一年級期末評語,原創(chuàng)_第1頁
一年級期末評語,原創(chuàng)_第2頁
一年級期末評語,原創(chuàng)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級期末評語,原創(chuàng)?一、基本信息1.姓名:[學(xué)生姓名]2.性別:[學(xué)生性別]3.年齡:[學(xué)生年齡]4.班級:[班級名稱]5.學(xué)科:[學(xué)科名稱]二、學(xué)習(xí)情況1.學(xué)習(xí)態(tài)度:該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度認(rèn)真,積極主動,按時完成老師布置的作業(yè)。在課堂上,能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,對于不懂的問題能夠及時向老師和同學(xué)請教。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣:該生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時完成作業(yè)等。在學(xué)習(xí)過程中,能夠積極思考,善于總結(jié),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。3.學(xué)習(xí)成績:該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績較為優(yōu)秀,在班級中名列前茅。在期末考試中,該生取得了[具體成績]的好成績,在[學(xué)科名稱]方面表現(xiàn)尤為突出。三、思想品德1.道德品質(zhì):該生具有良好的道德品質(zhì),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守社會公德。2.行為規(guī)范:該生能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,言行舉止文明,符合小學(xué)生的行為規(guī)范。3.品德修養(yǎng):該生注重自身品德修養(yǎng),誠實守信,樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班級爭得榮譽。四、綜合表現(xiàn)1.身體素質(zhì):該生身體健康,熱愛運動,具有良好的身體素質(zhì)。2.藝術(shù)修養(yǎng):該生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),喜歡唱歌、跳舞、畫畫等。3.實踐能力:該生積極參加社會實踐活動,如參觀博物館、參加志愿者活動等,具有一定的實踐能力。五、發(fā)展建議1.學(xué)習(xí)方面:希望該生在今后的學(xué)習(xí)中,能夠更加努力,提高學(xué)習(xí)效率,爭取在各方面取得更好的成績。2.品德方面:希望該生能夠繼續(xù)保持良好的品德修養(yǎng),做一個有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。3.興趣愛好:希望該生能夠培養(yǎng)更多的興趣愛好,豐富自己的課余生活,促進全面發(fā)展。六、總結(jié)該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出色,希望該生能夠繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣,不斷進步,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。--

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論