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第四單元

一二三,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)目錄本課目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂展示課堂拓展課堂總結(jié)本課目標(biāo)(二)藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)生通過學(xué)唱《兒童圓舞曲》,可以感受歌曲歡快的情緒,并準(zhǔn)確把握四三拍的節(jié)奏。(四)文化理解通過學(xué)習(xí)《兒童圓舞曲》,學(xué)生可以更深入地了解圓舞曲這一音樂體裁的特點(diǎn)和魅力,豐富自身的音樂視野和審美體驗(yàn)。(一)審美感知感受歌曲歡快的情緒,通過討論和對(duì)比的方法,分析音樂旋律的起伏變化,運(yùn)用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂句的不同情緒,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。(三)創(chuàng)意實(shí)踐能用肢體語言和樂器簡(jiǎn)單等多種形式表現(xiàn)音樂新知導(dǎo)入同學(xué)們,鳳鳴山谷迎來了一年一度的森林舞會(huì)你們想不想?yún)⒓??樂?duì)已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!誰來做樂隊(duì)的指揮呢?我們都來試試吧!(播放音樂《森林與小鳥》《婚禮圓舞曲》請(qǐng)同學(xué)們跟著指揮)下面我們學(xué)習(xí)一下三拍子的指揮舞會(huì)要開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?盡情的指揮吧我們不僅可以表演指揮,我們還可以表演舞蹈,接下來我們走進(jìn)

舞蹈音樂《兒童圓舞曲》新知講解聆聽樂曲,這首歌曲的情緒是怎樣的?這首歌曲的情緒是歡快、活潑,充滿幸福和自豪感。什么是圓舞曲?圓舞曲是一種外來的音樂體裁,又稱“華爾茲”,是奧地利的一種三拍子民間舞曲。圓舞曲是一種三拍子舞蹈,強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏鮮明。3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的?下面邊聽音樂邊打節(jié)奏背景:《兒童圓舞曲》原是由萬卯義、王連鎖作詞,王連鎖作曲的一首歌曲,這是一首稍快而活潑的歌曲,節(jié)拍為四三拍。歌曲以稍快的速度、明快的旋律,表現(xiàn)了少年兒童活潑、健康向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)了孩子們純真的感情和充滿快樂自豪的情感。歌曲具有典型的圓舞曲節(jié)奏特點(diǎn),節(jié)奏整齊、鮮明,適合學(xué)生學(xué)習(xí)圓舞曲的舞步。歌曲旋律流暢,由六個(gè)樂句組成,每個(gè)樂句包含四個(gè)小節(jié)。歌曲以稍快的速度演唱,展現(xiàn)了少年兒童活潑、健康向上的精神風(fēng)貌,傳達(dá)出歡快和明朗的情緒。下面跟琴演唱第一樂句注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面跟琴演唱第二樂句注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面跟琴演唱第三樂句注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面跟琴演唱第四樂句注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面跟琴演唱第五樂句填詞演唱下面跟琴演唱第六樂句注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩钤~演唱下面整體演唱下面跟老師學(xué)習(xí)舞步為歌曲伴奏課堂展示下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)用聲勢(shì)動(dòng)作和舞蹈的方法表現(xiàn)歌曲。課堂拓展下面我們欣賞視頻通過欣賞,你有什么感受和想法?課堂達(dá)標(biāo)1.歌曲《兒童圓舞曲》的節(jié)拍是

。2.3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是

。答案:1

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