寒假預(yù)習(xí)：六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐思維導(dǎo)圖_第1頁(yè)
寒假預(yù)習(xí)：六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐思維導(dǎo)圖_第2頁(yè)
寒假預(yù)習(xí)：六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐思維導(dǎo)圖_第3頁(yè)
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寒假預(yù)習(xí)：六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐思維導(dǎo)圖圓柱與圓錐圓柱的認(rèn)識(shí)1、底面:兩個(gè)完全相同的圓。2、側(cè)面:一個(gè)曲面。3、側(cè)面展開(kāi)圖:當(dāng)側(cè)面沿高展開(kāi)是長(zhǎng)方形或正方形。4、高:有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。圓錐的認(rèn)識(shí)1、由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成2、底面:只有一個(gè),是一個(gè)圓形3、側(cè)面:一個(gè)光滑的曲面。4、高:從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離。5、圓錐只有一條高。圓柱的表面積1、一般情況:表面積=側(cè)面積+2個(gè)底面積2、特殊情況:(1)圓柱形水桶、水杯等沒(méi)有蓋,只有一個(gè)底面(2)圓柱形水管、油管、煙筒等一個(gè)底面也沒(méi)有。圓柱圓錐的體積1、體積比容積大:求物體的體積是從物體的外部測(cè)量;而求容積是從物體的內(nèi)部測(cè)量。2、液體的體積一般用L、mL作單位。3、等底等高的圓柱和圓錐，圓柱的體積是圓錐體積的3倍，也可以說(shuō)圓錐的體積是圓柱體積的1/3。寒假預(yù)習(xí)：六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱與圓錐思維導(dǎo)圖圓柱與圓錐圓柱的認(rèn)識(shí)1、底面:兩個(gè)完全相同的圓。2、側(cè)面:一個(gè)曲面。3、側(cè)面展開(kāi)圖:當(dāng)側(cè)面沿高展開(kāi)是長(zhǎng)方形或正方形。4、高:有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。圓錐的認(rèn)識(shí)1、由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成2、底面:只有一個(gè),是一個(gè)圓形3、側(cè)面:一個(gè)光滑的曲面。4、高:從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離。5、圓錐只有一條高。圓柱的表面積1、一般情況:表面積=側(cè)面積+2個(gè)底面積2、特殊情況:(1)圓柱形水桶、水杯等沒(méi)有蓋,只有一個(gè)底面(2)圓柱形水管、油管、煙筒等一個(gè)底面也沒(méi)有。圓柱圓錐的體積1、體積比容積大:求物體的體積是從物體的外部測(cè)量;而求容積是從物體的內(nèi)部測(cè)量。2、液體的體積一般用L、mL作單位。3、等底等高的圓柱和圓

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