中小學(xué)德育教學(xué)_第1頁(yè)
中小學(xué)德育教學(xué)_第2頁(yè)
中小學(xué)德育教學(xué)_第3頁(yè)
中小學(xué)德育教學(xué)_第4頁(yè)
中小學(xué)德育教學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中小學(xué)德育教學(xué)總結(jié)模板總結(jié)人:XX年月日目錄content01學(xué)期基本情況簡(jiǎn)介02本期主要工作匯報(bào)03

正視問(wèn)題、展望今后01學(xué)期基本情況簡(jiǎn)介本學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)67個(gè)教學(xué)班(初中21個(gè)班,小學(xué)46個(gè)班),在校中小學(xué)生總?cè)藬?shù)3700人。其中小學(xué)46個(gè)班級(jí),學(xué)生2600人;初中21個(gè)班級(jí)學(xué)生1100人。專任教師138人,其中小學(xué)教師92人,初中教師46人學(xué)校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)系列活動(dòng)以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》及有關(guān)文件為依據(jù),落實(shí)德育常規(guī),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),實(shí)質(zhì)性地推進(jìn)我校的德育工作。緊緊抓住“創(chuàng)建平安校園”的契機(jī),進(jìn)一步貫徹“以人為本”的教學(xué)思想,以“三熱愛(ài)”教育為抓手,深化改革,勇于創(chuàng)新,全面提升工作成效,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。02本期主要工作匯報(bào)A、強(qiáng)化制度管理隊(duì)伍建設(shè)C、加強(qiáng)文化建設(shè)家校合作B、注重德育活動(dòng)過(guò)程管理確保工作落實(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好育人環(huán)境班主任培訓(xùn)借助藍(lán)天遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織全體班主任參加班主任技能提升培訓(xùn)課程學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展“三會(huì)”——每周一次“班主任工作會(huì)議”,每學(xué)期開(kāi)一次“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以年級(jí)為單位,組織、觀摩、評(píng)比社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)名師引路學(xué)習(xí)研討制度保障A、強(qiáng)化制度管理、隊(duì)伍建設(shè),確保德育工作任務(wù)的落實(shí)學(xué)校德育教育工作從常規(guī)管理入手,制定和完善了《班主任、班級(jí)德育量化考核細(xì)則》、《學(xué)生行為規(guī)范量化考核細(xì)則》《班主任安全責(zé)任書》《教室管理細(xì)則》《學(xué)生考勤及時(shí)上報(bào)制度》《消防安全管理制度》《校園安全應(yīng)急預(yù)案》等各種規(guī)章制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行A、強(qiáng)化制度管理、隊(duì)伍建設(shè),確保德育工作任務(wù)的落實(shí)發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)班主任日常工作的管理和指導(dǎo),選拔、培養(yǎng)了一批敢干、能干、會(huì)干的學(xué)生干部參與管理A、強(qiáng)化制度管理、隊(duì)伍建設(shè),確保德育工作任務(wù)的落實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)利用學(xué)校廣播、宣傳欄等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等充分發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部督導(dǎo)崗作用,加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)督安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈、落到實(shí)處A、強(qiáng)化制度管理、隊(duì)伍建設(shè),確保德育工作任務(wù)的落實(shí)利用學(xué)校廣播、宣傳欄等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等充分發(fā)揮少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部督導(dǎo)崗作用,加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)督嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的入團(tuán)儀式B、注重德育活動(dòng)、過(guò)程管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育B、注重德育活動(dòng)、過(guò)程管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育C、加強(qiáng)文化建設(shè)、家校合作,營(yíng)造良好育人環(huán)境校園文化建設(shè)德育內(nèi)涵豐富,有濃厚的書香氣息,體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)理念。有以學(xué)生自主管理為主的德育宣傳專欄,校務(wù)日志每天更新。建立廣播臺(tái)、校園櫥窗、班級(jí)板報(bào)、德育網(wǎng)頁(yè)等宣傳陣地,發(fā)揮作用良好。建立了家長(zhǎng)委員會(huì)并有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,有培訓(xùn)資料;每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況,促進(jìn)家校形成教育共識(shí)。班主任采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家校聯(lián)系,有聯(lián)系記錄。建立健全校外輔導(dǎo)員制度,有措施、有成效。03正視問(wèn)題、展望今后德育處堅(jiān)持“以人為本,以德為魂”的辦學(xué)方針,華輝師生思想覺(jué)悟高,遵紀(jì)守法,文明禮貌,自尊自立,積極向上。學(xué)校校風(fēng)好,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)純,先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。學(xué)生德育優(yōu)良率達(dá)到100%,校內(nèi)無(wú)一例犯罪、傷亡事故發(fā)生。師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意率逐年提高。本學(xué)期,陳羊同學(xué)在“心田杯中小學(xué)生藝術(shù)大賽”中榮獲省二等獎(jiǎng);劉杰老師在塘廈鎮(zhèn)班主任技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng);在鎮(zhèn)中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校健兒更是捷報(bào)連連。學(xué)校德育、安全工作得到了上級(jí)教育行政部門的充分肯定與社會(huì)好評(píng)當(dāng)然,我校德育工作仍然存在一些不足之處。主要表現(xiàn):1、后勤管理人才的缺失與權(quán)限的限制制約了學(xué)校不少工作的進(jìn)一步推進(jìn);2、個(gè)別教師的工作心態(tài)、能力跟不上學(xué)校的快速發(fā)展;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論