2025年外研銜接版八年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學下冊月考試卷754考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、鎂帶在CO2中燃燒的反應為2Mg+CO22MgO+C則下列敘述中錯誤的是（）A.CO2具有氧化性，鎂帶有還原性B.物質(zhì)只有跟氧氣接觸，才能燃燒C.這是一個置換反應D.鎂帶著火，不能用二氧化碳滅2、如圖所示；甲乙兩根外形完全相同的鋼棒，用甲的一端接觸乙的中間，下列說法中正確的是（）

A.若甲、乙相互吸引，則甲、乙均有磁性B.若甲、乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性C.若甲、乙相互間沒有吸引，則甲、乙均沒有磁性D.若甲、乙相互吸引，則甲有磁性乙一定沒有磁性3、隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電池必須集中處理的問題被提上議事日程，其主要原因是()A.可以賣錢，增加經(jīng)濟收人B.回收電池中的石墨C.防止電池中汞.鎘和鉛等金屬離子對土壤和水源的污染D.利用電池外殼的金屬材料4、如圖所示的家庭電路中；閉合開關(guān)后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光。用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）

A.燈泡短路B.燈絲斷了C.開關(guān)接觸不良D.插座短路5、如圖表示肺容積在呼吸過程中的同步變化曲線圖；表示肋間肌和隔肌處于舒張狀態(tài)是哪一區(qū)段？（）

A.ce段B.ac段C.ab段D.cd段6、某農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)自己的楊桃果樹歷經(jīng)幾十年后，生長態(tài)勢不那么好了，近期他砍伐了一棵，發(fā)現(xiàn)樹莖有了中空．請問中空部分缺失的主要是莖的（）A.部分韌皮部B.部分木質(zhì)部C.部分形成層D.部分導管和篩管7、綠色能源的主要特點是（）A.用途廣泛B.種類繁多C.污染小D.容易制造評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、根的生長一方面靠____增加細胞的數(shù)量，一方面要靠____使細胞體積不斷增大．9、神經(jīng)系統(tǒng)是由____、____和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。10、成渝地區(qū)是我國自然災害易發(fā)區(qū)，多地震、滑坡、崩塌和____等地質(zhì)災害．11、植物的根尖是植物吸收____和____的主要部位，它包括四個結(jié)構(gòu)，從最前端開始依次是根冠、____、伸長區(qū)和____。12、如圖，在實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種．

（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是____；

（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復燃，則B瓶中的氣體是____．

（3）將一種堿溶液____（填化學式）倒入B瓶中，振蕩，若出現(xiàn)渾濁，則B瓶中是CO2氣體．

13、2015年4月28日召開國務院常務會議確定，加快清潔油品生產(chǎn)供應，力爭提前完成成品油質(zhì)量升級任務．清潔汽油添加劑異辛烷（C8H18）；能改善油品質(zhì)量，促進汽油燃燒，大幅減少車輛污染物排放，有效保護大氣環(huán)境．請回答：

（1）異辛烷中碳氫兩原子個數(shù)比為____；

（2）異辛烷的相對分子質(zhì)量為____．14、如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．則該滑動變阻器的最大值是____Ω，電源電壓是____V．

15、甲、乙兩列火車，甲車上的乘客看到站臺上的房屋向東運動，看到乙車向西運動，如果以地面為參照物，甲車是在向____行駛，乙車是在向____行駛。16、物體____隨時間的變化，叫做機械運動。機械運動是____的運動形式。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共1題，共6分)25、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉(zhuǎn)動旋鈕改變在碳膜的位置，從而改變接入電阻的大?。垖⒃撾娢黄鬟B入乙圖，要求逆時針旋轉(zhuǎn)P旋片時，燈泡變暗．

評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)26、為驗證質(zhì)量守恒定律；某同學設計了如圖實驗．該實驗能否達到實驗目的？請說明理由．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】首先要了解氧化性和還原性，能夠提供氧的物質(zhì)具有的性質(zhì)就是氧化性，能夠奪取氧的物質(zhì)具有的性質(zhì)就是還原性；A、CO2失去O生成了C，二氧化碳應為氧化劑，具有氧化性．鎂奪取氧變成氧化鎂發(fā)生了氧化反應，在反應中作還原劑，具有還原性．故本選項正確；B、鎂在二氧化碳中燃燒，在沒有氧氣參與的下，也能燃燒；故本選項錯誤；C、該反應是一種單質(zhì)鎂和一種化合物二氧化碳反應生成另一種單質(zhì)碳和化合物氧化鎂，符合置換反應的定義．故本選項正確；D、從化學反應的化學方程式中，可以知道鎂條可以在二氧化碳中燃燒，那么鎂著火時就不能用CO2撲滅．故本選項正確．故選B．

【分析】本題考查了化學方程式的概念、讀法和含義、置換反應及其應用．2、B【分析】【解答】磁體的磁性是中間弱兩端強；用甲棒的一端接觸乙棒的中間部分時，互相吸引，由此可以確定鋼棒甲有磁性，不能確定鋼棒乙有無磁性；若甲；乙相互間沒有吸引，則甲一定沒有磁性，乙可能有磁性．

故選B．

【分析】條形磁鐵兩端磁性最強，中間磁性最弱；根據(jù)引力的大小可以判斷出磁性強弱的不同．3、C【分析】【解答】電池中的有用成分比較少；雖然可以分類回收，節(jié)約資源，但電池中汞.鎘和鉛等金屬離子對土壤和水源的污染非常嚴重，所以保護環(huán)境尤為重要，所以ABD不是主要原因，因此C是主要原因，C正確。

【分析】汞.鎘和鉛等金屬離子有毒隨意丟棄會對土壤和水源造成污染4、B【分析】【解答】由圖知：燈與插座并聯(lián)；插座的連接通常是“左零右火”，當用試電筆檢測時，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時氖管才發(fā)光，說明插座沒問題，故A；D選項是錯誤的；用試電筆檢測A點氖管發(fā)光，檢測B點氖管不發(fā)光，C選項是錯誤的，故正確選項是B。

【分析】插座的連接方式是“左零右火上接地”；測電筆是辨別火線和零線的，火線帶電，能使氖管發(fā)光，而零線不帶電，不會是氖管發(fā)光。5、A【分析】【解答】曲線ce段表示肺內(nèi)氣體容量由大變??；表示呼氣，是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化，當肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣．

故選：A

【分析】圖示中表示的是平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，曲線ac段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣；曲線ce段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣．6、B【分析】【解答】選B。樹干的里面是木質(zhì)部；外面的樹皮是韌皮部．木質(zhì)部的功能一是向上輸送水分和無機鹽（依靠其中的導管），二是支撐．古槐樹中空，是木質(zhì)部被部分損壞，但是肯定沒有全部木質(zhì)部都缺失了，否則古槐樹就會倒下來的．只要還有部分木質(zhì)部，就可以繼續(xù)向上輸送水分和無機鹽，古槐樹照樣可以枝葉繁茂．

【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．7、C【分析】【分析】從環(huán)境保護的角度分析選項得出符合題意的答案．【解答】解：綠色能源也稱清潔能源；是環(huán)境保護和良好生態(tài)系統(tǒng)的象征和代名詞．它可分為狹義和廣義兩種概念．狹義的綠色能源是指可再生能源，如水能；生物能、太陽能、風能、地熱能和海洋能．這些能源消耗之后可以恢復補充，很少產(chǎn)生污染．廣義的綠色能源則包括在能源的生產(chǎn)、及其消費過程中，選用對生態(tài)環(huán)境低污染或無污染的能源，如天然氣、清潔煤和核能等．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)8、分生區(qū)的細胞分裂伸長區(qū)的細胞生長【分析】【解答】分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方．因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故．

【分析】此題考查的知識點是根的生長．解答時可以從分生區(qū)和伸長區(qū)的特點功能方面來切入．9、腦脊髓【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)是由腦；脊髓和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出來的神經(jīng)系統(tǒng)組成。10、泥石流【分析】【分析】自然災害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象；包括干旱；洪澇、臺風、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災害，火山、地震、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，風暴潮、海嘯等海洋災害，森林草原火災和重大生物災害等．【解答】解：成渝地區(qū)位于亞歐板塊與亞歐板塊的交界處，多地震．同時當?shù)厣絽^(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱，常見自然災害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．所以發(fā)利用過程中，要重視環(huán)境保護和生態(tài)建設，把經(jīng)濟活動強度控制在合理范圍之內(nèi)，預防和控制自然災害的發(fā)生．

故答案為：泥石流．11、水無機鹽分生區(qū)根毛區(qū)【分析】【分析】本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應的特點。可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖進行記憶。從最前端開始依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)和根毛區(qū)。

【解答】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

①；根毛區(qū)：內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失；這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。

②；伸長區(qū)：位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2～5毫米．是根部向前推進的主要區(qū)域；其外觀透明，潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)。

③；分生區(qū)：是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織。細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)（沒有液泡）；外觀不透明。

④；根冠：根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu)；罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能。

故答案為：水；無機鹽；分生區(qū)；根毛區(qū)12、H2O2Ca（OH）2【分析】【解答】（1）氫氣的密度小于空氣；集氣瓶應該倒放;

（2）從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒；若木條復燃，則B瓶中的氣體是氧氣;

（3）二氧化碳能使石灰水變渾濁，而氧氣不能，所以所選的溶液是石灰水，二者反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

故答案為：（1）H2；（2）O2；（3）Ca（OH）2；

【分析】（1）氫氣的密度小于空氣；集氣瓶應該倒放．二氧化碳和氧氣的密度比空氣大，集氣瓶應該正放；

（2）從氧氣有助燃作用和二氧化碳不支持燃燒判斷；

（3）二氧化碳能使石灰水變渾濁，而氧氣不能．13、4：9114【分析】【解答】（1）1個異辛烷分子是由8個碳原子和18個氫原子構(gòu)成的；則異辛烷中碳氫兩原子個數(shù)比為8：18=4：9；

（2）異辛烷的相對分子質(zhì)量為12×8+1×18=114．

故答案為：（1）4：9；（2）114．

【分析】（1）根據(jù)1個異辛烷分子的構(gòu)成；進行分析解答；

（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．14、5012【分析】【解答】解：由電路圖可知，R0與R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓；電流表測電路中的電流．

由圖象可知，當電路中的電流I=0.2A時，R1的電功率P1=2W；

由P=I2R可得，R1接入電路的電阻：

R1===50Ω；

由圖象可知，當電路中的電流I′=0.4A時，R1的電功率P1′=3.2W；

此時R1接入電路的電阻：

R1′===20Ω；

串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

由I=可得；電源的電壓：

U=I′（R0+R1′）=0.4A×（R0+20Ω）；

當電路中的電流I=0.2A時；電源的電壓：

U=I（R0+R1）=0.2A×（R0+50Ω）；

解得：R0=10Ω；

電源的電壓U=I（R0+R1）=0.2A×（10Ω+50Ω）=12V．

故答案為：50；12．

【分析】由電路圖可知，R0與R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流．由圖象可知，電路中的電流是0.2A時R1的電功率，根據(jù)P=I2R求出R1接入電路的電阻；由圖象讀出電路中的電流為0.4A時R1的電功率，根據(jù)P=I2R求出R1接入電路的電阻；根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式求出R0的阻值，進一步求出電源的電壓．15、西西【分析】【分析】

本題是已選定參照物；讓我們來判斷物體的運動情況。首先要根據(jù)人以自己為參照物看到的運動情況，通過分析判斷出甲車和乙車相對于地面的運動情況。甲車上的乘客看到站臺上的房屋向東運動，表明甲車相對于地面在向西行駛，甲車上的乘客看到乙車向西行駛;表明乙車問曲離甲車越來越遠，而甲車也在向西行駛，所以乙車相對于地面是向西行駛的。乙車向西離甲車越來越遠是由于乙車運動得比甲車快。

【解答】

（1）甲車上的乘客看到站臺上的房屋向東運動；以地面或地面上的房屋為參照物，甲車一定是向西運動的．

（2）以地面為參照物；甲車向西行駛，甲車上的乘客看到乙車還向西行駛，說明乙車一定是向西比甲車更大的速度運動，才能和甲發(fā)生向西的位置變化．

故答案為：西；西．16、位置最簡單【分析】【分析】

本體考查的最基本的機械運動的定義；機械運動描述的石物體位置隨時間的變化，機械運動是最簡單的運動弄形式。

【解答】

在物理學中，把一個物體相對于另一個物體位置的變化稱作為機械運動，簡稱運動。機械運動是指一個物體相對于其他物體的位置發(fā)生改變,是自然界中最簡單,最基本的運動形態(tài).三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共6分)23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的