遼寧省撫順市新賓縣2020-2021學年八年級下學期期末教學質量檢測物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁遼寧省撫順市新賓縣2020-2021學年八年級下學期期末教學質量檢測物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列對物理量的估測最接近實際的是（）A．一個籃球的重力大約為2N B．體育課繞操場跑一圈大約2kmC．一支新的2B鉛筆的質量大約為10kg D．我國國歌演奏一遍的時間大約為50s2．關于慣性，下列說法中正確的是（）A．只有不受任何力的物體才有慣性B．汽車的速度越大，它的慣性越大C．離開槍膛的子彈繼續(xù)飛行，是由于子彈受到慣性的作用D．通過拍打除去衣服上的塵土，是利用了塵土的慣性3．在如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（）A．滾動軸承 B．冰壺運動C．輪胎上的花紋 D．氣墊船4．下列關于壓強的說法中不正確的是（）A．注射器針尖比較鋒利，這是通過減小受力面積來增大壓強B．攔河大壩的設計利用了連通器的原理C．最早測出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗D．并列航行的軍艦不能靠的太近，可以用流體壓強來解釋5．如圖所示是花樣滑冰雙人滑比賽中的情景，下列說法中正確的是（）A．二人同向、同速沿直線滑行時，彼此相對于同伴是靜止的B．運動員在加速滑行時，受到平衡力的作用C．運動員騰空而起的過程中，將重力勢能轉化為動能D．冰刀鞋與輪滑鞋在減小摩擦的方式上是相同的6．如圖所示是運動員投擲鉛球過程,下列說法中不正確的是（）A．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功B．在b到c的過程中，動能轉化為重力勢能C．在c到d的過程中，沒有力對鉛球做功D．在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化7．如圖所示的四種簡單機械中，不能省力的裝置是（）A．定滑輪 B．斜面C．門把手 D．水龍頭二、多選題8．下面關于功、功率和機械效率的說法中正確的是（）A．機械效率與功率無關 B．功率是用來表示做功多少的物理量C．做功用的時間越少，功率越大 D．做的有用功多，機械效率不一定高9．水平面上甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個完全相同的小球放入兩燒杯中，靜止在如圖所示的位置，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是（

）A．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等B．甲燒杯中液體的密度大于乙燒杯中液體的密度C．甲燒杯對水平面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強D．甲燒杯中小球受到的浮力等于乙燒杯中小球受到的浮力10．工人用如圖所示的滑輪組（不計繩重與摩擦），在6s時間內，將重為500N的貨物勻速提升了3m，人對繩子豎直向下的拉力為300N。以下說法正確的是（

）A．拉力的功率為300WB．動滑輪重力為100NC．此滑輪組的機械效率為75%D．滑輪組的機械效率隨提升高度的增加而增大三、填空題11．聰聰同學課間在操場上參加爬竿活動，他沿竿勻速豎直上爬的過程中，所受摩擦力方向是的，摩擦力大?。ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）重力，他用力緊緊抓住桿子，這是為了增大（選填“摩擦力”或“壓強”）。12．“嫦娥三號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經過多次“剎車制動”，最終繞月球做勻速圓周運動。衛(wèi)星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力，這說明力的作用是的。在繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星受到（選填“平衡”或“非平衡”）力的作用。衛(wèi)星從遠地點運行到近地點的過程中，衛(wèi)星的動能(選填“增大”“減小”或“不變”)。13．甲、乙兩人在相同的水平面上，分別以0.2m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了5m。在此過程中，甲推木箱做的功（選填“大于”“小于”或“等于”）乙推木箱做的功，（選填“甲”或“乙”）對木箱做功的功率更大。14．水平桌面上放著甲乙兩個物體，它們的質量之比為4:3，與桌面的接觸面積之比為2:3。則它們對桌面的壓力之比F甲：F乙=，對桌面的壓強之比p甲：p乙=，如果將甲乙兩個物體疊放之后，對桌面的壓強將會（選填“變大”“變小”或“不變”）。15．一個質量是50g的雞蛋懸浮在鹽水中，它受到的浮力是N，如果往鹽水中再加入少許的鹽（鹽可以完全溶解），雞蛋將（選填“上浮”或“下沉”），再次靜止時雞蛋所受的浮力為（選填“大于”“小于”或“等于”）雞蛋的重力。16．如圖是三峽船閘的工作示意圖：打開閥門A，閘室與上游水道構成一個。輪船從上游到閘室的過程中，輪船所受的浮力選填（“變大”“不變”或“變小”）。17．如圖所示，小明正在做俯臥撐，我們把他的身體看作是一個（選填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿，若O為支點，A為重心，他的體重為550N，地面對手的支持力F的力臂是m，力F的大小為N。18．如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中，杠桿的動力臂將，動力F將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）19．小明通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)簡單機械在生活中有很多實際應用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙、筷子等。其中屬于輪軸的是，使用它（選填“省力”或“省距離”）。20．如圖所示，工人師傅利用斜面將箱子從地面勻速移動至汽車上，已知斜面的長度為3m，高度為1m，箱子重600N，沿斜面的推力為250N，斜面的機械效率為。在此過程中，箱子與斜面的摩擦力是N，使用斜面可以省。（選填“力”或“距離”）四、作圖題21．如圖，在杠桿ABCD上掛了一個重為G的物體，為使杠桿在圖中的位置靜止，請在杠桿上畫出最小的動力F和它的力臂L及物體的重力的示意圖。22．如圖所示，斜面上的一個小球由于擋板的阻礙，保持靜止狀態(tài)。請畫出小球的受力示意圖。五、填空題23．如圖所示是一輛大型噴霧消毒車。新冠肺炎疫情期間，武漢街道就是用此類消毒車進行消毒的。根據所學的物理知識回答下列問題。（1）消毒車靜止停放在水平地面上，它的重力與地面對它的支持力是一對力（選填“平衡”或“相互作用”）。（2）消毒車在勻速行駛消毒的過程中，它的動能（選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“不變”）。（3）如果消毒車的后輪為驅動輪，在行駛的過程中后輪所受摩擦力的方向是（選填“向前”或“向后”）的。六、計算題24．2019年4月23日，在慶祝中國人民解放軍海軍成立70周年海上閱兵活動中，055大型驅逐艦接受檢閱，向世界展示了我國大型驅逐艦的發(fā)展規(guī)模和強大實力．驅逐艦長174m，寬23m，吃水深度8m，滿載排水量12300t，最大航速32節(jié)（1節(jié)=0.5m/s，海水密度為1.03×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）驅逐艦行駛到某海域時，艦底受到的海水壓強為7.21×104Pa，此時艦底所處的深度；（2）驅逐艦滿載時受到的浮力；（3）驅逐艦滿載時，以最大航速勻速直線航行，若所受海水阻力是其總重的0.1倍，它的動力功率．25．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左勻速直線運動，物體與地面之間的滑動摩擦力為48N。（1）此時滑輪組的機械效率是多少？（2）若物體移動的速度為0.2m/s，則1min內拉力做的功和功率各是多少？七、實驗題26．如圖所示是小林在探究液體內部壓強有哪些特點時所做的實驗（已知：ρ鹽水>ρ水）。（1）該實驗中將液體內部壓強的大小轉換為用U形管兩側液面的來表示；（2）實驗前需要檢查壓強計的氣密性，若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較（選填“大”或“小”）；（3）小林還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填“不變”或“變化”）。表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強；（4）通過對比甲乙兩次實驗，小林發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越，表示液體的壓強越；（兩空均選填“大”或“小”）（5）通過對比兩次實驗，小林發(fā)現(xiàn)在同一深度的情況下，液體的密度越大，液體壓強就越大。27．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。（1）該實驗利用了轉換法，通過觀察來判斷的動能的大??；（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關系；（3）換用質量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關系．若水平面絕對光滑，本實驗將（選填“能”或“不能”）達到探究目的。28．下面是東東同學探究“杠桿的平衡條件”的實驗過程。（1）實驗前首先要調節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是，如果實驗前杠桿所處的位置如圖1所示，接下來他應該將右端平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)；（2）調節(jié)杠桿水平平衡后，東東進行了如圖2、3、4三次實驗。根據實驗，他得出了杠桿的平衡條件為：“動力支點到動力作用點的距離=阻力支點到阻力作用點的距離”，你認為這個結論是（選填“正確”或“錯誤”）的；（3）在圖3裝置的左右兩邊各取下一個鉤碼后，杠桿（選填“左”或“右”）端下沉，為使杠桿恢復水平平衡，只需將右側鉤碼向右移個格；（4）上述實驗結束后，東東利用圖5的裝置進行了新的探究：當彈簧測力計逐漸向右傾斜時。要使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（選填“變大”“變小”或“不變”）、其原因是。29．某物理興趣小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中實驗裝置如圖所示，得到的數(shù)據如表所示。（1）實驗中應沿豎直方向緩慢拉動彈簧測力計；（2）同學們實驗時發(fā)現(xiàn)，在實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，有的同學認為應該保持彈簧測力計靜止時讀數(shù)，他的想法因為沒有考慮到對滑輪組機械效率的影響，所以是錯誤的；實驗次數(shù)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5（3）用丁圖裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數(shù)據，請將表中的兩個數(shù)據填寫完整。（4）通過比較兩次實驗數(shù)據得出結論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關；（填實驗次數(shù)的序號）（5）通過比較兩次實驗數(shù)據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高；（填實驗次數(shù)的序號）（6）通過比較3、4兩次實驗數(shù)據可得出結論：。答案第=page1010頁，共=sectionpages1010頁答案第=page99頁，共=sectionpages1010頁《遼寧省撫順市新賓縣2020-2021學年八年級下學期期末教學質量檢測物理試題》參考答案題號12345678910答案DDCBACAADBCDAB1．D【詳解】A．一個籃球的重力約為7N，故A不符合題意；B．體育課繞操場跑一圈大約400m=0.4km故B不符合題意；C．一支新的2B鉛筆的質量大約為10g，故C不符合題意；D．我國國歌演奏一遍的時間不到一分鐘，大約為50s，故D符合題意。故選D。2．D【詳解】A．由牛頓第一定律與慣性知識可知：慣性是物體本身具有的性質。一切物體在任何情況下都具有慣性，故A錯誤；B．速度不影響慣性，慣性是物體保持原來動狀態(tài)不變的性質，原來速度大是保持較大的速度不變的性質，原來速度小是保持較小的速度不變的性質，而速度大停下來和速度小停下來改變運動狀態(tài)的程度不一樣，故B錯誤；C．慣性不是力，不能說物體受到慣性的作用，故C錯誤；D．通過拍打除去衣服上的塵土，衣服受力運動，塵土由于具有慣性，保持靜止狀態(tài)，衣服和塵土分離，這利用了塵土的慣性，故D正確。故選D。3．C【詳解】A．軸承中裝滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故A不符合題意；B．冰壺表面打磨得光滑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故B不符合題意；C．輪胎上的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故C符合題意；D．氣墊船行駛時船體與水面脫離，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力的，故D不符合題意。故選C。4．B【詳解】A．針尖鋒利，通過減小受力面積增大壓強，故A正確，不符合題意；B．攔河大壩一般是上窄下寬，主要利用了液體壓強隨深度增加而增加，與連通器無關，故B錯誤，符合題意；C．托里拆利實驗最早測出大氣壓數(shù)值，故C正確，不符合題意；D．軍艦并列航行，中間流體流速大，壓強小，容易發(fā)生碰撞，故D正確，不符合題意。故選B。5．A【詳解】A．二人同向、同速沿直線滑行時，二人之間沒有發(fā)生位置的改變，彼此相對于同伴是靜止的,故A正確；B．運動員在加速滑行時，處于非平衡狀態(tài)，所以受到非平衡力的作用，故B錯誤；C．運動員騰空而起的過程中，高度變大，重力勢能變大，速度減小，動能減小，將動能轉化為重力勢能，故C錯誤；D．滑冰時，冰刀下面會出現(xiàn)一層水，這層水跟潤滑油的作用一樣，是在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力，輪滑鞋是用變滑動為滾動的方式減小摩擦，故D錯誤。故選A。6．C【詳解】A．在a到b的過程中，運動員對鉛球有力的作用，且鉛球在力的作用下產生了距離，故運動員對鉛球做了功，故A正確，不符合題意；B．在b到c的過程中，鉛球的速度減小，動能變小，距離地面的高度增加，重力勢能變大，故動能轉化為重力勢能，故B正確，不符合題意；C．在c到d的過程中，鉛球受到重力的作用，且在重力作用下鉛球的高度降低，故重力對鉛球做了功，故C不正確，符合題意；D．在a到d的過程中，鉛球的速度的大小與方向均在變化，故鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化，故D正確，不符合題意。故選B。7．A【詳解】A．定滑輪是等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省力也不費力，故A符合題意；B．斜面是一種省力機械，但是費距離，故B不符合題意；C．門把手是輪軸，輪半徑大于軸半徑，在使用時動力臂大于阻力臂，是省力機械，故C不符合題意；D．水龍頭是輪軸，輪半徑大于軸半徑，在使用時動力臂大于阻力臂，是省力機械，故D不符合題意。故選A。8．AD【詳解】A．機械效率由有用功和總功的比值決定，與功率大小無關，故A正確；B．功率是用來表示做功快慢的物理量，故B錯誤；C．由功率公式可知：做功一定，所用時間越短，則功率越大，故C錯誤；D．有機械效率公式得：在總功一定時，做的有用功多，機械效率越高。故D正確。故選AD。9．BCD【詳解】ABCD．由圖可知，小球在甲燒杯的液體中漂浮，在乙燒杯的液體中懸浮，所以小球在甲燒杯中小球受到的浮力等于乙燒杯中小球受到的浮力，甲燒杯中液體的密度大于乙燒杯中液體的密度。甲乙兩燒杯中液體的深度相等，由得，甲燒杯底受到液體的壓強大于乙燒杯底受到液體的壓強。由圖可知，甲燒杯液體的體積大于乙燒杯液體的體積，所以甲燒杯液體的質量大于乙燒杯液體的質量，所以加入小球后甲燒杯的總質量大于乙燒杯的總質量，因此甲燒杯的總重力大于乙燒杯的總重力。因為放在水平面上又因為甲乙兩燒杯相同，所以S相同，所以甲燒杯對水平面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強。故ABD正確，不符合題意，C錯誤，不符合題意。故選C。10．AB【詳解】A．動滑輪上有二段繩子，拉力移動的距離是物體升高高度的二倍。則拉力移動的距離s拉=2s物=2×3m=6m拉力做功W拉=F拉s拉=300N×6m=1800J拉力的功率故A正確；B．動滑輪上有二段繩子，則有F拉=(G物+G動滑輪)動滑輪的重力為G動滑輪=2F拉-G物=2×300N-500N=100N故B正確；C．此滑輪組的機械效率為故C錯誤；D．由滑輪組的機械效率可得從公式中看出：機械效率只與物重和拉力大小有關，與物體提升的高度沒有關系，故D錯誤。故選AB。11．豎直向上等于摩擦力【詳解】[1][2]因為聰聰上爬的過程中是勻速運動，所以聰聰受力是平衡的，并且只在豎直方向上受到重力和摩擦力作用，根據二力平衡的條件可得，二力大小相等，方向相反；因為重力的方向始終是豎直向下的，所以上爬的過程中受到的摩擦力的方向豎直向上。[3]他用力緊緊抓住桿子，這是通過增大壓力的方法增大摩擦力。12．相互非平衡增大【詳解】[1]衛(wèi)星沿運動方向噴射高溫氣體時，同時也受到高溫氣體的反作用力，說明力的作用是相互的。[2]衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星的運動狀態(tài)發(fā)生變化，故受到非平衡力的作用。[3]衛(wèi)星從遠地點運行到近地點的過程中，高度降低，速度變大，故衛(wèi)星的動能增大。13．等于乙【詳解】[1]根據條件，相同的木箱在兩種情況下受到的摩擦力相同，因為均做勻速直線運動，所以對木箱的推力相等；木箱運動的距離相等，由W=Fs可知，甲乙對木箱做的功相等。[2]甲的速度小于乙的速度，由可知，甲的功率小于乙的功率。14．4∶32∶1變大【詳解】[1]因為放置在水平面上，所以壓力等于重力，壓力之比等于重力之比，等于質量之比為4∶3。[2]壓強之比[3]疊放后壓力增大，受力面積變小，壓強增大。15．0.5上浮等于【詳解】[1]當雞蛋懸浮在鹽水中時，根據浮沉條件可知[2]往鹽水中再加入少許的鹽（鹽可以完全溶解），根據可知，懸浮在鹽水中時，鹽水密度變大，排開液體的體積不變，則所受到的浮力變大，則所以雞蛋上浮。[3]再次靜止時，雞蛋漂浮在水面上，根據浮沉條件可知因為雞蛋重力不變，所以浮力不變，還等于雞蛋的重力。16．連通器不變【詳解】[1]閘室與上游上端開口，下端連通，構成一個連通器。[2]從上游到閘室，輪船都處于漂浮狀態(tài)，重力與浮力平衡，重力不變，所以浮力不變。17．省力1.5330【詳解】[1][2]由圖可知，O為支點，地面對手的支持力的力臂為動力臂，長度為l=0.6m+0.9m=1.5m阻力臂為lG=0.9m，動力臂大于阻力臂，所以他的身體可看作是一個省力杠桿。[3]由杠桿平衡條件可得Fl=GlG，即F×1.5m=550N×0.9m解得F=330N18．不變變大【詳解】[1][2]如圖所示：在杠桿緩慢由A到B的過程中，動力臂OA的長度沒有變化，阻力G的大小沒有變化，而阻力臂L卻逐漸增大。由杠桿的平衡條件知F?OA＝G?L，當OA、G不變時，L越大，那么F越大；因此拉力F在這個過程中逐漸變大。19．鑰匙省力【詳解】[1]指甲鉗、剪刀、筷子屬于杠桿，鑰匙屬于輪軸。[2]鑰匙在使用過程中，動力作用在輪上，屬省力機械，費距離。20．80%50力【詳解】[1]有用功W有用=Gh=600N×lm=600J總功W總=Fs=250N×3m=750J斜面的機械效率為=80%[2]額外功W額=W總-W有用=750J-600J=150J箱子與斜面的摩擦力[3]物體的重力為600N，推力為250N，故使用斜面可以省力。21．【詳解】A為支點，所以力作用在杠桿的最右端，當動力臂是AD時，力臂最長，此時的力最小。過D做AD的垂線，沿此方向向上施加力即可，重力的作用點在物體的重心，重力的方向豎直向下，從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，標上重力的符號G，如下圖所示22．【詳解】小球由于擋板的阻礙靜止在斜面上，小球受豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N和垂直于擋板向上的彈力F；作用點都畫在球的重心上，如圖所示：23．平衡逐漸減小向前【詳解】（1）[1]由受力分析可知，消毒車靜止停放在水平地面上時，它的重力作用在車上，地面對它的支持力也作用在車上，消毒車在這兩個力的作用下保持平衡，故這兩個力是一對平衡力。（2）[2]消毒車在勻速行駛消毒的過程中，速度不變，而由于要向外噴灑消毒液，故消毒車的總質量減小，故它的動能逐漸減小。（3）[3]消毒車的后輪為驅動輪，在行駛時后輪有向后運動的趨勢，故所受摩擦力方向向前。24．（1）7m；（2）1.23×108N；（3）1.968×108W【詳解】（1）根據p=ρgh可得此時艦底所處的深度：（2）由阿基米德原理可得，驅逐艦滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=12300×103kg×10N/kg=1.23×108N；（3）驅逐艦滿載時，以最大航速勻速直線航行，則速度v=3節(jié)=32×0.5m/s=16m/s，因為驅逐艦處于漂浮狀態(tài)，則驅逐艦的總重力：G=F浮=1.23×108N；由二力平衡條件可得，驅逐艦受到的動力：F=f=0.1G=0.1×1.23×108N=1.23×107N；以最大航速勻速直線航行，它的動力功率：P=Fv=1.23×107N×16m/s=1.968×108W．25．（1）80%；（2）720J；12W【詳解】解：（1）由圖可知n=3，此時滑輪組的機械效率（2）繩子自由端的速度v拉=3v物=3×0.2m/s=0.6m/s繩子自由端移動的距離s拉=v拉t=0.6m×60s=36m1min內拉力做的功W拉=F拉s拉=20N×36m=720J拉力做功的功率答：（1）此時滑輪組的機械效率是80%；（2）若物體移動的速度為0.2m/s，則1min內拉力做的功和功率各是720J和12W。26．高度差小不變相等大大乙丙【詳解】（1）[1]探頭受到壓強越大，U形管兩側液面高度差越大。（2）[2]氣密性太差，會導致橡皮膜受到壓強時，U形管兩邊液柱的高度差變化較小。（3）[3]液體壓強與方向無關，所以高度差不變。[4]說明同種液體，深度一定時，液體內部向各個方向壓強都相同。（4）[5]同種液體，液體壓強隨深度的增加而增加，深度越深，高度差越大。[6]U形管兩邊液柱的高度差越大，代表此時探頭受到的壓強越大。（5）[7]探究液體壓強和液體密度的關系，保持深度相同，液體的密度不同，對比圖乙、圖丙兩次實驗，深度相同，液體密度越大，液體壓強就越大。27．木塊移動的距離小球速度相同質量不能【詳解】（1）[1][2]實驗中，通過小球推動木塊運動距離的大小來反映小球動能的大小。（2）[3]若探究速度對動能的影響，應使小球的質量相同，速度不同，所以需使同一小球的小車從斜面的不同高度由靜止滑下。（3）[4][5]換用質量不同的小球，使它們從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，這是為了探究動能的大小與質量的關系。[6]若水平面絕對光滑，小球將不能靜止，會一直運動下去，將不能達到探究目的。28．使力臂與杠桿重合，便于測量力臂右錯誤的左1變大在阻力、阻力臂一定時，動力臂變小了【詳解】（1）[1]在實驗前首先要調節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支