上高縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
上高縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
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上高縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫得數(shù).27×3=4800÷6=56÷4=50×16=0.7+7=30×40=840÷4=69+25=50×40=420÷7=73-26=8.4+0.2=32-6=450-90=48×51≈287÷9≈2.筆算。816÷8=35×24=3.6+4.8=10-7.8=750÷5=3.用遞等式計(jì)算下面各題.(1)(750+180)÷6(2)432÷9×25(3)945÷5÷7(4)(124-96)×42二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.今天上午10點(diǎn)陽光燦爛,再過24小時(shí)還可能出太陽。(________)5.比0.2大、比0.9小的一位小數(shù)只有6個(gè)。(____)6.乘數(shù)末尾沒有0,積的末尾也一定沒有0。(________)7.兩個(gè)數(shù)相乘的積是38,將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,積是3800。(______)8.是軸對(duì)稱圖形.(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.比較甲、乙兩個(gè)圖形,下列說法正確的是()。A.甲、乙的周長(zhǎng)相等,面積也相等B.甲、乙的周長(zhǎng)相等,但乙的面積大C.甲的周長(zhǎng)小,面積也小10.一根電線桿長(zhǎng)9.6米,埋在地下1.8米,露出地面的有(

)米.A.7.8

B.11.4

C.10.411.從分別寫有1、3、5、7的五張卡片中任取兩張,把這兩個(gè)數(shù)相乘組成一道乘法算式,有()種不同的乘積.A.10 B.12 C.612.今年“新型冠狀肺炎”疫情一定讓同學(xué)印象深刻,下面()年與今年的天數(shù)同樣多。A.1986 B.2100 C.199613.電影18:00開始,小剛從家到電影院要走30分鐘,他最晚要()從家出發(fā)才不會(huì)晚.A.17:30 B.18:00 C.18:30四、快樂填空。14.如圖是森林公園示意圖,小動(dòng)物們住的位置如圖所示。(1)小馬住在小猴的(______)面,小兔住在小猴的(______)面。(2)小牛住在森林公園的(______)角。(3)小熊住在小猴的(______)方向。15.下圖是動(dòng)物園導(dǎo)游圖(1)獅山在大門的(________)面,在松鼠館的(________)面。(2)熊貓館在動(dòng)物園的(________)角,大象館在動(dòng)物園的(________)角。(3)梅花鹿園在天鵝館的(________)方向,天鵝館在梅花鹿園的(________)方向。16.鐘面上時(shí)針一天轉(zhuǎn)(________)圈,分針一天轉(zhuǎn)(________)圈。17.13平方米=(______)平方分米400平方厘米=(________)平方分米3年=(_______)個(gè)月300分=(_______)時(shí)18.一個(gè)數(shù)除以6,商是18,有余數(shù),余數(shù)最大是(________),當(dāng)余數(shù)最大時(shí)這個(gè)數(shù)是(________)。19.62×15的積的個(gè)位上的數(shù)是(________),32×50的積的末尾有(________)個(gè)0。20.米表示把1米平均分成(____)份,取其中的(____)份,也表示把3米平均分成(____)份,取其中的(____)份.21.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一塊黑板的面積是4(___________)小明身高128(___________)蠟筆長(zhǎng)1(__________)學(xué)校占地面積是9000(__________)22.1里面有(________)個(gè),(________)個(gè)是。23.踢毽子。下面是麗麗和明明成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。第1次第2次第3次第4次麗麗23253035明明35404023關(guān)于上面的踢毽子游戲,下面哪些說法是正確的?正確的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)麗麗的成績(jī)一次比一次好。(________)(2)明明的成績(jī)一次比一次差。(________)(3)麗麗的成績(jī)每次都比明明的差。(________)(4)明明的總成績(jī)比麗麗的好。(________)五、作圖題。24.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷525.把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026.連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問題27.一本《童話故事》有132頁,看了5天后還剩72頁,平均每天看多少頁?28.王老師帶34位同學(xué)到公園去春游,成人票每位24元,兒童票每位15元.根據(jù)這些信息你能提出兩個(gè)問題,并能解答出來嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉噯栴}1:?jiǎn)栴}2:29.周五全班同學(xué)衛(wèi)生大掃除,其中擦門窗的占,掃地的占,其余的擦桌子。擦桌子的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾?30.學(xué)校進(jìn)行冬季越野比賽。三年級(jí)有4個(gè)班,他們分別獲得了一、二、三、四等獎(jiǎng)。你知道他們班分別獲得了幾等獎(jiǎng)嗎?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、81800148007.7120021094200060478.626360250030【詳解】略2、102;840;8.4;2.2;150【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?16÷8=10235×24=8403.6+4.8=8.410-7.8=2.2750÷5=1503、1551200271176【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、√【分析】因?yàn)榻裉焐衔?0點(diǎn)過24小時(shí)是明天上午的10點(diǎn),所以還可能出太陽;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻拷裉焐衔?0點(diǎn)陽光燦爛,再過24小時(shí)還可能出太陽。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】明確再過24小時(shí)是明天上午10點(diǎn),這是解決本題的關(guān)鍵。5、√【解析】略6、×【分析】乘數(shù)的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0。可以舉例證明,據(jù)此判斷?!驹斀狻?5×44=1100,乘數(shù)的末尾都沒0,但是積的末尾有0,所以原題干說法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法的計(jì)算,關(guān)鍵利用例證法來進(jìn)行判斷7、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,積擴(kuò)大10×10倍,則積變?yōu)?8×10×10。【詳解】38×10×10=380×10=3800,則兩個(gè)數(shù)相乘的積是38,將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,積是3800。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用,需熟練掌握。8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【解析】略10、A【解析】電線桿露出地面的高度=電線桿的總長(zhǎng)度-埋在地下的長(zhǎng)度,代入對(duì)應(yīng)的數(shù)字即可得出答案.9.6-1.8=7.8(米).故答案為A.11、C【詳解】略12、C【分析】今年是2020年,先根據(jù)閏年的判斷方法,判斷出今年和選項(xiàng)的年份是平年還是閏年再進(jìn)一步根據(jù)平年全年365天,閏年全年366天,進(jìn)行解答?!驹斀狻?020÷4=505,所以今年是閏年;A.1986÷4=496……2,所以1986年是平年;B.2100÷400=400……100,所以2100年是平年;C.1996÷4=499,所以1996年是閏年;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查平年和閏年的判斷方法,當(dāng)年份是整百年時(shí),年份能被400整除的是閏年,不能被400整除的是平年;當(dāng)年份不是整百年時(shí),年份能被4整除的是閏年,不能被4整除的是平年。13、A【詳解】略四、快樂填空。14、北西東南東北【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及其他四個(gè)方位,即可進(jìn)行解答。【詳解】(1)小馬住在小猴的北面,小兔住在小猴的西面;(2)小牛住在森林公園的東南角;(3)小熊住在小猴的東北方向;故答案為:北,西,東南,東北【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵搞清東西南北方向,進(jìn)而根據(jù)動(dòng)物位置的特點(diǎn)進(jìn)行解答.鍛煉了學(xué)生的觀察能力。15、南東西北東南西南東北【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”以及圖上標(biāo)注的其他信息,即可完成解答?!驹斀狻浚?)獅山在大門的(南)面,在松鼠館的(東)面。(2)熊貓館在動(dòng)物園的(西北)角,大象館在動(dòng)物園的(東南)角。(3)梅花鹿園在天鵝館的(西南)方向,天鵝館在梅花鹿園的(東北)方向。故答案為:(1)南;東(2)西北;東南(3)西南;東北【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是:地圖上的方向辨別方法。16、224【分析】一天有24個(gè)小時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)1圈為12個(gè)小時(shí),所以時(shí)針一天轉(zhuǎn)2圈;分針轉(zhuǎn)1圈為1個(gè)小時(shí),所以分針一天轉(zhuǎn)24圈?!驹斀狻跨娒嫔蠒r(shí)針一天轉(zhuǎn)2圈,分針一天轉(zhuǎn)24圈。故答案為:2;24。【點(diǎn)睛】分針轉(zhuǎn)一大格是5分,轉(zhuǎn)一圈是1小時(shí);時(shí)針轉(zhuǎn)一大格是1小時(shí),轉(zhuǎn)一圈是12小時(shí)。17、13004365【解析】略18、5113【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知,余數(shù)要小于除數(shù),則余數(shù)要小于6,最大是5。再根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)解答即可?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)除以6,商是18,有余數(shù),余數(shù)最大是5。18×6+5=108+5=113當(dāng)余數(shù)最大時(shí)這個(gè)數(shù)是113?!军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。算式被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。19、02【分析】根據(jù)題意,用62個(gè)位上的2和15個(gè)位上的5相乘,積的末位是0;用32×50=1600,末尾有兩個(gè)零?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,用兩數(shù)的個(gè)位數(shù)相乘,2×5=10,所以62×15積個(gè)位是0;32×50=1600,積的末尾有兩個(gè)0?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)理解與應(yīng)用。20、4341【解析】略21、平方米厘米分米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一塊黑板的面積用“平方米”作單位,計(jì)量小明身高用“厘米”作單位,計(jì)量蠟筆長(zhǎng)度用“分米”作單位,計(jì)量學(xué)校占地面積用“平方米”作單位?!驹斀狻恳粔K黑板的面積是4平方米小明身高128厘米蠟筆長(zhǎng)1分米學(xué)校占地面積是9000平方米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。22、55【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,把單位“1”平均分成5份,其中的一份是;把單位“1”平均分成6份,其中的1份是,據(jù)此解答?!驹斀狻堪褑挝弧?”平均分成5份,其中的一份是,所以單位“1”中有5個(gè);把單位“1”平均分成6份,其中的1份是,其中的5份是,所以5個(gè)是。故答案為:5,5?!军c(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,表示把單位“1”平均分成5份,其中的一份;表示把單位“1”平均分成6份,其中的1份。23、√××√【分析】(1)統(tǒng)計(jì)表中,麗麗后面的成績(jī)都比前面的好,所以說麗麗成績(jī)一次比一次好。(2)統(tǒng)計(jì)表中,明明第2次、第3次成績(jī)最好,第4次成績(jī)最差,所以不能說明明的成績(jī)一次比一次差。(3)第4次,麗麗的成績(jī)比明明的成績(jī)好,據(jù)此即可判斷。(4)麗麗4次踢了23+25+30+35=113(下),明明4次踢了35+40+40+23=138(下),所以明明的總成績(jī)比麗麗的好?!驹斀狻浚?)麗麗的成績(jī)一次比一次好。(√)(2)明明的成績(jī)一次比一次差。(×)(3)麗麗的成績(jī)每次都比明明的差。(×)(4)明明的總成績(jī)比麗麗的好。(√)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)表的綜合分析能力。五、作圖題。24、【分析】234÷2,被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2,則商是三位數(shù);576÷8,被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8,則商是兩位數(shù);857÷6

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