講座心得體會范文

講座心得體會范文講座心得體會范文篇14月23日，是第__個“世界讀書日”。為營造社區(qū)文化氛圍，推動全民閱讀，昨日下午，“民進(jìn)宿遷市委讀書講座”走進(jìn)了宿城區(qū)古城街道楚苑社區(qū)，把濃郁的書香“送”到居民門口。據(jù)悉，這種讀書講座進(jìn)社區(qū)的形式，在我市還是第一次。此次進(jìn)社區(qū)的主講蘇輝今年已經(jīng)78歲，曾任宿遷中學(xué)、宿遷高等師范學(xué)校教師，也擔(dān)任“宿遷文化講壇”的`主講。講座過程中，蘇輝旁征博引，由淺入深，列舉了諸多國內(nèi)外以及身邊的讀書典型，吸引了周圍5個社區(qū)、80多名居民聽講。蘇輝介紹，中國的五千年文化奠定了我國書香大國的堅實基礎(chǔ)，讀書讓中國的古老文化得到流傳。他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)大力提倡通過電腦、手機、書籍等多元的閱讀渠道，以社區(qū)帶動家庭、以家庭帶動社會，營造出“大閱讀”氛圍。“聽完講座，才發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在身邊‘碎片式’的閱讀太多了，回去一定要把社區(qū)的圖書好好利用起來?！痹诠懦墙值理椡跎鐓^(qū)工作的王紅玲說。在宿城區(qū)教育局工作的王來喜聽完講座后感慨道，自己工作中會接觸到社區(qū)教育工作，之前社區(qū)也會進(jìn)行一些道德講堂以及一些娛樂活動，但讀書講座還是首次，“蘇輝老師結(jié)合大量實例，對于讀書的意義進(jìn)行了很好的詮釋，真心希望以后書香遍布轄區(qū)?！敝v座心得體會范文篇2作為一名學(xué)生，相信大家都有自己的所感所想，對學(xué)校的管理也有自己的看法。而在學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)中，我也有了一些心得體會，想分享給大家。第一段：認(rèn)識學(xué)校管理的重要性。在學(xué)校中，管理是一項非常重要的工作，它關(guān)乎到學(xué)校的機構(gòu)運營及運轉(zhuǎn)。同時，好的`管理也可以為學(xué)生及教師帶來更好的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校管理專題課程的學(xué)習(xí)，讓我們更加深刻地認(rèn)識到了學(xué)校管理的重要性。第二段：了解學(xué)校管理的現(xiàn)狀。在學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)中，我們對學(xué)校管理的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入了解。通過對學(xué)校管理人員、學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子等方面的探究，我們了解到了學(xué)校管理中存在的問題和不足。第三段：探討學(xué)校管理的改進(jìn)。在學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)中，我們不僅了解現(xiàn)有學(xué)校管理中存在的問題，還積極地尋找改進(jìn)的方向與途徑。在課上我們分別從師資建設(shè)、制度管理、學(xué)生管理等方面探討、研究，提出了一系列的建議和改進(jìn)方案。第四段：認(rèn)識學(xué)生管理的重要性。學(xué)生管理是學(xué)校管理的一個重要組成部分。我們在學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)中，深入了解學(xué)生管理的意義、方法及其存在的問題。學(xué)生管理可以幫助學(xué)生更好的成長，提升學(xué)習(xí)效率，降低一些不必要的麻煩或教育失誤，保障教學(xué)、校園安全及文明校園的建設(shè)。通過學(xué)校管理專題課程的學(xué)習(xí)，我們更加深入、系統(tǒng)地了解了學(xué)校管理。并且，我們也開始逐漸認(rèn)識到學(xué)校管理工作的重要性，學(xué)校管理對學(xué)校的發(fā)展有著決定性的影響。希望我們能夠在以后的日子中，為校園管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。講座心得體會范文篇3通過聽韓講座學(xué)習(xí)，明白了自己的職責(zé)所在，也深感肩上的擔(dān)子的沉重，雖然我是一名普通的教師，卻肩負(fù)著為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的'重任。于是在學(xué)習(xí)之余，僅靠自己從教以來點點滴滴找出了工作中的不足和以往教學(xué)中留下的遺憾，終于明確：身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。因為當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時，你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是教師的天職，正所謂：師愛師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應(yīng)因為學(xué)生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學(xué)生另眼相看，應(yīng)尊重學(xué)生的人格，公正合理地對待每一個學(xué)生。教師只應(yīng)在乎學(xué)生是否學(xué)會做人，是否學(xué)會求知，在教學(xué)中應(yīng)本著求真、求善、求美，最后才是求知這樣一個原則來教書育人，必須把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。只有知法，才能守法。講座心得體會范文篇4人生會面臨許多挑選，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然特別是我們青少年。今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝，內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內(nèi)容，感觸很深。他先講了哪些是違背法律的行動，還教育我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，他做了深入的說明，教育我們不要走上歧路。聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯法為何呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)益，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正知道遵紀(jì)遵法的重要意義，不能在社會行動中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯法的現(xiàn)象作斗爭。學(xué)校、家庭和社會應(yīng)重視引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特點，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考核。由于，未成年人正是長身體的.時期，他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依靠成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認(rèn)識和判定能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，常常分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐漸提高他們能分析和去解決問題的能力。講座心得體會范文篇5學(xué)長講座是大學(xué)生活中的一項重要活動，通過聆聽學(xué)長們的經(jīng)驗分享和人生教誨，我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗和啟示。最近，我有幸參加了一場由學(xué)長主講的講座，對于這次經(jīng)歷，我有著深刻的體會和收獲。下面我將從講座的內(nèi)容、講座的感受、講座的啟示等幾個方面展開，談一談我的心得體會。首先，學(xué)長講座內(nèi)容豐富多樣，既包括了學(xué)業(yè)方面的經(jīng)驗，也涉及到人生態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃等方面。他們分享了自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法和技巧，告訴我們?nèi)绾胃咝У貙W(xué)習(xí)和管理時間。通過課余閱讀、做筆記和積極參加課堂討論等方式，可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和理解能力。此外，學(xué)長們還強調(diào)了人生態(tài)度的重要性，他們分享了自己在大學(xué)期間遇到的挫折和困難，并鼓勵我們要以積極的態(tài)度去面對生活中的各種困難。同時，學(xué)長們還給我們提供了一些建議和指導(dǎo)，關(guān)于如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使我們能更清楚地明確自己的目標(biāo)和方向。其次，參加學(xué)長講座給我留下了深刻的感受。首先，我被學(xué)長們的熱情和專業(yè)知識所打動。他們用親身經(jīng)歷告訴我們成功的道路上并非一帆風(fēng)順，而需要經(jīng)歷困難和挫折的洗禮。他們用鮮活的事例和具體的經(jīng)驗給我們樹立了榜樣，鼓舞了我們面對學(xué)習(xí)和生活中的困難時保持堅持不懈的信心。其次，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過聽取學(xué)長們的職業(yè)規(guī)劃講解，我了解到了不同行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，找到了自己感興趣的方向，并確定了未來的努力目標(biāo)。最后，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友，與他們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，相互鼓勵和支持。最后，學(xué)長講座給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，我明白了父母和學(xué)校對我們的期望無時無刻不在，我們有責(zé)任要以飽滿的熱情去迎接挑戰(zhàn)，不辜負(fù)他們的期望。其次，我深刻認(rèn)識到，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是培養(yǎng)自己能力和素質(zhì)的'舞臺。只有全面發(fā)展，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。最后，學(xué)長們告訴我們要保持積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度，寬容待人，善于與人溝通合作，在大學(xué)期間形成良好的人際關(guān)系?？傊瑓⒓訉W(xué)長講座是一種難得的機會，通過聽取他們的經(jīng)驗分享和人生教誨，我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和啟示。他們通過分享自身經(jīng)歷和心得，讓我們看到成功的道路上需要努力和奮斗，給了我們堅持不懈的信心和動力。同時，他們對人生態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃的講解也提供了我們規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。通過參加學(xué)長講座，我收獲了很多，更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也結(jié)識了一些優(yōu)秀的朋友。我相信，我將把這些寶貴的經(jīng)驗和啟示運用到自己的大學(xué)生活中，為自己的未來奮斗努力。講座心得體會范文篇6最近我參加了一場電網(wǎng)招聘講座，讓我對電力行業(yè)有了更深入的了解。以下是我的心得體會：一、電力行業(yè)的迅猛發(fā)展。首先在講座中，講師強調(diào)了電力行業(yè)的迅猛發(fā)展，說電力行業(yè)是未來的朝陽產(chǎn)業(yè)。而且當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)的步伐正在加快，能源領(lǐng)域的變革也在逐步推進(jìn)，所以電力行業(yè)的前景非常好，這也許是大家選擇這個行業(yè)的原因之一。二、電力行業(yè)需要的人才。然后在講座中，講師介紹了電力行業(yè)需要的人才?，F(xiàn)在電力行業(yè)需要的人才是多元化的，除了電力工程師，電氣工程師之外還需要機械、材料、控制等專業(yè)的人才。而且，電力行業(yè)還需要文化素質(zhì)、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)等方面的人才。個人認(rèn)為，能在這個行業(yè)立足，除了學(xué)科專業(yè)技能外，更需要的是多方面的綜合素質(zhì)和專業(yè)精神。三、電網(wǎng)招聘的流程和要求。在講座的`后半部分，講師詳細(xì)介紹了電網(wǎng)招聘的流程和要求。招聘過程包括筆試、面試和綜合考核三個環(huán)節(jié)。而在考核的過程中，還會有體能、專業(yè)技能、心理素質(zhì)等多方面的考核。講師還重點強調(diào)了招聘要求中的素質(zhì)要求，這些包括文化素質(zhì)、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)等方面。我覺得了解這些不僅可以幫我們更好地應(yīng)對電網(wǎng)招聘，更重要的是讓我們認(rèn)識到人才的培養(yǎng)不僅是技能的培養(yǎng)，還包括多方面素質(zhì)的提升。四、未來電力行業(yè)的發(fā)展趨勢。在最后，講師還介紹了未來電力行業(yè)的發(fā)展趨勢和優(yōu)化升級的方向。隨著國家的能源政策和環(huán)境保護(hù)政策的不斷推進(jìn)，未來電力行業(yè)將追求更加智能化、綠色化、集約化發(fā)展。而且，新一代信息技術(shù)和智能技術(shù)的發(fā)展，將會對電力行業(yè)的升級和轉(zhuǎn)型起到重要作用。五、個人感悟和總結(jié)。參加電網(wǎng)招聘講座，讓我對電力行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識。我認(rèn)識到在當(dāng)前社會中，個人技能的培養(yǎng)已經(jīng)不再是唯一的選擇，未來電力行業(yè)也需要多方面的素質(zhì)和能力。此外，了解電力行業(yè)的發(fā)展趨勢和優(yōu)化升級的方向，對我們未來的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。所以，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，同時更注重自己的多方面素質(zhì)和能力提升，為今后的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。講座心得體會范文篇7一、講座內(nèi)容20__年注會報名已經(jīng)拉開序幕了，為了使大家更好的了解注會考試，名師李紅英老師為大家召開一次講座，介紹了注冊會計師考試情況及在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注意的一些問題。李紅英老師也為大家介紹了它通過注冊會計師的經(jīng)歷。李紅英老師并非會計專業(yè)出身，CPA夢想始于09年春天。之前我?guī)缀鹾翢o會計基礎(chǔ)，甚至對注冊會計師一詞亦缺乏基本概念，由于起步較晚，相關(guān)信息了解甚少，學(xué)習(xí)屢走彎路;加之基礎(chǔ)薄弱，效率不佳，以致準(zhǔn)備不足，考試把握不大。因此，追求"必過"的他，最終放棄了本擬參加09年度3科考試。此后他暗下決心，執(zhí)意報考10年度專業(yè)階段全部科目，并決意一次通過。于是他的CPA之旅正式起航，煉獄般的學(xué)習(xí)生涯就此開始。把六門一次全過作為首要目標(biāo)，使他在學(xué)習(xí)過程中面臨著巨大壓力和困難，遭遇了諸多痛苦和挑戰(zhàn)。為此，他將CPA考試主要分為三個階段：第一，系統(tǒng)學(xué)習(xí)上年教材。時間是10年CPA教材發(fā)布之前。這是學(xué)習(xí)過程中最重要的階段。在此期間，他結(jié)合上年教材和課件對知識點進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。他在10年4月底新教材發(fā)布之前，把09年全部六科課件對照教材聽過2-3遍，對重點難點已做到全面理解;輕松過關(guān)1的各科題目至少做過一遍，從而具備了一定的做題熟練度和準(zhǔn)確度。以此為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)與理解10年新教材將會輕松很多。第二，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新教材。我在4月底拿到新教材便開始本階段的學(xué)習(xí)，7月初告一段落。因之前我已具備了較扎實的基礎(chǔ)，熟悉和學(xué)習(xí)新教材的時間便大為縮短。同時，他也為我們提出了寶貴的建議。當(dāng)我們第一年參加CPA考試，建議首先報考會計，或者把會計和其他科目搭配起來，這樣將更有成效。審計，財管與戰(zhàn)略也有一定聯(lián)系，學(xué)好審計和財管對學(xué)習(xí)戰(zhàn)略會有較大促進(jìn)作用。經(jīng)濟(jì)法則相對獨立，與其他科目聯(lián)系不大，適合單獨學(xué)習(xí)。第三，循環(huán)復(fù)習(xí)。時間是7月初至考試前。該階段十分關(guān)鍵，從某種程度上決定著考試成敗。在此期間，聽課件已經(jīng)不是主要任務(wù)，多半時間應(yīng)放在滾動復(fù)習(xí)各科重點難點上，具體包括反復(fù)看書和大量做題。全部科目的.循環(huán)復(fù)習(xí)歷經(jīng)兩個多月，直至考試，時間雖短，但效果甚佳。由于本階段各科復(fù)習(xí)方法不盡相同，接下來我將分科目逐一敘述，以饗考友。第一階段我基本是逐門攻破的，同時學(xué)習(xí)的科目不超過兩門。而第二、第三階段則是進(jìn)行六科的滾動式學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。二、學(xué)習(xí)收獲李紅英老師介紹了注冊會計師考試情況及在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注意的一些問題，我從中的收獲如下：報考注冊會計師考試需要提早進(jìn)行預(yù)習(xí)階段，對于早日進(jìn)行學(xué)習(xí)狀態(tài)，把心態(tài)調(diào)整好有很大幫助，從報名到考試再到考完一直保持一種淡定、平和的心態(tài)，貴在堅持。情緒低落時，可以尋找一些辦法調(diào)節(jié)情緒。注會有很多知識需要記憶,之前看的那些細(xì)節(jié)最后很可能都忘了,還不如最后突擊時記得清楚.故要安排好時間.沒科復(fù)習(xí)都是先弄懂整體結(jié)構(gòu),解題的固有思路,然后再記憶那些細(xì)節(jié)的規(guī)定,切不可本末倒置.就是要做到一看到題目就能想起解題的整個步驟,然后再牢記具體每一問會涉及哪個考點,這樣在考試中才能做到不慌張.一次報幾科的問題最好量力而為,有一定會計基礎(chǔ)的人最好一次多報幾科,原因有如下幾條:一是每年都會有的科簡單,有的科比較難,這個我們不好把握,所以多考幾科就可適當(dāng)規(guī)避此問題.如果都在這科比較簡單的年份通過就是比較幸運的注會是六十分及格,不是越高越好,所以不用面面俱到,抓矛盾的主要方面在這得到了淋漓盡致的體現(xiàn).我們必選做出戰(zhàn)略性的選擇,除非你時間和精力都十分充分.我們一點要弄明白每科必考的那些章,那些出大題的章,對于一些很難很偏又不怎么考的地方一定要堅決放棄,因為一個不怎么考的地方今年最多出個選擇題,不會直接出大題.最多就一分的事,及不及格不取決于此,所以一定要抓大放小。講座心得體會范文篇81、考研很有必要。考研成功與否，決定了人生的高度和平臺，而且考研只有一次機會，但是找工作什么時候都可以，所以這個機會是要抓住的，努力試試才有可能。2、目標(biāo)的選擇有一個明確清醒的目標(biāo)很重要，有目標(biāo)的人才能成大事，只有一個模糊的目標(biāo)，那是60%平庸人的選擇，而我們不甘于平庸，因此一個長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的.。而我現(xiàn)在還無法確定，這也是我現(xiàn)在焦慮的原因，所以，這是我目前考慮的重中之重啦3、時間很寶貴。得抓緊現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時間，而我們每天學(xué)習(xí)的有效時間不過是6小時左右，這樣算下來也不超過900個小時，所以每天按照計劃有序復(fù)習(xí)很重要。4、最近要了解的東西專業(yè)的考試科目，參考教材，報名人數(shù)，招生人數(shù)，報錄比，分?jǐn)?shù)線，實際錄取分?jǐn)?shù)線，復(fù)試的差額比例和權(quán)重，復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)?！獙Ρ葘W(xué)校——確定！講座心得體會范文篇9聽了鄭老師的“切實做好中小學(xué)安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制黨非常重視安全工作，學(xué)?！疤岣哒J(rèn)識，加強管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。二、強化安全教育，樹立安全意識安全工作的.重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。三、建立各種報告制度，加強安全管理1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報，最后上報校長；然后由校長簽署處理意見，限期整改；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。近年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。講座心得體會范文篇104月12日，聆聽了劉沛華老師講授的《自我成就教師的職業(yè)幸福》，使我受益匪淺，認(rèn)識到作為一名教師一定要學(xué)會自我調(diào)整、自我認(rèn)同、自我培養(yǎng)。自我認(rèn)可尋到從教的篤定；自我調(diào)整修煉為師的從容；自我培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)最美的自己；自我培養(yǎng)尋找人生的目標(biāo)。追求幸福是我們每個人的理想，它是一個永恒的的主題，擁有幸福感才能把幸福給予身邊的人。尤其是教師，能否時時處處感到幸福不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學(xué)生，因為只有擁有幸福感的教師擁有高尚的師德，良好心態(tài)，滿滿的'愛才能把幸福感覺帶給學(xué)生，才能讓學(xué)生成為幸福的人。工作中，我感受到教師的幸福感與學(xué)生的表現(xiàn)是緊密相連的，學(xué)生幸福，老師才幸福。作為一名教師，你盡可能地去關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵我們的學(xué)生，用我們的愛去感化他們，心與心的交流，心與心的溫暖，不放棄任何一個學(xué)生，從學(xué)生中來，到學(xué)生中，去享受職業(yè)的幸福。人生沒有規(guī)劃，機會不會垂青。成功不會眷顧，幸福不會降臨。習(xí)慣規(guī)劃，受益人生。有規(guī)劃的人生才可能精彩！講座心得體會范文篇11近期，我參加了一場關(guān)于英語學(xué)習(xí)的專題講座，主題為“提高英語口語能力”。通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了英語口語在個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展中的重要性，并學(xué)到了提高英語口語能力的方法和技巧。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷，對此次講座進(jìn)行總結(jié)和反思。第一段：介紹講座內(nèi)容和目的。這次講座內(nèi)容豐富，涵蓋了提高英語口語能力的方方面面，從基本的語音語調(diào)練習(xí)到日?？谡Z表達(dá)技巧，再到聽力訓(xùn)練和口語演講技巧，讓聽眾受益匪淺。此次講座的目的是幫助我們更好地掌握英語口語，提高我們與他人進(jìn)行交流的能力，從而在實際生活和職場中更加自信地表達(dá)自己。第二段：學(xué)習(xí)英語口語的重要性。通過講座，我了解到英語口語在今天的社會中越來越重要。在全球化的背景下，英語已經(jīng)成為全球交流的共同語言。掌握一門流利的英語口語不僅能夠提升個人競爭力，還能擴大自己的人脈資源。在這個信息時代，英語口語能力不僅是進(jìn)入國內(nèi)外大企業(yè)的.門檻，更是對于求職者的基本要求。同時，英語口語也是人際交往和文化交流的橋梁，能夠增進(jìn)與外國友人的交流和了解。因此，提高英語口語能力對于我們每個人來說都是非常重要的。第三段：學(xué)習(xí)英語口語的方法和技巧。在講座中，主講老師給我們介紹了一些提高英語口語的方法和技巧。首先，我們需要注重日常的口語練習(xí)，如多聽多說多讀多寫，尤其是多進(jìn)行口語對話練習(xí)。第二，我們需要收集一些優(yōu)秀的英語口語素材，如英語口語雜志、電影對白等，通過模仿和學(xué)習(xí)，提高自己的語言表達(dá)能力。第三，我們可以參加英語角或者英語俱樂部，與他人進(jìn)行交流和討論，鍛煉自己的口語能力。最后，我們需要克服自己的內(nèi)心障礙，敢于開口說英語，相信自己能夠做到。通過這些方法和技巧的實踐，我們可以逐漸提高自己的英語口語能力。第四段：講座給我?guī)淼膯l(fā)和感悟。通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了英語口語對個人發(fā)展的重要性。在過去，我對英語口語只是停留在課本上的學(xué)習(xí)，很少有機會進(jìn)行實踐和交流。然而，這次講座讓我明白了只有勇敢開口說，才能提高英語口語的能力。其實，學(xué)好英語口語并不是一朝一夕的事情，它需要我們?nèi)粘５姆e累和不斷的實踐。因此，我下定決心，要堅持日常口語練習(xí)，多與外國友人交流，不斷提升自己的口語能力。第五段：結(jié)語。通過這次英語專題講座，我不僅學(xué)到了提高英語口語能力的方法和技巧，更深刻認(rèn)識到了英語口語對個人發(fā)展的重要性。我相信只要我堅持不懈地努力，積極參與口語練習(xí)，我一定能夠在英語口語能力上取得長足的進(jìn)步，為自己的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望更多的人能夠重視英語口語的學(xué)習(xí)，通過不斷努力，提高自己的英語口語能力，走向國際舞臺，實現(xiàn)自身的夢想。相信只要我們共同努力，我們一定能夠取得更好的成績！講座心得體會范文篇12作為一名青年教師，很慶幸能有機會參與此次的科學(xué)領(lǐng)域基地活動，通過昨天的第一次活動，已使我收獲頗豐、受益匪淺。更加讓我對組織方安排的后期活動充滿期待。在第一次的基地活動中，南開區(qū)居華里幼兒園的董園長為大家做了精彩的講座。講座中闡述、講解了科學(xué)的基本概念，讓教師們對看似最平常的字眼又有了新的認(rèn)識和體會，讓教師在實施相應(yīng)的科學(xué)教育活動前，有了正確的理論指導(dǎo)方向，幫助教師避免了科學(xué)活動設(shè)計與科學(xué)學(xué)習(xí)目的之間的脫節(jié)。聆聽董主任的概念講述和梳理，絲毫沒有以往對定義學(xué)習(xí)所固有的枯燥感，力求每條概念都能用最淺顯易懂的例子為老師們講解透徹，從董主任的話語中，我能真切地感受到她對教育的熱愛和用心。正如董主任所說，探究是一個提問和質(zhì)疑的過程。我用這句話反思著自己的科學(xué)領(lǐng)域教育活動，我意識到孩子們的提問大多都是概念性問題，鮮有探究性問題的提出，而質(zhì)疑就更談不上了。通過此次的講座活動，我認(rèn)為自身的科學(xué)素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，在科學(xué)教育活動中，不僅要讓幼兒知道科學(xué)方法的五個步驟，更重要的是要讓幼兒學(xué)習(xí)和使用科學(xué)方法，要和幼兒一起通過探究去解決問題?！笆谌艘贼~不如授人以漁”?？茖W(xué)探究是每個個體從出生之日起就開始進(jìn)行的活動，從學(xué)前階段就讓幼兒認(rèn)識、學(xué)習(xí)和實踐正確的科學(xué)探究過程和方法是極為重要的，用正確的方法解決生活中遇到的實際問題關(guān)系到每個孩子一生的發(fā)展，作為一名一線幼兒教師，培養(yǎng)幼兒從小具有一定的科學(xué)素養(yǎng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。雖然培訓(xùn)活動才剛剛拉開帷幕，但我已經(jīng)躍躍欲試地想要把新的理念和新的想法運用到我的教育實踐之中，迫切地希望能盡快地在實踐中糾正之前存在的認(rèn)識偏差或錯誤，真正地使幼兒園的科學(xué)探究活動具有操作性和嚴(yán)謹(jǐn)性。為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。要強化安全生產(chǎn)的管理工作。一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；獔猿诸A(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的.隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。我們還要做好消防安全工作。一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。講座心得體會范文篇13多年來，經(jīng)歷的培訓(xùn)也不少，可唯獨這次培訓(xùn)給我留下了非常深刻的印象。今年暑假我有幸近距離的聆聽了幾位專家的精彩講座，真可謂受益匪淺。兩位專家的講座深深吸引著我，三天的講座，聽起來一點不覺得累，反而覺得是一種享受。通過學(xué)習(xí)，不僅增強了教育的使命和責(zé)任感，更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。培訓(xùn)雖短，但讓我在教育教學(xué)理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識，理論水平也得到了一定的提升。幾位教授的精彩講座讓我領(lǐng)略了一種責(zé)任，讓我品味了智慧。聽了教授們的講座，深受啟發(fā)，他們的講座深入淺出，既有理論高度，又有實踐指導(dǎo)意義。一個成功的教育者，一定是一個善于更新知識的學(xué)習(xí)者。作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也是羈絆，這點我深有感觸，因為我們太多教師因為過多的實踐經(jīng)驗而排斥對新知識的接受，雖然能一時地掩蓋新知識的不足，但久而久之勢必造成教師知識的缺乏，而大多數(shù)教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學(xué)方式、方法，去重建一套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時代潮流的教育思想體系，我慚愧的覺得我們的教師，現(xiàn)在最急需的應(yīng)該是觀念的真正轉(zhuǎn)變！專家的智慧就在于他善于自我更新知識，敢于挑戰(zhàn)、勇于打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念，并在其中享受著教育的幸福。這種執(zhí)著追求與快樂實踐的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。使我體會到，即使再平凡，也能憑著信念和追求抵達(dá)自己的教育彼岸，我相信一步一步來，步步都會有風(fēng)景、步步都會是享受、步步都會有發(fā)展。培訓(xùn)時間雖短，但收獲頗豐。作為一名教師，我們應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育的`智者。記得有位專家曾經(jīng)說過這樣一句話：“眼界決定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，實力決定魅力?！痹诮窈蟮墓ぷ髦形以搁_闊眼界，提高境界，轉(zhuǎn)變態(tài)度，實現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。學(xué)校組織我們聽了李老師的心理健康的講座，聽了講座后，使我感受頗深，在李老師的精彩講座中，讓我知道了關(guān)于心理的一些知識。在講座中，讓我知道了教師的職業(yè)特點決定了老師是極易受壓人群。在職業(yè)特征