2025年湘教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷306考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、果實(shí)的組成是()A.果皮與種皮B.種子與種皮C.果皮與種子D.果皮與子葉2、蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為（）。A.不完全變態(tài)B.完全變態(tài)C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育3、以下安全提示中與摩擦力有關(guān)的是()A.請(qǐng)駕駛員系好安全帶B.雨天路滑，駕駛員小心行駛C.天干物燥，注意防火D.在火車站站臺(tái)上候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外4、下列生殖必須無(wú)菌操作的是（）A.嫁接B.壓條C.組織培養(yǎng)D.扦插5、青春期是人一生中的黃金期，人的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列有關(guān)青春期的敘述正確的是（）A.開(kāi)始出現(xiàn)第一性征B.生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育幾乎停滯C.身高突增，代謝速度緩慢D.男女相處有禮有節(jié)，建立真誠(chéng)的友誼6、將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹(shù)上，這個(gè)芽長(zhǎng)成枝條后結(jié)成的果實(shí)是（）A.

油桃B.水蜜桃C.油桃和水蜜桃的混合品種D.油桃和水蜜桃兩種7、制作草履蟲(chóng)裝片時(shí)，放少許棉花纖維是為了()A.將蓋玻片墊高，使草履蟲(chóng)不易死亡B.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察C.限制顏色的反差度，可以進(jìn)行對(duì)比觀察D.與草履蟲(chóng)比大小8、如圖所示的眼鏡（）

A.屬于凸透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼B.屬于凹透鏡，可用于矯正遠(yuǎn)視眼C.屬于凸透鏡，可用于矯正近視眼D.屬于凹透鏡，可用于矯正近視眼9、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖1所示)；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液；觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（）

A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的____；身體和____都____。11、兩個(gè)質(zhì)量相等質(zhì)地均勻的實(shí)心球甲和乙，它們的體積之比V甲：V乙=1：3，則它們的密度之比ρ甲：ρ乙=____；現(xiàn)將甲、乙兩球放入裝有足夠深的水的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)，水對(duì)兩球的浮力之比為F甲：F乙=2：3，則乙球的密度為ρ乙=____kg/m3．12、重為120N的物體在80N的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖1所示，物體運(yùn)動(dòng)距離（S）﹣時(shí)間（t）圖象如圖2所示．物體所受到的摩擦力是____N．運(yùn)動(dòng)的速度是____m/s．

13、對(duì)比圖中不同時(shí)刻的兩幅圖畫(huà)A和B，你判斷____車做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，你判斷的依據(jù)是____。

14、在光學(xué)顯微鏡下，可以看到細(xì)胞內(nèi)有綠色顆粒。它們是____，與植物的____作用有關(guān)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)24、如圖所示；小球漂浮在水面上靜止，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖．

25、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨機(jī)在小車的平板上滑行，請(qǐng)畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖．

26、“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉．如圖所示，在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)有一只青蛙，它的視野范圍如圖a所示．大雨將井全部灌滿水，若青蛙仍在P點(diǎn)，請(qǐng)你在圖b中畫(huà)出青蛙視野發(fā)生變化后的大致情況．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共40分)27、實(shí)驗(yàn)探究：你有哪些方法可以證明正在發(fā)聲的音響喇叭是振動(dòng)的?28、夏天的晚上，蚊子叮人實(shí)在難受，可小明家既不點(diǎn)蚊香，也不噴殺蟲(chóng)劑，卻沒(méi)有蚊子。有人問(wèn)小明，為什么你們家沒(méi)有蚊子?小明拿出一個(gè)跟半導(dǎo)體收音機(jī)差不多的驅(qū)蚊器來(lái)，說(shuō)驅(qū)蚊器發(fā)出的聲波能驅(qū)蚊。請(qǐng)你談?wù)勻?qū)蚊器驅(qū)蚊的原理。29、用水壺向暖瓶里沖開(kāi)水，通過(guò)聽(tīng)聲音，就可以判斷暖瓶滿不滿，為什么？30、動(dòng)畫(huà)片《星球大戰(zhàn)》中，“神鷹號(hào)”太空船將來(lái)犯的“天狼號(hào)”擊中，聽(tīng)到“天狼號(hào)”“轟”的一聲被炸毀，“神鷹號(hào)”宇航員得意的笑了，你覺(jué)得這段描寫(xiě)符合科學(xué)邏輯嗎？為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】種子植物分為兩種：種子裸露的裸子植物和種子外有果實(shí)包被的被子植物；因此選C。

【分析】本題主要考察被子植物的果實(shí)的組成。2、A【分析】像蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程，稱為不完全變態(tài)。本題考查昆蟲(chóng)的發(fā)育。3、B【分析】【分析】本題考查摩擦力；需要生活中的例子中找出相關(guān)的摩擦力，分析如下。

【解答】

A；請(qǐng)駕駛員系好安全帶；防止慣性帶來(lái)的危害。

B；雨天路滑；駕駛員小心駕駛，下雨天摩擦力車輪與地面間變小剎車距離變大。

C；天干物燥；注意防火，燃料的著火點(diǎn)降低。

D、在火車站站臺(tái)上候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外，流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，故選B。4、C【分析】【解答】組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞等；通過(guò)無(wú)菌操作，在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。故選C。

【分析】本題主要考查無(wú)性生殖的幾種應(yīng)用。5、D【分析】【解答】A；人的第一性征在沒(méi)有出生以前就出現(xiàn)了；不是進(jìn)入青春期出現(xiàn)，A錯(cuò)誤；

B；在青春期以前生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育幾乎停滯；B錯(cuò)誤；

C；進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加；另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，人體的代謝速度加快，C錯(cuò)誤；

D、進(jìn)入青春期性心理的產(chǎn)生是人體發(fā)育的一個(gè)組成部分；應(yīng)培養(yǎng)健康的性心理而不是抑制性心理，要正確處理和異性的關(guān)系，男；女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，建立真誠(chéng)友誼，和睦相處，健康的度過(guò)這人生的金色年華．D正確．

故選：D．

【分析】青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期，生理上和心理上都發(fā)生很大的變化，據(jù)此解答．6、B【分析】【解答】嫁接屬于無(wú)性繁殖；沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此將水蜜桃的枝條嫁接到油桃樹(shù)上，接上去的樹(shù)枝上結(jié)出的成熟的果實(shí)為水蜜桃味，可見(jiàn)B正確．

故選：B

【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．7、B【分析】【解答】本題主要考察觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)。草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度很快；我們?cè)谟蔑@微鏡觀察的時(shí)候容易跑出實(shí)驗(yàn)，不利于觀察。將少量的棉花纖維放入臨時(shí)裝片中，可以阻礙草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)。因此本題選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片使放入棉花纖維的原因。8、A【分析】【分析】要解答本題需掌握：①凸透鏡能成正立放大的虛像；以及凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。②遠(yuǎn)視眼是像呈在視網(wǎng)膜的后方。

【解答】由圖可看出圖畫(huà)變大了；所以該鏡片是凸透鏡；遠(yuǎn)視眼是像呈在視網(wǎng)膜的后方，要想使像呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)戴一會(huì)聚透鏡，即凸透鏡，所以該眼鏡可以用以矯正遠(yuǎn)視眼。

故答案為：A9、D【分析】【分析】由現(xiàn)象①可得；光在水中可以沿直線傳播；由現(xiàn)象②可得，光在水和海波的不均勻混合物中，光的傳播路徑發(fā)生彎曲；由現(xiàn)象③可得，光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播；分析三種情況得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光沿直線傳播的條件，通過(guò)此題提高自己分析實(shí)驗(yàn)和解答實(shí)驗(yàn)的能力。

【解答】解：從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播；而②中的光線不再沿直線傳播不同于①的是介質(zhì)不再均勻；③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播，是由于經(jīng)攪拌后，介質(zhì)又變得均勻，故可以得出，光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)10、外骨骼附肢分節(jié)【分析】【解答】節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；附肢也分節(jié)；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；另外在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼，一對(duì)觸角和口器等特點(diǎn)，所以節(jié)肢動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物的特征。11、3：10.5×103【分析】【解答】（1）因?yàn)閙甲：m乙=1：1，V甲：V乙=1：3；

所以===3：1；

（2）若兩球在水中都漂浮，則F甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，而水對(duì)兩球的浮力之比為F甲：F乙=2：3；與實(shí)際不符；

若兩球在水中都是全部浸沒(méi)，就有F甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：3；與實(shí)際不符；

這樣就只有是一個(gè)漂??；一個(gè)浸沒(méi)；

因?yàn)樗鼈兊拿芏戎圈鸭祝害岩?3：1，所以甲球下沉，乙球漂浮，有F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=ρ水V甲：ρ乙V乙=2：3；

所以ρ乙===0.5×103kg/m3．

故答案為：3：1；0.5×103．

【分析】（1）知道甲乙兩個(gè)實(shí)心球的質(zhì)量關(guān)系和體積關(guān)系，利用求密度關(guān)系；

（2）因?yàn)閮汕蛸|(zhì)量相等，體積之比是V甲：V乙=1：3，由上題知道密度關(guān)系：ρ甲：ρ乙=3：1，若兩球在水中都漂浮，就有F甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，與實(shí)際不符，顯然不是都漂??；若兩球在水中都是全部浸沒(méi)，就有F甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：3，與實(shí)際不符，顯然不可能是全部浸沒(méi)；這樣就只有是一個(gè)漂浮、一個(gè)浸沒(méi)，即甲球下沉，乙球漂浮，有F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=2：3，解得乙的密度．12、800.2【分析】【解答】解：物體在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力等于拉力；

所以：f=F=80N．

由乙圖可知：v===0.2m/s．

故答案為：80；0.2

【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用；豎直方向的重力和支持力是一對(duì)平衡力，水平方向的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力．

知道物體運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，求出物體的運(yùn)動(dòng)速度13、乙乙車相對(duì)于參照物有位置的改變【分析】【解答】由圖可知；以路邊的樹(shù)為參照物，甲車相對(duì)于樹(shù)沒(méi)有位置的改變，所以甲車沒(méi)有做機(jī)械運(yùn)動(dòng)；乙車相對(duì)于樹(shù)有位置的改變，所以乙車做了機(jī)械運(yùn)動(dòng)．判斷的依據(jù)：乙車相對(duì)于參照物有位置的改變。

【分析】一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的，都是相對(duì)于某一參照物來(lái)說(shuō)的，所以判斷一個(gè)物體是否做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，要先選擇一個(gè)參照物，看這個(gè)物體相對(duì)于參照物有沒(méi)有位置的改變來(lái)判斷物體是否做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。14、葉綠體光合作用【分析】【解答】葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器；主要分布在植物葉片和莖表面，它使植物呈現(xiàn)出綠色，能夠進(jìn)行光合作用，自己制作有機(jī)物。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握葉綠體的功能。三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共18分)24、【分析】【解答】解：物體所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開(kāi)始豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F??；

物體的重力與浮力大小相等；方向相反，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖。

【分析】根據(jù)小球漂浮在水杯中，則可判斷小球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在小球重心上作圖即可；25、解：（1）小車突然減速后；木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如圖所示．

【分析】【解答】解：（1）小車突然減速后；木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)；

（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點(diǎn)，沿力的作用線作出力的示意圖．26、解：當(dāng)井里灌滿水后；光線照到水面會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，由于光是從空氣射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的視野范圍比沒(méi)水時(shí)會(huì)看到更大；

變化的大致范圍如圖中兩條入射光線之間的陰影區(qū)域所示：

【分析】【解答】解：當(dāng)井里灌滿水后；光線照到水面會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，由于光是從空氣射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的視野范圍比沒(méi)水時(shí)會(huì)看到更大；

變化的大致范圍如圖中兩條入射光線之間的陰影區(qū)域所示：

【分析】青蛙之所以坐在井里；只能看到很小的一片天，就是因?yàn)楣?/p>