人教《道德與法治》七年級上冊82敬畏生命課件共20張

8.2敬畏生命學習目標01.我們對生命有敬畏的情懷。02.生命是寶貴的，生命價值高于一切。03.我們?yōu)槭裁匆鎼鬯说纳?4.怎樣理解生命是休戚與共的。閱讀感悟

2017年9月30日，全國第四個“烈士紀念日”，對英雄的緬懷、對烈士的追思，激蕩在人們內(nèi)心深處。鮮花敬英雄，浩氣存天地，各地青少年參加向人民英雄敬花籃的活動。敬畏生命，生命至上。01生命至上情景探究

2014年，為找尋失聯(lián)的馬來西亞航空公司MH370客機，共有26個國家提供了包括飛機、船只、潛艇、衛(wèi)星在內(nèi)，花費高達數(shù)億美元的國際協(xié)助?；诟黜椝褜ぴO備每一個月的運行成本，美國五角大樓國防專家的分析數(shù)據(jù)顯示，在客機失聯(lián)后第一個月的搜尋中，中國、澳大利亞、美國、越南等國在印度洋和中國南海海域部署的軍艦、飛機等項目上投入了約4400萬美元。打撈專家表示，實際花費可能是官方公布數(shù)字的3—4倍。提問：花費如此巨大的人力、物力、財力尋找失聯(lián)的MH370客機值得嗎？為什么？值得；因為生命只有一次，表明生命誠可貴。（一）我們對生命要有敬畏的情懷①當面對突如其來的災難時，感悟生命是脆弱的、艱難的；②從花費巨大的人力、物力、財力的全力救援的行動中感悟生命的堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；閱讀材料—中國的人命

我在太平洋會議的許多廢話中聽到了一句警語。勞耳說：“中國沒有廢掉的東西，如果有，只是人的生命！”人的生命！你在中國是耗費的太多了。垃圾推理的破布爛棉花有老太婆們?nèi)プ非螅愤咅I得半死的孩子沒有人過問?；ㄊ畞韨€銅板坐上人力車要人家拼命跑，跑的吐血倒地，望也怕望......這偉大的慈愛與冷酷的無情如何可以并立共存？這矛盾的社會有什么解釋？他是我養(yǎng)的，我便愛它如同愛我，或者愛他甚于愛我自己。若不是我養(yǎng)的，雖死他幾千萬，與我何干？這個態(tài)度解釋了這奇怪的矛盾。

中國要到什么時候才能翻身？要等到人命貴于財富，人命貴于安樂，人命貴于名譽，人命貴于權位，人命貴于一切，只有等到那時，中國才站得起來！閱讀材料—中國的人命提問：上述材料中劃線部分，你怎樣理解？答:我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。（二）生命是寶貴的，生命價值高于一切

當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東新面前，生命的價值高于一切。背景材料

據(jù)統(tǒng)計，我國僅15歲以下未成年人，每年由于各種原因造成的意外傷亡人數(shù)接近50萬！在學校，同學甚至好友之間因為小誤會而引發(fā)的校園欺凌事件的惡性案件數(shù)量，正呈逐年上升趨勢。提問：這些觸目驚心的統(tǒng)計結果給我們的警示是什么？答：警示我們生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，必須承認別人的生命同樣重要；加強自我保護意識，提高自我保護能力。（三）我們?yōu)槭裁匆鋹鬯说纳?/p>

生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要?！叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕保艜屛覀冏杂X地珍愛他人的生命，如同珍愛的生命一樣。02休戚與共我是一個生命

我是一個生命，生命的意愿是生存，在生命的中途，她愿意活著。

我害怕傷害和痛苦，渴望關懷與快樂。

我的周圍有與我同樣的生命。不管他們和我有沒有交往，他們對生命的愿望，跟我是一樣的。

我必須以同樣的敬畏心來尊重他人的生命，而不是對他們視而不見。①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要以他人共同生活。（一）怎樣理解生命是休戚與共的？閱讀感悟

孟子認為，每個人生來都有四種道德的潛能。他說：“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。”意思是說，人有同情心，這是人與人之間相互關愛的開端；人有羞恥心，這是選擇正確行為方式的開端；人有謙讓心，這是社會禮儀和人們遵守社會行為規(guī)范的開端；人有是非辨別之心，這是智慧的開端。②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。（一）怎樣理解生命是休戚與共的？尊重生命

尊重生命的價值。為什么呢？因為生命是最基本的價值，是人生其他一切價值的前提和基礎。對于每一個人來說，生命是最珍貴的，沒有了生命什么都談不上。這個道理應該說是不言而喻的。一個最簡單的道理是，每個人只有一條命，在無限的時空中，在宇宙的永恒運動中，每個人只有一次機會活到這個世界上來。我們對生命不但要珍惜，要關愛，而且要敬畏。③我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。我們對待生命的態(tài)度，表達著我們?nèi)绾慰创约旱纳．斘覀兡軌蚺c周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。（一）怎樣理解生命是