九年級英語全冊Unit3 Could you please tell me where the restrooms are學(xué)案無答案人教新目標版_第1頁
九年級英語全冊Unit3 Could you please tell me where the restrooms are學(xué)案無答案人教新目標版_第2頁
九年級英語全冊Unit3 Could you please tell me where the restrooms are學(xué)案無答案人教新目標版_第3頁
九年級英語全冊Unit3 Could you please tell me where the restrooms are學(xué)案無答案人教新目標版_第4頁
九年級英語全冊Unit3 Could you please tell me where the restrooms are學(xué)案無答案人教新目標版_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Unit3Couldyoutellmewheretherestroomare?

【學(xué)習(xí)目標】1.掌握restroom,stamp,beside,postcard,pardon等重點單詞。

2.能熟練應(yīng)用詢問道路及地點的句型,能給別人正確指明道路和地點場所。

3.學(xué)會用uCouldyouplease...?w禮貌的向他人詢問信息。

4.初步理解特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句。

【自學(xué)檢測】翻譯(請同學(xué)們關(guān)上課本獨立完成,完成后對子間相互批閱。)

L休息室2.得到一些關(guān)于城鎮(zhèn)的信息.

3.買一些郵票.4.在…和…之間

5.在…旁邊6.在你右邊

7.打擾了。請問去書店怎么走?Excuseme.HowcanIgettothebookshop,please?(同義句)

(1)Excuseme.Couldyoutellme__tothebookshop?

(2)Excuseme.Couldyoutellmehowthebookshop?

(3)Excuseme.Couldyoutellmehowtothebookshop?

(4)Excuseme.Couldyoutellmethebookshop?

(5)Excuseme.isthewaytothebookshop,please?

(6)Excuseme.thebookshop,please?

【自學(xué)指導(dǎo)】

L背誦下面句子。

beexcitedtotrytherides!Idon,tmeanaroomforresting.youdon,tneedtorush!

Imean...soyoumean...thetoilets?arestroomvisnotcommonlyusedinChina.

【隨堂筆記】

①表示請求的句型:Couldyoupleasedo…?請你...好嗎?是Canyoupleasedo…?更為禮貌、委婉的說

法,其中could并不是can的過去式,而是表示有禮貌地請求。

該句型的肯定回答:Sure./Ofcourse./Certainly./Noproblem.等。

否定回答:Sorry,Ican't./Vdloveto,but…等。

②not…until…?意為”直到...才....”

③pardon,sorry及excuseme

Pardon表示⑴請求再說一遍(沒聽清)=1begyourpardon?;

⑵請求原諒如:Pardon?Canyousayitagain?對不起,再說一遍好嗎?

Sorry表示沒達到對方的希望而感到抱歉。Excuseme是打擾別人時的表達。

?information,news及message

Information不可數(shù)名詞,意為“信息,情報”,指通過學(xué)習(xí)、閱讀、觀察等方式而得到的信息。表示“一條

信息”用apieceofinformation

News不可數(shù)名詞,意為“新聞、消息「,指由廣播、電視、報紙等傳播出的最新消息。

Message可數(shù)名詞,意為“口信,信息”指可以傳播的信息。

⑤onyourright在你的右邊⑥turnleft左拐

⑦go/walkpast路過⑧gotothethirdfloor到三樓

⑨beusedin被用在…⑩AnimalWorld動物世界

【當(dāng)堂檢測反饋】根據(jù)漢語提示填空完成句子,每空一詞

L你能告訴我?guī)谀睦飭幔?/p>

Couldyoupleasemetherestrooms?

2.你能告訴我怎樣到達書店嗎?

Couldyoutellmehowthebookstore.

3.我想知道公園什么時候關(guān)門。Iwhentheparktoday.

【拓展提升】單項選擇。

()1.LucyisinfrontofLilyandMikeisbehindLily.SowecansayLilyis___LucyandMike.

A.behindB.infrontofC.betweenD.in

()2.Couldyoutellme1canborrowsomeEnglishbooks?

A.whatB.thatC.whereD.which

()3.—Excuseme,couldyoutellmethebookaboutaliens?

一Sure,taketheescalatortothesecondfloor.

A.where1canbuyB.wherecanIbuyC.whencanIbuyD.whenIcanbuy

()4.-Canyoutellme?-Sheisinthecomputerclub.

A.whereLindawasB.whereisLindaC.wherewasLindaD.whereLindais

()5.—Whereisthebookstore?

—It'sthesecondfloor,andthebookstoreisthefurniturestoreandtheBankofChina.

A.in;nextB.on;betweenC.on;onD.at;nextto

)6.Gothepark,andturnleftatthesecondturning.

A.passB.passedC.passingD.past

()7.Englishtrade.

A.usesinB.usestoC.isusesinD.isusedby

()8.—Couldyoutellmehowtofindsomeaboutthecity?—

A.news;Yes,IcanB.message;IcouldC.information;SureD.informations;Ofcourse

三.根據(jù)漢語意思完成下列句子。

1.你知道銀行今天什么時候關(guān)門嗎?

Doyouknowthebanktoday?

2.我的意思是你不必匆忙。Ithatyoudon,tneedto.

3.對不起,請再說一遍好嗎??Couldyoupleasesayitagain?

4.我不知道二樓怎么走。

Iwonderedhowthefloor.

【學(xué)習(xí)目標】1.掌握suggest,staff,comeon,passby等重點單詞。

【自學(xué)檢測】單詞、短語翻譯。

1.抓住_________________2.感到害怕的3.過來

4.建議5.開始時6.路過

7.走到…跟前____________________

【隨堂筆記】

①comeon!=bequick=hurryup!快點,加油,加把勁,跟著來由come構(gòu)成的短語還有:

cometrue實現(xiàn);comeupwith提出,想出;comeout出來;出版;花開

comein進來;comeback回來

Bequick,oryouwillbelate!=,oryouwillbelate!

②suggest建議,提議

⑴suggest用作動詞,意為“建議,提議”,后面可接名詞、代詞或動名詞。

⑵表示“建議某人做某事”用suggestsb.doingsth.或suggestsb.that

⑶sugg6st后面接賓語從句時,從句要用虛擬語氣,即“should+動詞原形"(should可以省略)

③passby路過,經(jīng)過同意短語go/walkpaste

④scary和scaredScaryadj.可怕的,嚇人的。所指對象是物。

Scaredadj.感到怕的,同義詞為afraid,所指對象為人。

⑤atfirst開始時?walkupto走到...跟前

【當(dāng)堂檢測反饋】空完成句子,每空一詞

1.我想知道我們下一步應(yīng)該去哪里?Iwonderweshouldgo?

2.好像有一支搖滾樂隊每晚都在那兒演奏。

arockbandplaysthereeveryevening.

3.你能告訴我那支樂隊今晚什么時候開始演奏嗎?

Couldyoutellmethebandthisevening.

4.你可以沿街向東走。Youcanalongthestreet.

【拓展提升】一.根據(jù)句意及首字母或漢語提示寫出單詞。

1.Mymothershavingmorefruittokeephealthy.But1doesn,tfollowhersuggestions.

2.Hegetsupa1earlierthanmeeveryday.

3.WhenwillChinahanotherOlympicGames?

4.Con,wewillbeginsoon.

二.單項選擇。

()1.Ifyougotothezoo,youmustthepark.

A.walkpassedB.gopassedC.passedpastD.passby

()2.Myteachersuggestspianoatfirst.

A.playingB.playingtheC.toplayD.toplaythe

()3.Whenthelionwalkingme,Iwasveryscared.

A.uptoB.upC.fromD.awayfrom

()4.Hegoestobedearlier.

A.alittleB.moreC.manyD.abitof

()5.Ontheirwayhome,theysawAndy.

A.toB.fromC./D.at

()6.—ItisnoisyherethatIcan'thear____.Couldyoupleasesayitagain?—Noproblem.

A.whatyousayB.whatdoyousayC.whatyousaidD.whatdidyousay

()7.Lookatthegirlwithapairofglassesoverthere.Canyoutellme?

A.whoissheB.whosheisC.whatissheD.whatsheis

()8.Canyoutellmeafterthisexam?

A.whatyoudidB.whatdidyoudoC.whatwillyoudoD.whatyouwilldo

三.選擇方框中的詞語,并用其正確形式填空。

passbyatfirstwalkuptonot**-untilcomeon

1.,theteacherwillgiveusaspeech.

2.Whenhethepark,hesawamonkey.

3.,weweren,tscared,butlaterwewereveryscared.

4.Theboytheteacherandsaid“sorry”.

5.HecomebackIfellasleep.

四.句型轉(zhuǎn)換。

1.Howdoesthemobilephonework?Canyoutel1me?(合為一句)

Canyoutellmemobilephone?

2.Heseemsnottoknowthetruth.(改為同義句)

thathedoesn,tknowthetruth.

3.CanyoutellmewhereIshouldgo?(改為單句)Canyoutellmego?

4.Hestudieduntil12:00lastnight.(改為同義句)

Hegotobed12:00lastnight.

5.Isuggestthatwestayherefortwodays.(改為單句)Iherefortwodays.

【學(xué)習(xí)目標】1.掌握grape,central,nearby,pardonme,mail,east等重點單詞。

【自學(xué)檢測】根據(jù)提供的情景寫出恰當(dāng)?shù)木渥?/p>

Eg:WhereistheFunTimepark?CouldyoupleasetellmewheretheFunTimeparkis?

1.Whereisthelibrary?T*Couldyoupleasetellme?

2.Howcanwegetsomefood?-*Doyouknow?

3.Whenthebandstartsplayingthisevening?—Canyoutellme'

【隨堂筆記】

賓語從句(二)

1.特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句

前一單元已經(jīng)講過引導(dǎo)詞為that,if或whether引導(dǎo)的賓語從句,及賓語從句的語序和時態(tài),本講主要講述

由特殊疑問句轉(zhuǎn)變而來的賓語從句。

如果賓語從句是由特殊疑問句轉(zhuǎn)變而來的,其引導(dǎo)詞用原來的疑問詞即可。他們在賓語從句中充當(dāng)一定的成分,

故不能省略引導(dǎo)詞。

如:Tomaskedme,“whendidyoubegintostudyEnglish?”

=TomaskedmewhenIbegantostudyEnglish.

【口訣】陳述that來引導(dǎo),有時可以省略掉。一般疑問句表“是否",if或whether來引導(dǎo)。特殊疑問句作賓從,

疑問詞連接就可行。

特別提醒:當(dāng)引導(dǎo)詞作賓語從句的主語或主語的定語時,賓語從句的語序等同于陳述句。即:主句+引導(dǎo)詞'引導(dǎo)

詞+名詞+謂語+其他。

如:Hedidn'tknowhowmanyboyswouldcome.Doyouknowwhorunsfastest?

2.賓語從句小結(jié)

在復(fù)合從句中,由一個句子充當(dāng)賓語,這個句子叫做賓語從句。引導(dǎo)賓語從句的常見引導(dǎo)詞有that,if,whether,

what,who,where,why和how等。

從句原形引導(dǎo)詞列句

陳述句That(在口語或非正式中省略)Ithink(that)Halloweenisafunfestival.

疑問句Whether,if(在口語中常用if)Iwonderif/whetherAprilisagoodtimetovisit

Thailand.

特殊疑問句Who,what,when,which,where,how,whyCouldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

【知識生成】east,west,north,south用法要點:

1.前通常加the;表在某個方位,常介詞in如:Helivesinthesouth(north).

【注】有時也不用冠詞。如:Eastorwest,homeisbest.東好西好不如自己的家好。

2.表示“在…的東(南,西,北)”,通常應(yīng)根據(jù)情況選用不同介詞in(表示在范圍之內(nèi)),to(表示在范圍之

外),on(表示毗連)。如:

ChinaisintheeastofAsia.中國位于亞洲的東部。

MexicoistothesouthoftheU.S.A.墨西哥在美國以南。

ChinafacesthePacificontheeast.中國東臨太平洋

3.用作副詞,其前不用介詞,但有時其后可接介詞短語。如:

Thevillagelieseastofthewoods.村莊位于樹林東面。

比較:Thevillageliestotheeastofthewoods.

4.漢語中說“東南西北”或“東西南北”,但在英語中卻要說成north,south,eastandwest(北南東西)或

north,east,southandwest(北東南西),也有人說north,east,westandsouth(北東西南),該說法中

各詞的第一個字母合起來是news(消息)。

【注】方位習(xí)慣與漢語完全相反:

northeast(東北),southeast(東南),northwest(西北),southwest(西南)

【當(dāng)堂檢測反饋】根據(jù)漢語提示填空完成句子。

1.你知道在哪里買這種郵票嗎?

Doyouknowthiskindofstamp?

2.你能告訴我今天早上你為什么開會遲到嗎?

Couldyoutellmewhyforthemeetingthismorning?

3.孩子們不知道他是誰。ThechiIdrendidn,tknow

【拓展提升】一,用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.I(mail)anexpensivegifttomysisteryesterday.

2.IdecidedtotalktoLucyabouthow(study)mathwell.

3.Everyoneneeds(have)atleasteighthour,ssleepanight.

二.單項選擇,

)1.Abuspassedjustamomentago.

A.onB.byC,inD.at

()2.Asweknow,theParkisintheofourcity.

A.Center;centralB.Center;centerC.Central;centralD.Central;center

()3.―Couldyoupleasetellmetomorrow?—At8o'clock.

A.howwillshecomeB.whereshewillgoC.whattimeshewillstartD.whereIcanbuy

()4.―Couldyoutellmeyesterday?-Becausemybikewasbrokenonmywayhere.

A.whyyoucamelateB.whydoyoucomelateC.whyyoucomelateD.whydidyoucomelate

()5.PleasetellmetoimprovemyEnglish.

A.whatIcandoB.whatcanIdoC.howIcandoD.howcanIdo

()6.Theofficialsaidtheyanewlawtoprotectthetouriststhenextyear.

A.makesB.wouldmakeC.madeD.havemade

三.根據(jù)漢語意思完成下列句子。

1.打擾了,我想知道這里是否有購物中心。

,Iwonderthere?sashoppinghere.

2.你沿街向東走。Youalongthestreet.

3.請再說一遍好嗎?我能在哪里郵寄信件?me?WherecanItheletters?

4.你能告訴我,我該在哪里買葡萄嗎?

CanyoutellmeIcanbuy?

5?你知道怎么到達中心圖書館嗎?

Doyouknowtothelibrary?

【學(xué)習(xí)目標】1.掌握fascinating,inexpensive,uncrowded,convenient,corner等重點單詞。

2.掌握形容詞的用法,進一步理解和掌握賓語從句,完成聽力訓(xùn)練。

【自學(xué)檢測】單詞、短語翻譯

1.方便的_________________________2.購物廣場_______________________

3.職員____________________4.角落,拐角____________________

5.去……的拐角6.吃東西的地方________________________

二.根據(jù)首字母填單詞。

1.Ourhometownissmall,butitisveryc.

2.Haveyoueverbeentothemtobuyclothes

3.HisfatherworksasabankcinSunville.

4.Weshouldbepwhenwespeaktotheold.

5.Didyouseethewhitedogatthatcjustnow?

【小組展示】重點短語、句子:

there,sagoodplacetoeatWhatkindoffoodareyoulookingfor?

I'dlikefreshvegetables.atthecornerofI'mtoooldforachildren,smuseum.

Whydon'twegotoanartmuseum?

Youcanlearnallaboutthehistoryofcomputers,aswellaslearnaboutscience.

【隨堂筆記】

①Convenientconvenientadj.便利的;方便的;就近的。

常見結(jié)構(gòu)有:itbeconvenientforsb.todosth.對某人來說做...是方便的..?

beconvenientto/for...對…來說是方便的/近便的

[例句]:Abicycleisoftenmoreconvenientthanacarintowns.在城鎮(zhèn)騎自行車比開車更方便。

[拓展]conveniencen.方便,合適atone'sconvenience在某人方便的時候;forconvenience為方便起見。

如:Pleasesendmeanansweratyourconvenience.請在方便時給我回復(fù)。

1.Heasked(我們什么時候方便參觀這家工廠).

2.Comewhenever(對你來說是方便的).

3.Iwillcallback(在更方便的時候).

4.Weboughtthishouse(為方便起見);it'sneartheshopsandtherailwaystation.

②形容詞與副詞的相互轉(zhuǎn)變:

a.在形容詞詞尾直接加Ty,構(gòu)成副詞。如:usual-usually,bad-badly等。

[注]:不是所有以Ty結(jié)尾的單詞都是副詞,某些名詞后加Ty可以轉(zhuǎn)化為形容詞。

如:sisterly,brotherly,friendly,lovely,deadly,lonely,likely,silly,timely等。

b.以“輔音字母+y”結(jié)尾的單詞,變y為i,再加Ty,如:heavy-heavily,happy-happily等,并且要注意這些單

詞的變化:polite-politely,true-truly,terrible-terribly等。

【當(dāng)堂檢測反饋】根據(jù)漢語提示填空完成句子。

1.你能告訴我哪里有吃飯的好地方嗎?

Canyoutellmeagoodplace?

2.你最喜歡哪種食物?offooddoyou?

3.那名職員叫她去市場街和中心街的拐角。

TheclerkaskshertotheofMarketandMiddleStreet.

【拓展提升】一,根據(jù)首字母提示寫出單詞。

1.Thegirliskofshy,sosheisafraidtospeakinpublic.

2.Let'sgotothemtobuysomefoodandclothes.

3.1’minterestedintakingpartintheEnglishc.

二.用所給詞的正確形式填空。

1.It'snot(safely)toplayonthestreet.

2.I'mthirsty,I'mlookingforsomething(drink).

3.Sheiskindof(quiet)

4.Thestreetinthemorningis(crowd).Butintheafternoon,it'sverycrowded.

5.Thespacestationisvery(fascinate).

三.單項選擇。

()1.It'stotakethesubwaytovisitourcity.Itcantakeyoueverywhereyouwanttogo.

A.fascinatingB.inexpensiveC.uncrowdedD.convenient

()2.Hewassowhenheheardthenewsthathegotthefirstprizeinthecontest.

A.exciting;excitingB.exciting;excitedC.excited;excitedD.excited;exciting

()3.Wemustfindaplace.

A.livingB.toliveC.livesD.lived

()4.—Canyoutellme?—Sheisinthecomputerlab.

A.whereLindawasB.whereisLindaC.wherewasLindaD.whereLindais

()5.Canyoupleasetellmewherethepostoffice?

A.tofindB.canIfindC.howtofindD.find

()6.Doyouknowthere'sagoodplacetodrinkcoffeearoundhere?

A.whenB.ifC.whatD.how

()7.Hetoldmethathe______thenextday.

A.willcomebackB.wouldcomebackC.comesbackD.cancomeback

【學(xué)習(xí)目標】1.掌握politely,request,direction,polite,direct,indirect,underground

【自學(xué)檢測】單詞、短語翻譯(請同學(xué)們關(guān)上課本獨立完成,完成后對子間相互批閱。)

1.詢問方向2.依賴

3.導(dǎo)入4.停車場

5在不同情況下6.任何其他語言

【自學(xué)指導(dǎo)】1.找出文中短語,翻譯并背誦。

askforhelppolitely.Forexample,similarrequestsfordirectionstoaplace.

BotharecorrectEnglish,butthefirstonesoundslesspolite.itisaverydirectquestion.

howtobepolitebybeinglessdirect—ormoreindirect—whenweaskforhelp.

wechangethewaywespeakwhenwetalkwithdifferentpeople.

dependonspeaktohowwellyouknowthem.thiswillsoundmuchmorepolite.

insomesituationsItsoundsmorepolitetosay,

Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoarequest.

withastrangeronthestreet,'Tmsorrytotroubleyou,but…"beforeaskingforhelp.

Itmightseemmoredifficulttospeakpolitelythanbedirect.

itisimportanttolearnhowtouseproperlanguage.

ThiswillalsohelpyoubecomebetteratEnglish,

3.朗讀課文,完成句子:

①詢問信息或請求幫助是非常普遍而必要的活動。

orhelpisaveryandactivity

②使用正確的語言很重要,但有時只這樣是不夠的。

It'simportant_,butthisaloneisnot.

③我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)怎樣有禮貌地提出請求。

Weneedtolearnhowpolite.

④你說話的方式取決于你和誰說話和你對他了解的程度。

Theexpressionsyouusemightwhomyouarespeakingtooryou

knowthem.

⑤為了不傷害別人,了解語言的禮節(jié)和學(xué)語法,詞匯一樣重要。

offendpeople,languageetiquetteis

justimportantgrammarorvocabulary.

⑥這樣做將有助你更好地掌握英語。

willalsohelpyoubecomeatEnglish.

⑦似乎禮貌的說比直接表達更困難,從某方面來看,這可能是事實。

____________speakingpolitelyismoredifficultthanbeingdirect,anditmaybetrue.

【當(dāng)堂檢測反饋】根據(jù)漢語提示填空完成句子。

1.他們所用的表達要看和誰說話或者說話雙方熟悉的程度。

Thetheyusemightonwhomtheyarespeakingtoorhowtheyknoweach

other.

2.有禮貌地說好像比直接更難。

Itmightmoredifficulttospeakthantobedirect.

【拓展提升】一.根據(jù)漢語提示寫出單詞。

1.Theteacheris(糾正)ourmistakes.

2.It'smorepolitebybeingmore(間接的)orlessdirect.

3.uWhereistherestroom?"isa(請求).

4.Iwanttotellyoumye-mail(地址).

二.選擇方框中詞的正確形式填空。

leadspeakdirectpark

1.Itmightseemthatheisintheundergroundlot.

2.Theteacheralwaysstudentstosolveproblems.

3.TheforeignstudentisanEnglish.

4.Theoldmanislookingfortothepark.

三.單項選擇。

()1.Couldyoupleasetellmewheremycar.

A.toparkB.parkingC.parkD.parked

()2.Theexpressionsyouusemightdependwhomyouarespeakingto..

A.toB.onC.atD.with

()3.Theteachertothenewknowledgebymakingdialoguestoday.

A.leadsinB.leadinginC.ledintoD.leadsinto

()4.Wehavetroubletothetopofthemountainbymoon.

A.gettingB.arrivingC.togetD.toarrive

四.根據(jù)漢語意思完成下列句子。

1.有時用一個直接的方式說某些事是不禮貌的。

Sometimesit'snotal1tosaysomethinginaway.

2.好的說話者會在不同情況下變化說話的方式。

Goodchangethewaytheytalkin.

3.直接地請求幫助是不禮貌的。It'stoaskhelp.

4.你能告訴我到那個鄉(xiāng)村學(xué)校的路嗎?

Canyoutellmethethevillageschool?

書面表達:外籍教師Mrs.Green應(yīng)邀將在本周五下午來你們學(xué)校作報告。假如你是學(xué)生會主席張莉,請你根據(jù)以

下提示用英語給Mrs.Green寫一封電子郵件,告訴她如何到你們學(xué)校。

提示:1.乘坐12路公共汽車到和平路下車,沿著和平路直走;

2.在第二個十字路口向左拐,會看到一個超市;

3.你們學(xué)校就在超市后面。

DearMrs.Green,

Welcometoourschool.Nowlet

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論