教師職業(yè)道德規(guī)范

教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)新標(biāo)準(zhǔn)共六條，表達(dá)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征，“愛(ài)〞與“責(zé)任〞是貫穿其中的核心和靈魂。教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)愛(ài)國(guó)守法————教師職業(yè)的根本要求熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)公民，也是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要每個(gè)社會(huì)成員知法守法，用法律來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，不做法律禁止的事情。教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)愛(ài)崗敬業(yè)

————教師職業(yè)的本質(zhì)要求沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育，沒(méi)有感情就做不好教育工作。教師應(yīng)該始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)體的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的榮耀職責(zé)。教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)關(guān)愛(ài)學(xué)生————師德的靈魂親其師，信其道。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師必須關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公平對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生平安，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)教書(shū)育人

————教師的天職教師必須遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為人師表

————教師職業(yè)的內(nèi)在要求教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作那么，在各個(gè)方面率先垂范，做學(xué)生的典范，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵抗有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)終身學(xué)習(xí)————教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展不竭的動(dòng)力終身學(xué)習(xí)是時(shí)代開(kāi)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野