《9 日益重要的國際組織》（說課稿）-部編版道德與法治六年級下冊

《9日益重要的國際組織》（說課稿）-部編版道德與法治六年級下冊課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：《9日益重要的國際組織》

2.教學(xué)年級和班級：六年級下冊

3.授課時(shí)間：2022年x月x日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，認(rèn)識到國際組織在維護(hù)世界和平與發(fā)展中的重要作用。

2.增強(qiáng)學(xué)生的法治意識，理解國際組織在推動國際法治進(jìn)程中的角色。

3.提升學(xué)生的合作與交流能力，通過討論和案例分析，學(xué)會從不同角度分析國際組織的作用。

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，引導(dǎo)學(xué)生對國際組織的運(yùn)作和影響進(jìn)行深入思考。三、學(xué)情分析六年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的社會認(rèn)知能力，對國際組織的概念有一定的了解，但往往停留在表面。在這個(gè)年齡階段，學(xué)生的知識層次參差不齊，部分學(xué)生對國際組織的歷史、作用和影響有一定的認(rèn)識，而另一部分學(xué)生可能了解較少。在能力方面，學(xué)生的信息處理能力、分析問題和解決問題的能力正在逐步提升，但批判性思維和深度思考能力仍有待加強(qiáng)。

從素質(zhì)方面來看，六年級的學(xué)生開始形成自己的價(jià)值觀和世界觀，對國際組織的認(rèn)知有助于他們形成全球意識和國際視野。然而，由于生活經(jīng)驗(yàn)的限制，他們對國際組織運(yùn)作的復(fù)雜性可能缺乏理解，容易產(chǎn)生片面或錯(cuò)誤的看法。

在行為習(xí)慣上，六年級的學(xué)生普遍具備良好的課堂紀(jì)律，能夠積極參與討論。但在自主學(xué)習(xí)方面，部分學(xué)生可能存在依賴教師講解的現(xiàn)象，需要教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生主動探索。

這些學(xué)情特點(diǎn)對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生以下影響：首先，教師需在教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動探究；其次，教師應(yīng)設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動，如小組討論、案例分析等，以培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力；最后，教師需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都能在課程中獲得成長。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《道德與法治》六年級下冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的國際組織圖片、組織結(jié)構(gòu)圖表、相關(guān)視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動性。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備白板或投影儀，以便展示教學(xué)內(nèi)容和多媒體資源。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)；確保教室環(huán)境整潔，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“國際組織的類型與作用”，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，如“國際組織是如何形成的？它們在維護(hù)世界和平方面有哪些具體作用？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解國際組織的概念和類型。

思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解國際組織的類型與作用，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：通過展示國際組織的歷史圖片或視頻，引出“國際組織的類型與作用”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解不同類型國際組織的特點(diǎn)和作用，如聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織等，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)資料，討論國際組織在解決全球性問題中的作用。

解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，如“為什么國際組織需要合作？”進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動：積極參與小組討論，分享自己的觀點(diǎn)和理解。

提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解國際組織的類型與作用。

實(shí)踐活動法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解國際組織的類型與作用，掌握相關(guān)知識點(diǎn)。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：根據(jù)“國際組織的類型與作用”，布置課后作業(yè)，如撰寫一篇關(guān)于國際組織作用的短文。

提供拓展資源：提供與“國際組織的類型與作用”相關(guān)的拓展資源，如國際組織的官方網(wǎng)站、相關(guān)書籍等。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的國際組織的類型與作用知識點(diǎn)和技能。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）國際組織的歷史背景與形成

-國際組織的歷史淵源：介紹國際組織的歷史發(fā)展脈絡(luò)，從早期的國際會議到現(xiàn)代國際組織的形成過程。

-國際組織的形成原因：分析國際組織形成的原因，如全球性問題、國際合作需求等。

（2）國際組織的類型與作用

-國際組織的類型：介紹聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、世界衛(wèi)生組織等主要國際組織的類型和特點(diǎn)。

-國際組織的作用：分析國際組織在維護(hù)世界和平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保護(hù)人權(quán)等方面的作用。

（3）國際組織的運(yùn)作機(jī)制

-國際組織的決策過程：介紹國際組織的決策機(jī)制，如聯(lián)合國安理會的五大國一致原則等。

-國際組織的協(xié)調(diào)與合作：分析國際組織在協(xié)調(diào)各國關(guān)系、推動國際合作方面的作用。

（4）國際組織的影響力與挑戰(zhàn)

-國際組織的影響力：介紹國際組織在全球事務(wù)中的影響力，如聯(lián)合國在解決朝鮮半島問題中的作用。

-國際組織的挑戰(zhàn)：分析國際組織面臨的挑戰(zhàn)，如全球性問題、地緣政治沖突等。

2.拓展建議

（1）閱讀推薦

-《聯(lián)合國：一個(gè)世紀(jì)的歷程》：了解聯(lián)合國的歷史、發(fā)展和作用。

-《世界貿(mào)易組織：全球化時(shí)代的貿(mào)易規(guī)則》：探討世界貿(mào)易組織在全球貿(mào)易中的地位和作用。

-《國際組織與國際關(guān)系》：分析國際組織在國際關(guān)系中的角色和影響。

（2）觀看紀(jì)錄片

-《聯(lián)合國：一個(gè)世紀(jì)的歷程》：了解聯(lián)合國的歷史、發(fā)展和作用。

-《世界貿(mào)易組織：全球化時(shí)代的貿(mào)易規(guī)則》：探討世界貿(mào)易組織在全球貿(mào)易中的地位和作用。

-《國際組織的影響力：全球治理的挑戰(zhàn)與機(jī)遇》：分析國際組織在全球治理中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

（3）參與討論與實(shí)踐活動

-組織學(xué)生參與關(guān)于國際組織的主題討論，如“國際組織在解決全球性問題中的作用”。

-開展模擬聯(lián)合國活動，讓學(xué)生扮演不同國家的代表，討論國際組織的議題。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國際組織的最新動態(tài)，如聯(lián)合國大會、世界貿(mào)易組織會議等。

（4）拓展學(xué)習(xí)資源

-收集與教材相關(guān)的國際組織資料，如新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文等。

-利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，查找國際組織的官方文件、報(bào)告等。

-邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家或?qū)W者進(jìn)行講座，為學(xué)生提供更深入的了解。七、教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《日益重要的國際組織》這一內(nèi)容，通過課堂上的互動和學(xué)生的表現(xiàn)，我想對這節(jié)課進(jìn)行一些反思和總結(jié)。

首先，我覺得這節(jié)課的教學(xué)方法還是挺有效的。我采用了多種教學(xué)方法，比如通過圖片、視頻等直觀材料引入課題，讓學(xué)生對國際組織有一個(gè)初步的認(rèn)識。然后，我又設(shè)計(jì)了小組討論和角色扮演等活動，讓學(xué)生在互動中學(xué)習(xí)，這樣的方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，也提高了他們的參與度。

在教學(xué)策略上，我嘗試了啟發(fā)式教學(xué)，通過提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考，比如“你們認(rèn)為國際組織在維護(hù)世界和平方面起到了什么作用？”這樣的問題讓學(xué)生思考，而不是直接給出答案。我發(fā)現(xiàn)，這種方法不僅讓學(xué)生學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了他們的批判性思維。

在課堂管理方面，我注意到學(xué)生的紀(jì)律性很好，但也有一些小問題，比如個(gè)別學(xué)生在討論時(shí)聲音過大，影響了其他同學(xué)。我意識到，在今后的教學(xué)中，我需要更加細(xì)致地管理課堂，確保每個(gè)學(xué)生都能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

至于教學(xué)效果，我覺得整體上是不錯(cuò)的。學(xué)生們對國際組織的概念有了更深入的理解，他們能夠區(qū)分不同類型的國際組織，并認(rèn)識到它們在當(dāng)今世界中的重要性。在技能方面，學(xué)生們通過小組討論和角色扮演，提高了他們的合作能力和表達(dá)能力。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，有些學(xué)生在討論時(shí)顯得比較被動，沒有提出太多有見地的觀點(diǎn)。這可能是因?yàn)樗麄儗H組織的了解還不夠深入，或者是缺乏自信。因此，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，提供更多的背景資料和案例，幫助學(xué)生更好地理解這些概念。

另外，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于國際組織的作用和影響的理解還比較片面。這可能是因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)有限，對于國際組織在解決實(shí)際問題中的作用缺乏直觀感受。為了解決這個(gè)問題，我打算在課后組織一些實(shí)踐活動，比如讓學(xué)生模擬國際組織的會議，或者讓他們調(diào)查一個(gè)具體的國際組織，了解它在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-國際組織的定義和特點(diǎn)

-國際組織的類型和作用

-國際組織在維護(hù)世