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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年北師大版三年級(jí)(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(十二)
選擇題(共5小題)
1.(2023秋?石獅市期末)在14X3的豎式中(如圖),進(jìn)位的“1”相當(dāng)于()圈出的部分。
B.f
2.(2023秋?廈門期末)邵老師今年30歲,他的年齡是小凱同學(xué)年齡的2倍。請(qǐng)計(jì)算出小凱同學(xué)的年齡,
并了解該年齡的男子在古代的稱謂,下面選項(xiàng)正確的是()
A.15歲(束發(fā))B.20歲(弱冠)
C.30歲(而立)D.60歲(花甲)
3.(2023秋?廈門期末)下列不可以用12X4表示的是()
12
求正方形的周長(zhǎng)
4.(2023秋?海門區(qū)期末)新素養(yǎng)幾何直觀小文用同樣的4個(gè)小正方體搭出了如圖幾種立體圖形,從右面
看到的圖形和左圖相同的是()
①②③④
A.①B.②C.D.④
5.(2024?平度市)桌子上放著幾摞紙杯,下面的圖分別是小青從上面、正面、側(cè)面看到的,那么桌子上
一共有
上面:側(cè)面:
A.7個(gè)
二.填空題(共5小題)
6.(2023秋?石獅市期末)淘氣用邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形在一張長(zhǎng)方形卡紙上擺成如圖,那么這張長(zhǎng)方
7.(2023秋?新華區(qū)期末)把一個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙按照下面的樣子折一折、剪一剪,分成
2個(gè)圖形。圖1的周長(zhǎng)是厘米。
8.(2023秋?新華區(qū)期末)計(jì)算360?6,可以把360看成.個(gè)十,.個(gè)十除以6等于
個(gè)十,商是.個(gè)十,是
9.(2023秋?壽光市期末)若D4X3的積是三位數(shù),則口中可以填的數(shù)字有..個(gè)。
10.(2024秋?夏津縣期中)在橫線里填上“>”或“
(1)1204-41504-5
(2)3004-54204-6
(3)1604-23204-4
(4)5604-83604-6
三.判斷題(共5小題)
11.(2023秋?松北區(qū)期末)一個(gè)小數(shù),從某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)
叫作循環(huán)小數(shù).,(判斷對(duì)錯(cuò))
12.(2023秋?恭江區(qū)期末)一根鐵絲剛好能圍一個(gè)邊長(zhǎng)是6c7〃的正方形。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)寬5c優(yōu)
的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是19cm.(判斷對(duì)錯(cuò))
13.(2023秋?江北區(qū)期末)兩位數(shù)乘一位數(shù)的積一定比三位數(shù)乘一位數(shù)的積小.(判斷對(duì)錯(cuò))
14.(2023秋?宜良縣期末)從63里面連續(xù)減9,減7次結(jié)果是0。(判斷對(duì)錯(cuò))
15.(2023秋?云陽(yáng)縣期末)一年12個(gè)月中,除了大月就是小月..(判斷對(duì)錯(cuò))
四.計(jì)算題(共2小題)
16.(2023秋?泉州期末)列豎式計(jì)算。
23.5元+8.7元=
18元-0.6元=
43X9=
205X6=
17.(2023秋?蘇州期末)用豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。
☆433+4=306+8=☆840+6=
68X3=8X505=920X5=
五.連線題(共1小題)
18.(2024秋?通道縣期中)連一連,把看到的物體連起來(lái)。
19.(2023秋?新華區(qū)期末)王大爺要靠墻圍一塊地種菜,菜地長(zhǎng)20米,寬13米。怎樣圍用的籬笆長(zhǎng)度最
短?請(qǐng)?jiān)谙旅娈嫵鍪疽鈭D,并計(jì)算至少需要多少米長(zhǎng)的籬笆?
20米
13米
20.(2023秋?奎文區(qū)期末)客廳長(zhǎng)7米,寬比長(zhǎng)少3米,他們準(zhǔn)備在客廳房頂?shù)乃闹苎b扮上彩燈,準(zhǔn)備
25米彩燈,夠嗎?
21.(2023秋?甘州區(qū)期末)小剛今年多少歲?
爺爺?shù)哪挲g是我的6倍。
我今年60歲。
22.(2023秋?平橋區(qū)期末)三年級(jí)(1)班同學(xué),把3塊邊長(zhǎng)是5分米的相同的正方形宣傳牌,拼成一個(gè)
長(zhǎng)方形。給這個(gè)新的長(zhǎng)方形宣傳牌做個(gè)邊框,需要多少分米的木條?合多少米?
(1)先畫出示意圖。
(2)再進(jìn)行計(jì)算。
七.操作題(共2小題)
23.(2023秋?泉州期末)下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。
24.(2023秋?江北區(qū)期末)有一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形,請(qǐng)?jiān)谙旅婵騼?nèi)畫圖完成下面兩題。
(1)從這個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)最大的正方形,它的邊長(zhǎng)是_______厘米。
(2)剩下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米。
A.解答題(共1小題)
25.(2023秋?紅崗區(qū)期末)下面的圖形分別是誰(shuí)看到的?(填名字)
莉莉
明明
回自言自
())()()()
2024-2025學(xué)年北師大版三年級(jí)(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(十二)
參考答案與試題解析
題號(hào)12345
答案CACDC
選擇題(共5小題)
1.(2023秋?石獅市期末)在14X3的豎式中(如圖),進(jìn)位的“1”相當(dāng)于()圈出的部分。
14
X①3
2
【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù);列豎式計(jì)算乘法.
【專題】運(yùn)算能力;應(yīng)用意識(shí).
【答案】c
【分析】豎式中的進(jìn)位“1”是由3乘4所得,個(gè)位寫2,向十位進(jìn)1,則“1”表示1個(gè)十,據(jù)此解答。
【解答】解:4X3=12
個(gè)位寫2,向十位進(jìn)1,豎式中的進(jìn)位“1”表示個(gè)位向十位進(jìn)的1,相當(dāng)于C選項(xiàng)。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法,明確乘法算式各步的意義是關(guān)鍵。
2.(2023秋?廈門期末)邵老師今年30歲,他的年齡是小凱同學(xué)年齡的2倍。請(qǐng)計(jì)算出小凱同學(xué)的年齡,
并了解該年齡的男子在古代的稱謂,下面選項(xiàng)正確的是()
A.15歲(束發(fā))B.20歲(弱冠)
C.30歲(而立)D.60歲(花甲)
【考點(diǎn)】一位數(shù)除兩位數(shù).
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】A
【分析】用老師的年齡除以2,即可計(jì)算出小凱同學(xué)的年齡,再選擇合適的答案。
【解答】解:304-2=15(歲)
答:選項(xiàng)正確的是15歲(束發(fā))。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)除法的意義列式計(jì)算,熟練掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的計(jì)算方法。
3.(2023秋?廈門期末)下列不可以用12X4表示的是()
【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).
【專題】運(yùn)算能力.
【答案】C
【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,逐項(xiàng)進(jìn)行分析求解即可。
【解答】解:A:根據(jù)正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4,列式為:12X4,不符合題意;
B-.一個(gè)方框內(nèi)有12個(gè)圓圈,一共有4份,求圓圈的總個(gè)數(shù),用12X4即可,列式為:12X4,不符合
題意;
C:根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算方法可知,長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)X2,列式為:(12+4)X2,符合題意;
D:一份線段表示12,4份線段用12X4表示,列式為:12X4,不符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)乘法的意義和計(jì)算方法,要熟練掌握。
4.(2023秋?海門區(qū)期末)新素養(yǎng)幾何直觀小文用同樣的4個(gè)小正方體搭出了如圖幾種立體圖形,從右面
看到的圖形和左圖相同的是()
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念;幾何直觀.
【答案】D
【分析】根據(jù)觀察,可知左圖和④的左面和右面圖形都為
【解答】解:
新素養(yǎng)幾何直觀小文用同樣的4個(gè)小正方體搭出了如圖幾種立體圖形,從右面看到的圖形和左圖相同的
是④。
居7"H
①②③④
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
5.(2024?平度市)桌子上放著幾摞紙杯,下面的圖分別是小青從上面、正面、側(cè)面看到的,那么桌子上
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念.
【答案】C
【分析】根據(jù)從上面、正面和側(cè)面看到的形狀可知,一共3摞紙杯,左面1摞共4個(gè),右面2摞,后面
3個(gè),前面4個(gè),據(jù)此解答即可。
【解答】解:分析可知,桌子上一共有11個(gè)紙杯。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
二.填空題(共5小題)
6.(2023秋?石獅市期末)淘氣用邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形在一張長(zhǎng)方形卡紙上擺成如圖,那么這張長(zhǎng)方
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).
【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).
【答案】16。
【分析】這個(gè)長(zhǎng)方形卡紙的長(zhǎng)是5厘米,寬是3厘米,然后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可。
【解答】解:(5X1+3X1)X2
=(5+3)X2
=8X2
—16(厘米)
答:這張長(zhǎng)方形卡紙的周長(zhǎng)是16厘米。
故答案為:16。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。
7.(2023秋?新華區(qū)期末)把一個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙按照下面的樣子折一折、剪一剪,分成
2個(gè)圖形。圖1的周長(zhǎng)是32厘米。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).
【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).
【答案】32o
【分析】圖1的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形寬的長(zhǎng)度,根據(jù)“正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4”,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
【解答】解:8X4=32(厘米)
答:圖1的周長(zhǎng)是32厘米。
故答案為:32o
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)公式。
8.(2023秋?新華區(qū)期末)計(jì)算360+6,可以把360看成36個(gè)十,36個(gè)十除以6等于6個(gè)
十,商是6個(gè)十,是60o
【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù).
【專題】運(yùn)算能力.
【答案】36,36,6,6,60o
【分析】根據(jù)口算一位數(shù)除多位數(shù)法則直接填空。
【解答】解:計(jì)算360+6,可以把360看成36個(gè)十,36個(gè)十除以6等于6個(gè)十,商是6個(gè)十,是60。
故答案為:36,36,6,6,60o
【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握一位數(shù)除多位數(shù)法則,加強(qiáng)口算能力。
9.(2023秋?壽光市期末)若口4義3的積是三位數(shù),則口中可以填的數(shù)字有7個(gè)。
【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).
【專題】綜合填空題;數(shù)據(jù)分析觀念.
【答案】7o
【分析】根據(jù)題意,若口4又3的積是三位數(shù),□內(nèi)分別填1?9,然后分別乘3即可解答。
【解答】解:14X3=42
24X3=72
34X3=102
44X3=132
54X3=162
64X3=192
74X3=222
84X3=252
94X3=282
則若口4義3的積是三位數(shù),則口中可以填的數(shù)字有7個(gè)。
故答案為:7o
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí),要求學(xué)生掌握。
10.(2024秋?夏津縣期中)在橫線里填上“>”或
(1)1204-4=1504-5
(2)3004-5<4204-6
(3)1604-2=3204-4
(4)5604-8>3604-6
【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù).
【專題】運(yùn)算能力.
【答案】=;<;=;>。
【分析】(1)1204-4=30,1504-5=30,據(jù)此比較;
(2)300+5=60,4204-6=70,據(jù)此比較;
(3)1604-2=80,3204-4=80,據(jù)此比較;
(4)5604-8=70,360+6=6。,據(jù)此比較。
【解答】解:(1)1204-4=1504-5
(2)3004-5<4204-6
(3)160+2=320+4
(4)560+8>360+6
故答案為:=;<;=;>。
【點(diǎn)評(píng)】算式之間比較大小,可以先計(jì)算后比較,也可以根據(jù)算式中數(shù)的特點(diǎn)直接比較。
三.判斷題(共5小題)
11.(2023秋?松北區(qū)期末)一個(gè)小數(shù),從某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)
叫作循環(huán)小數(shù).X.(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類.
【答案】X
【分析】循環(huán)小數(shù)的意義:一個(gè)小數(shù),從小數(shù)點(diǎn)后某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),
這樣的小數(shù)叫作循環(huán)小數(shù),據(jù)此分析判斷.
【解答】解:一個(gè)小數(shù),從小數(shù)點(diǎn)后某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫
作循環(huán)小數(shù),所以一個(gè)小數(shù),從某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫作循
環(huán)小數(shù),這是錯(cuò)誤的;
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查循環(huán)小數(shù)的意義,注意是“從小數(shù)點(diǎn)后某一位起”,不是“從某一位起”.
12.(2023秋?恭江區(qū)期末)一根鐵絲剛好能圍一個(gè)邊長(zhǎng)是6c相的正方形。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)寬
的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是19cm。X(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);正方形的周長(zhǎng).
【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).
【答案】X。
【分析】依據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式求出鐵絲的長(zhǎng)度,也就等于知道了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),進(jìn)而利用長(zhǎng)方形的周
長(zhǎng)公式即可求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。
【解答】解:6X4=24(厘米)
244-2=12(厘米)
12-5=7(厘米)
答:這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米。
故答案為:X。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。
13.(2023秋?江北區(qū)期末)兩位數(shù)乘一位數(shù)的積一定比三位數(shù)乘一位數(shù)的積小.X(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】一位數(shù)乘兩位數(shù).
【專題】運(yùn)算順序及法則.
【答案】X
【分析】找出最大的兩位數(shù)乘上最大的一位數(shù),求出積,再用最小的三位數(shù)乘上最小的一位數(shù),求出積
再比較即可.
【解答】解:99X9=891
100X1=100
891>100,所以兩位數(shù)乘一位數(shù)的積可能比三位數(shù)乘一位數(shù)的積大.
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】本題運(yùn)用極值法,得出結(jié)論,從而求解.
14.(2023秋?宜良縣期末)從63里面連續(xù)減9,減7次結(jié)果是0。J(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】一位數(shù)除兩位數(shù).
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】V
【分析】求減幾次結(jié)果是0,即求63里面含有幾個(gè)9,根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法解
答即可。
【解答】解:63+9=7,所以應(yīng)減7次;
所以題干說(shuō)法正確。
故答案為:Vo
【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)即包含除法。
15.(2023秋?云陽(yáng)縣期末)一年12個(gè)月中,除了大月就是小月.X.(判斷對(duì)錯(cuò))
【考點(diǎn)】年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算.
【專題】質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】一年有12個(gè)月,其中有7個(gè)大月,4個(gè)小月,2月既不是大月也不是小月;據(jù)此解答.
【解答】解:一年有12個(gè)月,其中有7個(gè)大月,即1、3、5、7、8、10、12月;
有4個(gè)小月,即4、6、9、11月;
2月既不是大月,也不是小月.
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了12個(gè)月的劃分方法,特別應(yīng)注意:2月既不是大月,也不是小月.
四.計(jì)算題(共2小題)
16.(2023秋?泉州期末)列豎式計(jì)算。
23.5元+8.7元=
18元-0.6元=
43X9=
205X6=
【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法;一位數(shù)乘三位數(shù);列豎式計(jì)算乘法.
【專題】運(yùn)算能力.
【答案】32.2元;17.4元;387;1230。
【分析】根據(jù)小數(shù)加減法以及整數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。
【解答】解:23.5元+8.7元=32.2元
23.5
4-8.7
32.2
18元-0.6元=17.4元
18
-0.6
17.4
43X9=387
43
X9
387
205X6=1230
205
x6
1230
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)加減法以及整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法,按照正確的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可,
注意相同數(shù)位要對(duì)齊。
17.(2023秋?蘇州期末)用豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。
☆433+4=306+8=☆840+6=
68X3=8X505=920X5=
【考點(diǎn)】一位數(shù)除多位數(shù);列豎式計(jì)算除法;一位數(shù)乘三位數(shù);列豎式計(jì)算乘法.
【專題】運(yùn)算能力.
【答案】1081;382;140;204;4040;4600。
【分析】多位數(shù)乘一位數(shù):從個(gè)位起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的各個(gè)數(shù)位,哪一位上乘得的積滿幾十,
就向前一位進(jìn)幾;
多位數(shù)除以一位數(shù):從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的最高位,如果它比除數(shù)小,再試除前
兩位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面,如果不夠商1時(shí)就商0占位;每求出一位商,
余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
【解答】解:4334-4=108.......1
108驗(yàn)算:108
47433x4
74432
33+1
324TT
—
306+8=38......2
38
66
64
8404-6=140
140驗(yàn)算:i40
67840x6
/6
24
24
-0~
68X3=204
68
x3
-204
8X505=4040
505
x8
-4040
920X5=4600
920
x5
―4600
【點(diǎn)評(píng)】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù)、多位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。
五.連線題(共1小題)
18.(2024秋?通道縣期中)連一連,把看到的物體連起來(lái)。
紅紅東東明明
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念.
【答案】
【分析】在判斷物體的形狀是從哪個(gè)位置觀察到的時(shí),應(yīng)站在觀察者的角度,從不同方向觀察所給的物
體,將觀察到的形狀與所給的形狀相比較,再作出判斷。
圖中紅紅站在汽車的前面,看到的是汽車的前面,并能看到汽車的前車窗;東東站在汽車的后面,看到
的是車尾,并能看到車牌號(hào);明明站在汽車的側(cè)面,看到的是汽車的側(cè)面,并能看到側(cè)面的車窗。
【解答】解:連線如下:
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
六.應(yīng)用題(共4小題)
19.(2023秋?新華區(qū)期末)王大爺要靠墻圍一塊地種菜,菜地長(zhǎng)20米,寬13米。怎樣圍用的籬笆長(zhǎng)度最
短?請(qǐng)?jiān)谙旅娈嫵鍪疽鈭D,并計(jì)算至少需要多少米長(zhǎng)的籬笆?
20米
13米
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).
【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).
20米
13米
【答案】46米。
【分析】求圍成這塊菜地至少需要多少米長(zhǎng)的籬笆,則較長(zhǎng)邊靠墻,所以這個(gè)籬笆長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬X2,據(jù)此
即可解答。
20米
13米
【解答】解:墻
20+13X2
=20+26
=46(米)
答:至少需要46米長(zhǎng)的籬笆。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。
20.(2023秋?奎文區(qū)期末)客廳長(zhǎng)7米,寬比長(zhǎng)少3米,他們準(zhǔn)備在客廳房頂?shù)乃闹苎b扮上彩燈,準(zhǔn)備
25米彩燈,夠嗎?
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】夠。
【分析】根據(jù)題意,首先求出寬,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)X2,把數(shù)據(jù)代入公式求出需要彩燈
的長(zhǎng)度,然后與25米進(jìn)行比較即可。
【解答】解:(7+7-3)X2
=11X2
=22(米)
22米<25米
答:夠。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
21.(2023秋?甘州區(qū)期末)小剛今年多少歲?
iff
爺爺?shù)哪挲g是我的6倍。
我今年60歲。
【考點(diǎn)】一位數(shù)除兩位數(shù).
【專題】應(yīng)用意識(shí).
【答案】10歲。
【分析】用爺爺今年的年齡除以6,即可計(jì)算出小剛今年多少歲。
【解答】解:60+6=10(歲)
答:小剛今年10歲。
【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)除法的意義列式計(jì)算,熟練掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的計(jì)算方法。
22.(2023秋?平橋區(qū)期末)三年級(jí)(1)班同學(xué),把3塊邊長(zhǎng)是5分米的相同的正方形宣傳牌,拼成一個(gè)
長(zhǎng)方形。給這個(gè)新的長(zhǎng)方形宣傳牌做個(gè)邊框,需要多少分米的木條?合多少米?
(1)先畫出示意圖。
(2)再進(jìn)行計(jì)算。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).
【專題】幾何直觀.
【答案】(1)
(2)40分米,4米。
5分米
5分米5分米5分米
【分析】根據(jù)題意,把3塊邊長(zhǎng)是5分米的相同的正方形宣傳牌,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3X
5=15(分米),寬是5分米,給這個(gè)新的長(zhǎng)方形宣傳牌做個(gè)邊框,就是求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形周
長(zhǎng)公式解答即可。
【解答】解:(1)作圖如下:
(2)(5X3+5)X2
=20X2
=40(分米)
4分米=4米
答:需要40分米的木條,合4米。
5分米
5分米5分米5分米
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的拼組知識(shí)以及長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算知識(shí),結(jié)合題意分析解答即可。
七.操作題(共2小題)
23.(2023秋?泉州期末)下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念;幾何直觀.
A
0
【答案】
【分析】根據(jù)觀察,可知正面女孩看到臺(tái)燈在圓柱的左面;右面女孩看到圓柱在臺(tái)燈的前面;后面男孩
看到臺(tái)燈在圓柱的右面;左面女孩看到臺(tái)燈在圓柱的前面。
【解答】解:如圖:
金
0
【點(diǎn)評(píng)】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
24.(2023秋?江北區(qū)期末)有一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形,請(qǐng)?jiān)谙旅婵騼?nèi)畫圖完成下面兩題。
(1)從這個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)最大的正方形,它的邊長(zhǎng)是4厘米。
(2)剩下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng);長(zhǎng)方形的特征及性質(zhì);正方形的特征及性質(zhì).
【專題】幾何直觀;應(yīng)用意識(shí).
4厘米
【答案】
(1)4;
(2)12o
【分析】(1)在長(zhǎng)方形中剪最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,據(jù)此做題;
(2)利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式:C=Q+6)X2計(jì)算剩余長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即可。
【解答】解:如圖:
4厘米
(1)從這個(gè)長(zhǎng)方形中剪出一個(gè)最大的正方形,它的邊長(zhǎng)是4厘米。
(2)(6-4+4)X2
=6X2
12(厘米)
答:剩下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米。
故答案為:4;12。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的應(yīng)用。
八.解答題(共1小題)
25.(2023秋?紅崗區(qū)期末)下面的圖形分別是誰(shuí)看到的?(填名字)
莉莉
畫谷明明三角
()()()()
【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體.
【專題】空間觀念.
莉莉
明明
[答案】(莉莉)(聰聰)(明明)(靈靈)
【分析】明明從正面看到房子的正面,房門朝前;聰聰看到房子的側(cè)面圓圓的窗戶;莉莉看到房子的背
兩個(gè)方形的窗戶;靈靈看到房子側(cè)面方形的窗戶。
【解答】解:如圖:
莉莉
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
考點(diǎn)卡片
L小數(shù)的讀寫、意義及分類
【知識(shí)點(diǎn)解釋】
1.小數(shù)的意義:
小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點(diǎn)組成.小數(shù)是十進(jìn)制分?jǐn)?shù)的一種特殊表現(xiàn)形式.分母是10、100、1000…
的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示.所有分?jǐn)?shù)都可以表示成小數(shù),小數(shù)中除無(wú)限不循環(huán)小數(shù)外都可以表示成分?jǐn)?shù).無(wú)
理數(shù)為無(wú)限不循環(huán)小數(shù).根據(jù)十進(jìn)制的位值原則,把十進(jìn)分?jǐn)?shù)仿照整數(shù)的寫法寫成不帶分母的形式,這樣
的數(shù)叫做小數(shù).小數(shù)中的圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn),它是一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分的分界號(hào),小數(shù)點(diǎn)左邊的
部分是整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊的部分是小數(shù)部分.整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù),整數(shù)部分不是零的小
數(shù)叫做帶小數(shù).例如0.3是純小數(shù),3.1是帶小數(shù).
2.小數(shù)的讀法:
整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字.
3.小數(shù)的寫法:
整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來(lái)寫,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角,然后,順次寫出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)
字.
4.小數(shù)的分類:
①按照整數(shù)部分的情況分類,可得“純小數(shù)”和“帶小數(shù)”兩種小數(shù).
②按照小數(shù)部分的情況分類,可得“有限小數(shù)”和“無(wú)限小數(shù)”兩種,在無(wú)限小數(shù)中,又有“無(wú)限循環(huán)小
數(shù)”和“無(wú)限不循環(huán)小數(shù)”
【命題方向】
??碱}型:
例1:2.0的計(jì)數(shù)單位是0.1,它含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.
分析:(1)首先要搞清小數(shù)的位數(shù),有一位小數(shù),計(jì)數(shù)單位就是0.1;有兩位小數(shù)計(jì)數(shù)單位就是0.01,…,
以此類推;
(2)這個(gè)小數(shù)的最后一位數(shù)是0,整數(shù)部分是2,表示2個(gè)一,一個(gè)一是10個(gè)0.1,2個(gè)一就表示20個(gè)
0.1,據(jù)此解答.
解:2.0的計(jì)數(shù)單位是0.1,它含有20個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;
故答案為:0.1,20.
點(diǎn)評(píng):此題考查小數(shù)的意義,解答時(shí)一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位.
例2:一個(gè)數(shù)由5個(gè)十和10個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫作50.1.
分析:5個(gè)十即50,10個(gè)百分之一即10X0.01=0.1,這個(gè)數(shù)是50+0.1,據(jù)此解答.
解:10X0.01=0.1,
50+0.1=50.1;
故答案為:50.1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查小數(shù)的寫法.
例3:循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù).V.(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:根據(jù)無(wú)限小數(shù)的意義,小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)叫無(wú)限小數(shù),且循環(huán)小數(shù)的位數(shù)也是無(wú)限的,
所以循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù).
解:因?yàn)檠h(huán)小數(shù)的位數(shù)無(wú)限的,符合無(wú)限小數(shù)的意義,所以循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù).
故答案為:V.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查循環(huán)小數(shù)和無(wú)限小數(shù)的意義.
2.一位數(shù)乘兩位數(shù)
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位):
計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)我們可以把兩位數(shù)分成幾十和幾,先分別乘以一位數(shù),再把兩次乘得的數(shù)合起來(lái)就是
所求的積。
2、兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)一位):
①歸納:用一位數(shù)乘被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù),積滿幾十,就向十位進(jìn)幾;用一位數(shù)乘被乘數(shù)十位上的數(shù),積滿
幾百,就向百位進(jìn)幾。
②注意:為了防止忘記,進(jìn)位數(shù)可寫小一些記在橫線上。
3、兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進(jìn)位):
①用一位數(shù)乘兩位數(shù)上個(gè)位上的數(shù),積滿幾十向十位進(jìn)幾;
②用一位數(shù)乘兩位數(shù)上十位上的數(shù),積滿幾百向百位進(jìn)幾;
③不要漏加進(jìn)位數(shù)字。
【方法總結(jié)】
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),用整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與一位數(shù)相乘,
最后把兩次乘得的積相加。
2、整百整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法:
(1)先用整百數(shù)乘一位數(shù),再用整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),最后把兩次乘得的積相加。
(2)先用整百整十?dāng)?shù)的前兩位與一位數(shù)相乘,再在乘積的末尾添上一個(gè)0。
3、一個(gè)數(shù)與10相乘的口算方法:
一位數(shù)與10相乘,就是把這個(gè)數(shù)的末尾添上一個(gè)0。
4、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法:
先用這個(gè)兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相乘,然后在積的末尾添上一個(gè)0o
小技巧:口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把0前面的數(shù)字相乘,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0,就在
結(jié)果后面添上幾個(gè)0o
如:30X500=15000可以這樣想,3X5=15,兩個(gè)因數(shù)一共有3個(gè)0,在所得結(jié)果15后面添上3個(gè)0就
得到30X500=150000
【??碱}型】
計(jì)算38X4時(shí),用第一個(gè)因數(shù)十位上的3乘第二個(gè)因數(shù)4,得()。
答案:120
口算題。
26X6=19X7=53X2=
答案:156;133;106
3.一位數(shù)乘三位數(shù)
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
1、三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算:
從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)(包括0),當(dāng)個(gè)位乘的的積向十位進(jìn)位時(shí),將進(jìn)上
來(lái)的數(shù)寫在十位上,如果個(gè)位上沒(méi)有進(jìn)位,那么十位上就用0占位。
2、三位數(shù)(末尾有0)乘一位數(shù)的筆算:
乘數(shù)末尾有0的,一位數(shù)要與它的末尾0前面的數(shù)對(duì)齊,先乘0前面的數(shù),再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在
積的末尾添上幾個(gè)0。
【方法總結(jié)】
一位數(shù)與三位數(shù)相乘也分了兩個(gè)層次:
(1)橫式計(jì)算。通過(guò)橫式計(jì)算說(shuō)明一位數(shù)與三位數(shù)相乘的基本算法:可以把三位數(shù)因數(shù)分拆成幾百、幾
十、和幾,分別與另一個(gè)因數(shù)相乘,再將幾個(gè)部分積相加。
(2)豎式計(jì)算。通過(guò)讓學(xué)生運(yùn)用己學(xué)的知識(shí),將使用豎式計(jì)算一位數(shù)與兩位數(shù)相乘問(wèn)題的方法遷移到計(jì)
算一位數(shù)與三位數(shù)相乘,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和探究能力。
【??碱}型】
一個(gè)微波爐758元,要買3個(gè),總共要花多少錢?
答案:758X3=2274(元)
一個(gè)電飯煲268元,要買2個(gè),總共要花多少錢?
答案:268X2=536(元)
4.列豎式計(jì)算乘法
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法:列豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)
去乘三位數(shù),哪一位上的乘積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;再用兩位數(shù)十
位上的數(shù)去乘三位數(shù),哪一位上的乘積滿幾十就向前一位進(jìn)幾,得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對(duì)齊;最后把
兩次乘得的積相加,相加時(shí),哪一位滿幾十同樣向前一位進(jìn)幾。
【方法總結(jié)】
1、乘數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。
(1)乘數(shù)中間有0時(shí),這個(gè)0也要乘;與0相乘時(shí),如果有進(jìn)位數(shù)一定要加上進(jìn)位數(shù),如果沒(méi)有進(jìn)位數(shù),
就寫0占位。
(2)乘數(shù)末尾有。時(shí),可以先把。前面的數(shù)相乘,再看乘數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。
【常考題型】
1、計(jì)算16X300時(shí),可以先算(),再在積的末尾添()□
答案:16義3;兩個(gè)0
2、12的103倍是(),31個(gè)200是()0
答案:1236;6200
5.一位數(shù)除兩位數(shù)
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
一位數(shù)除兩位數(shù)(被除數(shù)各個(gè)數(shù)位商的數(shù)都能被整除)的筆算方法:先用被除數(shù)十位上的數(shù)除以一位數(shù),
商寫在十位上;再用被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)除以一位數(shù),商寫在個(gè)位上。
【方法總結(jié)】
筆算除法時(shí),從高位除起,除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在那一位的上面。
2、筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗(yàn)算。
(1)一位數(shù)除兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法:先用一位數(shù)除十位上的數(shù),如果有余數(shù),要把余數(shù)和
個(gè)位上的數(shù)合起來(lái),再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。
(2)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法:先從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到
被除數(shù)的哪一位,就要把商寫在那一位上,假如不夠商b就在這一位商0;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)
小,再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái),再繼續(xù)除。
(3)除法的驗(yàn)算方法:
沒(méi)有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商X除數(shù):被除數(shù);
有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商X除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。
【??碱}型】
1、聰聰今年5歲,爺爺今年60歲,爺爺?shù)哪挲g是聰聰?shù)膸妆叮?/p>
答案:604-5=12
2、一根電線長(zhǎng)81米,每3米剪一段,能剪成多少段?
答案:81+3=27(段)
3、飲料4元一瓶,媽媽有48元,可以買多少瓶飲料?
答案:484-4=12(瓶)
6.一位數(shù)除多位數(shù)
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
一位數(shù)除多位數(shù)
(1)相同數(shù)位對(duì)齊,從最高位除起,除到哪一位就把商寫在那一位的上面。如果被除數(shù)最高位比除數(shù)小
就要看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。
(2)0除以任何不是0的數(shù)都得零。
(3)除到哪一位不夠除就添0占位。
(4)看清運(yùn)算順序,算式里只有乘除法,按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,要是有括號(hào)要先算括號(hào)里的。
【方法總結(jié)】
筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗(yàn)算。
(1)一位數(shù)除兩位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法:先用一位數(shù)除十位上的數(shù),如果有余數(shù),要把余數(shù)和
個(gè)位上的數(shù)合起來(lái),再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。
(2)一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法:先從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到
被除數(shù)的哪一位,就要把商寫在那一位上,假如不夠商b就在這一位商0;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)
小,再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái),再繼續(xù)除。
(3)除法的驗(yàn)算方法:
沒(méi)有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商X除數(shù):被除數(shù);
有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法:商X除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。
【常考題型】
1、用豎式計(jì)算。
568+2=376+4=1854-5=697+8=
答案:284;94;37;87.......1
2、要使口36+5的商是三位數(shù),口內(nèi)可以填的數(shù)是();要使口36+5的商是兩位數(shù),□內(nèi)可以填的
數(shù)是()o
答案:5、6、7、8、9;1、2、3、4。
7.列豎式計(jì)算除法
1.除法用豎式計(jì)算時(shí),從被除數(shù)最高位開始除起,如若除不了,那么就用最高位和下一位合成一個(gè)數(shù)來(lái)除,
直到能除以除數(shù)為止。
2.列豎式的過(guò)程中要把位數(shù)對(duì)齊。
3.除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商。
4.每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
8.小數(shù)的加法和減法
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義一樣,是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算.
小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義一樣,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算.
小數(shù)加法的法則:小數(shù)加法的法則與整數(shù)加法的法則一樣,也是相同的數(shù)位對(duì)齊.由于小數(shù)中有小數(shù)點(diǎn),
因此,只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同的位數(shù)就必然對(duì)齊了.
步驟:①把各個(gè)加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊;②按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算,從右邊最末一位加起,滿十進(jìn)
一;③和(計(jì)算結(jié)果)的小數(shù)點(diǎn)要與加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊.
小數(shù)減法的法則:小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同位數(shù)對(duì)齊.
步驟:①把被減數(shù)和減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊;②按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算,從右邊最末一位減起,不
夠減時(shí),借一當(dāng)十;③差的小數(shù)點(diǎn)要與被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊.
【命題方向】
??碱}型:
例1:計(jì)算小數(shù)加減時(shí),要()對(duì)齊.
A、首位B、末尾C、小數(shù)點(diǎn)
分析:根據(jù)小數(shù)加、減法的計(jì)算法則:(1)計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)
位上的數(shù)對(duì)齊),(2)再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)
點(diǎn)(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把。去掉);據(jù)此直接選擇.
解:根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則可知:
計(jì)算小數(shù)加減時(shí),要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):主要考查小數(shù)加減法的計(jì)算法則的掌握和應(yīng)用.
例2:小麗在計(jì)算3.68加一個(gè)一位小數(shù)時(shí),由于錯(cuò)誤的把數(shù)的末尾對(duì)齊結(jié)果得到了4.25,正確的得數(shù)應(yīng)是
9.38.
分析:根據(jù)題意,用4.25減3.68得出的數(shù),化成一位小數(shù),再按照小數(shù)的加法進(jìn)行計(jì)算就可以得出正確
的結(jié)果.
解:根據(jù)題意可得:
4.25-3.68=0.57,那么這個(gè)一位小數(shù)就是:0.57X10=5.7;
正確的結(jié)果是:3.68+5.7=9.38.
故答案為:9.38.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,先求出錯(cuò)誤的另一個(gè)加數(shù),化成一位小數(shù),再進(jìn)一步解答即可.
9.年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
兩個(gè)日期或時(shí)刻之間的間隔叫時(shí)間.
1世紀(jì)=100年,
1平年=365天,1閏年=366天,
1年=12月,1年=4季度,
1、3、5、7、8、10、12月,每月31天,
4、6、9、H月,每月30天,
2月平年28天,閏年29天.
平年和閏年的判斷:公元年數(shù)可被4整除為閏年,但是整百的年數(shù)必須是可以被400整除的才是閏年.其
他都是平年.
【命題方向】
??碱}型:
例1;2010年的第一季度是()天.
A、89B、90C、91D、92
分析:根據(jù)年月日知識(shí)解答;首先要知道第一季度是1月、2月、3月,1月與3月是大月有31天,再看
看2010年是不是閏年,因?yàn)殚c年的二月有29天,平年二月有28天,然后時(shí)間加起來(lái).判定閏年的辦法:
年份是4的倍數(shù)的就是閏年,不是的就不是閏年,整百年必需是400的倍數(shù).
解:2010不是4的倍數(shù),2010年是平年,2010年的第一季度是:31+28+31=90(天);
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查年月日的知識(shí),注意判定閏年的辦法:年份是4的倍數(shù)的就是閏年,不是的就不是閏
年,整百年必需是400的倍數(shù).
例2:估計(jì)一下,下面最接近自己年齡的是()
4、600分B、600時(shí)C、600周D、600月.
分析:此題用到時(shí)間單位分、時(shí)、日、星期、月、年之間的換算,用到的進(jìn)率有1時(shí)=60分、1日=24時(shí)、
1年=12個(gè)月、1年心52個(gè)星期.600分=10時(shí),600時(shí)=25日,600周七11年,600月=50年,由此做
出選擇.
解:600分=10時(shí),
600時(shí)=25日,
600周q11年,
600月七50年;
根據(jù)實(shí)際情況,應(yīng)是11年,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查對(duì)時(shí)間單位時(shí)、分,日、星期、月、年之間的換算,并根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇.
10.長(zhǎng)方形的特征及性質(zhì)
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
長(zhǎng)方形:是一種平面圖形,長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角,同時(shí)長(zhǎng)方形的對(duì)角線相等.
長(zhǎng)方形的性質(zhì):
1.長(zhǎng)方形的4個(gè)內(nèi)角都是直角;
2.長(zhǎng)方形對(duì)邊相等;
3.長(zhǎng)方形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形(對(duì)稱軸是任何一組對(duì)邊中點(diǎn)的連線),它至少有兩條對(duì)稱
軸.對(duì)稱中心是對(duì)角線的交點(diǎn).
4.長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,長(zhǎng)方形具有平行四邊形的所有性質(zhì)
長(zhǎng)方形的判定:
①定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是長(zhǎng)方形
②定理1:有三個(gè)角是直角的四邊形是長(zhǎng)方形
矩形的面積:S矩形=長(zhǎng)乂寬=仍.
黃金長(zhǎng)方形:
寬與長(zhǎng)的比是(J5-1)/2(約為0.618)的矩形叫做黃金長(zhǎng)方形.
黃金長(zhǎng)方形給我們一協(xié)調(diào)、勻稱的美感.世界各國(guó)許多著名的建筑,為取得最佳的視覺(jué)效果,都采用了黃
金矩形的設(shè)計(jì).如希臘的巴特農(nóng)神廟等.
【命題方向】
常考題型:
例:如圖中甲的周長(zhǎng)與乙的周長(zhǎng)相比()
分析:因?yàn)榧椎闹荛L(zhǎng)=長(zhǎng)方形的一組鄰邊的和+中間的曲線的長(zhǎng),乙的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的另一組鄰邊的和+中
間的曲線的長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形的特征:對(duì)邊相等;進(jìn)行解答繼而得出結(jié)論.
解:甲的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的一組鄰邊的和+中間的曲線的長(zhǎng),乙的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的另一組鄰邊的和+中間的曲
線的長(zhǎng),
因?yàn)殚L(zhǎng)方形對(duì)邊相等,所以甲的周長(zhǎng)等于乙的周長(zhǎng);
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)長(zhǎng)方形的特征,并結(jié)合周長(zhǎng)的計(jì)算方法進(jìn)行解答.
11.正方形的特征及性質(zhì)
【知識(shí)點(diǎn)歸納】
1.概念:有一組鄰邊相等且一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形.
2.性質(zhì):
(1)邊:兩組對(duì)邊分別平行;四條邊都相等;相鄰邊互相垂直
(2)內(nèi)角:四個(gè)角都是90°;
(3)對(duì)角線:對(duì)角線互相垂直;對(duì)角線相等且互相平分;每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;
(4)對(duì)稱性:既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形(有四條對(duì)稱軸).
(5)正方形具有平行四邊形、菱形、矩形的一切性質(zhì).
(6)特殊性質(zhì):正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形,對(duì)角線與邊
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