足球選項(xiàng)教學(xué):提高隊(duì)員向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的能力 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第1頁
足球選項(xiàng)教學(xué):提高隊(duì)員向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的能力 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

足球選項(xiàng)教學(xué):提高隊(duì)員向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的能力教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)足球選項(xiàng)教學(xué):提高隊(duì)員向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的能力教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)課程基本信息1.課程名稱:足球選項(xiàng)教學(xué):提高隊(duì)員向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的能力

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):高一(1)班

3.授課時(shí)間:2024年9月15日(星期五)下午第三節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生在比賽中向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的準(zhǔn)確性和效率。

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),通過協(xié)同配合提高整體戰(zhàn)術(shù)水平。

3.鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持和克服困難的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則和尊重對(duì)手的良好體育道德。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①正確掌握向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的動(dòng)作要領(lǐng),包括傳球的力量、方向和時(shí)機(jī)控制。

②熟練運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)或腳背正面進(jìn)行傳球,確保傳球動(dòng)作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

③在實(shí)際比賽中,能夠根據(jù)場(chǎng)上形勢(shì)迅速判斷并執(zhí)行回傳轉(zhuǎn)移換邊的戰(zhàn)術(shù)。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①在快速移動(dòng)中保持傳球動(dòng)作的穩(wěn)定性,避免因速度過快而導(dǎo)致的傳球失誤。

②在高強(qiáng)度對(duì)抗中,保持傳球的力量和準(zhǔn)確性,提高傳球的成功率。

③在多變的比賽節(jié)奏中,迅速調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確判斷并執(zhí)行回傳轉(zhuǎn)移換邊的戰(zhàn)術(shù)。

④在團(tuán)隊(duì)配合中,與其他隊(duì)員進(jìn)行有效溝通,確保戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行的協(xié)調(diào)性和一致性。教學(xué)資源-軟硬件資源:足球場(chǎng)、足球、秒表、標(biāo)志盤、足球訓(xùn)練器材(如障礙物、錐桶等)

-課程平臺(tái):體育教學(xué)軟件平臺(tái)

-信息化資源:足球戰(zhàn)術(shù)分析視頻、足球訓(xùn)練方法電子文檔

-教學(xué)手段:示范教學(xué)、分組練習(xí)、比賽模擬、反饋評(píng)價(jià)系統(tǒng)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師站在足球場(chǎng)邊,向?qū)W生問候:“同學(xué)們,大家好!今天我們來進(jìn)行足球選項(xiàng)教學(xué),主題是提高隊(duì)員向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的能力。請(qǐng)大家做好熱身準(zhǔn)備,我們開始今天的課程?!?/p>

2.學(xué)生跟隨老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如慢跑、關(guān)節(jié)活動(dòng)等。

二、新課導(dǎo)入

1.老師講解新課內(nèi)容:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)的是足球比賽中的一種重要戰(zhàn)術(shù)——向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊。這種戰(zhàn)術(shù)可以幫助球隊(duì)在進(jìn)攻和防守中取得優(yōu)勢(shì),提高比賽的觀賞性和競(jìng)技水平?!?/p>

2.學(xué)生認(rèn)真聆聽老師的講解,思考回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)的要點(diǎn)。

三、示范與講解

1.老師站在足球場(chǎng)邊,進(jìn)行向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的示范動(dòng)作,包括傳球的力量、方向和時(shí)機(jī)控制。

2.學(xué)生觀察老師的示范,注意動(dòng)作要領(lǐng)。

四、分組練習(xí)

1.老師將學(xué)生分成若干小組,每組4-5人。

2.每組進(jìn)行以下練習(xí):

a.腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí):學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí),提高傳球準(zhǔn)確性。

b.腳背正面?zhèn)髑蚓毩?xí):學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行腳背正面?zhèn)髑蚓毩?xí),提高傳球力量和穩(wěn)定性。

c.回傳轉(zhuǎn)移換邊練習(xí):學(xué)生在教練的指導(dǎo)下,進(jìn)行回傳轉(zhuǎn)移換邊的實(shí)際操作,提高戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。

五、比賽模擬

1.老師將學(xué)生分成兩個(gè)隊(duì)伍,進(jìn)行比賽模擬。

2.比賽規(guī)則:

a.每隊(duì)進(jìn)行進(jìn)攻和防守,要求在比賽中運(yùn)用回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)。

b.比賽時(shí)間為10分鐘,每隊(duì)有兩次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

c.比賽結(jié)束后,評(píng)選出最佳進(jìn)攻隊(duì)和最佳防守隊(duì)。

六、反饋與評(píng)價(jià)

1.老師對(duì)學(xué)生在練習(xí)和比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.學(xué)生相互評(píng)價(jià),分享學(xué)習(xí)心得。

七、總結(jié)與拓展

1.老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了向后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊的能力。在比賽中,我們要注意傳球的力量、方向和時(shí)機(jī)控制,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),共同為球隊(duì)爭(zhēng)取勝利。”

2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,提出疑問。

八、布置作業(yè)

1.老師布置作業(yè):“請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行以下練習(xí):

a.每天進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)和腳背正面?zhèn)髑蚓毩?xí),提高傳球技能。

b.觀看足球比賽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)?!?/p>

2.學(xué)生認(rèn)真聽講,做好課后練習(xí)的準(zhǔn)備。

九、下課

1.老師宣布下課:“同學(xué)們,今天的課程就到這里,希望大家課后認(rèn)真練習(xí),提高自己的足球技能。下課!”

2.學(xué)生跟隨老師離開足球場(chǎng),結(jié)束本節(jié)課。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-足球戰(zhàn)術(shù)理論書籍:《足球戰(zhàn)術(shù)與訓(xùn)練方法》、《現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)解析》等,這些書籍提供了豐富的戰(zhàn)術(shù)理論,有助于學(xué)生深入理解足球戰(zhàn)術(shù)的原理和運(yùn)用。

-足球教學(xué)視頻:可以通過體育教育頻道或?qū)I(yè)足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲取的教學(xué)視頻,這些視頻通常由專業(yè)教練講解,包含了豐富的實(shí)戰(zhàn)案例和技巧演示。

-足球比賽錄像:選擇一些經(jīng)典的足球比賽錄像,特別是那些展示了回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)的錄像,讓學(xué)生通過觀看實(shí)戰(zhàn)來學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用。

2.拓展建議:

-閱讀拓展:鼓勵(lì)學(xué)生閱讀足球戰(zhàn)術(shù)理論書籍,了解不同戰(zhàn)術(shù)體系的優(yōu)缺點(diǎn),以及如何在比賽中靈活運(yùn)用。

-視頻學(xué)習(xí):建議學(xué)生定期觀看足球教學(xué)視頻,特別是那些關(guān)于傳球技巧和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的視頻,通過視頻學(xué)習(xí)可以直觀地看到專業(yè)球員的技巧和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。

-實(shí)戰(zhàn)分析:組織學(xué)生觀看足球比賽錄像,分析比賽中回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)的具體應(yīng)用,討論如何在實(shí)際比賽中更好地執(zhí)行這一戰(zhàn)術(shù)。

-小組討論:讓學(xué)生分組討論,針對(duì)特定的比賽場(chǎng)景,設(shè)計(jì)回傳轉(zhuǎn)移換邊的戰(zhàn)術(shù)方案,并模擬演練。

-實(shí)踐訓(xùn)練:在課后組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,讓學(xué)生在模擬比賽中練習(xí)回傳轉(zhuǎn)移換邊,通過實(shí)際操作來提高戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力。

-專業(yè)指導(dǎo):如果可能的話,邀請(qǐng)專業(yè)足球教練或教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓學(xué)生在專業(yè)指導(dǎo)下提高技能。

-網(wǎng)絡(luò)資源:雖然不提供具體網(wǎng)址,但可以建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,如體育教育網(wǎng)站、足球論壇等,獲取更多足球知識(shí)和訓(xùn)練方法。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

①后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)的定義和作用

②回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行時(shí)機(jī)和條件

③回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)的技巧和注意事項(xiàng)

2.關(guān)鍵詞:

①后場(chǎng)

②回傳

③轉(zhuǎn)移

④換邊

⑤戰(zhàn)術(shù)

3.重點(diǎn)句子:

①“后場(chǎng)回傳轉(zhuǎn)移換邊是足球比賽中一種重要的戰(zhàn)術(shù),它可以在進(jìn)攻和防守中發(fā)揮關(guān)鍵作用?!?/p>

②“執(zhí)行回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)時(shí),要選擇合適的時(shí)機(jī),確保傳球準(zhǔn)確無誤?!?/p>

③“回傳轉(zhuǎn)移換邊需要隊(duì)員之間的默契配合,以及個(gè)人技術(shù)的熟練掌握?!闭n后作業(yè)1.作業(yè)內(nèi)容:

請(qǐng)閱讀以下足球比賽場(chǎng)景描述,分析并設(shè)計(jì)一個(gè)回傳轉(zhuǎn)移換邊的戰(zhàn)術(shù)方案。

比賽進(jìn)行到第25分鐘,我方中場(chǎng)控球,對(duì)方防守嚴(yán)密,我方前鋒在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)獲得一次單刀機(jī)會(huì),但面對(duì)對(duì)方守門員和一名防守球員的夾擊。

2.題型補(bǔ)充和說明:

-分析對(duì)方防守陣型:根據(jù)描述,判斷對(duì)方可能采用的防守陣型,如4-4-2、5-3-2等。

-選擇傳球方向:考慮如何通過回傳轉(zhuǎn)移來打破對(duì)方防守,選擇合適的傳球方向,如向邊路或后場(chǎng)。

-設(shè)計(jì)算劃執(zhí)行:設(shè)計(jì)具體的傳球時(shí)機(jī)、力量和路線,以及接球后的跟進(jìn)或反擊動(dòng)作。

答案示例:

-分析:對(duì)方可能采用5-3-2的防守陣型,中場(chǎng)三名球員緊逼,兩側(cè)邊路防守較為寬松。

-傳球方向:選擇向左側(cè)邊路進(jìn)行回傳轉(zhuǎn)移,利用對(duì)方防守空檔。

-設(shè)計(jì)算劃:中場(chǎng)球員將球回傳給邊路球員,邊路球員接球后迅速向前傳遞,同時(shí)前鋒向有球方向快速移動(dòng),準(zhǔn)備接應(yīng)。

3.作業(yè)內(nèi)容:

請(qǐng)根據(jù)以下足球比賽場(chǎng)景,分析并討論在哪種情況下應(yīng)該采用回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)。

比賽進(jìn)行到第30分鐘,我方中場(chǎng)控球,對(duì)方防守嚴(yán)密,我方前鋒在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)獲得一次射門機(jī)會(huì),但對(duì)方守門員出擊迅速。

4.題型補(bǔ)充和說明:

-分析對(duì)方防守動(dòng)作:根據(jù)描述,判斷對(duì)方守門員出擊的意圖和防守策略。

-判斷戰(zhàn)術(shù)適用性:考慮當(dāng)前情況下采用回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)的合理性和效果。

-討論戰(zhàn)術(shù)影響:討論采用該戰(zhàn)術(shù)可能帶來的優(yōu)勢(shì)和潛在風(fēng)險(xiǎn)。

答案示例:

-分析:對(duì)方守門員出擊表明對(duì)方防守意圖強(qiáng)烈,試圖搶斷或阻止我方進(jìn)攻。

-判斷:在這種情況下,采用回傳轉(zhuǎn)移換邊戰(zhàn)術(shù)可以迅速轉(zhuǎn)移球權(quán),減少對(duì)方防守壓力,增加進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

-討論:采用該戰(zhàn)術(shù)可以打破對(duì)方防守線,但需要保證傳球準(zhǔn)確,避免被對(duì)方斷球。

5.作業(yè)內(nèi)容:

請(qǐng)根據(jù)以下足球比賽場(chǎng)景,設(shè)計(jì)一個(gè)回傳轉(zhuǎn)移換邊后的快速反擊戰(zhàn)術(shù)。

比賽進(jìn)行到第35分鐘,我方中場(chǎng)球員成功進(jìn)行回傳轉(zhuǎn)移,球轉(zhuǎn)移到左側(cè)邊路,我方邊路球員獲得單刀機(jī)會(huì)。

6.題型補(bǔ)充和說明:

-分析球權(quán)轉(zhuǎn)移:分析回傳轉(zhuǎn)移后的球權(quán)位置和對(duì)方防守布局。

-設(shè)計(jì)反擊戰(zhàn)術(shù)

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