Unit 6 Food Lesson 1（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年人教精通版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit6FoodLesson1（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年人教精通版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit6FoodLesson1（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年人教精通版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)思路本課以“Unit6FoodLesson1”為主題，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)食物單詞，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)活動(dòng)包括食物單詞的學(xué)習(xí)、實(shí)際情境對(duì)話練習(xí)以及小組合作游戲，旨在讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2.培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫英語(yǔ)基本技能，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象和表達(dá)能力，促進(jìn)跨文化交際意識(shí)的提升。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-確保學(xué)生能夠正確發(fā)音和拼寫食物類單詞，如apple,banana,cake等。

-通過(guò)圖片和實(shí)物展示，讓學(xué)生能夠識(shí)別并說(shuō)出常見(jiàn)的食物名稱。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的食物類句子構(gòu)造，如“Ilikeapples.”或“Doyoulikebananas?”

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-學(xué)生在發(fā)音時(shí)，對(duì)于元音和輔音的區(qū)分可能存在困難，例如區(qū)分“a”和“e”的發(fā)音。

-在實(shí)際對(duì)話中，學(xué)生可能難以運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)來(lái)表達(dá)對(duì)食物的喜好。

-學(xué)生在描述食物時(shí)，可能缺乏豐富的詞匯和句型，導(dǎo)致表達(dá)不夠流暢。

-部分學(xué)生可能對(duì)食物類單詞的拼寫規(guī)則掌握不牢固，容易出錯(cuò)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《人教精通版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的食物圖片、食物分類圖表以及相關(guān)視頻資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備實(shí)物食物樣品，如蘋果、香蕉等，供學(xué)生觀察和操作使用。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保教學(xué)環(huán)境適宜學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）：

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示一幅關(guān)于不同食物的圖片，詢問(wèn)學(xué)生“Doyoulikethisfood?”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂。

-回顧舊知：回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的食物單詞，如“apple,banana,orange”，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)并復(fù)習(xí)發(fā)音。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）：

-講解新知：介紹本節(jié)課將學(xué)習(xí)的新食物單詞，如“cake,sandwich,pizza”等，通過(guò)卡片或?qū)嵨镎故?，講解每個(gè)單詞的正確發(fā)音和拼寫。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示不同種類的蛋糕、三明治和披薩圖片，讓學(xué)生直觀理解這些食物的名稱和特征。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生用新學(xué)的單詞描述自己最喜歡的食物，鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）：

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生分組，每組準(zhǔn)備一個(gè)小冊(cè)子，記錄他們知道的常見(jiàn)食物及其英語(yǔ)名稱。

-教師指導(dǎo)：提供提示卡，幫助學(xué)生記憶新學(xué)的單詞。教師巡視，及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

4.新課學(xué)習(xí)（約20分鐘）：

-學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)角色扮演，模擬購(gòu)物場(chǎng)景，學(xué)生用新學(xué)的單詞進(jìn)行對(duì)話。

-教師指導(dǎo)：播放與食物相關(guān)的英文歌曲或小視頻，讓學(xué)生在音樂(lè)和視頻中感受英語(yǔ)的節(jié)奏和韻律。

5.實(shí)踐應(yīng)用（約15分鐘）：

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組，每組選擇一種食物，用英語(yǔ)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的食物介紹，包括名稱、顏色、味道等。

-教師指導(dǎo)：提供模板和提示，幫助學(xué)生組織語(yǔ)言。

6.課堂總結(jié)（約5分鐘）：

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的食物單詞和句子，強(qiáng)調(diào)發(fā)音和拼寫的重要性。

-學(xué)生分享：邀請(qǐng)幾組學(xué)生展示他們的食物介紹，給予他們口頭表?yè)P(yáng)。

7.作業(yè)布置（約5分鐘）：

-學(xué)生活動(dòng)：布置家庭作業(yè)，要求學(xué)生用本節(jié)課學(xué)到的單詞和句子描述自己家里的一頓晚餐。

-教師指導(dǎo)：提供作業(yè)指南，幫助學(xué)生理解作業(yè)要求，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-食物文化：介紹不同國(guó)家和地區(qū)的特色食物，如中國(guó)的餃子、意大利的披薩、日本的壽司等，讓學(xué)生了解世界各地的飲食文化。

-食物營(yíng)養(yǎng)：講解一些常見(jiàn)食物的營(yíng)養(yǎng)成分，如水果富含維生素，蔬菜富含纖維等，提高學(xué)生對(duì)健康飲食的認(rèn)識(shí)。

-食物制作：提供一些簡(jiǎn)單的食物制作步驟，如水果沙拉、三明治等，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)生活技能。

-食物故事：收集一些與食物相關(guān)的有趣故事，如《蘋果的故事》、《香蕉的秘密》等，激發(fā)學(xué)生的興趣，豐富教學(xué)內(nèi)容。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生收集自己喜歡的食物圖片，制作成小冊(cè)子或展示板，分享給同學(xué)們。

-組織學(xué)生參觀附近的超市或菜市場(chǎng)，觀察不同食物的名稱、價(jià)格和特點(diǎn)。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行食物分類，如水果、蔬菜、谷物等，培養(yǎng)他們的觀察和分類能力。

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與課堂活動(dòng)，分享他們國(guó)家的特色食物，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)以外的飲食文化的了解。

-利用周末時(shí)間，讓學(xué)生嘗試制作家庭餐，提高他們的生活自理能力和英語(yǔ)表達(dá)能力。

-開(kāi)展“小小美食家”活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂上展示自己制作的食物，分享制作過(guò)程和心得體會(huì)。

-通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或圖書館資源，查找與食物相關(guān)的英文繪本或故事，豐富學(xué)生的英語(yǔ)閱讀材料。

-設(shè)計(jì)食物主題的英語(yǔ)游戲，如“食物連連看”、“食物單詞接龍”等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家中或?qū)W校內(nèi)開(kāi)展“健康飲食”宣傳活動(dòng)，提高大家的健康意識(shí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-食物單詞：apple,banana,cake,sandwich,pizza等。

-食物分類：水果、蔬菜、谷物、肉類等。

-常見(jiàn)食物的描述：What'sthis?It'sacake.Ilikeapples.Doyoulikebananas?

②本文重點(diǎn)詞匯：

-食物類詞匯：fruit,vegetable,grain,meat,milk,juice等。

-顏色描述詞匯：red,yellow,green,blue,purple等。

-味道描述詞匯：sweet,sour,spicy,salty,bitter等。

③本文重點(diǎn)句子：

-提問(wèn)句：What'sthis?What's