2020年中考地理人教版第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:中國(guó)的水資源(含解析)_第1頁(yè)
2020年中考地理人教版第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:中國(guó)的水資源(含解析)_第2頁(yè)
2020年中考地理人教版第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:中國(guó)的水資源(含解析)_第3頁(yè)
2020年中考地理人教版第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:中國(guó)的水資源(含解析)_第4頁(yè)
2020年中考地理人教版第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:中國(guó)的水資源(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020中考地理人教版第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練中國(guó)的水資源一、選擇題1、我國(guó)是一個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家,有關(guān)我國(guó)水資源的敘述正確的是()A.空間分布不均,南多北少,東多西少B.時(shí)間分配不均,季節(jié)變化大,年際變化小C.南水北調(diào)解決了北方地區(qū)缺水的問(wèn)題D.地下水和冰川水是我國(guó)主要的淡水資源2、下列屬于我們?nèi)粘Ia(chǎn)、生活中節(jié)水措施的是()①生活中一水多用②公共廁所水任其長(zhǎng)流③發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)④大量使用洗滌劑A.①②B.②③C.①③D.③④水資源對(duì)人類的生存和發(fā)展的影響越來(lái)越重要。讀我國(guó)水資源空間分布示意圖,完成第3--4題。3、從圖中可以看出我國(guó)水資源空間分布特征是()A.從西向東減少B.東北多,西南少C.北多南少D.東多西少,南多北少4.平水帶與多水帶的分界線東段大致經(jīng)過(guò)()A.長(zhǎng)江一線B.秦嶺—淮河一線C.大興安嶺—太行山脈一線D.南嶺—淮河一線5、有專家預(yù)言,水資源短缺將成為人類21世紀(jì)面臨的最為嚴(yán)重的資源問(wèn)題。下列做法能夠有效解決我國(guó)缺水問(wèn)題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是()①污水處理,達(dá)標(biāo)排放②直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田③推廣節(jié)水器具④改變灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)⑤增加地下水開(kāi)采量⑥減少農(nóng)藥、化肥的使用A.②④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D(zhuǎn).①③④⑤6、下列漫畫反映水資源污染的是()A.①B.②C.③D.①②讀漫畫,完成第7--8題。7、這幅漫畫揭示的主要問(wèn)題是()A.水資源短缺B.生物種類減少C.土地資源緊張D.礦產(chǎn)資源枯竭8、這一問(wèn)題在我國(guó)十分突出,其解決途徑主要有()①十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地②跨流域調(diào)水③節(jié)約用水,防治水污染④制定《礦產(chǎn)資源保護(hù)法》A.①②B.②③C.③④D.①④我國(guó)是一個(gè)水資源與人口、耕地匹配欠佳的國(guó)家。讀下圖完成9~10題。9、我國(guó)水源與人口、耕地匹配較差的地區(qū)是()A.青藏地區(qū)B.西北地區(qū)C.南方地區(qū)D.北方地區(qū)10、緩解水源地區(qū)分布不均的有效途徑是()A.修建水庫(kù)B.跨流域水C.大量開(kāi)地下水D.圍湖造田10、下列解決我國(guó)水資源不足的途徑中,我們能積極參與的是()A.跨流域調(diào)水B.節(jié)約用水C.興修水庫(kù)D.海水淡化11、“南水北調(diào)工程”能夠反映我國(guó)水資源具有的特點(diǎn)是()A.地區(qū)分布不均B.季節(jié)變化大C.年際變化大D.總量豐富,人均不足12、讀圖,下列敘述正確的是()A.我國(guó)人口重心在北方地區(qū)B.南方地區(qū)水土資源搭配優(yōu)于北方地區(qū)C.南方地區(qū)的人均耕地面積比北方地區(qū)多D.北方地區(qū)水資源少于南方地區(qū)的主要原因是平原面積廣大13、我國(guó)水資源空間分布不均,主要表現(xiàn)在()A.南方多北方少,東部多西部少B.南方多北方少,西部多東部少C.東南多西北少,東北多西南少D.山地多平原少,內(nèi)陸多沿海少14、如圖漫畫所示,實(shí)施階梯水價(jià)的根本目的是()A.提高自來(lái)水公司的收入B.減少水污染C.減少社會(huì)用水需求D.增強(qiáng)民眾節(jié)約用水的意識(shí)15、以下選項(xiàng)哪些是導(dǎo)致我國(guó)旱澇災(zāi)害頻發(fā)的原因()①降水季節(jié)變化大②水資源總量豐富③降水年際變化大④人均水資源占有量少A.①②B.①③C.①④D.③④16、關(guān)于我國(guó)水資源分布的敘述,正確的是()A.我國(guó)水資源的空間分布不均,北多南少,東多西少B.我國(guó)水資源的季節(jié)變化不大,年際變化也不大C.我國(guó)北方地區(qū),水土資源配合良好,水資源基本能滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要D.我國(guó)東部地區(qū)的河流,受季風(fēng)影響,夏秋季水量豐富,冬春季水量較少二、綜合題17、閱讀材料,完成下列各題。材料一南水北調(diào)路線示意圖。材料二南水北調(diào)東線梯級(jí)提水示意圖。(1)我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是(2)南水北調(diào)工程就是把A流域豐富的水資源調(diào)到缺水的和地區(qū)。(3)南水北調(diào)東線工程,利用調(diào)水,緩解了B、C、海河三大流域的用水緊張狀況。(4)中線工程從長(zhǎng)江上游的及漢江上的水庫(kù)引水,向北經(jīng)鄭州、D,直達(dá)京、津兩市。

(5)西線方案是把長(zhǎng)江游的水資源調(diào)到河流C,補(bǔ)充的水資源。(6)東線工程在省穿過(guò)黃河。由材料二可看出能自流調(diào)水的范圍是。(7)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)和示意圖,分析東線工程的有利條件和不利條件。有利條件:①;②。不利條件:①;②。18、京杭大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的人工運(yùn)河,它不僅起著溝通南北交通、促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)和文化交流的重要作用,而且在甫水北調(diào)工程中也發(fā)揮著極其重要作用。閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。材料1京杭大運(yùn)河路線示意圖和徒駭河示意圖。材料2南水北調(diào)東線工程是從揚(yáng)州附近抽引長(zhǎng)江水,逐級(jí)提水沿著京杭運(yùn)河北上,在山東西部穿過(guò)黃河,進(jìn)入河北。材料3聊城市地處35°47′N-37°02′N,屬于黃河沖積平原,地勢(shì)平坦,坡度較緩。徒駭河是流經(jīng)該市的一條獨(dú)流入海的河流。(1)大運(yùn)河自北向南依次貫穿了海河、______、淮河、______和錢塘江五大水系。(2)大運(yùn)河自北向南穿過(guò)的主要地形區(qū)有______、______。(3)我國(guó)東部______以南地區(qū),年降水量都在800毫米以上,屬于我國(guó)四類干濕地區(qū)中的______地區(qū)。(4)由材料2判斷,沿京杭運(yùn)河由黃河至揚(yáng)州的地勢(shì)特點(diǎn)是______。(5)據(jù)材料3判斷:聊城市地處______(溫度帶);徒駭河的流向是______,流速____________。19、下圖為“我國(guó)年降水量及水資源空間分布圖”。讀圖,完成下列題(1)觀察圖中等降水量線,描述我國(guó)年降水量空間分布的特點(diǎn)是:;同時(shí),受季風(fēng)影響,從時(shí)間分布來(lái)看,我國(guó)降水季多,季少(填“季節(jié)”)。(2)人們常說(shuō)“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”,可見(jiàn)降水會(huì)直接影響生產(chǎn),為我國(guó)帶來(lái)降水的水汽主要來(lái)自洋和洋。(3)我國(guó)降水不穩(wěn)定會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害。南方地區(qū)雨季過(guò)長(zhǎng)往往會(huì)引發(fā)災(zāi)害,北方地區(qū)雨季過(guò)短則多會(huì)引發(fā)災(zāi)害。(4)解決我國(guó)水資源南北空間分布不均,可行的措施是。答案與解析1、A解析:我國(guó)水資源的年際變化也大,南水北調(diào)從一定程度上緩解了北方的缺水,我國(guó)可直接利用的最主要淡水資源是河湖水。2.C解析:節(jié)約用水有很多方式:生活中一水多用,使用節(jié)水器具,盡量少使用清潔劑、洗衣劑,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)等。3.D4.B解析:從圖中可看出,我國(guó)水資源受季風(fēng)和海洋的影響,東部多、西部少,南部多、北部少;其中平水帶與多水帶界線東段大致經(jīng)過(guò)秦嶺—淮河一線。5.C解析:能夠有效解決我國(guó)缺水問(wèn)題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的做法:減少農(nóng)藥、化肥的使用,減輕水體污染;改變灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù),節(jié)約用水;實(shí)現(xiàn)污水處理,達(dá)標(biāo)排放;推廣節(jié)水器具等。增加地下水的開(kāi)采量會(huì)造成地面塌陷;直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田會(huì)污染土地。6.B解析:漫畫①②③反映的問(wèn)題依次是亂砍濫伐、水資源污染、亂占耕地的現(xiàn)象。7.A解析:分析漫畫可知,地球正在向月球借水,反映了全球水資源短缺。8.B解析:我國(guó)解決水資源短缺除了跨流域調(diào)水,還要特別注意節(jié)約用水和防治水污染。9.D解析:本題考查我國(guó)水源與人口、耕地匹配狀況。讀圖可知我國(guó)北方地區(qū)人口占全國(guó)的40%,水資源占總水量的16%左右,耕地占全國(guó)的40%;南方地區(qū)人口占50%以上,水資源占50%以上,耕地占35%左右;西北地區(qū)人口約占5%,水資源約占5%,耕地約占4%;西藏地區(qū)人口約占全國(guó)的1%,水資源占總水量的20%左右,耕地占3%左右,相比之下,我國(guó)水源與人口、耕地匹配較差的地區(qū)是北方地區(qū)。10.B解析:本題考查緩解我國(guó)水源地區(qū)分布不均的有效途徑。我國(guó)水資源地區(qū)分配不均衡,東多西少,南豐北缺,B.跨流域水是緩解水源地區(qū)分布不均的有效途徑。11.B解析:本題考查水資源利用中的問(wèn)題及對(duì)策。水資源不足,從國(guó)家層面上,可以通過(guò)跨流域調(diào)水,解決水資源空間分布不均的問(wèn)題;通過(guò)興修水庫(kù),解決水資源季節(jié)變化大問(wèn)題。從個(gè)人層面上,要注意節(jié)約用水,注意生活中使用節(jié)水器具,養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣等。故選B。12、A解析:我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減,解決措施是跨流域調(diào)水;時(shí)間分布特點(diǎn)是季節(jié)變化大、年際變化大,解決措施是修建水庫(kù)。根據(jù)題意,故選A。13、B解析:南方地區(qū)的人口占54.7%,北方地區(qū)人口占45.3%,我國(guó)人口重心在南方地區(qū);南方地區(qū)水資源占80.5%,耕地占35.9%;北方地區(qū)水資源占19.5%,耕地占64.1%;因此南方地區(qū)水土資源搭配優(yōu)于北方地區(qū);我國(guó)南方地區(qū)的耕地占35.9%,人口占54.7%;北方地區(qū)的耕地占64.1%,人口占45.3%;因此南方地區(qū)的人均耕地面積比北方地區(qū)少;北方地區(qū)水資源少于南方地區(qū)的主要原因是北方地區(qū)降水量小。14、B解析:我國(guó)水資源時(shí)間和空間分布不均,為了解決水資源季節(jié)變化大的問(wèn)題,修建了許多水庫(kù);為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論