2022部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷及答案(典優(yōu))

2022部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）擔(dān)負(fù)著消化食物，把食物轉(zhuǎn)化為能量的重任。A.肺B.嘴巴C.胃2.下面能說明“生活中處處有禮儀”的是（

）。A.別人演講時交頭接耳

B.莊嚴(yán)的少先隊升旗儀式3.同學(xué)們在課堂上的想法和表現(xiàn)很多，（

）才是正確的。A.不好意思提問B.多思考，多提問C.懷疑自己的問題太傻了而不敢問4.下列不屬于學(xué)習(xí)的是（

）。A.躺在床上睡覺B.到學(xué)校上課C.上網(wǎng)查閱資料5.學(xué)習(xí)的途徑有很多，處處可學(xué)習(xí)。下列同學(xué)是通過在學(xué)校學(xué)習(xí)的是（

）。A.小東在媽媽的帶領(lǐng)下去野外觀察昆蟲B.同學(xué)們參加學(xué)校組織的憲法宣傳講座C.假期，小銘跟遠(yuǎn)在外地的叔叔學(xué)習(xí)彈鋼琴6.同桌有一道題不會做，向我請教，我應(yīng)該（

）。A.不耐煩B.不理睬C.仔細(xì)地為同桌講解，教會他二.填空題(共6題，共22分)1.學(xué)得不好的原因有：（1）沒有找到（）自己的學(xué)習(xí)方法。（2）（）。（3）（）。（4）（）。

2.我剛當(dāng)上班級小記者，寫完的廣播稿要送到學(xué)校的（

）。3.畫學(xué)校平面示意圖要用簡單的（

）表示建筑物和景物，然后標(biāo)注出它們的（

）。4.我們是學(xué)校的（

)，我們有權(quán)利也有責(zé)任為學(xué)校提意見。5.我們不僅喜歡校園里的（

），更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、變化。6.我知道很多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言佳句，比如（

，

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.動手做，既可以鞏固知識，又能幫助我們深入思考。（

）

2.做家務(wù)活也是在學(xué)習(xí)。

（

）3.現(xiàn)在我還小，只需要玩就行了，什么都不需要學(xué)。（

）4.每個人都有這樣或那樣的潛力。

（

）5.有的同學(xué)不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通，我覺得老師真是多管閑事。（）6.爸爸說上班了就不用學(xué)習(xí)了。

（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。校長

少先隊的活動教導(dǎo)主任

學(xué)校的全面工作老師

學(xué)校的教育教學(xué)工作少先隊輔導(dǎo)員

管理好學(xué)校的財物校醫(yī)

傳授知識和技能管理員

學(xué)生的身體健康五.填表題(共1題，共8分)1.利用課余時間展開調(diào)查，了解老師每天的工作時間及內(nèi)容，完成下表。六.簡答題(共5題，共28分)1.你是通過哪些途徑學(xué)習(xí)的？2.我們怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人？將你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。（至少寫出4種）3.你覺得你的學(xué)校有哪些地方很美？你愛你們的學(xué)校嗎？4.你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎？請列舉四種。5.在我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些女童被迫失學(xué)。你知道她們能用什么法律來保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎？七.材料題(共1題，共12分)1.材料①：剛把地面掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師卻批評我掃地不認(rèn)真。真是冤枉......材料②：老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答，但老師總是不點我名。我真不服氣......有時，老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。讀了以上材料，遇到這樣的情況該怎么辦？八.綜合題(共2題，共11分)1.我有學(xué)習(xí)好方法：1、小妹總忘記老師留的作業(yè)：_______________________。2、讀了書，什么也沒記?。篲______________________。3、數(shù)學(xué)上的錯題，我總是改了還錯：__________________。4、玲玲每天上學(xué)總是遲到：________________________。5、小雷同學(xué)讀書遇到不認(rèn)識的字：_____________________。2.放學(xué)回家的時間怎樣合理安排？將序號填在括號里。（

）→（

）→（

）→（

）→（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.C二.填空題1.（1）適合；（2）因為種種因原不愿意提問題或害怕提問題；（3）沒有合理控制時間；（4）沒有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛力2.廣播站3.圖形；名稱4.小主人5.一草一木6.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×

6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.示例：星期一張老師來到學(xué)校后第一時間進(jìn)入我們教室，檢查我們的到校情況；第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，張老師帶著備課來給我們上課；第四節(jié)課，張老師來到班級給我們上活動課；下午第六節(jié)課后，我們放學(xué)了，張老師一直等到我們?nèi)侩x校才離開。六.簡答題1.書本、報紙或雜志、網(wǎng)絡(luò)。2.認(rèn)真聽講；課后及時復(fù)習(xí)；不懂就問；認(rèn)真完成作業(yè)。3.我們學(xué)校的湖很美，夏天里面長滿了荷花，還有小金魚，我非常愛我們的學(xué)校。4.報紙、雜志；網(wǎng)絡(luò)；實地調(diào)查；野外玩耍。5.《中華人民共和國義務(wù)教育法》七.材料題1.當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng)，或者對我們產(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法，也要尊重老