小班語(yǔ)言教案《綠色的世界》

時(shí)間：20XX小班語(yǔ)言教案《綠色的世界》PPT大綱CONTENTS目錄活動(dòng)導(dǎo)入01觀察與表達(dá)02學(xué)習(xí)詩(shī)歌03拓展延伸04PART活動(dòng)導(dǎo)入01出示眼鏡講述故事0102講述解放軍叔叔穿綠色衣服的故事，激發(fā)幼兒對(duì)綠色的興趣。鼓勵(lì)幼兒分享生活中看到的綠色事物，如小草、樹(shù)葉等。出示綠色兒童太陽(yáng)鏡，引起幼兒的好奇心。詢(xún)問(wèn)幼兒戴上綠色眼鏡后看到的世界會(huì)有什么變化。激發(fā)興趣學(xué)習(xí)表達(dá)學(xué)說(shuō)短句“我看到了X色的XX”，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)。通過(guò)觀察和描述，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。1感知色彩感知周?chē)挛锏纳首兓斫饩G色的特征。讓幼兒在活動(dòng)中感受色彩的奇妙變化。2活動(dòng)目標(biāo)PART觀察與表達(dá)02讓幼兒戴上綠色眼鏡，自由觀察周?chē)沫h(huán)境。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)戴上眼鏡后看到的綠色事物，如綠色的桌子、綠色的玩具等。戴上眼鏡鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己看到的綠色事物。教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子表達(dá)，如“我看到了綠色的XX”。交流分享自由體驗(yàn)觀察圖片出示綠色物體的圖片，如綠色的吊蘭、綠色的小鳥(niǎo)等。引導(dǎo)幼兒觀察圖片，熟悉“這是什么綠”的句式。創(chuàng)編句子請(qǐng)幼兒將圖片內(nèi)容編入句子，如“吊蘭葉子綠”“小鳥(niǎo)羽毛綠”。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)編更多關(guān)于綠色的句子。引導(dǎo)觀察PART學(xué)習(xí)詩(shī)歌030102播放錄音播放詩(shī)歌《綠色的世界》的錄音，讓幼兒感受詩(shī)歌的韻律美。引導(dǎo)幼兒注意詩(shī)歌中的節(jié)奏和韻律，感受詩(shī)歌的趣味性。教師示范教師戴上綠色眼鏡，有感情地朗誦詩(shī)歌。通過(guò)教師的示范，幫助幼兒更好地理解詩(shī)歌內(nèi)容。詩(shī)歌欣賞幼兒跟著教師一起朗誦詩(shī)歌，注意語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。通過(guò)跟讀，讓幼兒熟悉詩(shī)歌的句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。跟讀詩(shī)歌鼓勵(lì)幼兒加上自己喜歡的動(dòng)作進(jìn)行表演朗誦。通過(guò)表演朗誦，增強(qiáng)幼兒對(duì)詩(shī)歌的理解和記憶。表演朗誦詩(shī)歌朗誦PART拓展延伸04出示其他顏色眼鏡出示紅、黃、藍(lán)等其他顏色的兒童太陽(yáng)鏡。引導(dǎo)幼兒思考戴上不同顏色眼鏡后看到的世界會(huì)是什么樣的。0102帶領(lǐng)幼兒到戶外，戴上不同顏色的眼鏡觀察周?chē)沫h(huán)境。鼓勵(lì)幼兒用“我看到了X色的XX”來(lái)描述看到的事物。戶外觀察發(fā)現(xiàn)更多色彩回顧活動(dòng)回顧本次活動(dòng)的內(nèi)容，總結(jié)幼兒的收獲。強(qiáng)調(diào)綠色的特征和詩(shī)歌《綠色的世界》的內(nèi)容。鼓勵(lì)表達(dá)鼓勵(lì)幼兒回家后將今