2025屆湖南省邵陽市新寧縣重點達標名校中考歷史模擬預(yù)測題含解析

2025屆湖南省邵陽市新寧縣重點達標名校中考歷史模擬預(yù)測題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．下面兩幅圖片共同反映了宋朝A．造船業(yè)發(fā)達 B．交通便利C．物品豐富 D．商業(yè)繁榮2．不同時期的雜志封面反映著當(dāng)時的時代特色，《人民畫報》1978年的年度封面--《開放之舞》封面這樣描述道：“這一抹跳動的紅，不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅，不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色，這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息，”對這句話理解不正確的是A．沖破了長期以來“左”傾錯誤的嚴重束縛B．十一屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨進行全面撥亂反正C．改革開放后社會各界煥發(fā)了新的生機與活力D．進入了全面建設(shè)社會主義時期3．抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一，與“英國議會”“英國王權(quán)”“君主立憲”三個關(guān)鍵詞直接相關(guān)的法律文獻是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》4．“風(fēng)能進，雨能進，國王不能進”的典故表明英國國王的權(quán)力受到了約束。這一約束的法律依據(jù)是A．《權(quán)利法案》B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《民法典》5．“為保證所有公民，尤其是低等級公民能積極參加國家政治事務(wù)，國家為擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼?！边@一現(xiàn)象出現(xiàn)在A．古巴比倫 B．古代印度 C．古希臘 D．古羅馬6．2020年2月主席在對新冠肺炎防控一線調(diào)研指導(dǎo)時強調(diào)“武漢是英雄的城市”。使武漢在中國近代史上占有如此重要地位的歷史事件是A．洋務(wù)運動 B．辛亥革命 C．戊戌變法 D．新文化運動7．馬克思說：“一旦資本主義租地農(nóng)場主出現(xiàn)在土地所有者和實現(xiàn)從事勞動的農(nóng)民之間，一切從農(nóng)村舊的生產(chǎn)方式產(chǎn)生的關(guān)系就會解體?！睂@段話理解不正確的是A．農(nóng)村中資本主義關(guān)系出現(xiàn)標志著封建經(jīng)濟開始解體B．大批破產(chǎn)農(nóng)民淪為雇農(nóng)，改變了農(nóng)村的自然經(jīng)濟C．農(nóng)業(yè)資本家租來土地，雇傭農(nóng)業(yè)工人耕種，并進行資本主義經(jīng)營，沖擊了舊的生產(chǎn)方式D．這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是農(nóng)村貨幣關(guān)系發(fā)展的結(jié)果，瓦解了農(nóng)村的封建關(guān)系8．從圖片中獲取信息是學(xué)習(xí)歷史的基本能力，以下宣傳圖片共同反映的信息是A．鞏固新生的人民政權(quán)B．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C．人民公社化運動D．文化大革命9．這是抗日戰(zhàn)爭時期某次戰(zhàn)役的主要戰(zhàn)績表，這次戰(zhàn)役應(yīng)該是（）戰(zhàn)斗次數(shù)斃傷俘日偽軍數(shù)破壞交通線摧毀據(jù)點1800多次4萬多人2000多千米近3000個A．平型關(guān)大捷 B．百團大戰(zhàn) C．臺兒莊戰(zhàn)役 D．盧溝橋戰(zhàn)役10．拉美獨立運動的爆發(fā)受下列哪些事件的影響（）A．英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命C．英國工業(yè)革命和美國獨立戰(zhàn)爭 D．英國工業(yè)革命和法國大革命11．他以筆代戈，無情批判封建禮教，奮筆疾書，深刻剖析整個民族的精神弱點，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”，他既是中國文化革命的主將，又是現(xiàn)代雜文的開拓者，他是A．齊白石B．茅盾C．魯迅D．徐悲鴻12．鄭和七下西洋，長駛遠駕，“示中國富強”。如此盛大的遠航，卻突如其來，悄然而去。“鄭和之后，再無鄭和”。其直接原因是A．明朝國力的衰退B．科學(xué)技術(shù)的落后C．西方列強的侵略D．八股取士的影響二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請根據(jù)提示信息寫出相應(yīng)的內(nèi)容。以少勝多，殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役一一東漢時改進了造紙工藝的人物一一科舉制正式確立的標志一一唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰的標志性事件一一14．二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀90年代，美國經(jīng)濟大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段，請按順序?qū)懗銎浔憩F(xiàn)，并任選一個階段說明其出現(xiàn)的原因。15．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類社會的文明與進步，是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國資產(chǎn)階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻是什么？由此英國確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么？19世紀60年代的俄國，也曾以立法的形式促進經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進步意義？通過對以上材料的解讀，你有何認識？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，南宋海船圖展現(xiàn)了宋朝造船業(yè)發(fā)達，反映出宋朝海外貿(mào)易頻繁，貨郎圖展示了鄉(xiāng)村貨郎的真實形象，說明了宋代城鎮(zhèn)集市貿(mào)易和商品交換的繁榮。兩幅圖共同反映了宋朝商業(yè)的繁榮，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、D【解析】

由材料中的信息“1978年”“這一抹跳動的紅，不再是過去十年滿天旗幟上那種濃烈的紅，不再是高高舉起的語錄上唯一的紅色，這一抹紅……也讓人隱隱感受到了那么一點自由的氣息，”可知，這與十一屆三中全會和改革開放有關(guān)。我國進入全面建設(shè)社會主義時期是在1956年。所以D符合題意，ABC項說法正確，不符合題意。故選D。3、A【解析】

四個選項中，B選項《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭由大陸會議簽署的，C選項《人權(quán)宣言》和D選項《拿破侖法典》是法國大革命期間頒布的。只有A選項《權(quán)利法案》英國議會為限制王權(quán)而通過的，它的通過標志君主立憲制資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。故答案選A。4、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1689年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立?！稒?quán)利法案》使英國國王的權(quán)力受到了議會的約束，所以出現(xiàn)了“風(fēng)能進，雨能進，國王不能進”的典故。故A符合題意；《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的，和英國無關(guān)。故B不符合題意；《人權(quán)宣言》和《民法典》是法國的文獻，和英國無關(guān)。故CD不符合題意。故選A。點睛：解答此題的關(guān)鍵是認識英國議會頒布了《權(quán)利法案》，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。《權(quán)利法案》使英國國王的權(quán)力受到了限制。5、C【解析】

由題干材料“為保證所有公民，尤其是低等級公民能積極參加國家政治事務(wù)，國家為擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了古代希臘雅典城邦的民主政治制度。雅典實行的是奴隸主民主政治，在伯利克里當(dāng)政時期，雅典的民主政治發(fā)展到頂峰。雅典伯利克里執(zhí)政時期，為鼓勵公民積極參政，向擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼。為吸引公民觀賞戲劇，還特意為公民發(fā)放“觀劇津貼”。故C符合題意。ABD均與題干現(xiàn)象無關(guān)，故選C。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義；10月11日，起義軍成立湖北軍政府，黎元洪為都督。武昌起義勝利后，各省紛紛響應(yīng)。11月下旬，全國已有一半以上的省份宜布獨立，支持革命；由于1911年是農(nóng)歷辛亥年，歷史上稱這次革命為辛亥革命。選項B符合題意；選項ACD與武漢無直接關(guān)系，不符合題意。故選B。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，14世紀中葉以后，歐洲社會處于一個轉(zhuǎn)型時期，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將士地集中起來，建立租地農(nóng)場。租地農(nóng)場主采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。這種新的生產(chǎn)方式就是資本主義或半資本主義的農(nóng)場經(jīng)濟替代封建地產(chǎn)經(jīng)濟的過程，沖擊了舊的生產(chǎn)方式，使封建經(jīng)濟開始解體。所以，B項理解不符合史實，理解錯誤，符合題意；ACD三項理解正確，不符合題意。故選B。【點睛】本題是材料型選擇題，解題的關(guān)鍵需讀懂材料。題干中的材料體現(xiàn)了租地農(nóng)場出現(xiàn)后對農(nóng)村自然經(jīng)濟的影響，租地農(nóng)場主采用新的生產(chǎn)方式，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，他們之間形成了雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系，瓦解了農(nóng)村的封建關(guān)系，可由此確定B項理解不正確，符合題意。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：土地改革使農(nóng)民獲得了土地，抗美援朝保衛(wèi)了和平，故兩者均鞏固了新生的人民政權(quán)，故A符合題意。實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是農(nóng)村改革措施、人民公社化運動是左傾錯誤、文化大革命以階級斗爭為綱，故BCD均不符合題意。故選A。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1940年，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)戰(zhàn)斗次數(shù)1800多次，斃傷俘日偽軍4萬多人，摧毀據(jù)點近3000個。百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。故正確答案為B。平型關(guān)大捷殲敵1000多人；臺兒莊戰(zhàn)役殲敵一萬多人；盧溝橋戰(zhàn)役是中國全面抗戰(zhàn)的開始，北平、天津相繼淪陷，并未取得表格中輝煌戰(zhàn)績。ACD均與題干表格信息不符，故選B。【點睛】此題應(yīng)識記百團大戰(zhàn)的相關(guān)知識。1940年，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)戰(zhàn)斗次數(shù)1800多次，斃傷俘日偽軍4萬多人，摧毀據(jù)點近3000個，是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。10、B【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，美國獨立戰(zhàn)爭的歷史意義，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。法國大革命傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。18世紀末19世紀初，受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨立的運動。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，魯迅以筆代戈，無情批判封建禮教，奮筆疾書，深刻剖析整個民族的精神弱點，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”。魯迅既是中國文化革命的主將，又是現(xiàn)代雜文的開拓者。選項C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，明朝前期，我國是世界上強盛的國家，為了加強同海外各國的聯(lián)系，1405---1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。但是隨著明朝國力的衰退，明代沒有再出現(xiàn)大的遠航，故A符合題意；科學(xué)技術(shù)的落后、西方列強的侵略、八股取士的影響與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）巨鹿之戰(zhàn)（2）蔡倫（3）進土科的創(chuàng)立（4）安史之亂【解析】

（1）據(jù)所學(xué)知識可知，公元前207年，項羽率軍數(shù)萬與秦軍30萬在巨鹿展開決戰(zhàn)，項羽率軍九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍，殲滅了秦軍主力。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，東漢蔡倫改進造紙術(shù)，用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，隋煬帝設(shè)進士科，科舉制度正式誕生。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志性事件是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。14、三個階段：20世紀五六十年代：持續(xù)發(fā)展，西部和南部繁榮；七八十年代：70年代發(fā)生危機，經(jīng)濟地位下降，80年代進行調(diào)整，經(jīng)濟發(fā)展受限；90年代：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進入新經(jīng)濟時代。原因：第一階段：①美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；②大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；③政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境政府采取措施；第二階段：①經(jīng)濟發(fā)展弊端日益顯露，受到石油提價的嚴重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟危機；②通貨膨脹，債務(wù)沉重。第三階段：①改革社會經(jīng)濟；②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展；③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀90年代，美國經(jīng)濟大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段。第一階段：戰(zhàn)后的繁榮：（1）時間：20世紀五六十年代.（2）特點：西部和南部繁榮。（3）原因：①美國是世界上最富強的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場；②大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；③政府采取措施，改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境政府采取措施，第二階段：危機和經(jīng)濟調(diào)整：（1）時間：20世紀七八十年代。（2）特點：70年代危機，經(jīng)濟地位下降；80年代調(diào)整有所恢復(fù)，但發(fā)展受限。（3）原因：①經(jīng)濟發(fā)展弊端日益顯露，受到石油提價的嚴重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟危機；②通貨膨脹，債務(wù)沉重。第三階段：新經(jīng)濟時代: