九年級數(shù)學(xué)下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關(guān)系全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

第三章

圓4圓周角和圓心角關(guān)系1/13【創(chuàng)設(shè)情境】問題1在圓中,滿足什么條件角是圓心角?頂點(diǎn)在圓心角叫做圓心角.問題2在同圓或等圓中,弧、弦、圓心角之間有什么關(guān)系?在同圓或等圓中,相等圓心角所正確弧相等,所正確弦也相等;在同圓或等圓中,假如兩條弧相等,那么它們所正確圓心角相等,所正確弦也相等;在同圓或等圓中,假如兩條弦相等,那么它們所正確圓心角相等,所正確弧也相等.2/13【創(chuàng)設(shè)情境】問題3如圖,在射門游戲中,球員射中球門難易程度與他所處位置B對球門AC張角(∠ABC)相關(guān).當(dāng)球員站在B,D,E位置射球時,他所處位置對球門AC分別形成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC.這三個張角大小有什么關(guān)系?3/13【啟發(fā)思索】問題4觀察上圖中∠ABC,∠ADC,∠AEC.它們與圓心角有什么區(qū)分?這么角稱之為何角?頂點(diǎn)不一樣,圓心角頂點(diǎn)在圓心,∠ABC,∠ADC,∠AEC頂點(diǎn)在圓上.圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,兩邊分別與圓還有另一個交點(diǎn),像這么角,叫做圓周角.特征:①角頂點(diǎn)在圓上;②角兩邊都與圓相交.4/13【啟發(fā)思索】追問:以下哪個圖形中角是圓周角?5/13【探究問題】問題5如圖,∠AOB=80°.(1)請你畫出幾個弧AB所正確圓周角.這幾個圓周角有什么關(guān)系?與同伴交流.(2)這些圓周角與圓心角∠AOB大小有什么關(guān)系?你是怎樣發(fā)覺?與同伴交流.

6/13【探究問題】已知:如圖,∠C是弧AB所正確圓周角,∠AOB是弧AB所正確圓心角.求證:.分析:依據(jù)圓周角與圓心位置,分成三種情況討論:(1)圓心O在∠C一邊上,如圖(1)所表示;(2)圓心O在∠C內(nèi)部,如圖(2)所表示;(3)圓心O在∠C外部,如圖(3)所表示.7/13【探究問題】問題6(1)如左圖,BC是⊙O直徑,它所正確圓周角有什么特點(diǎn)?你能證實(shí)你結(jié)論嗎?(2)如右圖,圓周角∠A=90°,弦BC是直徑嗎?為何?8/13【探究問題】問題7(1)如左圖,A、B、C、D是⊙O圓上四點(diǎn),AC為⊙O直徑,∠BAD與∠BCD之間有什么關(guān)系?為何?(2)如中圖,點(diǎn)C是位置發(fā)生了改變,∠BAD與∠BCD之間關(guān)系還成立嗎?(3)如右圖,四邊形ABCD四個頂點(diǎn)都在⊙O上,∠DCE是它一個外角,∠A與∠DCE大小有什么關(guān)系?9/13【形成結(jié)論】圓周角定理:圓周角度數(shù)等于它所對弧上圓心角度數(shù)二分之一.推論1:同弧或等弧所正確圓周角相等.推論2:直徑所正確圓周角是直角;90°圓周角所正確弦是直徑.圓內(nèi)接四邊形:四個頂點(diǎn)都在同一個圓上四邊形,叫做圓內(nèi)接四邊形,這個圓叫做四邊形外接圓.推論3:圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ);四內(nèi)接四邊形一個外角等于它內(nèi)對角.10/13【鞏固提升】例題如圖,AB是☉O直徑,BD是☉O弦,延長BD到C,使AC=AB,BD與CD大小有什么關(guān)系?為何?分析:BD=CD,因為AB=AC,所以這個△ABC是等腰三角形,要證實(shí)D是BC中點(diǎn),只要連接AD,證實(shí)AD是高或是∠BAC平分線即可.11/13

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