人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫作訓(xùn)練教案全冊(cè)

教學(xué)必備精品歡迎下載使用但是，雨也給人類帶來(lái)災(zāi)難。本次活動(dòng)的目的是，意。以第一人稱的手法，訴說(shuō)雨的心曲?；顒?dòng)前，教學(xué)必備精品歡迎下載使用教學(xué)必備精品歡迎下載使用云胡不瘳？風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見君子，云胡不喜？——詩(shī)經(jīng)《風(fēng)如雨；河漢清且淺，相去復(fù)幾許！盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)?！獌蓾h風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生。翅紅板江橋青酒旗,館娃宮暖日斜時(shí)。可憐雨歇東風(fēng)定,萬(wàn)樹千條各自垂。—涼冷三秋夜,安閑一老翁。臥遲燈滅后,睡美雨聲中?；宜逌仄炕?香添暖教學(xué)必備精品歡迎下載使用雨歇楊林東渡頭，永和三日蕩輕舟。故人家在桃花岸，直到門前溪水流。—客行逢雨霽,歇馬上津樓。山勢(shì)雄三輔,關(guān)門扼九州。川從陜路去,河繞華巖曉太華俯咸京,天外三峰削不成。武帝祠前云欲散,仙人掌上雨初睛。河好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安翻手作云覆手雨,紛紛輕薄何須數(shù)?君不見管鮑貧時(shí)交,此道今人棄如土。秋雨連綿風(fēng)雨無(wú)阻暴雨如注云行雨施風(fēng)吹雨打風(fēng)調(diào)雨順淚如雨下別風(fēng)教學(xué)必備精品歡迎下載使用電閃雷鳴悶雷低沉雷聲滾滾晴天霹靂雷雨交加雷聲轟鳴雷電大作淅淅瀝瀝大雨淋漓大雨滂沱大雨傾盆狂風(fēng)暴雨驟雨大作雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來(lái),安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng),掛在我的眼前。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來(lái),各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外雨珠順著小草的莖滾下來(lái),一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,雷聲響過(guò),大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。傾盆大雨下個(gè)不停,從房檐上流下來(lái)的雨水在街道上匯集成一條條小溪。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲。毛毛細(xì)雨,悄悄無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降。如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般雨絲很細(xì),很綿,像春天時(shí)空飄浮的柳絮。像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,"嘩"的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天早上下過(guò)一陣小雨,現(xiàn)在雖放了睛,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰。驟雨抽打著地面,雨飛水濺,迷濛一片。秋雨如煙如霧,無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,春雨,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。教學(xué)必備精品歡迎下載使用雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人豆大的雨點(diǎn)落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這突然一陣北風(fēng)吹來(lái),一片烏云從北部天邊急涌過(guò)來(lái),還拌著一道道閃電,一一天深夜,陰云密布,響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在天空中閃著。風(fēng)，使勁地一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!大田里的玉米苗一定會(huì)咕咚咕咚喝個(gè)痛快。我仿佛看到清晨,從空曠的窗望去,街邊褐色樹枝的葉已退盡生命的綠,在雨中換成憂郁樹權(quán)間那些無(wú)蛛的破網(wǎng),隨著寒風(fēng)輕顫,網(wǎng)線上懸著的晶亮雨滴,正急速墜下,悄悄地碎在金色的草地上.草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久遠(yuǎn)的油畫,藏起的是對(duì)誰(shuí)無(wú)盡的思念.城里擁堵的路,擠著忙于生計(jì)的人,他們著各色雨衣的身影,在涼涼的雨里,像一粒粒找不到位置的棋.灰色建筑屋頂上,呆立著幾只流浪的鴿,滿腹的心事,在雨里顯得更加沉重.此刻,唯有庭院里的那株桂花樹,青幽幽的樹葉間綻放著精巧的小花,這飄香教學(xué)必備精品歡迎下載使用入夜,雨漸漸大了,噼噼啪啪的雨聲響在別人家的雨棚上,本就煩亂的思緒,讓這雨落得更無(wú)條理.披衣踱到窗口,見遠(yuǎn)處都市的霓虹,在淅淅瀝瀝的雨里發(fā)著落寞而溫柔的光.于是,陰冷的寒意浸上心來(lái),只覺(jué)暗夜里的一切,是我們年少時(shí)曾擁有的一個(gè)曇花夢(mèng).雨,似一顆煌煌然的人心,不知?dú)q月從何時(shí)開始,又能在天空藍(lán)藍(lán)的,白云在上面自由自在地飄著。突然,一大片一大片烏云張牙舞一下子,雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。雨點(diǎn)掉在河塘中,泛起了不一會(huì)兒,雨更大了。雨水嘩嘩地落在水泥馬路上,把馬路沖刷得干干凈凈。雨中的馬路上,人們撐著傘,在慢慢地走著。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來(lái)飄去，你瞧,花草們就像剛洗過(guò)澡,換上了一身鮮艷的新衣裳,顯得那么生機(jī)盎然。雨,是純潔的,也是美好的。它給世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)!地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花教學(xué)必備精品歡迎下載使用世界的一些地方，雨常常傾盆而下，帶來(lái)災(zāi)害。年降水量達(dá)10教學(xué)必備精品歡迎下載使用易云層凝雨，它們還沒(méi)落到地面，就在半空中被蒸發(fā)掉啦!這種“高空下雨，低教學(xué)必備精品歡迎下載使用些，你可以動(dòng)筆寫作了：狀雨景，抒雨情。那么，的，但這兒的“雨雪”明顯投影上了征人垂暮之年才返回家鄉(xiāng)，一切都“物是人者既尊重所寫景物的特征，抓住特征進(jìn)行描寫，又在景物描寫的同時(shí)帶上“我”此時(shí)此地的主觀感受。如：朱自清《春》中描繪的物傳情，描寫景物時(shí)應(yīng)抓住景物的特征，帶上你的心中情，寫出你的眼中景。怎神；宗璞在“紫藤蘿瀑布”前悟到“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的丘，是這綠海上的島嶼；那環(huán)抱著我們的群云，是灰色、紫色、深藍(lán)、淡青的云；而那教學(xué)必備精品歡迎下載使用翩，想著與她親近，讓她撫慰；想著受她洗滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。雖然，她少了夏雨；哪怕是最平凡的努力，平凡如每年的春雨，我教學(xué)必備精品歡迎下載使用烘托人物心情，或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。不要把“雨”境優(yōu)美，情味深沉。所以在語(yǔ)言表達(dá)上，寫景要中的景物，寫得細(xì)膩、生動(dòng)，給人感覺(jué)是一副淡容上還應(yīng)該寫一些人的活動(dòng)，寫眼前的雨景，還教學(xué)必備精品歡迎下載使用搜集、提取依據(jù)，形成觀點(diǎn)。這一過(guò)程不能等閑事兒，有些還很有代表性。應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生通4．三項(xiàng)活動(dòng)都是演講，又在同一個(gè)大話題下，自己的觀點(diǎn)，并有一定的說(shuō)服力，就不是那演講稿，到演講會(huì)上演講。這個(gè)話題能否闡功要有條件，如果創(chuàng)造了條件，就能從失敗然后才談得上發(fā)揮自己的潛能，以百折不撓獨(dú)生子女多，當(dāng)“小皇帝”當(dāng)慣了，在生活出事例，交流看法。同時(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生到上受到啟發(fā)，懂得應(yīng)該如何處理與他人的關(guān)潮中，做到善于與人合作，又談何容易。應(yīng)通過(guò)系。競(jìng)爭(zhēng)并不排斥合作，從某種意義來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)高自己，在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中與對(duì)手交流、切磋、砥不損害別人為前提，競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則，良競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。在這次活動(dòng)中，教教學(xué)必備精品歡迎下載使用說(shuō)服力。能注意對(duì)象和場(chǎng)合，學(xué)習(xí)文明得體講稿的觀點(diǎn)，支撐觀點(diǎn)的材料，以及運(yùn)用材第三，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。第四，用精練生參與的態(tài)度和參與的過(guò)程，其次要評(píng)價(jià)學(xué)的見解，要格外加以鼓勵(lì)。有的同學(xué)演講語(yǔ)也要多加稱贊。此外，要注意評(píng)價(jià)演講中表3．教師的評(píng)價(jià)不妨從下邊幾方面進(jìn)行1）對(duì)學(xué)生相互評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的再評(píng)對(duì)那些平時(shí)性格內(nèi)向、不善言辭，這次也能參與1．關(guān)于“專題演講”恰當(dāng)。一位演講者參加“21世紀(jì)，我為祖國(guó)做什么”專題演講，選擇了一個(gè)很教學(xué)必備精品歡迎下載使用手段，要求吐字清楚、準(zhǔn)確，聲音清亮、圓潤(rùn)、甜美，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏他跟隨父母去聽日本廣播協(xié)會(huì)交響樂(lè)團(tuán)的演奏會(huì)，教學(xué)必備精品歡迎下載使用賽獎(jiǎng)?？ɡ瓝P(yáng)很欣賞小澤征爾，并親自指點(diǎn)這給年輕氣盛的小澤征爾帶來(lái)了多么大的打擊啊!他沒(méi)有想到，在國(guó)外歷盡千辛教學(xué)必備精品歡迎下載使用的學(xué)習(xí)才能成為一名好老師；學(xué)生要依靠教師的作家。從這個(gè)角度來(lái)看，做事離不開他人的支持有一個(gè)關(guān)于吳起的故事：他愛兵如子，深得士兵兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營(yíng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出一句話。其他士兵們看是在為我兒子的命運(yùn)擔(dān)心呀!你們有所不知，當(dāng)年，吳將軍也曾為他的父往容易獲得成功。而那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不是一件容易的事，它包括相當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出友誼之手；尊重在背后議論、批評(píng)他人；善于和別人溝通、交流教學(xué)必備精品歡迎下載使用擬。選手們按序號(hào)被編為四組，每組四人。試題教學(xué)必備精品歡迎下載使用一個(gè)，最終獲勝者畢竟只是少數(shù)，因此對(duì)大多數(shù)目的是提高自己，在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中與選手們交流在中國(guó)，青年人從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣充滿自分尊重，應(yīng)該是自信的前提。否則，自信會(huì)演變成自私。如“青春大使”決賽中一些選手的做派，那種舍我其誰(shuí)，不可一世的架勢(shì)，除了虛張聲勢(shì)的造作外，更球放進(jìn)瓶子，只露出系著的棉線?；ㄆ看硖与x。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了，他們各執(zhí)一實(shí)驗(yàn)，這回大家沒(méi)有各顧各地拉繩子，而是教學(xué)必備精品歡迎下載使用靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失激昂，熱血為之沸騰，就在于演講內(nèi)容的鼓動(dòng)性上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。沒(méi)有思考玩味的余地，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是內(nèi)容的內(nèi)來(lái)，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語(yǔ)言要口語(yǔ)化。演講，說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾語(yǔ)言是作者寫出來(lái)的，受書面語(yǔ)言的束縛較講稿的語(yǔ)言口語(yǔ)化。為了做到這一點(diǎn)，寫作去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看聽眾聽懂。如果使用的語(yǔ)言講出來(lái)誰(shuí)也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽易懂。列寧說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了、教學(xué)必備精品歡迎下載使用而語(yǔ)言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講林的演講，毛澤東的演講，魯迅的演講，聞想內(nèi)容，又有生動(dòng)感人的語(yǔ)言。語(yǔ)言大師老感情怎樣好呢？”由此可見，要寫好演講稿法增強(qiáng)語(yǔ)言的形象色彩，把抽象化為具體，運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)靛藍(lán)。他們向往自然，愛戀自然，對(duì)于萬(wàn)物有著濃但是經(jīng)過(guò)香山先生巧妙的構(gòu)思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的傳奇故事，“母親”的孩子??！可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽(yáng)樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長(zhǎng)江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自教學(xué)必備精品歡迎下載使用闊、山河壯麗，流露的是自豪之情；再敘述她的悠白、白居易、王維、斛律金為例，分別加以引證，德情操、完美的性格修養(yǎng)、多彩的生活情趣，流露們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴滿神秘、出人意料又在情理之中的結(jié)局，引教學(xué)必備精品歡迎下載使用認(rèn)識(shí)與對(duì)待。在現(xiàn)實(shí)生活中，在對(duì)待“紅綠都不勝枚舉；人們對(duì)生活中的各種“紅綠燈像觀、英雄觀；在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)堅(jiān)持唯物史觀22．一般知識(shí)與能力方面1）通過(guò)講述和評(píng)論風(fēng)流人物，開闊視野、增長(zhǎng)教學(xué)必備精品歡迎下載使用見識(shí)2）通過(guò)對(duì)各種豐功偉業(yè)進(jìn)行分類，鍛煉思維能力3）通過(guò)搜集相關(guān)資通過(guò)講述、評(píng)價(jià)、辯論風(fēng)流人物及其業(yè)績(jī)，練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力3）練于學(xué)生們普遍崇拜的某些球星、歌星，不要粗暴拒斥，而要因勢(shì)利導(dǎo)。在上述過(guò)程中，豐富學(xué)生對(duì)于“風(fēng)流”和“豐功偉績(jī)”的理解，引導(dǎo)他們提高對(duì)各種“風(fēng)流”和“豐功偉績(jī)”進(jìn)行分類和概括的能力。二、選擇和介紹人物時(shí)，牢牢扣住“風(fēng)流”二字，不斷強(qiáng)化學(xué)生對(duì)“風(fēng)流”的思考，不要泛泛地談?wù)摗芭枷?．各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，教師提出幾個(gè)關(guān)鍵性（1）擬制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并向同學(xué)說(shuō)明，保證評(píng)價(jià)的公開和公正2）在整個(gè)活動(dòng)的教學(xué)必備精品歡迎下載使用學(xué)打分、寫評(píng)語(yǔ)4）給同學(xué)們的作文打分、寫評(píng)語(yǔ)5）把各項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)、石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰!遙想公瑾當(dāng)年，小八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂，有時(shí)甚至帶有火氣教學(xué)必備精品歡迎下載使用子說(shuō)話，孟子不理他，趴在幾上裝睡，那人一個(gè)年長(zhǎng)的老頭子應(yīng)該懂得禮數(shù)!在孟子看來(lái)，一些峨冠博帶的君王，只不過(guò)是貴，君為輕。他遺世獨(dú)立，傲岸宏達(dá)，凜然并非真正的大丈夫，蠻勇斗狠、奸詐殘忍、蠅營(yíng)夫項(xiàng)背。真正的大丈夫是光明磊落的人，是意志胸懷寬廣的人。大丈夫人格的獲得，孟子有一秘孟子嘗云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。