2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)（題目）

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)：1.全卷分為試題卷和答題卷。試題卷共6頁(yè)，滿分為100分，考試用時(shí)為60分鐘。2.答題前，考生須將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、座號(hào)填寫在答題卷密封線內(nèi)指定位置上。3.選擇題的答案序號(hào)填寫在答題卷的表格內(nèi)，非選擇題按各題要求答在答題卷指定位置上。可用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆、簽字筆作答，但不能用鉛筆或紅筆。4.考生務(wù)必保持試題卷和答題卷的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試題卷和答題卷一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，毎小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。選擇題的答案填寫在答題卷的表格內(nèi)）1.著名詩(shī)人舒婷曾以“詩(shī)從中學(xué)出發(fā)”為題分享了她的中學(xué)時(shí)代：“中學(xué)時(shí)代只是一個(gè)非常短暫的歷程，然而這一小段對(duì)我影響至深，我的個(gè)性、氣質(zhì)、道德觀乃至常識(shí)性的認(rèn)知，都來自我那短暫的中學(xué)時(shí)代?！边@表明中學(xué)時(shí)代（）A.只要樹立偉大夢(mèng)想，就能取得巨大成就B.決定著我們?nèi)松那巴九c命運(yùn)C.對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有獨(dú)特的意義和價(jià)值D.為我們一生成長(zhǎng)和發(fā)展奠定最重要的基礎(chǔ)2.“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”這句詩(shī)文蘊(yùn)含著深刻的道理。下面古詩(shī)文與其寓意最一致的是（）A.師者，所以傳道授業(yè)解惑也B.為者常成，行者常至C.知人者智，自知者明D.志不立，天下無可成之事3.右圖漫畫的寓意是（）A.欣賞自己，善于與他人合作B.我行我素，忽略他人的評(píng)價(jià) C.積極評(píng)價(jià)自己，不在意缺點(diǎn) D.要學(xué)會(huì)接納自己和欣賞自己4.近年來，社會(huì)上出現(xiàn)了一類很有特點(diǎn)的年輕人，他們都有一個(gè)共同特征：有自己主業(yè)的同時(shí)，再結(jié)合自身情況觸類旁通，進(jìn)而擁有多個(gè)職業(yè)身份，比如：作家/插畫師/攝影師等。人們把這類年輕人稱為“斜杠青年”?！靶备芮嗄辍钡膽?yīng)運(yùn)而生啟示我們要（）①正確認(rèn)識(shí)自己，有助于增強(qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展②發(fā)掘自己的潛能，不斷提升自己的能力③廣泛參與多方面活動(dòng)，了解國(guó)家和社會(huì)的需要④主動(dòng)改正缺點(diǎn)，做到唯我獨(dú)尊A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.學(xué)習(xí)，既要讀“有字之書”，也要讀“無字之書”。下列屬于讀“無字之書”的是（）①參與少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)②參加學(xué)校創(chuàng)客社團(tuán)，積極制作創(chuàng)意作品③跟隨老師參觀博物館開展研學(xué)實(shí)踐④閱讀《朝花夕拾》，感受魯迅先生青少年時(shí)期的生活A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.小白在日記中寫道：“今天好冷，想讓爸爸接我放學(xué)，可爸爸在加班，沒空接我，我只好自己回家?；氐郊依?，媽媽已做了我最愛吃的菜，可她也在書房里加班，只讓我自己吃飯。爸爸媽媽每天都在忙，很少陪我，他們和我說的最多的話就是去寫作業(yè)，早點(diǎn)睡覺。在這樣的家庭里，我感覺不到愛！”對(duì)上述材料的感悟正確的是（）A.家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織 B.和諧家庭不存在任何矛盾和沖突 C.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，要用心體會(huì)親情之愛 D.父母對(duì)子女應(yīng)該盡到自己的撫養(yǎng)責(zé)任7.黃旭華隱姓埋名幾十年，成功研制我國(guó)第一代核潛艇，為我國(guó)?；肆α繉?shí)現(xiàn)從無到有作出卓越貢獻(xiàn)。對(duì)于獻(xiàn)身核潛艇事業(yè)，他感到無怨無悔。有人問他怎么理解忠孝不能兩全，他認(rèn)為對(duì)國(guó)家的忠，就是對(duì)父母最大的孝。對(duì)此，他的母親感到非常自豪，表示能夠理解、諒解兒子30年不回家。這啟示我們要（）A.順從父母心意，改善家庭關(guān)系B.審視父母的愛，挑戰(zhàn)父母權(quán)威 C.接納家庭變故，學(xué)會(huì)相處之道D.學(xué)會(huì)換位思考，共筑美德之家8.2024年8月9日上午，汕頭市文明辦、汕頭市婦聯(lián)等單位舉行“傳承非遺文化·涵養(yǎng)清正家風(fēng)”暨七夕節(jié)剪紙藝術(shù)親子活動(dòng)。通過志愿者的講解，孩子們明白了“七夕”是祈望生活美滿智巧的節(jié)日；通過親子動(dòng)手共創(chuàng)剪紙作品，讓更多的家庭感受到非遺文化的魅力以及浩然敦厚的家風(fēng)傳承……舉行這一活動(dòng)（）A.能以家風(fēng)倡文明，建設(shè)和諧家庭 B.是處理家庭教育問題的最佳方式C.確保每一位市民都傳承家庭美德 D.能徹底解決家庭分歧，化解沖突9.未來將是人工智能高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，一份報(bào)告顯示有幾百個(gè)職業(yè)在未來可能被人工智能所取代。其中客服、會(huì)計(jì)、銀行職員等職業(yè)被淘汰率超過90%，但教師這一職業(yè)被取代的可能性僅為0.4%。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.教師作為人類靈魂的工程師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起決定作用 B.教師比從事其他職業(yè)的人擁有更淵博，更豐富的知識(shí) C.教師承擔(dān)教書育人的使命，是人類文明的唯一傳承者 D.教師是我們錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)等方面的引路人，發(fā)揮著不可替代的作用10.下列選項(xiàng)最能概括兩段對(duì)話內(nèi)容的是（）小華：老師，這個(gè)問題是否可以用另外一種方法解決？老師：你的方法也很有創(chuàng)意。老師：小華同學(xué)，這個(gè)程序怎么操作？你來教教老師。小華：沒問題！A.教學(xué)相長(zhǎng)，攜手共進(jìn)B.熱愛學(xué)習(xí)，自尊自信 C.彼此尊重，無話不談D.尊敬老師，寓教于樂11.小浩在排練集體舞蹈時(shí)與小洋發(fā)生沖突。要解決小浩與小洋之間的沖突，其合理途徑是（）

①尋找有效方法，解雙方矛盾②雙方暫時(shí)避讓，防矛盾激化③各自冷靜思考，析沖突原因

A.①→②→③B.①→③→②C.②→③→①D.③→①→②12.小云的網(wǎng)友小麗，要小云幫她拍一則視頻廣告，報(bào)酬是300元。視頻內(nèi)容：小云對(duì)著鏡頭說，某新研發(fā)的矯正視力眼鏡恢復(fù)了自己的視力。你覺得小云應(yīng)該（）①拒絕小麗，交友需要真誠(chéng)②幫助小麗，朋友就該互助③幫助小麗，友誼酬金雙收④拒絕小麗，交友要講原則A.①②B.①③C.①④D.③④13.當(dāng)火情出現(xiàn)時(shí)，如果處置不當(dāng)，就有可能引發(fā)嚴(yán)重后果。在日常生活中，遭遇下列火情，應(yīng)對(duì)方法不正確的是（）

A.油鍋起火——立即關(guān)閉燃?xì)庠?，并用鍋蓋覆蓋

B.火情無法控制——立即離開現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)撥打119

C.家具、被褥起火——立即用水撲滅D.電器著火——立即用濕棉被或濕衣物將火蓋滅14.小敏的日記中這樣寫道：“傷心了，會(huì)有人主動(dòng)寬慰你；獲獎(jiǎng)了，會(huì)收到真誠(chéng)的祝賀；感冒了，會(huì)有人遞上溫開水……我越來越喜歡我的班級(jí)?！睆男∶舻淖掷镄虚g我們可以感受到（）A.她能在集體中散發(fā)自己的光和熱B.在集體中不能有自己的個(gè)性 C.高聯(lián)結(jié)度的集體能帶給我們的溫暖D.在集體生活中，我們展示自己，發(fā)展自己 15.2024年12月下旬，在“歡慶元旦·向新而行”的班級(jí)文化展活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，各顯神通：小星負(fù)責(zé)查找資料，小凌負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)，小涵負(fù)責(zé)畫畫，小團(tuán)負(fù)責(zé)抄寫……這說明創(chuàng)建美好的集體需要我們（）A.樹立主人翁意識(shí)，各負(fù)其責(zé)，各盡其能B.確定共同的愿景，形成一致目標(biāo) C.相互合作不應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)D.承擔(dān)相同的社會(huì)責(zé)任16.道德與法治課上，小秦和同學(xué)們從漫畫中悟出了深刻的寓意。下列觀點(diǎn)與寓意一致的有()我想我跨不過這道坎了但回頭才發(fā)現(xiàn)輕舟已過萬重山①小升：正確認(rèn)識(shí)自我，做更好的自己②小善：要磨煉意志，增強(qiáng)生命的韌性③小靜：要敬畏生命，增強(qiáng)安全意識(shí)④小秦：及時(shí)調(diào)整心態(tài)，做一個(gè)積極樂觀的人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.家譜，又稱族譜、家乘、祖譜、宗譜等，是一種以表譜形式，記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁。中秋節(jié)回老家，小威第一次看到了族譜，他已經(jīng)是家族的第二十三代傳人了。這說明（）A.精神生命不斷傳承B.家族永不消滅C.生命永不消逝D.生命代代接續(xù)18.右側(cè)《職業(yè)目標(biāo)拆解》圖示告訴我們（）A.人的所有活動(dòng)都是無意識(shí)、有目的的活動(dòng)B.人能主動(dòng)規(guī)劃人生，確立自己的人生目標(biāo)C.把長(zhǎng)期目標(biāo)拆解成短期目標(biāo)事業(yè)就能成功D.制定的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)全部要圍繞短期目標(biāo)展開19.老子《道德經(jīng)》中曰：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏?！边@說明順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。廣大青少年從中得到的啟示是（）A.應(yīng)只追求順境，回避逆境B.對(duì)生活中的一切都無所謂 C.在春風(fēng)得意時(shí)要忘乎所以D.做到順境不驕、逆境不餒20.2025年寒假即將來臨，七年級(jí)小玲同學(xué)專門制訂了寒假計(jì)劃表(如圖)，小玲的做法（）①是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度②是一種健康的生活方式③是關(guān)注并記錄自身健康狀況的表現(xiàn)④可以預(yù)防并杜絕疾病的發(fā)生A.①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。（答案寫在答題卷題號(hào)對(duì)應(yīng)位置）21.根據(jù)材料，回答問題。（10分）為了豐富學(xué)生的課堂體驗(yàn)和感悟，道德與法治李老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《珍愛我們的生命》一單元，設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：【安全無小事】2024年11月9日是第33個(gè)全國(guó)消防日，11月份是全國(guó)消防宣傳月，活動(dòng)主題為“全民消防、生命至上”。潮陽(yáng)區(qū)某校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，分別開展校園“安全疏散演習(xí)”、“消防知識(shí)科普講座”、“滅火器操作演練”等活動(dòng)，讓師生意識(shí)到危險(xiǎn)可能隨時(shí)降臨，只有時(shí)刻保持警惕，做好準(zhǔn)備，才能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的生命安全。該校開展上述活動(dòng)可以增強(qiáng)師生的什么意識(shí)以及提升哪方面的能力？（4分）【行為我辨析】（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)圖一和圖二兩種“逆行”的行為分別進(jìn)行評(píng)價(jià)。（6分）22.根據(jù)材料，回答問題。（14分）父母、老師和朋友是我們成長(zhǎng)過程中重要的見證者和陪伴者，某校七年級(jí)（1）班學(xué)生圍繞“成長(zhǎng)的時(shí)空”開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！疚幕麄鳌繛楹霌P(yáng)傳統(tǒng)美德，第1小組準(zhǔn)備裝點(diǎn)班級(jí)文化長(zhǎng)廊，向同學(xué)們征集了如下素材：戲彩娛親春秋時(shí)期的老萊子，楚國(guó)隱士，為躲避世亂，自耕于蒙山南麓。他孝順父母，盡揀美味供奉雙親，70歲尚不言老，常穿著五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般戲耍，以博父母開懷。程門立雪宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢一起去拜見程頤，正遇上程老先生在休息。這時(shí)外面開始下雪，兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立門外等了大半天。程頤醒后，看見外面的兩個(gè)“雪人”沒有一絲疲倦和不耐煩的神情，感動(dòng)不已。八拜之交歷史上的“八拜之交”共涉及了十七位歷史名人的八個(gè)故事，分別是管鮑之交、知音之交、刎頸之交、舍命之交、膠膝之交、雞黍之交、忘年之交和生死之交。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為班級(jí)文化長(zhǎng)廊的三則素材分別寫出推薦理由。（6分）【落實(shí)行動(dòng)】為了促進(jìn)美好家庭的建設(shè)，第2小組搜集了下列資料：2024年第一季度“首都最美家庭”榜單公布，推動(dòng)航天科技發(fā)展的吳浩家庭上榜。吳浩是中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院總體設(shè)計(jì)部結(jié)構(gòu)室的研究員，早出晚歸、通宵達(dá)旦是她的工作常態(tài)。她自己制作航天科普材料，在女兒學(xué)校開展科普講座，讓更多孩子了解我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。吳浩的背后是全家人的理解和支持，公婆照看孩子，父母主動(dòng)擔(dān)當(dāng)照顧家里的老人，她還在繁忙的工作中常去看望家鄉(xiāng)親人。吳浩家庭的事跡啟發(fā)我們建設(shè)美好家庭應(yīng)從哪些方面做起？（8分）23.根據(jù)材料，回答問題。（16分）為幫助同學(xué)們探尋生命，某校七年級(jí)（3）班開展了以“追求美好人生”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?；顒?dòng)一【感悟勞動(dòng)力量】請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)一展示的材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)剟趧?dòng)的價(jià)值。（4分）活動(dòng)二【實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值】2024年6月30日，深圳至中山跨江通道開通，習(xí)近平總書記發(fā)來賀信，部分內(nèi)容如下：賀信賀信

值此深圳至中山跨江通道建成開通之際，我向你們表示熱烈祝賀！向參與規(guī)劃建設(shè)的全體同志致以誠(chéng)摯問候！

深中通道是繼港珠澳大橋后粵港澳大灣區(qū)建成的又一超大型交通工程，攻克了多項(xiàng)世界級(jí)技術(shù)難題，創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄。全體參與者用辛勤付出、堅(jiān)強(qiáng)毅力，高質(zhì)量完成了工程任務(wù)。這充分說明，中國(guó)式現(xiàn)代化是干出來的，偉大事業(yè)都成于實(shí)干！

（2）習(xí)近平總書記的賀信對(duì)我們?cè)诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生有何啟示？（6分）活動(dòng)三【規(guī)劃助力成長(zhǎng)】教育部在落實(shí)“雙減”政策的同時(shí)，也在推動(dòng)“雙增”，即增加學(xué)生參加戶外活動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。