計工作的質(zhì)量,它是保證教學基本要求的重要環(huán)節(jié)。我校理工類畢業(yè)設(shè)計(論文)主要有以下幾種類型:工程設(shè)計型、產(chǎn)品開發(fā)型、實驗研究型、軟件開發(fā)與仿真型、綜合型等。文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應用軟件設(shè)計或調(diào)查報告。....無論何種類型的畢業(yè)設(shè)計(論文),必須符合華北電力大學畢業(yè)設(shè)計(論文)工作暫行規(guī)定中有關(guān)選題的要求。選題程序:....指導教師選定畢業(yè)設(shè)計(論文)題目報專業(yè)教研室---專業(yè)教研室集體研究審定畢業(yè)設(shè)計(論文)題目---教研室組織學生選題---教研室主任批準---畢業(yè)設(shè)計(論文)題目報系、教務處備案。2.指導教師下達畢業(yè)設(shè)計(論文)任務....指導教師應提前做好畢業(yè)設(shè)計(論文)的準備工作,為指導的每個學生認真填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)任務書,經(jīng)教研室審定后,在畢業(yè)設(shè)計(論文)開始前發(fā)給學生,并提供有關(guān)的參考資料。....為了充分發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(論文)在人才培養(yǎng)中的作用,各系及教研室根據(jù)具體情況或?qū)W校要求,可提前半年及以上下達畢業(yè)設(shè)計(論文)任務。3.中期檢查....為確保畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量,使其真正達到預期目的,校、系、專業(yè)教研室三級都要加強對畢業(yè)設(shè)計(論文)全過程的管理,尤其要進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的中期檢查。教研室領(lǐng)導、系領(lǐng)導不定期地檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)情況,教務處則隨機抽查。各級檢查的主要內(nèi)容有:(1)學生畢業(yè)設(shè)計(論文)進度是否正常;(2)是否按畢業(yè)設(shè)計(論文)任務書安排的預定計劃進行;(3)指導教師是否認真負責,是否經(jīng)常親臨現(xiàn)場檢查、指導畢業(yè)設(shè)計(論文),聽取學生對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的匯報;(4)學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的態(tài)度和紀律如何;(5)發(fā)現(xiàn)問題及時解決。4.畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱和答辯資格審查....畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書撰寫完后,學生應在畢業(yè)答辯前提前一周將自己的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計說明書、圖紙等交指導教師審查、修改和評閱。指導教師結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)的全過程對學生進行全面考核,對每個學生的畢業(yè)設(shè)計(論文)作出事實求是的評價,寫出評語??己说闹饕獌?nèi)容有:(1)學生是否較好地掌握了課題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識;(2)學生是否按畢業(yè)設(shè)計(論文)指導書所提出的設(shè)計內(nèi)容和時間,獨立完成了畢業(yè)設(shè)計(論文)各環(huán)節(jié)所必須完成的任務;(3)畢業(yè)設(shè)計(論文)完成的質(zhì)量和在完成過程中所表現(xiàn)的創(chuàng)造性工作情況,獨立思考、獨立工作、組織管理、文字及口頭表達能力、與他人合作能力等情況;(4)畢業(yè)設(shè)計中所表現(xiàn)出的學習態(tài)度、學習紀律等情況。畢業(yè)答辯資格審查按華北電力大學畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯與成績評定....畢業(yè)設(shè)計(論文)完成后要在規(guī)定的時間內(nèi)組織答辯,以檢查學生是否達到畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的和基本要求。....畢業(yè)答辯由各系按專業(yè)組成的答辯委員會負責組織,各專業(yè)答辯委員會名單于示例如下:第一級(章)1.2.3.第二級(條),,,,,,第三級(條),,,,,,,,,,,,第四級(條),,,,,,,,,,,,如果有前言或其它類似形式的章,可以不編序號,也可以編為0。題序?qū)哟尉幣鸥袷綖椋赫聴l編號一律左頂格,編號后空一個字距,再寫章條題名。題名下面的文字一般另起一行,也可在題名后,但要與題名空一個字距。如在條以下仍需分層,則通常用a,b,或1),2),編序,左空2個字距。打印論文,論文題目用黑體一號字,居中放置,并且距下文雙倍行距。第一級(章)題序和題名用黑體小二號字,第二級(條)題序和題名用黑體小三號字,第三級(條)題序和題名用黑體四號字,第四級(條)題序和題名用黑體小四號字,各級與上下文間均單倍行距。正文各層次內(nèi)容用宋體小四號字(英文用新羅馬體12),單倍行距。式樣見附件四。7.圖表和公式(1)圖表....論文中的選圖及制圖力求精煉。適于文字說明的,就不要用圖。所有圖表均應精心設(shè)計并用繪圖筆繪制,不得徒手勾畫。各類圖表的繪制均應符合國家標準。論文中的表一律不畫左右端線,表的設(shè)計應簡單明了。圖表中所涉及到的單位一律不加括號,用,與量值隔開。圖表均應有標題,并按章編號(如圖1-1、表2-2等)。圖表標題均居中書寫,字號比正文小一號。圖表的式樣見附件五。(2)公式....公式統(tǒng)一用英文斜體書寫,公式中有上標、下標、頂標、底標等時,必須層次清楚。公式應居中放置,公式前的解、假設(shè)等文字頂格寫,公式末不加標點,公式的序號寫在公式右側(cè)的行末頂邊線,并加圓括號。序號按章排,如(1-1)、(2-1)。公式換行書寫時與等號對齊。8.致謝....以簡短的文字,對在畢業(yè)設(shè)計(論文)過程中給予直接幫助的導師或單位、個人表示自己的謝意。9.參考文獻....論文(設(shè)計說明書)引用的文獻應以近期發(fā)表的與畢業(yè)設(shè)計(論文)工作直接有關(guān)的文獻為主。參考文獻是論文中引用文獻出處的目錄表。凡引用本人或他人已公開或未公開發(fā)表文獻中的學術(shù)思想、觀點或研究方法、設(shè)計方案等,不論借鑒、評論、綜述,還是用做立論依據(jù)、學術(shù)發(fā)展基礎(chǔ),都應編入?yún)⒖嘉墨I目錄。直接引用的文字應直錄原文并用引號括起來。直接、間接引用都不應斷章取義。....參考文獻的著錄方法采用我國國家標準GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》中規(guī)定采用的順序編碼制,中外文混編。論文中,引用出處按引用先后順序用阿拉伯數(shù)字和方括號[]放在引文結(jié)束處最后一個字的右上角作為對參考文獻表相應條目的呼應。文后參考文獻表中,各條文獻按在論文中的文獻序號順序排列。各類文獻的著錄格式如下:(1)專著順序號著者.書名.版本.其他責任者.出版地:出版者,出版年,文獻數(shù)量示例:1夏小華,高為柄.非線性系統(tǒng)控制及解耦.第2版.北京:科學出版社,1997(2)期刊順序號作者.題名.其他責任者.刊名,年,卷(期):在原文獻中的位置示例:2高為柄,程勉,夏小華.非線性控制系統(tǒng)的發(fā)展.自動化學報,1991,17(4):513~523(3)論文集順序號作者.題名.見:編者.文集名.出版地:出版者,出版年.在原文獻中的位置示例:3FoxRL,WillmertKD.不等式約束的連桿曲線最優(yōu)化設(shè)計.見:機構(gòu)學譯文集編寫組.機構(gòu)學譯文集.北京:機械工業(yè)出版社,~242(4)技術(shù)標準順序號標準代號標準順序號發(fā)布年標準名稱示例:4GB3100~310293量和單位(5)學位論文順序號作者.題名:[學位論文].保存地:保存者,年份示例:5陳淮金.多機電力系統(tǒng)分散最優(yōu)勵磁控制器的研究:[學位論文].北京:清華大學電機工程系,1988(6)會議論文順序號作者.題名.會議名稱,會址,會議年份示例:6夏小華,高為柄.穩(wěn)定設(shè)計中的分解和參數(shù)化方法.全國控制

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