部編版三年級語文上冊期末質(zhì)量評價試卷（三）（含答案）

部編版三年級語文上冊期末質(zhì)量評價試卷（三）（含答案）部編版三年級語文上冊期末質(zhì)量評價試卷（三）

滿分：100分建議時間：80分鐘

班級：姓名：

任務一：走進園博苑和鸕(lúcí)交朋友

一、聽研學導師的介紹，請你根據(jù)拼音將語段補充完整。(8分)

fēngfù___guānchá

園博苑有著的自然資源，是鳥的絕佳之地。在這里，

páilièguīzé

大家將有機會看到鸕鶿，它們時而停在的木頭上，時而

chéngqúnjiéduì___cuìniǎobǔyú

地飛翔，它們和一樣，都是高手。

二、研學旅行趣事多、學問多，請你完成下面的挑戰(zhàn)。(22分)

1.同學們?yōu)檠袑W準備了以下物品，其中分類不合理的是哪一項()(2分)

2.下面是同學們查找的有關鸕鶿的資料，其中加點字讀音正確的是哪一項()(2分)

3.以下四種動物，與“鸕鶿"不同類的是哪一項()(2分)

A.鳑骳B.鴯鹋___C.鵪鶉D鷓鴣

4.研學小組都有個好聽的隊名，隊名中書寫錯誤的是哪一項()(2分)

A.雪花隊B.楓葉隊C.雨滴隊D.露珠隊

5.研學導師考考你，下列加點字詞的意思(在括號內(nèi))正確的是哪一項()(2分)

A.知有兒童挑促織(挑選)B.白銀盤里一青螺(形容洞庭湖中的君山)

C.水迸，兒得活(跳躍)___D.蕭蕭梧葉送寒聲(形容簫發(fā)出的聲音)

6.各研學小組討論《安徒生童話》中拇指姑娘是一個怎樣的人，以下哪個說法是錯誤的()(2分)

A.善良B.勇敢___C.堅強D.驕傲

7.研學中，依依同學寫了一則日記，請你結合日記完成練習。(10分)

12月13日星期三晴

在園博苑的生態(tài)島上，我們一起觀察鸕鶿。“快看！”不知誰喊了一聲，原來是鸕鹢正連續(xù)起飛。我手疾眼快地拿出背包中的相機，蘋蘋和淘淘手忙腳亂地記錄著……第一次研學，我們還沒什么經(jīng)驗，但大家齊心協(xié)力，按時完成了研學單。遠處的鸕鶿翩翩起舞，盡情地擁抱美麗的藍天?？粗@美好的畫面，我們的心情無比愉快。

(1)請寫出一個與“手疾眼快、手忙腳亂"構詞特點相似的成語：___。(2分)

(2)日記中畫“”的句子用了擬人的寫法，下列句子也運用這種寫法的是哪一項()(2分)

A.鸕鶿張開雙翅，飛向天空。B.鸕鶿捉到魚時總是吹著口哨，炫耀著。

C.鸕鶿突然從天空中飛下來。D.鸕鶿好像一個個士兵整齊地站在岸邊。

(3)依依同學請教導師鸕鶿是怎樣捉魚的，她的語氣最恰當?shù)氖悄囊豁?)(2分)

A.喂，你快說鸕。是怎么捉到魚的

B.告訴我，鸕為什么能捉到水中的魚

C.老師，您能告訴我鸕鶿為什么能捉到水中游動的魚嗎謝謝您！

D.我不知道鸕為什么能捉到水中游動的魚！你告訴我！

(4)“依依這一小組出色地完成了任務，真是‘’！"填入句子中橫線上的內(nèi)容，最適合的是哪一項()(2分)

A.仁者愛人，有禮者敬人___B.人心齊，泰山移

C.燈不撥不亮，理不辯不明D.不遷怒，不貳過

日記中畫“”的句子有一處語病，請用修改符號直接在日記中進行修改。(2分)

任務二：坐上觀光船與伙伴賞美景

三、研學導師帶大家在園博苑坐船游湖，大家吟誦起了描寫美景的詩句。(8分)

四、園博苑處處是美景，同學們想帶家人來玩，研學導師拿出《入園須知》讓大家閱讀。(12分)

入園須知

從2022年10月1日起，白鷺積分(廈門市民個人信用分)達680分及以上的市民，在廈門園博苑租借下列物品(如下圖)不用交押金。市民在租用時，出示白鷺積分，登記姓名、身份證號碼、聯(lián)系電話即可使用。

▲入園時禁止攜帶寵物入園；因園博苑水域面積廣，橋梁多且陡的環(huán)境特征，除嬰兒車及輪椅外，不得攜帶其他代步工具入園，如下圖：

▲為了營造良好的游園環(huán)境，希望廣大市民游客文明游園，愛護花草樹木，做好垃圾分類，在園內(nèi)消費時不爭不搶，有序排隊，不在建筑墻面亂涂亂畫，爭做旅游文明人。

廈門園博苑(宣)

根據(jù)《入園須知》判斷下列內(nèi)容是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(3分)

(1)從2022年10月1日起，白鷺積分達680分及以上的市民可以免押金租借物品。____________()

(2)壯壯的奶奶腿腳不便，入園游玩時，可以攜帶輪椅。___()

(3)蘋蘋特別喜歡家中的寵物小狗，她可以帶小狗去園博苑散步。()

2.《入園須知》中提到，可以攜帶下列哪種代步工具入園呢()(2分)

A.滑板B.輪滑鞋C.自行車D.嬰兒車

蘋蘋的爸爸有680分的白鷺積分，他租用下列哪個物品時不用交押金呢()

(2分)

A.電動車B.自行車C.雨傘___D.滑板

4.依依的爸爸在租用物品時，出示了白鷺積分，登記了姓名和聯(lián)系電話，他還需要登記什么呢()(2分)

A.水筆B.身份證號碼C.雨傘___D.口罩

5.龍一鳴帶著家人來到園博苑，為了使家人成為文明的旅游者，他應該提醒家人注意些什么呢(3分)

任務三：參觀科技館同黑熊去旅行.

五、閱讀下面的文章，完成習題。(18分)

黑熊的北極旅行

去北極旅行是黑熊最大的夢想。

他準備了指南針，充滿期待地說：“一直向指南針相反的方向走，一定就是北極。"

他也準備了一個大皮箱，里面放了很多很多的衣服。他說：“去北極一定會越走越冷。”

當然他還準備了地圖，真正的旅行家要學會自己看地圖。

路上，黑熊遇到了長臉狐貍。長臉狐貍很想認識圓臉的北極狐，但他自己沒有信心去那么遙遠的地方，他讓黑熊把自己的照片帶給圓臉北極狐。

走著走著，他遇到了正往南方飛去的大雁。大雁很想認識北極的雪雁，希望黑熊能把自己漂亮的羽毛帶給雪雁。

園丁也來了，他托黑熊帶一束干玫瑰花和一把種子送給住在北極的因紐(niǔ)特人，希望北極也有美麗的花園。最后，金花鼠也托黑熊帶了土豆作為禮物送給北極的旅鼠。

黑熊的大皮箱越來越重，這可怎么辦呢黑熊有些苦惱……但是旅行家總是有辦法的。他把皮箱里的衣服一件一件穿在身上，他這個樣子很滑稽(huájī)。

走了很多天，終于有一天，黑熊到了北極，見到了白色的冰雪世界。第一個遇到的朋友正是北極狐。黑熊非常激動，他放下皮箱，取出長臉狐貍的照片送給北極狐，說：“我是旅行家黑熊，我代表狐貍、大雁等朋友，來看望你和其他更多的朋友。"

很快，雪雁、旅鼠、因紐特人都收到了禮物。因紐特人說：“為了表達我們的感謝，你把我和伙伴們的冰雕塑(diāosù)像帶回去，送給你的朋友們吧?！焙谛艽饝耍驯袼芟穸挤胚M了大皮箱?；厝サ穆猛局?，黑熊感到氣溫在升高，他一路走一路脫掉衣服，最后只剩下一皮箱的禮物。他終于回來了。

他見到了金花鼠、長臉狐貍、大雁和園丁，邀請他們一起來看從北極帶回來的禮物。黑熊想：他們一定會驚喜得叫起來。

他們真的叫了起來，不過不是驚奇得叫起來。因為打開行李箱的那一刻，他們看見的是一箱子的冰水。哎！冰雕塑像早就融(róng)化了。黑熊像泄(xiè)了氣的皮球，垂著頭站在一邊……

(選自湖南少年兒童出版社《第十二只枯葉蝶》王一梅)

1.北極的朋友們分別收到了什么禮物呢請你對應著連一連。(3分)

2.旅途中，黑熊的心情發(fā)生了怎樣的變化請你照樣子，填一填。(4分)

3.黑熊為了去北極旅行準備了很多物品，下列哪一項不是他準備的()(2分)

A.指南針B.大皮箱C.冰雕塑像D.地圖

4.“他這個樣子很滑稽"中的“這個樣子”指的是什么()(2分)

A.黑熊一路走一路脫掉衣服。___B.黑熊把所有衣服穿在身上。

C.黑熊放下皮箱，非常激動。___D.黑熊垂著頭，站在一邊。

5.故事的結局可能是什么請你預測一下，并說一說你預測的理由。(4分)

當我讀到“黑熊像泄了氣的皮球，垂著頭站在一邊……"時，我猜故事的結局是：____________我會這樣猜，是因為

6.你最喜歡故事中的誰為什么請結合文本說明理由。(3分)

任務四：用文字記錄快樂時光

六、習作。(30+2=32分)

答案：

一、1豐富觀察排隊規(guī)則成群結隊翠鳥捕魚

二、1.C2:.D3.A4.C5.B6.D7.(1)示例:面紅耳赤(2)B(3)C(4)B.(5)將“連續(xù)”改為“陸續(xù)"。

三、碧水東流至此回孤帆一片日邊來

白云生處有人家霜葉紅于二月花

四、1.(1)√(2)√(3)×

2.D3.C4.B

5.示例：愛護花草樹木，做好垃圾分類，有序排隊，不亂涂亂畫。

五、1.略

2.示例：苦惱失望

3.C4.B

5.(示例)長臉狐貍詢問黑熊箱子里裝的是什么。當黑熊詳細地說明了情況后，大家明白是怎么回事了。金花鼠說：“雖然你帶回的冰雕塑像融化了，但是，我們依然非常感謝你！”大家紛紛安慰黑熊……并請黑熊講述去北極的見聞。

雖然