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文檔簡介
歡迎各位家長的到來前言
新的一學期,心相見。感謝各位家長在百忙之中抽空參加孩子新學期的第一次家長會。我在此感謝我們的家長朋友對老師工作的支持,對孩子們的悉心陪伴,不厭其煩地鼓勵孩子們克服學習上的種種困難,您的負責、認真,是對孩子最好的教育!苦在當下
贏在未來—2025年春季六年級數(shù)學開學家長會—共同約定家長會基本秩序(1)為保障會議實效,不耽誤家長們時間,請按
照每次通知的時間,提前五分鐘到會;(2)請您在會議期間把手機調至靜音狀態(tài);(3)會議期間不接打電話、不走動;(4)重要的內(nèi)容,請用手機拍照記錄。CONTENTS01.解鎖六年級02.共看小升初03.淺談六年級數(shù)學04.畢業(yè)前活動準備目
錄01.解鎖六年級
各位家長,跟著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經(jīng)是小學最后一個學期的學生,馬上步入初中了,在這一學期對于孩子們來說是一個挑戰(zhàn),學業(yè)負擔加大,心理也慢慢成熟,開始步入青春期。對于家長來說。感覺孩子越來越難管理了。那么孩子可能會出現(xiàn)一下反應。解鎖六年級六年級孩子男女有別,復雜敏感學習難度上升依賴中求獨立,出現(xiàn)了對成人的反抗思想易受暗示,分辨能力不高兒童期向少年期轉變責任意識不強六年級孩子1、依賴中求獨立,出現(xiàn)了對成人的反抗孩子們1.在自我意識上把自己當成大人總愛說的話是“我能行”、
“我自己的事我自己知道”2.在他們心目中家長、老師的權威已經(jīng)慢慢的減弱他們
對家長、老師的言行提出質疑、反對3.他們千方百計的想證明自己長大了,不想在當乖娃娃
了,不想被別人牽著鼻子走了4.有了自己的小秘密,同學之間的交往也更加頻繁,許
多事情不讓大人參與,不讓大人知道。六年級孩子2、思想易受暗示,分辨能力不高1.尚處于人生觀、世界觀形成的初級階段2.求知欲強,興趣廣泛,凡覺得新鮮的就想了解和吸收3.辨別能力不強,思想免疫力較弱,看問題易帶片面性和表面性4.他們對周圍人給予的評價非常敏感和關注,隨便的一句評價,都會引起內(nèi)心很大的情緒波動和應激反應,以致對自我評價產(chǎn)生動搖,遇到暫時的挫折和失敗,往往會走入另一個極端5.在學校和社會思潮、家長意見不一致時,感到困惑和煩惱,在良莠難辨的情況下容易受到錯誤思想觀念的暗示和影響,出現(xiàn)跟風和效仿他人的現(xiàn)象。孩子們六年級孩子3、男女有別,復雜敏感
孩子們這個年齡身體出現(xiàn)了很多的變化,家長朋友們也要適時、適度,采用合適的方式與孩子們聊聊身體的變化,讓他們能夠更加認識自己。六年級孩子4、學習難度上升,注意調整心態(tài)學習1.孩子們的知識學習廣泛內(nèi)容增加了,難度加大了學習方法改變。2.一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想3.有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡4.也有一部分同學協(xié)調不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象5.加強對孩子的心理健康教育很重要。如果孩子學習有怨言要及時進行心理疏導。孩子有進步也要及時表揚、鼓勵。六年級孩子面對這些問題,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,作為家長、老師,我們對孩子要多留心,要更加關注他們的成長。只要我們細心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn)、及時的處理,避免問題大。假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的老師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育的事倍功半。02.共看小升初共看小升初
由于中學和小學在教學管理、教材體系、學習方法等方面存在諸多差異,再加上學生正好進入青春期,無論是生理上還是心理上都發(fā)生了明顯的變化。
初一學生若能及時調整好學習方法和思路,培養(yǎng)獨立自主的學習習慣,大部分學生到了初二初三便能遙遙領先。反之,便會造成成績的不斷下滑,,導致很多家長疑惑“孩子明明小學的學習成績挺不錯怎么初中就學得這么差。”這也是為什么要做小升初街接,最重要的原因。小升初的重要性:共看小升初布局初中:小升初對比教學方式對比氛圍對比課業(yè)強度對比共看小升初教學方式對比小學初中知識點不多也不難,所以老師會盡可能通過不同手段來讓孩子學知識更“有趣”。這一階段孩子年齡還比較小,所以老師的監(jiān)督和指導參與非常多。教學任務重,除了實驗課和提問,老師很少會有時間一對一去指導學生怎么怎么樣。中學課程的邏輯性會更明顯,知識點環(huán)環(huán)相扣;但老師卻沒那么多時間去監(jiān)督指導,更多靠的還是學生的“自覺”。在課堂上一旦有聽不懂的地方,一定要及時去問,不然問題就會像滾雪球!布局初中:共看小升初氛圍對比小學初中雖然有些作業(yè)完成起來會“很困難”,但放在整體課業(yè)生涯來看還是開局模式,氛圍也是相對輕松的。競爭式學習會更明顯。周考、月考期中考、期末考會一個接一個。小學生也要在這個階段開始打怪升級!因為考試就會有排名、排名關系到分班、評優(yōu)。每一步都不能落后。布局初中:課業(yè)強度對比小學初中即便是花了6年,小學的重點還是在搭建基礎知識框架、養(yǎng)成習慣上。邏輯思維、知識點的靈活應用和相互串聯(lián)更加重要。所以要更扎實地學好每一個模塊的知識共看小升初布局初中:共看小升初那么,既然小學和初中差別如此大。孩子在六年級這一年做些什么,才能更好適應初中的變化呢?今天就先從三大主科上面進行簡單分析共看小升初語文重視基礎,小學和初中很大的差別就是從表象描寫變成深入分析。所以很多孩子的弱點就是機械記憶,忽略了基礎知識的積累和理解。所以六年級可以讓孩子把重心逐漸轉移動多讀書的習慣,并在此基礎上掌握正確的方法來充分閱讀和寫作。閱讀理解是未來初中三年拉開差距的地方。數(shù)學計算能力很重要,小學的時候計算比別人慢。那到初中這個差距就會被越拉越大!那么在六年級要學會歸納、總結、改錯。然后家長幫助孩子梳理數(shù)學知識體系和結構,掌握綜合運用知識解題的能力英語基礎不牢,地動山搖!!小學階段很多孩子并沒有梳理清楚語法的知識框架,背單詞也感覺沒意思。但這些基礎沒有打牢的話,初中很難再追上大部隊。六年級這一年,孩子要從“聽說讀寫”四大基礎板塊入手。多聽多讀,掌握基本的單詞、語法結構;多說多寫,養(yǎng)成良好的字體和寫作能力共看小升初壓力來源多教養(yǎng)孩子有煩惱親子關系維護不易家長不易當經(jīng)常被比較父母期待過高聲音經(jīng)常被忽略缺點被放大青春期身心變化.......孩子不易當大人小孩都不容易共看小升初三分鐘熱度,難以堅持一遇到困難就退縮愛分心,常走神學習期間,家長們的苦惱:為什么我的孩子經(jīng)常.....
太貪玩無所謂,不上心不愛學不自覺不主動不自律……共看小升初孩子可能的態(tài)度:缺乏足夠的內(nèi)在學習動力共看小升初物質獎勵過多,會讓孩子有個錯覺,誤以為“學習是為家長學的”讓孩子知道,學習是他自己的事情。當孩子明白“學習是自己的事情”,孩子才會真正地去為自己的學習負責。引導孩子要為自己的理想和目標而學習。共看小升初激發(fā)孩子的學習興趣,提升內(nèi)在動力,這既是挑戰(zhàn),也是一次改變和發(fā)展的良機。共看小升初0102030405引興趣給機會找優(yōu)勢教方法勤鼓勵激發(fā)動力5個小妙招共看小升初授人以漁:教方法孩子們更愿意去掌握那些能夠讓他們感到自主和有能力的技能與知識,以此滿足自己的自信心和求知欲。12鼓勵孩子嘗試不同的方法,找到最適合自己的學習方式。教導孩子有效的學習方法和策略,如時間管理、記憶技巧等共看小升初有效地引導孩子培養(yǎng)興趣:引興趣孩子們更愿意去追求那些能夠激發(fā)他們好奇心和探索欲望的事物,以此滿足自己的興趣需求,獲得樂趣和滿足感。12將學習與孩子的興趣相結合,讓學習變得有趣和有意義。對孩子的興趣表示認可和支持,鼓勵他們持續(xù)發(fā)展。共看小升初給予孩子探索的時間和空間:給機會孩子們更愿意去做那些自己能選擇的事情,以滿足自己的自主感和控制感。12制造機會,邀請孩子做一些新鮮的嘗試。跟孩子約定一個有限的自由時間。共看小升初根據(jù)孩子的興趣和能力,為他們提供適當難度的任務:找優(yōu)勢孩子更愿意去做那些感覺能做好的事情,以滿足自己的勝任感和價值感。12設置一個“踮一踮腳就能夠到”的小目標尋找自家孩子的優(yōu)勢能力共看小升初及時給予孩子積極的反饋和獎勵:勤鼓勵孩子們更愿意去做那些能夠獲得支持和肯定的事情,以此滿足自己的安全感和歸屬感和成就感。12真誠而具體地表達捕捉到孩子做的好或者有進步的地方34不拿孩子跟他人作比較引導孩子進行積極歸因共看小升初
一、交通安全。
學生要在規(guī)定的時間到校,在上學和放學路上注意交通安全。12歲以下學生不得騎自行車;16歲以下不得騎電動車;
二、飲食安全。
禁止帶零食入校,周五社團活動也不允許帶零食入校,更不允許給孩子零花錢。要經(jīng)常檢查孩子書包,看孩子有沒有帶玩具、卡片、課外書、剪刀等,看孩子有沒有帶與學習無關的東西。另外為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。三、校園安全。
在學校經(jīng)常教育孩子不要追逐打鬧,但是愛玩是孩子的天性,有些事情難以避免,因此需要咱們家長給老師多一些理解和包容。四、防溺水安全。安全問題03.淺談六年級數(shù)學數(shù)學學習指導數(shù)學學習指導數(shù)學學習指導數(shù)學學習指導0102030405聽課質量決定成績效率決定差距作業(yè)質量最值得重視方法上不善于總結自學能力有待提高學習存在問題數(shù)學學習指導了解孩子學習情況數(shù)學學習指導了解孩子學習情況數(shù)學學習指導1.怎樣讓孩子對數(shù)學感興趣?2.怎樣提高孩子數(shù)學成績?3.孩子學得是否扎實?4.孩子需要大量刷題嗎?5.我家娃很聰明,就是粗心。6.有沒有數(shù)學學習速成法?解答家長疑問數(shù)學學習指導解答家長疑問數(shù)學繪本數(shù)學家故事數(shù)學游戲怎樣讓孩子對數(shù)學感興趣?興趣是最好的老師。數(shù)獨華容道24點魔方數(shù)學學習指導解答家長疑問怎樣提高孩子數(shù)學成績?孩子的計算能力怎么樣?萬丈高樓平底起,計算過關是第一。
每日計算
小猿口算
口算天天練數(shù)學學習指導孩子學得是否扎實?把學過的內(nèi)容自己講一遍,可以暴露思維障礙。
明師之道
說理投稿解答家長疑問數(shù)學學習指導解答家長疑問
學習技能需要對基礎反復練習,但不是大量的。孩子需要大量刷題嗎?
對應人教版教材插入53天天練、黃崗小狀元等數(shù)學學習指導解答家長疑問其實粗心就是沒掌握,沒練熟練,粗心一定要找到深層次的原因。我家孩子很聰明,就是粗心。
驗算
打草稿數(shù)學學習指導解答家長疑問
想要學習速成法?對不起,我真的沒有。
臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。最正經(jīng)的辦法就是從基本概念出發(fā),配套相應的練習題,然后思考,提高熟練度,把基礎打扎實。有沒有數(shù)學學習速成法?數(shù)學學習指導數(shù)學學習秘籍獨門10招數(shù)學學習指導數(shù)學學習指導學霸偷偷告訴你要想數(shù)學好,學會打草稿數(shù)學學習指導孩子不喜歡打草稿的原因1.不喜歡打草稿,在試卷上硬做題。2.有打草稿,但不規(guī)范。數(shù)學學習指導解答家長疑問1.自我感覺良好,對自己心算有信心。2.抱著寫完作業(yè)趕快玩的心理,認為打草稿浪費時間。3.考試時間緊,來不及打草稿。4.懶惰心理,覺得會做就行,不一定要寫草稿。5.不會打草稿。。數(shù)學學習指導解答家長疑問數(shù)學學習指導培養(yǎng)孩子正確打草稿的習慣發(fā)現(xiàn)孩子自覺主動打草稿要及時肯定,給予小獎勵,是他們看到自己的進步和成績,樹立信心。激發(fā)孩子打草稿的興趣交流使用草稿本的新的父母還可以現(xiàn)身說法,講講自己規(guī)范使用草稿本所帶來的好處,談談打草稿給解題帶來的靈感。規(guī)范草稿本書寫要求準備一個專用的草稿本,打草稿要整潔,書寫規(guī)范,步驟清晰,條理清楚,題目對應。分享打草稿的內(nèi)容憑空想象很難解決的問題,借助草稿本算一算、畫一畫、折一折,也許就能迎刃而解。數(shù)學學習指導打草稿的一些小秘訣?不要寫得太滿,保持版面清晰按順序打草稿思路基本完整,過程大致規(guī)范一定要寫清步驟通過題號定位,方便快速查找標記題號注明檢查環(huán)節(jié),差漏補缺不確定的打標記不要挨得太近。題與題之間隔開要用分割線提高學習效率,提高學習成績草稿草不得打草稿六大招04.畢業(yè)前活動準備畢業(yè)前活動準備
六年級的孩子們即將迎來畢業(yè)季,這對孩子們來說也是特別有意義的一個學期!本學期六年級進行有關畢業(yè)的一系列活動,為了給孩子們的小學生活留下一段美好且難忘的回憶,我們需要提前籌劃相關事宜,其中一些活動需要家長們的配合,在這里大家先了解,希望大家能繼續(xù)支持學校,開展相關活動。畢業(yè)季相關活動畢業(yè)季畢業(yè)照的拍攝畢業(yè)相冊的制作畢業(yè)禮物畢業(yè)典禮歡迎家長為活動出謀劃策、大力支持!畢業(yè)季相關活動①畢業(yè)相冊
愿此去繁花似錦,再相逢依舊如故。
畢業(yè)之際最有儀式感的一件事就是拍畢業(yè)照。畢業(yè)照能夠留住每個人對小學美好時光的珍貴回憶。畢業(yè)季相關活動②畢業(yè)典禮
轉眼間,已經(jīng)與大家相伴六年,盡管從孩子們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當辭別的日子終于成為現(xiàn)在進展時的時候,我們難免
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