小班體育課教案《小青蛙蹦蹦跳》含反思

Word1/1小班體育課教案《小青蛙蹦蹦跳》含反思

【活動目標】

1.在嬉戲情境中練習(xí)雙腳向前跳，并能保持身體平穩(wěn)。

2.樂于關(guān)心別人解決困難。

3.喜愛參加體育嬉戲，并體驗扮演角色的樂趣。

4.在溝通活動中能留意傾聽并敬重同伴的講話。

5.通過實際操作，培育幼兒的動手操作力量。

【活動重點】能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳

【活動難點】能在間隔距離不等的物體上雙腳連續(xù)向前跳

【活動預(yù)備】

1.材料預(yù)備：青蛙頭飾及服裝、荷葉、荷花、蟲子若干;田埂三條、莊稼地、筐兩個;PPT一套;熱身、嬉戲、放松音樂

2.場地預(yù)備：布置成池塘與莊稼地的場景

【活動過程】

一、熱身活動：青蛙寶寶做嬉戲

在嬉戲情境中幼兒與老師一起熱身，分別活動頭、上肢、下肢及全身。

二、池塘練本事

1.幼兒選擇荷葉，自由地練習(xí)雙腳行進跳。

2.帶領(lǐng)幼兒進入另一個池塘再次進行嬉戲，增加荷葉間的距離，加大難度。

提示：老師對幼兒進行個別指導(dǎo)。

3.進行"捉蚊子'嬉戲，引導(dǎo)幼兒聽音樂在雙腳跳過程中掌握身體平穩(wěn)。

4.坐荷葉休息，了解青蛙捉害蟲的本事。

三、嬉戲：捉害蟲

1.老師供應(yīng)三條難易不等的小路，引導(dǎo)幼兒觀看三條小路，并提出嬉戲規(guī)章。

2.幼兒嬉戲，體驗關(guān)心農(nóng)夫伯伯的歡樂。

提示：觀看幼兒在"捉害蟲'嬉戲中的表現(xiàn)，準時鼓舞。

四、放松活動

幼兒與老師跟隨音樂在嬉戲情境中進行放松運動。

【活動實錄】

一、熱身活動：青蛙寶寶曬太陽

1.幼兒身穿小青蛙服裝及頭飾，聽音樂跟隨"媽媽'活動活動。

師：青蛙寶寶們，雨過天晴了，看什么出來了再看看右邊的小伙伴是誰,打個招呼，和后面的老師打招呼。你們可真棒啊!你們知道我們小青蛙還有什么本事嗎?(游泳、蹦蹦跳、吃蟲子)對，我們還能捉害蟲呢，農(nóng)夫伯伯地里長滿了害蟲想讓你們?nèi)リP(guān)心他，你們情愿嗎?

好，讓我們一起去吧!

三、嬉戲："捉害蟲'

師：寶寶們快來看，通往莊稼的路有幾條?讓我們數(shù)一數(shù)(1.2.3.)三條不同的小路，剛剛下過了雨，小路特別的滑，要跳著黃色的田埂過去才平安哦!黃色的田埂在哪?摸一摸，對了，你們找對了，師：一次捉一只害蟲回來，回來的時候，可以從田埂跳回來，也可以小路兩邊的小河游回來，然后再選擇不同的小路去捉蟲，比一比誰捉的害蟲多，你們預(yù)備好了嗎?寶寶們動身吧!

師：寶寶們，每次去捉害蟲的時候可以走不同的田埂哦!

個別指導(dǎo)：不要焦急，雙腳漸漸跳

換一條田埂試一試(鼓舞嘗試不同路線)

四、放松活動：

師：快來快來，青蛙寶寶們你們太能干了，捉回了這么多的害蟲，關(guān)心了農(nóng)夫伯伯，農(nóng)夫伯伯興奮極了，你們的心情怎么樣?原來關(guān)心別人自己也會歡樂，看，把我的寶寶們累壞了，讓我們一起擦擦汗吧!

洗洗手，要勤洗手才能少生病。

坐下拍拍腿，躺下蹬蹬腿放松放松。

師：青蛙寶寶們今日你們表現(xiàn)的可真好，下次再來關(guān)心農(nóng)夫伯伯!和媽媽回家吧!

活動反思：

幼兒初步把握"從高處往下跳'的動作要領(lǐng)后，需要通過嬉戲或提高難度來保持他們