2024-2025學(xué)年高中歷史課時(shí)作業(yè)22兩極對(duì)峙格局的形成含解析岳麓版必修1

PAGEPAGE1課時(shí)作業(yè)22兩極對(duì)峙格局的形成一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．“我們的政策不是反對(duì)任何國(guó)家、任何主義，而是反對(duì)饑餓、貧困、凄慘、混亂。我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促進(jìn)政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在?！边@是哪一政策的宣揚(yáng)()A．“杜魯門(mén)主義”B．成立北約組織C．“馬歇爾安排”D．發(fā)動(dòng)朝鮮斗爭(zhēng)【解析】依據(jù)題干中“反對(duì)饑餓、貧困”“喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生”，可推斷這一政策是“馬歇爾安排”?！敬鸢浮緾2．美國(guó)1950年拍攝的電影《我們酷愛(ài)的家園》描述了一個(gè)法國(guó)小鎮(zhèn)慘遭二戰(zhàn)蹂躪，后來(lái)獲得美國(guó)財(cái)政救濟(jì)，生活生產(chǎn)又復(fù)原正常。美國(guó)實(shí)施該措施的主要目的是()A．幫助歐洲復(fù)興經(jīng)濟(jì)B．以經(jīng)濟(jì)手段限制西歐C．遏制蘇聯(lián)力氣D．建立北約組織【解析】從材料信息可以看出美國(guó)實(shí)施“馬歇爾安排”幫助西歐快速?gòu)?fù)原了經(jīng)濟(jì)，以經(jīng)濟(jì)手段限制西歐，增加遏制蘇聯(lián)的力氣，故C項(xiàng)正確。【答案】C3．據(jù)統(tǒng)計(jì)，在“馬歇爾安排”實(shí)行初期，歐洲國(guó)家將救濟(jì)大多用于進(jìn)口急需的生活必需品。截至1951年，在供應(yīng)的共130億美元救濟(jì)資金中，有34億美元用于輸入原料和半制成品，32億美元用于購(gòu)買(mǎi)糧食、飼料以及肥料等，19億美元用于進(jìn)口機(jī)器、車(chē)輛和重型設(shè)備等重工業(yè)品，還有16億美元用于輸入燃料。這表明歐洲國(guó)家旨在()A．融入美國(guó)的全球經(jīng)濟(jì)體系中B．改善民生穩(wěn)定社會(huì)秩序C．限制戰(zhàn)后歐洲市場(chǎng)D．遏制共產(chǎn)主義【解析】融入美國(guó)的全球經(jīng)濟(jì)體系是美國(guó)推行馬歇爾安排的主要目的，不是歐洲國(guó)家的本意，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料中“在供應(yīng)的共130億美元救濟(jì)資金中，有34億美元用于輸入原料和半制成品，32億美元用于購(gòu)買(mǎi)糧食、飼料以及肥料等”，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)歐洲國(guó)家主要是利用美國(guó)的救濟(jì)改善人民生活，以穩(wěn)定奄奄一息的資本主義統(tǒng)治，故B項(xiàng)正確；限制戰(zhàn)后歐洲市場(chǎng)是美國(guó)實(shí)施“馬歇爾安排”的主要意圖，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；遏制共產(chǎn)主義是美國(guó)二戰(zhàn)后推行“冷戰(zhàn)”的本質(zhì)目的，與題意不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽4．二戰(zhàn)后美蘇形成了“冷戰(zhàn)”的格局，“冷戰(zhàn)”起先的標(biāo)記是()A．“鐵幕”演說(shuō)B．“杜魯門(mén)主義”提出C．“馬歇爾安排”推行D．北約的建立【解析】“鐵幕”演說(shuō)揭開(kāi)了“冷戰(zhàn)”的序幕；杜魯門(mén)發(fā)表“遏制共產(chǎn)主義”的報(bào)告，標(biāo)記著“冷戰(zhàn)”的正式起先，故B項(xiàng)正確?！敬鸢浮緽5．二戰(zhàn)后初期，有政治家認(rèn)為，當(dāng)時(shí)美國(guó)在歐洲實(shí)施的某項(xiàng)戰(zhàn)略措施“最初不過(guò)是一種經(jīng)濟(jì)手段，現(xiàn)在卻成為了美國(guó)武器庫(kù)里應(yīng)付蘇聯(lián)的一種主要武器”。這一措施是()A．推行“馬歇爾安排”B．制造柏林危機(jī)C．組建北大西洋公約組織D．推行“杜魯門(mén)主義”【解析】從材料當(dāng)中“最初不過(guò)是一種經(jīng)濟(jì)手段”可以推斷，C項(xiàng)組建北大西洋公約組織和D項(xiàng)推行“杜魯門(mén)主義”不符合題意，因?yàn)閮烧叻謩e為軍事手段和政治手段；從題干當(dāng)中“最初不過(guò)是一種經(jīng)濟(jì)手段”，可知B項(xiàng)制造柏林危機(jī)不符合要求，故本題應(yīng)選A項(xiàng)。【答案】A6．從下列圖片中提煉一個(gè)主題，最符合要求的是()A．美蘇“冷戰(zhàn)”加劇B．局部“熱戰(zhàn)”升溫C．多極化趨勢(shì)出現(xiàn)D．“冷戰(zhàn)”“熱戰(zhàn)”交織【解析】圖1是柏林墻，體現(xiàn)的是美蘇分裂德國(guó)，是“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)，圖2是美國(guó)阻擋越南建立社會(huì)主義政權(quán)而發(fā)動(dòng)的侵越斗爭(zhēng)，屬于局部“熱戰(zhàn)”?！敬鸢浮緿7．1948～1949年，美國(guó)飛行員霍爾沃森向西柏林運(yùn)輸生活物資時(shí)，都會(huì)給小孩空投巧克力，被稱(chēng)為“巧克力叔叔”。與其相關(guān)的歷史背景是()A．“馬歇爾安排”的實(shí)施B．柏林墻的建成C．北約組織的建立D．兩極格局正式形成【解析】1948～1949年美國(guó)對(duì)西柏林進(jìn)行空運(yùn)，此舉的背景主要是柏林危機(jī)，即蘇聯(lián)對(duì)西柏林實(shí)行封鎖和禁運(yùn)。材料中運(yùn)輸?shù)氖巧钗镔Y，“馬歇爾安排”的實(shí)施屬于美國(guó)經(jīng)濟(jì)上救濟(jì)西歐國(guó)家的范疇，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)干擾性很大，柏林墻的修筑始于1961年，與材料時(shí)間不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；北約建立于1949年，是一個(gè)軍事聯(lián)盟，不是經(jīng)濟(jì)救濟(jì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；兩極格局正式形成是1955年，時(shí)間不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼8．鑒于“馬歇爾安排”推崇經(jīng)濟(jì)、私人消費(fèi)、無(wú)限制、可復(fù)制的生活模式，大眾媒體提倡個(gè)人主義、脫離教會(huì)，鼓吹不信神。1946年教皇指責(zé)說(shuō)，這與梵蒂岡和基督教民主黨激勵(lì)以社會(huì)為中心，集體的和福利的社會(huì)是相悖的。教皇的這一相識(shí)說(shuō)明()A．美國(guó)全面限制了歐洲的社會(huì)價(jià)值觀(guān)B．當(dāng)時(shí)歐洲個(gè)人主義泛濫C．美國(guó)文化觀(guān)未得到歐洲的普遍認(rèn)同D．戰(zhàn)后歐洲出現(xiàn)信仰危機(jī)【解析】題中教皇指責(zé)美國(guó)的社會(huì)價(jià)值觀(guān)，表明白美國(guó)文化觀(guān)未得到歐洲的普遍認(rèn)同，故C項(xiàng)正確?！敬鸢浮緾9．某一條約有如下文字：“考慮到……一個(gè)有正在重新軍國(guó)主義化的西德參與的西歐聯(lián)盟這樣一個(gè)新軍事集團(tuán)……這樣就加深斗爭(zhēng)的危急……確定締結(jié)本友好合作互助條約?！痹摋l約的簽訂()A．促使社會(huì)主義陣營(yíng)初步形成B．勾畫(huà)出兩極格局的基本輪廓C．標(biāo)記著美蘇兩極對(duì)峙格局的形成D．標(biāo)記著美蘇“冷戰(zhàn)”正式起先【解析】“西歐聯(lián)盟這樣一個(gè)新軍事集團(tuán)”指的是北約，針對(duì)西德加入北約，1955年以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家簽訂該條約建立華約。華約的建立標(biāo)記著美蘇兩極對(duì)峙格局的形成，故C項(xiàng)正確?！敬鸢浮緾10．北約和華約組織的共同之處是()A．是單純的軍事集團(tuán)，不涉及政治B．區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化C．帝國(guó)主義性質(zhì)的軍事政治集團(tuán)D．由一個(gè)大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的軍事政治集團(tuán)【解析】本題考查學(xué)生深化理解問(wèn)題的實(shí)力。北約是以美國(guó)為首的、主要資本主義國(guó)家參與的政治軍事集團(tuán)；華約是以蘇聯(lián)為首的主要社會(huì)主義國(guó)家參與的政治軍事集團(tuán)。【答案】D11．20世紀(jì)50年頭，美國(guó)紐約市政府曾花費(fèi)15.9萬(wàn)美金打造了250萬(wàn)身份識(shí)別手鏈及銘牌(DogTags)發(fā)給兒童并要求24小時(shí)佩戴。其目的明顯是災(zāi)難后辨別尸體或確認(rèn)迷路兒童身份等工作可以順當(dāng)綻開(kāi)。此舉引得美國(guó)諸多城市效仿。你認(rèn)為美國(guó)在預(yù)防()A．二戰(zhàn)后大量難民進(jìn)入美國(guó)引發(fā)恐慌B．“冷戰(zhàn)”局面可能失控而引發(fā)的核災(zāi)難C．《北大西洋公約》的反對(duì)者大破壞D．極端恐怖主義勢(shì)力對(duì)美國(guó)全面攻擊【解析】題干的時(shí)間是“20世紀(jì)50年頭”，正是美蘇“冷戰(zhàn)”時(shí)期，雙方都進(jìn)行核軍備競(jìng)賽，核大戰(zhàn)不堪一擊，這使人們心里蒙上了一層陰影，故B項(xiàng)正確。【答案】B12．下組圖片反映了現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系中一系列重大事務(wù)。這些事務(wù)說(shuō)明當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系是()A．雅爾塔體系形成B．美蘇兩極對(duì)峙C．以美蘇為首的兩大陣營(yíng)關(guān)系趨于緩和D．“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”【解析】柏林墻修筑于1961年，是美蘇“冷戰(zhàn)”期間一個(gè)極端的事；三八線(xiàn)是朝鮮和韓國(guó)的分界線(xiàn)，是“熱戰(zhàn)”的一個(gè)例子；組建北約發(fā)生于1949年，以美國(guó)為首的軍事集團(tuán)形成，三幅圖都說(shuō)明當(dāng)時(shí)的國(guó)際關(guān)系是美蘇兩極對(duì)峙，故B項(xiàng)正確?！敬鸢浮緽二、非選擇題(本大題共2小題，共52分)13．(26分)閱讀下列材料：材料一“馬歇爾安排”是“杜魯門(mén)主義”的一大支柱，它試圖通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到限制歐洲的目的。該安排實(shí)施后，歐洲經(jīng)濟(jì)很快得到復(fù)原，西歐各國(guó)被納入美國(guó)爭(zhēng)霸世界的戰(zhàn)略軌道，西歐一體化的進(jìn)程加快，但是西歐獲得發(fā)展后，對(duì)美國(guó)的離心傾向反而增加。——余偉民、鄭寅達(dá)著《世界通史——現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇》材料二在馬歇爾主見(jiàn)供應(yīng)救濟(jì)后的其次年(1948年)春天，歐洲復(fù)興安排即通常所稱(chēng)的“馬歇爾安排”業(yè)已制定。到1951年12月31日這一安排終止時(shí)，美國(guó)為支持“馬歇爾安排”的實(shí)施總共支付了125億美元。美國(guó)和歐洲的人力、物力一起，使歐洲快速?gòu)?fù)原，使歐洲的生產(chǎn)水平和生活水平超過(guò)了戰(zhàn)前的水平。但是，從東、西方間的關(guān)系這一角度看，“馬歇爾安排”是走向冷戰(zhàn)的最終一步。救濟(jì)是不分意識(shí)形態(tài)，向全部國(guó)家供應(yīng)的。然而，莫斯科卻把這種供應(yīng)說(shuō)成是反共產(chǎn)黨的策略，吩咐曾有意接受救濟(jì)的捷克人和波蘭人予以拒絕。——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三1948年，美國(guó)通過(guò)了《對(duì)外救濟(jì)法案》，“馬歇爾安排”正式啟動(dòng)，4年內(nèi)美國(guó)對(duì)歐撥款達(dá)131.5億美元，88%為贈(zèng)款?！榜R歇爾安排”既幫助歐洲國(guó)家復(fù)原了經(jīng)濟(jì)，也推動(dòng)西歐各國(guó)走上了一體化的道路，加強(qiáng)了西方國(guó)家之間的聯(lián)合?！?jiǎng)⒆诰w主編《歷史學(xué)科專(zhuān)題講座》材料四從1948年4月起先實(shí)施的“馬歇爾安排”把蘇聯(lián)與東歐解除在外，通過(guò)救濟(jì)西歐復(fù)原經(jīng)濟(jì)，增加西歐遏制蘇聯(lián)的力氣，同時(shí)加強(qiáng)美國(guó)對(duì)西歐的限制。請(qǐng)回答：(1)上述四則材料中，有的觀(guān)點(diǎn)可以相互印證，有些觀(guān)點(diǎn)卻相互沖突。請(qǐng)你就這兩方面的狀況，從材料中舉例說(shuō)明。(12分)(2)據(jù)以上材料，結(jié)合你自己的看法，綜述“馬歇爾安排”的作用。(14分)【答案】(1)相印證：四則材料都承認(rèn)“馬歇爾安排”促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的復(fù)原與發(fā)展。(若回答：材料一、四都認(rèn)為“馬歇爾安排”的目的是美國(guó)想通過(guò)經(jīng)濟(jì)救濟(jì)來(lái)限制歐洲；或者材料一、三都認(rèn)為“馬歇爾安排”促進(jìn)了西歐各國(guó)走上一體化道路。也可)相沖突：材料二認(rèn)為，“馬歇爾安排”的實(shí)施不涉及意識(shí)形態(tài)問(wèn)題，美國(guó)向全部歐洲國(guó)家供應(yīng)經(jīng)濟(jì)救濟(jì)；材料四認(rèn)為，“馬歇爾安排”把蘇聯(lián)和東歐排斥在外，目的是遏制蘇聯(lián)。(2)加強(qiáng)了美國(guó)對(duì)西歐的限制(加強(qiáng)了美歐聯(lián)系)；促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)原、發(fā)展和走向一體化。(其他答案合理也可)14．(26分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一今日世界已面臨嚴(yán)峻局勢(shì)……希臘之生存已受恐怖分子威逼，由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之?dāng)?shù)千武裝人員在很多地區(qū)，尤以北部邊界各處，違背政府之吩咐……欲使希臘成為自足、自給、自尊之民主國(guó)家，(政府)必需獲得救濟(jì)，而美國(guó)必需予以救濟(jì)。——杜魯門(mén)，1947年(1)材料一反映了美國(guó)二戰(zhàn)后初期的什么政策？它說(shuō)明白美國(guó)什么意圖？為推行該政策美國(guó)在經(jīng)濟(jì)和軍事上實(shí)行了什么重大舉措？(8分)(2)針對(duì)美國(guó)的政策，蘇聯(lián)實(shí)行了什么措施？通過(guò)上述問(wèn)題可以看出美蘇爭(zhēng)奪的重點(diǎn)在哪個(gè)地區(qū)？(8分)材料二(關(guān)于朝鮮斗爭(zhēng)的起因)不應(yīng)糾纏于誰(shuí)打響了朝鮮斗爭(zhēng)“第一槍”這一表面問(wèn)題，而應(yīng)將目光集中在一個(gè)更重要的問(wèn)題上，這就是：朝鮮人民軍在1950年6月25日大舉越過(guò)“三八線(xiàn)”這一軍事行動(dòng)，得以實(shí)現(xiàn)的條件和前提是什么？在這個(gè)問(wèn)題的引導(dǎo)下，朝鮮斗爭(zhēng)起因的探討很自然就成為朝鮮斗爭(zhēng)前后國(guó)際關(guān)系的探討?！r斗爭(zhēng)最深刻的起因在于戰(zhàn)后形成的美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)及其所限制的兩大陣營(yíng)之間的冷戰(zhàn)格局，這種格局在朝鮮半島就表現(xiàn)為圍繞“三八線(xiàn)”綻開(kāi)的美蘇兩國(guó)外交爭(zhēng)斗和南北朝鮮的軍事對(duì)峙?！俺r南北雙方都有意通過(guò)武力將自己的志向、權(quán)力和制度擴(kuò)展到整個(gè)朝鮮半島，從而實(shí)現(xiàn)民族的統(tǒng)一。”——《抗美援朝斗爭(zhēng)決策中的蘇聯(lián)因素》(3)依據(jù)材料二，指出作者認(rèn)為應(yīng)從哪個(gè)角度探討朝鮮斗爭(zhēng)的起因。并結(jié)合第(1)(2)問(wèn)分析說(shuō)明朝鮮斗爭(zhēng)與當(dāng)時(shí)世界格局的關(guān)系。(10分)【答案】(1)反映了美國(guó)在二戰(zhàn)后初期的