《工具與技術(shù)：4 改變運輸?shù)能囕啞氛f課稿-2024-2025學(xué)年教科版科學(xué)六年級上冊

《工具與技術(shù)：4改變運輸?shù)能囕啞氛f課稿-2024-2025學(xué)年教科版科學(xué)六年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：《工具與技術(shù)：4改變運輸?shù)能囕啞?/p>

2.教學(xué)年級和班級：六年級

3.授課時間：2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣和熱情，提升學(xué)生的觀察能力、分析問題和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)車輪的歷史演變和現(xiàn)代應(yīng)用，增強學(xué)生對科技發(fā)展的認識，激發(fā)學(xué)生對工程技術(shù)的興趣。同時，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)事實、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的實踐能力和環(huán)保意識。重點難點及解決辦法重點：

1.車輪的歷史演變過程及其對運輸方式的影響。

2.車輪在現(xiàn)代交通工具中的應(yīng)用及其技術(shù)特點。

難點：

1.學(xué)生對車輪歷史演變過程的興趣和認知難度。

2.理解車輪技術(shù)特點與實際應(yīng)用之間的聯(lián)系。

解決辦法與突破策略：

1.通過多媒體展示車輪的歷史圖片和視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣，結(jié)合實際案例講解車輪的演變過程。

2.設(shè)計互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分組討論車輪在不同交通工具中的應(yīng)用，通過小組合作學(xué)習(xí)，加深對車輪技術(shù)特點的理解。

3.利用實物或模型展示車輪的結(jié)構(gòu)和功能，幫助學(xué)生直觀理解車輪的工作原理。

4.鼓勵學(xué)生進行實踐操作，如制作簡易車輪模型，體驗車輪在運輸中的作用，從而突破理解難點。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、白板、黑板、教鞭。

2.課程平臺：教科版科學(xué)六年級上冊教材配套電子資源。

3.信息化資源：車輪歷史演變的相關(guān)圖片、視頻資料、在線科普文章。

4.教學(xué)手段：實物車輪模型、圖片展示、小組討論、角色扮演、實驗操作。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示一組關(guān)于古代和現(xiàn)代交通工具的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考：交通工具的發(fā)展與車輪有什么關(guān)系？

-提問：你們知道車輪的歷史嗎？它在人類歷史上的作用是什么？

-引導(dǎo)學(xué)生思考車輪的演變對人類生活的影響，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的興趣。

2.講授新知（20分鐘）

-車輪的歷史演變：

-教師通過多媒體展示車輪的歷史圖片，講解車輪從原始的木輪、鐵輪到現(xiàn)代輪胎的演變過程。

-學(xué)生觀看視頻，了解不同歷史時期車輪的材質(zhì)和結(jié)構(gòu)特點。

-車輪在現(xiàn)代交通工具中的應(yīng)用：

-教師展示汽車、自行車、火車等交通工具的圖片，講解車輪在這些交通工具中的作用。

-學(xué)生分組討論，分享自己對車輪在交通工具中應(yīng)用的了解。

-車輪的技術(shù)特點：

-教師介紹車輪的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸等參數(shù)，分析其對性能的影響。

-學(xué)生通過實驗操作，觀察車輪在不同路面上的表現(xiàn)，了解車輪的耐磨性、承載能力等。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-小組合作：學(xué)生分組，每組選擇一種交通工具，研究車輪在該交通工具中的作用和特點。

-學(xué)生展示研究成果，其他組學(xué)生提問和評價。

-教師點評，總結(jié)車輪在不同交通工具中的應(yīng)用。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)車輪在人類歷史和現(xiàn)代交通工具中的重要性。

-學(xué)生分享自己對車輪的認識和體會。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生課后收集有關(guān)車輪的資料，如圖片、視頻等，了解車輪在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。

-完成課后思考題：車輪的演變對人類生活有哪些影響？未來車輪的發(fā)展趨勢是什么？

-教師提醒學(xué)生注意資料收集的途徑和方法，鼓勵學(xué)生積極參與討論和交流。知識點梳理六、知識點梳理

1.車輪的歷史演變：

-早期車輪的材質(zhì)和結(jié)構(gòu)特點。

-古代車輪在運輸和軍事中的應(yīng)用。

-車輪材質(zhì)從木制到鐵制，再到現(xiàn)代輪胎的演變過程。

-不同歷史時期車輪在交通工具中的應(yīng)用。

2.車輪在現(xiàn)代交通工具中的應(yīng)用：

-汽車車輪：材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸、耐磨性、承載能力等。

-自行車車輪：材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸、輪圈、輪胎等。

-火車車輪：材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸、軌道適應(yīng)性等。

-其他交通工具車輪的特點和應(yīng)用。

3.車輪的技術(shù)特點：

-車輪的材質(zhì)：橡膠、鋼、鋁合金等。

-車輪的結(jié)構(gòu)：輪輞、輪胎、輪轂等。

-車輪的尺寸：直徑、寬度、輪距等。

-車輪的性能：耐磨性、承載能力、穩(wěn)定性、適應(yīng)性等。

4.車輪的發(fā)展趨勢：

-車輪材料的創(chuàng)新，如復(fù)合材料、輕量化材料等。

-車輪結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，提高耐磨性和承載能力。

-車輪尺寸的多樣化，適應(yīng)不同交通工具的需求。

-車輪智能化的應(yīng)用，如智能輪胎、自修復(fù)輪胎等。

5.車輪對環(huán)境的影響：

-車輪制造和使用的環(huán)境影響。

-車輪報廢后的處理和回收利用。

-綠色輪胎的發(fā)展和應(yīng)用。

6.車輪的維護與保養(yǎng)：

-定期檢查車輪的磨損情況。

-輪胎氣壓的調(diào)整。

-車輪平衡和定位的檢查。

-車輪的清潔和潤滑。

7.車輪與安全的關(guān)系：

-車輪故障對行車安全的影響。

-車輪維護對行車安全的保障。

-車輪設(shè)計與安全性能的關(guān)系。

8.車輪的社會文化意義：

-車輪作為交通工具的重要組成部分，對人類社會發(fā)展的推動作用。

-車輪在文化傳承中的象征意義。

-車輪與城市建設(shè)和交通運輸?shù)年P(guān)系。板書設(shè)計①車輪的歷史演變

-早期車輪：木輪、鐵輪

-車輪材質(zhì)演變：木制→鐵制→橡膠→現(xiàn)代輪胎

-車輪結(jié)構(gòu)演變：簡陋→復(fù)雜→精密

②車輪在現(xiàn)代交通工具中的應(yīng)用

-汽車：材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸、性能

-自行車：材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸、輪圈、輪胎

-火車：材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸、軌道適應(yīng)性

③車輪的技術(shù)特點

-材質(zhì)：橡膠、鋼、鋁合金

-結(jié)構(gòu)：輪輞、輪胎、輪轂

-尺寸：直徑、寬度、輪距

-性能：耐磨性、承載能力、穩(wěn)定性、適應(yīng)性

④車輪的發(fā)展趨勢

-材料創(chuàng)新：復(fù)合材料、輕量化材料

-結(jié)構(gòu)優(yōu)化：提高耐磨性和承載能力

-尺寸多樣化：適應(yīng)不同交通工具

-智能化應(yīng)用：智能輪胎、自修復(fù)輪胎

⑤車輪對環(huán)境的影響

-制造和使用環(huán)境影響

-報廢處理和回收利用

-綠色輪胎發(fā)展

⑥車輪的維護與保養(yǎng)

-定期檢