江西省撫州市南城縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題（含答案）

南城縣2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中考試八年級(jí)

物理試卷

一、填空（共16分，每空1分）

1.對(duì)生活中常見(jiàn)物理量進(jìn)行了解，也是學(xué)習(xí)物理的好習(xí)慣，坐在考場(chǎng)上請(qǐng)你仔細(xì)想想：你

正常走路的速度大約為1,秋天教室里的溫度大約為20o（填寫(xiě)合適的物理單位

符號(hào)）

2.蝴蝶的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了20次，人類(lèi)（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到蝴蝶飛行時(shí)的聲

音，醫(yī)院里醫(yī)生用B超觀察母體內(nèi)的嬰兒情況，這利用了（選填“超聲波”或“次聲

波

3.“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力.“五一”期間，蘋(píng)蘋(píng)乘坐的汽車(chē)

剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車(chē)行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué)，實(shí)在是令人心曠神

怡.“車(chē)行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是與—.

4.如圖所示是甲、乙兩個(gè)音叉發(fā)出聲音的波形圖，分析波形圖可知兩個(gè)音叉中發(fā)出聲音音

5.夏天，小明到小麗家去玩，小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里請(qǐng)小明喝。不一會(huì)，小明

發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠，飲料瓶上有一層霜。紙杯壁上出現(xiàn)小水珠的現(xiàn)象是—，飲料

瓶上有一層霜的現(xiàn)象是o（兩空均填物態(tài)變化名稱(chēng)）

6.跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是通過(guò)—傳入人耳的.為了不

影響周?chē)用竦纳詈托菹?，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在一處減弱噪聲。

7.根據(jù)下表中幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）填空：銅球掉入鐵水中―熔化（選填“會(huì)”

或“不會(huì)”）；水銀溫度計(jì)—測(cè)量零下4（TC的氣溫（選填“能”或“不能”）。

物質(zhì)名稱(chēng)固態(tài)水銀金銅鐵鴇固態(tài)氫

熔點(diǎn)/℃-38.81064108315353410-259

8.將A、B兩小球從同一高度同時(shí)釋放，圖甲是在它們運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，每隔相等時(shí)間曝光

試卷第1頁(yè)，共6頁(yè)

一次所得到的照片。則圖甲中（選填"A”或"B”，下同）小球的平均速度大，可以用圖

乙中s—f圖像描述小球的運(yùn)動(dòng)。

二、選擇題（共14分，9?12小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，第13、14

小題為不定項(xiàng)選擇，每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案，每小題3分。全部選擇正

確得3分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）

9.下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（）

A.人的心跳的頻率大約為72Hz

B.洗澡水的溫度大約為38?4（TC

C.人的正常體溫為38T

D.讓人感覺(jué)舒適的環(huán)境聲音強(qiáng)弱為90dB?lOOdB

10.國(guó)慶節(jié)期間，小明隨父母去爬山，一座高山，走了好久還走不到，大約還有多遠(yuǎn)呢？小

明想到可以利用回聲來(lái)測(cè)量距離，聽(tīng)一下回聲，用手機(jī)上的秒表記下兩聲之間的時(shí)間間隔為

1.5s,那么他到山崖的距離大約是（）

A.510mB.255mC.340mD.1020m

11.杭州亞運(yùn)會(huì)恰逢國(guó)慶假期，每當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奪冠時(shí)，觀眾席上不自覺(jué)唱起《歌唱祖

國(guó)》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嚓亮……”?！岸嗝脆媪痢敝嘎曇舻模ǎ?/p>

A.音色好B.音調(diào)高C.響度大D,頻率高

12.2024年新加坡國(guó)際航空展覽會(huì)在新加坡樟宜展覽中心拉開(kāi)帷幕。展會(huì)期間，中國(guó)商用

飛機(jī)有限責(zé)任公司攜2架C919飛機(jī)和3架ARJ21飛機(jī)首次亮相，并通過(guò)館內(nèi)模型展覽、室

外靜態(tài)展示、飛行表演等多種方式展示。如圖所示，飛機(jī)在空中表演畫(huà)面，下列說(shuō)法正確的

是（）

試卷第2頁(yè)，共6頁(yè)

A.若以地面為參照物，飛機(jī)是靜止的

B.若以飛機(jī)為參照物，飛行員是運(yùn)動(dòng)的

C.若以飛機(jī)為參照物，空中白云向后運(yùn)動(dòng)

D.若以飛機(jī)為參照物，空中白云向前運(yùn)動(dòng)

13.據(jù)《家庭教育》報(bào)道：“很多爸爸媽媽大概都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：在陪孩子期末復(fù)習(xí)時(shí)，

總會(huì)控制不住‘洪荒之力’，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺(jué)得自己離練成‘獅吼功’也不遠(yuǎn)了?！比鐖D所示,

A.孩子聽(tīng)到爸媽的“激勵(lì)”，說(shuō)明聲音傳遞了能量

B.媽媽是“女高音”，說(shuō)明她聲音的音調(diào)高

C.爸媽運(yùn)用“獅吼功”，在孩子看來(lái)可能是噪聲

D.孩子能夠聽(tīng)到爸媽的聲音，說(shuō)明爸媽的聲音頻率高于20000Hz

14.對(duì)下面幾幅圖反映出來(lái)的各種現(xiàn)象的原因，解釋正確的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲是室外的兩個(gè)人說(shuō)話，呼出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴

B.圖乙樹(shù)杈上的霜是空氣中水蒸氣凝華形成的小冰晶

C.圖丙中玻璃“冒汗”是水蒸氣凝固形成的

D.圖丁燈泡內(nèi)壁變黑是鴇絲先升華形成的鴇蒸氣，再冷卻后鴇蒸氣凝華形成的的鴇

三、計(jì)算題（本大題共3小題，第15、16題各7分，第17題8分，共22分）

試卷第3頁(yè)，共6頁(yè)

15.小紅的姐姐騎電動(dòng)自行車(chē)上班，在騎車(chē)速度保持不變的情況下，她在5s的時(shí)間內(nèi)通過(guò)

相距35m的兩根路燈牌。求：

(1)她的騎車(chē)速度；

(2)若家離單位的距離是12.6km,她從家到單位騎車(chē)需要的時(shí)間是多少。

16.從北京西站到廣州南站的高鐵約為2350km。G339次動(dòng)車(chē)組13：10從北京西站出發(fā),

從北京西站開(kāi)往廣州南站的平均速度是235km/h,途中?？苛藥讉€(gè)車(chē)站。

(1)問(wèn)G339次動(dòng)車(chē)組最終幾點(diǎn)到達(dá)廣州南站？

(2)當(dāng)該列車(chē)以288km/h的速度勻速通過(guò)一條隧道時(shí)，倩倩測(cè)得列車(chē)開(kāi)始進(jìn)入隧道至全部

通過(guò)隧道用時(shí)25s。假設(shè)列車(chē)長(zhǎng)度為200m,一直勻速行駛，問(wèn)隧道長(zhǎng)多少米？

17.為了有效遏制超速行為，保障高速公路上的行車(chē)安全，交通管理部門(mén)加大了道路限速監(jiān)

控管理力度，其中一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”?！皡^(qū)間測(cè)速”就是測(cè)算出汽車(chē)在某一區(qū)間內(nèi)行

駛的平均速度，如果超過(guò)了該區(qū)間的最高限速，即被判為超速。如圖所示，這是某高速公路

上的一個(gè)區(qū)間測(cè)速的相關(guān)標(biāo)識(shí)，某汽車(chē)以70km/h的速度進(jìn)入該區(qū)間測(cè)速路段(全長(zhǎng)為

34km),勻速行駛了一段距離后又以100km/h的速度勻速行駛了0.2h,然后再以70km/h的

速度繼續(xù)勻速行駛直至離開(kāi)該區(qū)間測(cè)速路段。

前方區(qū)間測(cè)速

長(zhǎng)度34km

(1)求汽車(chē)以100km/h的速度行駛的路程；

(2)汽車(chē)前后以70km/h的速度行駛的總時(shí)間；

(3)在該區(qū)間測(cè)速路段，該車(chē)輛的平均速度有沒(méi)有超出限定速度。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題，每小題7分，共28分)

試卷第4頁(yè)，共6頁(yè)

(1)使用刻度尺之前，要觀察、和零刻度線是否完整。如圖所示，用刻度尺測(cè)

量物體的長(zhǎng)度是O

(2)在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖中，溫度計(jì)的示數(shù)為℃；由圖像

可知：冰是(填“晶體”或“非晶體”)；冰在熔化時(shí)溫度(填“升高”、“降低”或“不

變”)；當(dāng)加熱到第3分鐘時(shí)，試管中的物質(zhì)處于態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。

19.在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中：

(1)物理實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)原理是。

(2)小紅想測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中3c段的平均速度，于是將小車(chē)放在2點(diǎn)，按下秒表并同時(shí)讓小

車(chē)從靜止開(kāi)始下滑，當(dāng)小車(chē)下滑到C點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。你認(rèn)為這個(gè)方法(選填“可行”

或“不可行”)，理由是。

(3)如果小車(chē)過(guò)了N點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則記錄的時(shí)間會(huì),平均速度會(huì)。

(4)如圖乙所示，小組利用位置傳感器記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況。位置傳感器利用超聲波測(cè)出不

同時(shí)刻小車(chē)與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車(chē)在不同位置的速度。屏幕圖像如圖丙所示,

橫軸為時(shí)間，縱軸為速度，通過(guò)圖像可以看出小車(chē)在斜面上下滑時(shí)是(選填“勻速”

或“加速”)運(yùn)動(dòng)的；小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)2s時(shí)的速度為m/s=

20.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小閩做了下面的實(shí)驗(yàn)：

圖①圖②圖③

試卷第5頁(yè)，共6頁(yè)

（1）如圖①，在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)，小閩觀察到樂(lè)隊(duì)的架子鼓有多個(gè)大小不同的鼓，演奏中使用

多個(gè)鼓主要是為了使發(fā)出的鼓聲—（“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同；

（2）如圖②，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該

實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明,還能說(shuō)明聲波可以傳遞■—（“信息”或“能量”）；在月球上—

（“能”或“不能”）看到塑料球彈起，判斷的依據(jù)是;

（3）如圖③，探究影響音調(diào)的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，用相同力度撥動(dòng)

鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，當(dāng)縮短鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越—（“快”

或慢'），音調(diào)越來(lái)越o（“高”或“低”）

21.如圖a所示是小明和小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格

完全相同O

⑴在組裝器材時(shí)，應(yīng)按照（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在圖a中，從

A的角度讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)（選填“偏大”或“偏小”）。

（2）圖b中的甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前或沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過(guò)程，則—

圖是液體沸騰時(shí)的情況。

（3）圖c是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像，分析圖像和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以

得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是；本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為—。＜2,小紅把水加

熱到水沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是o

（4）如圖d所示，在盛有水的燒杯中放入盛水的試管，加熱燒杯，使燒杯中的水沸騰，繼續(xù)

加熱，試管中的水（選填“會(huì)沸騰”或“不會(huì)沸騰”）。

試卷第6頁(yè)，共6頁(yè)

1.m/s℃

【詳解】［1］中學(xué)生正常步行時(shí)，每秒走兩步，每步長(zhǎng)約0.5m,所以正常走路的速度大約為

lm/So

⑵我國(guó)常用的溫度單位為攝氏度，所以秋天教室里的溫度大約為20℃o

2.不能超聲波

【詳解】［1］蝴蝶的翅膀在2s內(nèi)振動(dòng)了20次，則它振動(dòng)的頻率為10Hz；人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率

范圍是20Hz?20000Hz。10Hz不在人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍內(nèi)，所以不能聽(tīng)到。

［2］醫(yī)院里醫(yī)生用B超觀察母體內(nèi)的嬰兒情況，這利用了超聲波來(lái)傳遞信息。

3.青山乘客

【詳解】汽車(chē)在一片綠色中行駛，說(shuō)明是以青山為參照物；風(fēng)景向著行駛的的汽車(chē)迎面而來(lái),

說(shuō)明是以乘客為參照物。

4.乙甲

【詳解】［1］由圖可知，在相同時(shí)間內(nèi)，乙振動(dòng)的次數(shù)最多，即乙的振動(dòng)頻率最高，故音調(diào)

最高的是乙。

［2］振幅決定聲音的響度，由圖可知甲的振幅最大，故甲的響度最大。

5.液化凝華

【詳解】［1］從冰箱里拿出飲料溫度較低，倒入紙杯里后，紙杯壁上出現(xiàn)小水珠是空氣中的

水蒸氣遇冷液化形成的。

⑵飲料瓶溫度較低，遇到瓶壁的水蒸氣直接變成固態(tài)的霜，這是凝華現(xiàn)象。

6.空氣聲源

【詳解】?jī)?yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的，是通過(guò)空氣傳入人耳的，為

了不影響周?chē)用竦纳詈托菹?，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在聲源處減弱噪聲。

7.會(huì)不能

【詳解】［1］鐵的熔點(diǎn)為1535。。則鐵水的溫度不小于1535。。銅球的熔點(diǎn)為1083七，小于

鐵水溫度，故銅球在鐵水中會(huì)熔化。

［2］固態(tài)水銀的熔點(diǎn)是零下38.8。。故水銀在零下4(FC為固態(tài)，此時(shí)水銀溫度計(jì)無(wú)法使用。

8.AB

【詳解】［1］小球A、B均從同一高度豎直下落，通過(guò)的距離相等，因每隔相等時(shí)間曝光一次

所得到的照片，所以圖中小球與小球之間的時(shí)間相等，間隔越多時(shí)間越長(zhǎng)，B球所用時(shí)間大

答案第1頁(yè)，共6頁(yè)

s

于A球所用時(shí)間，根據(jù)"=7，A球的平均速度大于B球的平均速度。

⑵由甲圖可知，A球在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等，A球做變速直線運(yùn)動(dòng)。B球在相等

時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，所以B球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖乙中s—t圖像描述的是勻速直線運(yùn)

動(dòng)，所以描述的是B球的運(yùn)動(dòng)情況。

9.B

【詳解】A.人Imin心跳約75次，人心跳頻率接近1Hz,故A不符合題意；

B.洗澡水的溫度大約為38?40。（2,符合實(shí)際。故B符合題意；

C.人的正常體溫約為37。（2且變化幅度很??；故C不符合題意；

D.讓人感覺(jué)舒適的環(huán)境聲音強(qiáng)弱為30dB?40dB,故D不符合題意。

故選B。

10.B

【詳解】小明到小明到山崖的距離

L=—s=—vt=-x340m/sxl.5s=255m

222

故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

11.C

【詳解】“多么響亮”是說(shuō)由于聲音太大而對(duì)聽(tīng)眾造成影響，所以這里是指聲音的響度大。

故C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

12.C

【詳解】A.若以地面為參照物，飛機(jī)與地面的位置不斷發(fā)生變化，所以飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的，故

A錯(cuò)誤；

B.若以飛機(jī)為參照物，飛行員與飛機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以飛行員是靜止的，故B錯(cuò)

誤；

CD.若以飛機(jī)為參照物，空中白云與飛機(jī)之間的位置發(fā)生了變化，所以空中白云是運(yùn)動(dòng)的;

由于飛行表演時(shí)，飛機(jī)的速度大于云的速度，因此白云是向后運(yùn)動(dòng)，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選C。

13.BC

【詳解】A.孩子聽(tīng)到爸媽的“激勵(lì)”，接收到了爸媽的聲音信息，說(shuō)明聲音傳遞了信息，故

答案第2頁(yè)，共6頁(yè)

A錯(cuò)誤；

B.聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，媽媽是“女高音”，說(shuō)明她聲音的音

調(diào)高，故B正確；

C.影響了人們的工作、學(xué)習(xí)的聲音可能噪聲，爸媽運(yùn)用的“獅吼功”對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，影響了孩

子的學(xué)習(xí)，因此在孩子看來(lái)可能是噪聲，故c正確；

D.人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20Hz?20000Hz,孩子能夠聽(tīng)到爸媽的聲音，說(shuō)明爸媽

的聲音頻率在20Hz到20000Hz之間，故D錯(cuò)誤。

故選BCo

14.ABD

【詳解】A.圖甲中冬天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，口中呼出的“白氣”是液態(tài)小水滴，是口中呼出的溫度

較高的水蒸氣遇冷液化形成的，故A正確；

B.圖乙中樹(shù)杈上的霜是由空氣中的水蒸氣凝華形成的，故B正確；

C.圖丙中玻璃上“冒汗”即水珠是由水蒸氣液化形成的，故C錯(cuò)誤；

D.圖丁中燈泡內(nèi)壁上黑色物質(zhì)，是鴇絲先升華形成的蒸氣，再冷卻后鴇蒸氣凝華形成的的

鴇，故D正確。

故選ABDo

15.(l)7m/s；(2)0.5h

【詳解】解：(1)她的騎車(chē)速度

v=--35nl=7m/s=25.2km/h

(2)若家離單位的距離是12.6km,她從家到單位騎車(chē)需要的時(shí)間是

s,12_6km?

t.=—=------------=0.5h

v25.2km/h

答：⑴她的騎車(chē)速度7m/s；

(2)若家離單位的距離是12.6km,她從家到單位騎車(chē)需要的時(shí)間是0.5ho

16.(1)23：10；(2)1800m

【詳解】解：(1)動(dòng)力組從北京西站到廣州南站運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

s2350km,

t=-=-----------=10h

v235km/h

G339次動(dòng)車(chē)組最終到達(dá)廣州南站的時(shí)刻為

13：10+10h=23：10

(2)列車(chē)開(kāi)始進(jìn)入隧道至全部通過(guò)隧道行駛的路程為

答案第3頁(yè)，共6頁(yè)

sr=v't'=288x—m/sx25s=2000m

18

隧道長(zhǎng)度為

I=s'_1。=2000m-200m=1800m

答：(1)G339次動(dòng)車(chē)組最終23：10到達(dá)廣州南站;

(2)隧道長(zhǎng)度為1800m。

17.(l)20km

(2)0.2h

(3)超出限定速度

【詳解】(1)汽車(chē)以100km/h的速度行駛的路程為

M=咐=100km/hx0.2h=20km

(2)以70km/h速度行駛的路程為

s2=s-=34km-20km=14km

汽車(chē)前后以70km/h的速度行駛的總時(shí)間為

s2_14km

,2=0.2h

v270km/h

(3)由圖示知，該路段限定速度為80km/h,區(qū)間測(cè)速路段，該車(chē)輛行駛的總時(shí)間為

t=t{+t2-0.2h+0.2h=0.4h

平均速度為

v=—==85km/h>80km/h

t0.4h

所以超出限定速度。

18.(1)量程分度值2.30cm

(2)-2晶體不變固液共存

【詳解】(1)[1]⑵由刻度尺的正確使用方法可知，在使用之前應(yīng)觀察量程、分度值和零刻

度線是否完整，以保證可以正確測(cè)量出所測(cè)物體的長(zhǎng)度。

[3]根據(jù)圖中物體左右邊緣對(duì)應(yīng)的刻度值，可知該物體的長(zhǎng)度為

L=6.3Ocm-4.00cm=2.30cm

(2)[1]由圖可知，溫度計(jì)分度值為1。<2,液面在零刻度線以下兩個(gè)小格，所以可知溫度計(jì)

的示數(shù)為-2°C。

答案第4頁(yè)，共6頁(yè)

[2][3]由圖像可知，冰在熔化過(guò)程中有一段時(shí)間溫度不變，持續(xù)吸熱，符合晶體熔化時(shí)的特

點(diǎn)，所以冰是晶體。

[4]由圖像可知，2-5min內(nèi)冰持續(xù)吸熱，溫度不變，所以第3分鐘時(shí)，試管中的物質(zhì)處于固

液共存狀態(tài)。

s

19.(l)v=:

(2)不可行所測(cè)時(shí)間不是小車(chē)下半段所用的時(shí)間

⑶偏小偏大

(4)加速0.4

【詳解】(1)根據(jù)平均速度的定義可知該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理為

s

v=—

t

(2)當(dāng)小車(chē)從N運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中，小車(chē)運(yùn)動(dòng)到