江蘇省蘇州市太倉市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期初質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史卷（含答案）

江蘇省太倉市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期初質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史卷（滿分50分，時(shí)間50分鐘）一、選擇題（共24題，每題1分，共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）1．馬丁·路德·金說：“100年前一位偉大的美國人簽署了《解放黑人奴隸宣言》……但100年后的今天，我們必須面對(duì)一個(gè)殘酷的事實(shí)，那就是黑人依然沒有自由”。材料反映了美國A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的緊迫性 B．種族觀念的平等性C．民主制度的虛偽性 D．南北戰(zhàn)爭(zhēng)的必然性2．《十二銅表法》把向來由貴族祭司階層把持的“習(xí)慣法”用文字公布出來，使司法執(zhí)法以明確的法律文件為依據(jù)。它的頒布A．開創(chuàng)了第一部較為完備的成文法 B．彰顯了羅馬共和國階級(jí)平等理念C．遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用 D．體現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級(jí)的利益要求3．一位游客在巴黎盧浮宮博物館看到一件文物，并聽到講解員說：“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典?！睋?jù)此，你認(rèn)為這位游客看到的是哪一部法典？使用的是哪種文字？A．《十二銅表法》象形文字 B．《羅馬民法大全》拉丁字母C．《烏爾納姆法典》楔形文字 D．《漢謨拉比法典》楔形文字4．“哥白尼在他的天文研究中引用了阿拉伯天文學(xué)家白塔尼的作品，英國羅吉爾·培根的光學(xué)研究借鑒了阿拉伯光學(xué)家的著作，中國四大發(fā)明中的指南針和火藥在13—14世紀(jì)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲。”材料可印證A．東西方文明是同步發(fā)展的 B．阿拉伯人推動(dòng)歐洲文明發(fā)展C．阿拉伯文化是西方文明的起源 D．阿拉伯文化是最先進(jìn)的5．據(jù)記載，二戰(zhàn)中，美國援助了蘇聯(lián)106.7億美元的物資。在亞洲戰(zhàn)場(chǎng)中，中國堅(jiān)持了4500多天，從1931年9月18日到1945年8月15日，長(zhǎng)達(dá)14年，牽制了大部分日軍。同時(shí)，15萬駐菲律賓美軍成功拖住13萬日軍5個(gè)月。這些現(xiàn)象反映出A．三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)的建立B．召開雅爾塔會(huì)議，決定建立聯(lián)合國C．世界反法西斯同盟各國相互配合，聯(lián)合作戰(zhàn)D．諾曼底登陸作戰(zhàn)共同打擊了法西斯集團(tuán)6．目前，聯(lián)合國維持和平部隊(duì)部署了8.8萬多名來自124個(gè)會(huì)員國的軍警人員，連同近1.3萬名文職人員和1300名聯(lián)合國志愿人員，在四大洲分別參與14項(xiàng)維和行動(dòng)。這說明聯(lián)合國A．是世界最大的國際性政治組織 B．為維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)C．加強(qiáng)了成員國之間的文化交流 D．促進(jìn)全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7．習(xí)近平總書記指出：“它是一部科學(xué)洞見人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的經(jīng)典著作，是一部充滿斗爭(zhēng)精神、批判精神、革命精神的經(jīng)典著作，是一部秉持人民立場(chǎng)、為人民大眾謀利益、為全人類謀解放的經(jīng)典著作”。這里的“它”是指A．《物種起源》 B．《共產(chǎn)黨宣言》C．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 D．《資本論》8．歷史課上，老師安排同學(xué)們收集租地農(nóng)場(chǎng)、新航路的開辟、文藝復(fù)興、早期殖民掠奪等相關(guān)資料，作為下節(jié)課活動(dòng)課討論的主要內(nèi)容。該活動(dòng)課的主題應(yīng)該是A．古代歐洲文明 B．封建時(shí)代的歐洲C．走向近代 D．資本主義制度的初步建立9．《全球通史》中記載：“市民們通常能說服國王向他們頒發(fā)皇家特許狀，準(zhǔn)許他們擁有自己的市政廳、法院以及市外屬地；準(zhǔn)許商人和工匠組織行會(huì)，用以防護(hù)和互助?！边@說明A．城市居民已經(jīng)完全擺脫國王控制 B．參與政治是市民階層的基本義務(wù)C．自治后的城市居民地位得到提高 D．金錢贖買是城市獲得自治的手段10．《十二銅表法》規(guī)定：“樹枝越界的，應(yīng)修剪至離地十五尺，使樹陰不至影響鄰地；如樹木因風(fēng)吹傾斜于鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理?！庇纱丝芍妒~表法》A．條文內(nèi)容明晰，具有較強(qiáng)的可操作性B．標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到了公民法的階段C．《十二銅表法》是羅馬法的集大成者D．是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源11．下圖為1820年——1900年德國煤炭產(chǎn)量變動(dòng)的情況。對(duì)其變化原因分析合理A．第一次世界大戰(zhàn) B．工業(yè)革命的推動(dòng)C．德國的分裂 D．德國法西斯上臺(tái)12．下圖反映了20世紀(jì)50年代到90年代初美、日、西歐工業(yè)生產(chǎn)在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比重（%）的變化。這種變化表明A．日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過美國B．歐盟成立促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．美國經(jīng)濟(jì)霸主地位最終喪失D．二戰(zhàn)后日本和西歐經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展13．17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來臨，革命過程中頒布了一系列法律，這些法律反映共同的時(shí)代訴求是A．維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益 B．實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立C．?dāng)[脫民族危機(jī) D．延續(xù)各自政治傳統(tǒng)14．“魚”字在中國甲骨文、埃及象形文字、蘇美爾楔形文字中的寫法如圖所示。這反映了A．家畜飼養(yǎng)已經(jīng)出現(xiàn) B．世界文明的多樣性與統(tǒng)一性C．人類走向定居生活 D．中華文明在傳承中不斷發(fā)展15．封君對(duì)封臣的義務(wù)主要包括在不損害其生命、聲譽(yù)與財(cái)產(chǎn)的基礎(chǔ)上保護(hù)封臣。封臣對(duì)封君的役務(wù)（勞役之事）較為具體，包括服兵役、提供金錢等。這主要表明，封君封臣A．已在西歐普遍存在 B．權(quán)利與義務(wù)相交織C．有著嚴(yán)格的等級(jí)性 D．有明確規(guī)范的儀式16．1901年，日本哲學(xué)家井上哲次郎受陸軍教育總監(jiān)部委托發(fā)表演講時(shí)指出：“……今后為了確定日本的道德，必須使構(gòu)成日本從來的道德思想的根底的東西（武士道），永遠(yuǎn)發(fā)展下去……”這表明明治維新A．使日本實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵 B．提高日本國民素質(zhì)C．改變?nèi)毡镜纳鐣?huì)性質(zhì) D．軍國主義色彩濃厚17．觀察地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要途徑之一。通過觀察下圖可知中世紀(jì)歐洲大學(xué)中世紀(jì)歐洲大學(xué)分布圖A．高度自治 B．課程豐富 C．師資雄厚 D．分布廣泛18．某同學(xué)在網(wǎng)頁搜索欄中輸入“《天方夜譚》”“代數(shù)學(xué)”“溝通東西方文化”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，他想了解的內(nèi)容為A．古埃及文化 B．古印度文化 C．阿拉伯文化 D．拜占庭文化19．詩歌是時(shí)代的產(chǎn)物。下側(cè)詩歌體現(xiàn)的時(shí)代思想是青春是多么美麗啊，卻留不住這逝水年華！得歡樂時(shí)且歡樂吧，誰知明天有沒有這閑暇！——文藝復(fù)興時(shí)期詩歌A．君權(quán)神授 B．人文主義 C．民主共和 D．分權(quán)制衡20．1776年1月，托馬斯·潘恩發(fā)表了一本50頁的小冊(cè)子《常識(shí)》。在三個(gè)月內(nèi)，這本小冊(cè)子像一團(tuán)野火迅速地燃遍了北美殖民地，增強(qiáng)了美利堅(jiān)民族的自尊心，激發(fā)了對(duì)獨(dú)立的渴望。這主要表明A．刊物是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)導(dǎo)火索 B．社會(huì)輿論影響戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程C．北美民眾閱讀多種刊物 D．北美殖民地教育水平高21．“這場(chǎng)革命是人類歷史上民主制度對(duì)專制制度的一次重大勝利，推動(dòng)了歐洲乃至世界資本主義發(fā)展的進(jìn)程，在一定程度上推動(dòng)了近代歷史的發(fā)展，為歐洲各國民族民主意識(shí)的覺醒奠定了基礎(chǔ)?！辈牧纤龅母锩茿．英國資產(chǎn)階級(jí)革命 B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C．工業(yè)革命 D．拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)22．時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列時(shí)間軸呈現(xiàn)了16—19世紀(jì)的若干重大事件，其反映的主題是A．社會(huì)主義的發(fā)展歷程 B．資本主義制度初步確立C．早期殖民掠奪與反抗 D．西歐格局的發(fā)展與演變23．史實(shí)是指歷史的真實(shí)情況；史論是對(duì)歷史事實(shí)的分析和評(píng)論。下列屬于史論的是A．1844年德意志西里西亞織工起義爆發(fā)B．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義誕生C．1848年《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版D．1871年，巴黎公社政權(quán)建立24．2024年7月17日，“金字塔之巔：古埃及文明大展”在上海博物館開幕，這是有史以來全球最大規(guī)模的古埃及文物出境展。由此次展覽主題可知A．金字塔的建筑規(guī)模高大宏偉 B．尼羅河影響埃及科學(xué)文化C．金字塔是古埃及文明的象征 D．古埃及國王權(quán)力逐漸削弱二、非選擇題（共4題，共26分）25．世界歷史的發(fā)展（9分）一個(gè)個(gè)歷史表象都不是靜止不動(dòng)，一個(gè)個(gè)事件構(gòu)成了人類社會(huì)從分散到整體、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展歷程。（9分）（1）重大的歷史事件往往是不同歷史時(shí)期的界標(biāo)，將這些歷史節(jié)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成歷史發(fā)展的基本線索，請(qǐng)你完成下列時(shí)間軸。（2）將歷史的點(diǎn)通過橫向與縱向的拓展，構(gòu)成各歷史階段的發(fā)展特征。根據(jù)提示，完成下列提綱。A.歐洲興起文藝復(fù)興和宗教改革B.資本主義世界體系逐漸形成C.世界貿(mào)易組織順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)D.絲綢之路溝通了亞歐非三大洲E.新的交通、通訊工具縮短了世界距離（一）15﹣16世紀(jì)，世界開始連為一個(gè)整體（1）西歐早期殖民擴(kuò)張與掠奪（2）全球性的商業(yè)活動(dòng)，世界市場(chǎng)逐漸形成（二）17﹣19世紀(jì)，

（1）歐美主要國家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化（2）

（3）資本全球擴(kuò)張導(dǎo)致列強(qiáng)瓜分世界（三）20世紀(jì)以來，世界整體化進(jìn)程在曲折中發(fā)展（1）兩次世界大戰(zhàn)打斷了整體化進(jìn)程（2）以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球（3）

（3）有學(xué)者認(rèn)為：“17﹣19世紀(jì)是歐洲崛起擴(kuò)張，進(jìn)而成為世界歷史趨勢(shì)的先行者和引領(lǐng)者。”你是否贊成這一觀點(diǎn)，結(jié)合史實(shí)說明理由。26．閱讀下列材料，回答問題。（6分）材料一如果說，牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……工業(yè)革命使英國成為世界上最強(qiáng)大的國家，它的強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力，在當(dāng)時(shí)就使英國一個(gè)國家能夠?qū)拐麄€(gè)世界。工業(yè)革命，還使英國走進(jìn)了現(xiàn)代化的大門，使英國成為第一個(gè)現(xiàn)代化國家，這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。因此，我們從這個(gè)意義上，可以說是英國引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流，打開了現(xiàn)代世界的大門。——摘編自《大國崛起·工業(yè)先聲》材料二第二次工業(yè)革命期間部分發(fā)明創(chuàng)造（見下表）時(shí)間成就1831年英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象1873年比利時(shí)格拉姆制造發(fā)電機(jī)1876年德國人奧托制造出煤氣內(nèi)燃機(jī)；美國貝爾發(fā)明實(shí)用電話機(jī)1879年德國西門子創(chuàng)造電車；美國愛迪生發(fā)明電燈1882年法國德爾普發(fā)明遠(yuǎn)距離輸電流1885年德國本茨汽油汽車實(shí)驗(yàn)成功1892年德國狄塞爾發(fā)明內(nèi)燃柴油機(jī)1896年意大利馬可尼發(fā)明無線電1903年美國萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門”的理解，請(qǐng)?jiān)倥e出一例第一次工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明創(chuàng)造。（2分）（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。（3分）（3）綜合上述材料，你從中得到了什么啟示？（1分）27．閱讀下列材料，回答問題。（6分）材料一公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，并把這部法刻在十二塊銅板上。這部法涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容，使定罪量刑有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。材料二以國王的權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；未經(jīng)議會(huì)同意，國王不得招募軍隊(duì)；不得任意拘捕臣民；保證議會(huì)定期召開；法國的任免權(quán)屬于議會(huì)而不屬于國王?！杂稒?quán)利法案》（1689年）材料三行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生?！绹?787年憲法材料四《拿破侖法典》……宣布保護(hù)私有制度，規(guī)定一切動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)的私人所有權(quán)都是絕對(duì)的，受到法律嚴(yán)格保護(hù)的。法典根據(jù)法律上公民平等的原則，規(guī)定一切人都享有民事權(quán)利。對(duì)于體現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的契約，法典給予了特別的重視，規(guī)定了一系列保障契約自由和契約法律效力的條款?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史·近代史編》（上卷）（1）根據(jù)材料一回答，古羅馬頒布的成文法的名稱是什么？該法典的頒布對(duì)后世法制建設(shè)有何重要意義？（2）根據(jù)材料二回答，《權(quán)利法案》頒布的目的是什么。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志是什么事件？1787年美國憲法體現(xiàn)了什么原則？（4）根據(jù)材料四歸納《拿破侖法典》體現(xiàn)了怎樣的原則？28．隨著美國大搞所謂的“亞太再平衡”戰(zhàn)略，美日同盟日趨強(qiáng)化。歷史上，美日之間時(shí)敵時(shí)友，對(duì)亞太乃至世界局勢(shì)產(chǎn)生了重大影響。（5分）【美國日本相互爭(zhēng)奪】材料一列寧說：“華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸兩個(gè)大國（美國、日本）的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了第一批火種。”（1）根據(jù)材料和所學(xué)指出一戰(zhàn)后美日爭(zhēng)奪的重點(diǎn)地區(qū)在哪里？用史實(shí)說明華盛頓會(huì)議使得“日本人沮喪，美國人得意”的理由。【美國對(duì)日單獨(dú)控制】材料二對(duì)日的占領(lǐng)不能重蹈德國的覆轍，我不想分割管制或分區(qū)占領(lǐng)。我不想給俄國人任何機(jī)會(huì)，再讓他們像在德國和奧地利那樣行動(dòng)?！幾浴抖鹏旈T回憶錄》（2）分析從二戰(zhàn)結(jié)束到20世紀(jì)50年代初期美日關(guān)系形成的背景?！久绹毡尽凹ち腋?jìng)爭(zhēng)”】材料三美國、日本在不同時(shí)期世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化圖（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出20世紀(jì)四五十年代，美國哪些舉措推動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展？日本、西歐實(shí)力增強(qiáng)對(duì)美國的霸權(quán)政策和世界政治格局分別產(chǎn)生了什么影響？【美國日本“相互合作”】材料四從我就職之初開始，我就努力加強(qiáng)緊密聯(lián)系我們兩國的紐帶。……50年前的這一天，德懷特·艾森豪威爾總統(tǒng)與日本首相并肩而立，他說，我們兩國正在建立“牢不可破的伙伴關(guān)系”。在此后半個(gè)世紀(jì)中，這一同盟作為兩國安全與繁榮的基礎(chǔ)持續(xù)至今……在我們的同盟不斷發(fā)展并適應(yīng)未來的過程中，我們始終不遺余力地維護(hù)艾森豪威爾總統(tǒng)很久以前闡明的那種精神，即一種平等且相互尊重的伙伴關(guān)系?！獖W巴馬東京演講（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，概況指出近現(xiàn)代美日關(guān)系發(fā)展的軌跡。參考答案1-10CCDBCBBCCA11-20BDABBDDCBB21-24ACBC25.（1）A：新航路開辟；B：工業(yè)革命；C：俄國十月革命。（2）（二）B；（2）E；（3）C。（3）示例一：同意。理由：西歐封建社會(huì)后期，資本主義開始萌芽。思想方面，14—18世紀(jì)西歐相繼發(fā)生文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)在反抗封建統(tǒng)治和教會(huì)禁錮，解放人們的思想。近代科學(xué)興起促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)。政治方面，17—19世紀(jì)，一些國家相繼進(jìn)行了不同規(guī)模、不同形式的資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，確立資本主義制度。在這一歷史進(jìn)程中，英國、美國和法國走在前面。隨著資本主義的擴(kuò)展，俄國、日本、意大利和德意志等也走上了資本主義道路。經(jīng)濟(jì)方面，經(jīng)過殖民擴(kuò)張和工業(yè)革命等，世界市場(chǎng)和資本主義世界殖民體系逐步形成。因此，這一時(shí)期，資本主義世界體系逐步確立，對(duì)世界文明起引領(lǐng)作用。示例二：不同意。理由：經(jīng)濟(jì)：明朝中后期，中國的商品經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)，大宗商品進(jìn)入國內(nèi)及國際市場(chǎng)。科技：中國的四大發(fā)明及印度等一些亞洲國家的先進(jìn)的歷法及數(shù)學(xué)成果大多已通過阿拉伯商人傳入歐洲，由此引起西方各國的宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)等一系列改革和文化運(yùn)動(dòng)，大大推動(dòng)了歐洲各國從封閉落后的中世紀(jì)向資本主義社會(huì)的轉(zhuǎn)型。貿(mào)易：亞洲通往歐洲的海上和陸上的“絲綢之路”早已打通，大量的中國商品，如瓷器、香料、絲綢和茶葉等行銷全世界，直到19世紀(jì)初，中國的對(duì)外貿(mào)易一直處于“出超”地位，亞洲處于世界市場(chǎng)的中心地位。奧斯曼士耳其的興起，不僅改變了中近東政治版圖，一定程度在客觀上促進(jìn)了東西方文化的