北京課改版(2024)七年級數(shù)學下冊 第五章 二元一次方程組 單元測試題(含解析)_第1頁
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北京課改版七年級數(shù)學下冊第五章二元一次方程組單元測試題(2024)一、選擇題(共10題;共30分)1.(3分)將方程2x+y=4改寫成用含x的式子表示y的形式,結果是()A.y=4+2x B.y=4?2x C.x=2+12y2.(3分)若x=?2y=1是關于x、y的二元一次方程ax+2y=5A.32 B.?23 C.?3.(3分)下列方程組中是二元一次方程組的是()A.1x+y=4x?y=1B.4x?3y=22y+z=3C.x+y=44.(3分)《九章算術》是中國古代重要的數(shù)學著作,其中一道題,原文是:“今有上禾七秉,損實一斗,益之下禾二秉,而實一十斗:下禾八秉,益實一斗與上禾二秉,而實一十斗.問上、下禾實一秉各幾何?”意思是:今有上禾七捆,減去一斗谷,加上下禾二捆,一共能打十斗谷:下禾八捆,加上一斗谷,再加上上禾二捆,一共能打十斗谷.問一捆上禾、一捆下禾各打幾斗谷?設一捆上禾打x斗谷,一捆下禾打y斗谷,則可列方程組為()A.7x+1+2y=108x+1+2y=10C.7x+1+2y=108x?1+2y=105.(3分)若方程組3x?4y=2x=2y?1用代入法消去x,所得關于yA.3?2y?1?4y=2 B.3(1?2y)?4y=2C.3(2y?1)?4y=2 D.3?2y?4y=26.(3分)二元一次方程組x+y=52x?y=4A.x=2y=3 B.x=1y=4 C.x=4y=17.(3分)已知方程組x+y=3y+z=?6z+x=9,則A.3 B.4 C.5 D.68.(3分)我國古代數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》中有“雉兔同籠”問題:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?”其大意是:雞兔同籠,共有35個頭,94條腿,問雞兔各多少只?設雞有x只,兔有y只,根據(jù)題意可列方程組為()A.x+y=944x+2y=35 B.C.x+y=354x+2y=94 D.9.(3分)如圖,數(shù)軸上A,B,C,D四點對應的數(shù)都是整數(shù),若點A對應的數(shù)為a,點B對應的數(shù)為b,且b-2a=7,則數(shù)軸上的原點應是()A.點A B.點B C.點C D.點D10.(3分)我國明代數(shù)學家程大位所著《算法統(tǒng)宗》中記載了一道有趣的題目:“一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾?。俊鳖}目大意是:100個和尚分100個饅頭,剛好分完.大和尚1人分3個饅頭,小和尚3人分一個饅頭.問大、小和尚各有多少人?若大和尚有x人,小和尚有y人.則下列方程或方程組中,正確的有()①x+y=10013x+3y=100;②x+y=1003x+13y=100;③3x+13(100-A.0個 B.1個 C.2個 D.3個二、填空題(共8題;共24分)11.(3分)把方程2x﹣y=4變形,用含x的代數(shù)式表示y,則y=.12.(3分)方程3x+2y=15的正整數(shù)解有個.13.(3分)已知關于x、y的二元一次方程組x?y=a+32x+y=5a的解滿足x>y,且關于x的不等式組2x+1<2a2x?114≥314.(3分)已知關于x,y的二元一次方程組x+y=3kx?3y=20?k的解滿足x?y=6,則k的值為15.(3分)已知關于x,y的方程組4x+y=3mx?y=7m?5的解滿足不等式2x+y>8,則m的值是16.(3分)有甲、乙、丙三種貨物,若購買甲3件、乙7件、丙1件,共30元;若購買甲4件、乙10件、丙1件,共35元,現(xiàn)在購買甲、乙、丙各1件,共需元.17.(3分)如圖,九宮格中橫向、縱向、對角線上的三個數(shù)之和均相等,請用含x的代數(shù)式表示y,y=.18.(3分)如圖所示,長方形中放入5張長為x,寬為y的相同的小長方形,其中A,B,C三點在同一條直線上.若陰影部分的面積為54,大長方形的周長為42,則一張小長方形的面積為.三、解答題(共8題;共66分)19.(6分)解方程組:2x20.(6分)小明在做家庭作業(yè)時發(fā)現(xiàn)練習冊上一道解方程的題目被墨水污染3x?2y=□5x+y=△,“口”和“△”表示被污染的內(nèi)容,他著急,翻開書后面的答案,這道題的解是x=221.(8分)一家超市中,杏的售價為11元/kg,桃的售價為10元/kg,小菲在這家超市買了杏和桃共8kg,共花費83元,求小菲這次買的杏、桃各多少千克?22.(8分)《九章算術》中有一道闡述“盈不足術”的問題,原文如下:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù),物價各幾何?譯文為:現(xiàn)有一些人共同買一個物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有多少人?這個物品的價格是多少?請解答上述問題.23.(8分)某工地調來72人參加挖土和運土,已知3人挖出的土1人恰好全部運走,怎樣調配勞力才能使挖出來的土能及時運走且不窩工?24.(8分)德州市正處在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的關鍵時期,但總有市民隨手丟垃圾的情況出現(xiàn).為提高市民的環(huán)保意識,我市青年志愿者協(xié)會組織50人的青年志愿者團隊,在周末前往某森林公園撿垃圾.已知平均每分鐘男生可以撿3件垃圾,女生可以撿2件垃圾,且該團隊平均每分鐘可以撿120件垃圾.請問該團隊的男生和女生各多少人?25.(10分)列二元一次方程組求解應用題.某商店用2200元購進《青春之歌》和《林海雪原》兩種紅色文化教育讀本共100本,這兩種的書籍的進價、標價如表所示:書名價格青春之歌林海雪原進價(元∕本)2025標價(元∕本)3040(1)《青春之歌》、《林海雪原》各購進了多少本?(2)若《青春之歌》按標價的9折出售,《林海雪原》按標價的8折出售,那么這兩種書全部售出后,該商店共獲利多少元?26.(12分)甘州區(qū)為加快新農(nóng)村建設,建設美麗鄉(xiāng)村,對A、B兩類村莊進行了全面改建.根據(jù)預算,建設一個A類美麗村莊和一個B類美麗村莊共需資金300萬元;沙井鎮(zhèn)建設了2個A類村莊和5個B類村莊共投入資金1140萬元.(1)(6分)建設一個A類美麗村莊和一個B類美麗村莊所需的資金分別是多少萬元?(2)(6分)大滿鎮(zhèn)改建3個A類美麗村莊和2個B類美麗村莊共需資金多少萬元?

答案解析部分1.【答案】B【知識點】等式的基本性質;解二元一次方程【解析】【解答】解:根據(jù)等式的基本性質1,方程兩邊同時減2x,得y=4?2x,故選:B.【分析】本題考查二元一次方程的解、以及等式的基本性質,利用等式的基本性質,方程兩邊同時減2x,即可求解.2.【答案】C【知識點】二元一次方程的解【解析】【解答】將x=?2y=1代入原方程,可得:?2a+2×1=5,解得:故答案為:C【分析】將方程組的解代入方程,可得關于a的一元一次方程,解方程即可得到a的值.3.【答案】C【知識點】二元一次方程組的概念【解析】【解答】解:因為1x因為4x?3y=22y+z=3因為x+y=4x?y=1因為x+y=5x故答案為:C.【分析】根據(jù)二元一次方程組的定義“由兩個一次方程組成,且含有兩個未知數(shù)的整式方程組”即可逐一判斷.4.【答案】D【知識點】列二元一次方程組【解析】【解答】解:設一捆上禾打x斗谷,一捆下禾打y斗谷,由題意得,7x?1+2y=10故選:D.【分析】由題意:上禾七捆,減去一斗谷,加上下禾二捆,一共能打十斗谷可得方程7x?1+2y=10,根據(jù)下禾八捆,加上一斗谷,再加上上禾二捆可得方程2x+5.【答案】C【知識點】代入消元法解二元一次方程組【解析】【解答】解:方程組3x?4y=2①x=2y?1②,

②代入①得:3(2y?1)?4y=2,

故答案為:C.

6.【答案】D【知識點】加減消元法解二元一次方程組【解析】【解答】解:x+y=5①①+②,得:3x=9,解得:x=3,將x=3代入①,得:3+y=5,解得:y=2,所以方程組的解為x=3y=2故答案為:D.

【分析】用加減消元法,兩個方程相加即可消去y,即可解出方程組的解.7.【答案】A【知識點】三元一次方程組解法及應用【解析】【解答】解:方程組x+y=3y+z=?6三個方程相加得:2x+2y+2z=6,∴x+y+z=3,故答案為:A.【分析】利用三元一次方程組的解法求解即可。8.【答案】D【知識點】列二元一次方程組【解析】【解答】解:設雞有x只,兔有y只,由題意得x+y=352x+4y=94故答案為:D【分析】設雞有x只,兔有y只,根據(jù)“雞兔同籠,共有35個頭,94條腿”結合生活常識即可列出二元一次方程組,從而即可求解。9.【答案】C【知識點】二元一次方程組的應用-幾何問題【解析】【解答】解:觀察數(shù)軸可得:B點在A點的右側且距離A點3個單位長度,

所以b-a=3①,

又因為b-2a=7②,

解由①②組成的方程組b?a=3b?2a=7,

解得:a=?4b=?1,

所以點A對應的數(shù)為-4,點B對應的數(shù)為-1,

所以數(shù)軸上原點為點C,

故答案為:C.10.【答案】D【知識點】列一元一次方程;列二元一次方程組【解析】【解答】解:大和尚有x人,小和尚有y人,

由題意可得:x+y=100①3x+13y=100②,

由①可得:y=100-x③或x=100-y④,

將③代入②得:3x+13100?x=100,

將④代入故答案為:D.【分析】根據(jù)題意找出等量關系列方程求解即可。11.【答案】2x-4【知識點】解二元一次方程【解析】【解答】∵2x﹣y=4,

∴y=2x-4,

故答案為:y=2x-4.

【分析】將x當作常數(shù),再利用一元一次方程的計算方法求出y=2x-4即可.12.【答案】2【知識點】二元一次方程的解【解析】【解答】解:∵3x+2y=15,∴x=5?2∵x、y為正整數(shù),

∴當y=3時,x=3;當y=6時,x=1,即方程3x+2y=15的正整數(shù)解有x=3y=3,x=1故答案為:2.

【分析】根據(jù)移項和系數(shù)化為1可將x用含y的代數(shù)式表示出來,然后由原方程有正整數(shù)解可得x、y為正整數(shù)即可求解.13.【答案】7【知識點】二元一次方程組的解;解一元一次不等式;解一元一次不等式組【解析】【解答】解方程組x?y=a+32x+y=5a得:∵方程組的解滿足x>y∴2a+1>a?2,解得a>?3解不等式組2x+1<2a2x?114∵關于x的不等式組2x+1<2a2x?1∴a?12∴?3<a≤4∴所有符合條件的整數(shù)a為-2,-1,0,1,2,3,4,共7個故答案為:7.【分析】先將a作為常數(shù)求出方程組的解,然后根據(jù)方程組的解滿足x>y列出不等式,求出a的取值范圍;再將a作為常數(shù)解出不等式組中每一個不等式的解集,然后根據(jù)該不等式組無解,由“大大小小無解了”列出關于a的不等式,求解得出a的取值范圍,最后找出滿足所有條件的a的取值范圍,再找出其中的整數(shù)解即可.14.【答案】?4【知識點】代入消元法解二元一次方程組【解析】【解答】解:x+y=3k①x?3y=20?k②

(①+②)÷2得:x-y=10+k

又∵x-y=6

∴10+k=6

解得:k=-4

∴k的值為-4

故答案為:-4

【分析】利用(①+②15.【答案】m<-6【知識點】解一元一次不等式;加減消元法解二元一次方程組【解析】【解答】解:4x+y=3m①x?y=7m?5②,①+②得,5x=10m?5把x=2m-1代入②得,2m?1?y=7m?5,解得,y=4-5m,將x=2m-1,y=4-5m代入不等式2x+y>8得4m-2+4-5m>8,∴m<-6,

故答案為:m<-6.【分析】利用加減消元求出方程組的解,代入不等式求出m的取值范圍即可.16.【答案】20【知識點】三元一次方程組解法及應用【解析】【解答】解:設甲x元,乙y元,丙z元,由題意可得3x+7y+z=30①4x+10y+z=35②

①×3-②×2,得x+y+z=30×3-35×2=90-70=20.

故答案為:20.

【分析】設甲x元,乙y元,丙z元,由題意可得3x+7y+z=30①4x+10y+z=35②,然后利用①×3-17.【答案】2x-7【知識點】二元一次方程組的其他應用【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:

第一行第三列,第二行第二列,第三行第一列的三個數(shù)之和為:x+y+7,

第一行第一列的數(shù)為:x+y+7﹣x﹣4=y(tǒng)+3,

第一行第二列的數(shù)為:x+y+7﹣(y+3)﹣7=x﹣3,

第三行第二列的數(shù)為:x+y+7﹣(x﹣3)﹣x=10﹣x+y,

第三行的三個數(shù)之和為:y+(10﹣x+y)+4=x+y+7,

整理得:y=2x﹣7,

故答案為:2x﹣7.

【分析】根據(jù)“九宮格中橫向、縱向、對角線上的三個數(shù)之和均相等”,結合圖中已知的數(shù),列出關于x和y的等式,整理后即可得到答案。18.【答案】11【知識點】二元一次方程組的應用-幾何問題【解析】【解答】解:由題意可得:2x+y+2y+x=212x+y(2y+x)?5xy=54

把原方程整理得:x+y=7x2+y2=27

∴2xy=x+y2?x219.【答案】解:②×2,得:2x+10y=2③③?①,得:10y?3y=2??19,解得:y=3,

把y=3代入②,得:x+5×3=1,解得:x=?14,【知識點】加減消元法解二元一次方程組【解析】【分析】本題考查解二元一次方程組,利用加減消元法,由x+5y=1,得到2x+10y=2,兩式相減,求得y=3,將其代入x+20.【答案】解:把x=2,y=-1代入兩方程,得3×2-2×(-1)=8,5×2-1=9.∴被污染的內(nèi)容是8和9.【知識點】二元一次方程組的解【解析】【分析】根據(jù)方程組的解的定義,將x=2,y=-1分別代入原方程組的每一個方程,即可求出答案。21.【答案】解:設小菲這次買的杏,桃分別為x千克、y千克,根據(jù)題意,得x+y=811x+10y=83解得x=3答:小菲這次買杏3千克、買桃5千克.【知識點】二元一次方程組的實際應用-銷售問題【解析】【分析】設小菲這次買的杏,桃分別為x千克、y千克,根據(jù)題意列出方程組x+y=811x+10y=8322.【答案】解:設共有x人,這個物品的價格是y元,8x?3=y,7x+4=y答:共有7人,這個物品的價格是53元.【知識點】二元一次方程組的應用-古代數(shù)學問題【解析】【分析】設共有x人,這個物品的價格是y元,根據(jù)題意列出方程組8x?3=y,23.【答案】設有x人挖土、y人運土根據(jù)題意列方程得:x+y=72解得:x=54故安排54人挖土、18人運土能使挖出來的土能及時運走故答案為:安排54人挖土、18人運土能使挖出來的土能及時運走【知識點】二元一次方程組的實際應用-配套問題【解析】【分析】設有x人挖土、y人運土,根據(jù)“72人參加挖土和運土,已知3人挖出的土1人恰好全部運走”,列出二元一次方程組,再求解即可.24.【答案】解:設該團隊男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意得:x+y=503x+2y=120解得:x=20y=30答:該團隊男生有20人,女生有30人.【知識點】二元一次方程組的其他應用【解析】【分析】設該團隊男生有x人,女生有y人,根據(jù)“該志愿者團隊共50人,平均每分鐘男生可以撿3件垃圾,女生可以撿2件垃圾,且該團隊平均每分鐘可以撿120件垃圾”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.25.【答案】解:(1)設《青春之歌》購進了x本,《林海雪原》購進了y本,根據(jù)題意得,x+y=10020x+25y=2200解得:x=60y=40答:《青春之歌》購進了60本,《林海雪原》購進了40本;(2)根據(jù)題意得,商店共獲利:(30×90%﹣20)×60+(40×80%﹣25)×40=700(元),答:商店共獲利700元.【知識點】二元一次方程組的實際應用-銷售問

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