湖北省宜昌西陵區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考化學(xué)模擬試卷含解析

湖北省宜昌西陵區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．天津港化學(xué)危險(xiǎn)品的爆炸使許多人談化學(xué)色變，但通過(guò)學(xué)習(xí)使我們對(duì)化學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)，化學(xué)為人類的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)，下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．化學(xué)為人類研制了新材料B．化學(xué)為人類提供了新能源C．化學(xué)的發(fā)展對(duì)環(huán)境造成了極大的危害，應(yīng)該限制其發(fā)展D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)2．下列屬于金屬共性的是A．很大的硬度B．很高的熔點(diǎn)C．都能和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣D．良好的導(dǎo)電性3．下列各種物質(zhì)的用途中，僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑4．關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是A．為了身體健康，必須均衡膳食B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶C．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑D．為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉5．下列實(shí)驗(yàn)操作或方法可行的是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中少量CO通入導(dǎo)管點(diǎn)燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過(guò)飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解，過(guò)濾，干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計(jì)算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取，加入到100mL蒸餾水中溶解，貼標(biāo)簽貯存A．A B．B C．C D．D6．發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（）A．門捷列夫 B．拉瓦錫 C．侯德榜 D．張青蓮7．生活處處有化學(xué)。下列做法或說(shuō)法不正確的是()A．為了使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉B．我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素C．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)施用大量化肥D．減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾8．下列實(shí)驗(yàn)中，可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．金屬刻劃 B．聞氣味C．石墨導(dǎo)電 D．鮮花變色9．圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖5所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的①、②、③溶液。下列說(shuō)法中不正確的是（）A．溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B．①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C．向③中再加25g甲，攪拌后恢復(fù)到t2°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.5%D．將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙10．自2018年2月1日起，陽(yáng)泉市城區(qū)、礦區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)將禁止燃放煙花爆竹，郊區(qū)、平定、盂縣可以根據(jù)維護(hù)公共安全和公共利益的需要，劃定禁止或限制的區(qū)域，違反規(guī)定者將由陽(yáng)泉市公安局進(jìn)行處罰。下列圖標(biāo)表示禁止燃放煙花爆竹的是A． B． C． D．11．在天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．碲原子核外有52個(gè)電子 B．碲原子有52個(gè)質(zhì)子C．碲原子的質(zhì)量為127.60 D．碲元素是非金屬元素12．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說(shuō)法不正確的是（）A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B．CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機(jī)物C．維生素主要是調(diào)節(jié)人體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng)，如維生素D有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育D．KNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都屬于復(fù)合肥二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切．保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是______（填編號(hào)）．①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．天然水中含有許多雜質(zhì)，自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2，另外得到一種常見(jiàn)的鹽．寫出化學(xué)方程式：___________________________。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑．水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子（H3O+）．下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是______A．氧元素發(fā)生了改變B．微粒的組成發(fā)生了改變C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D．與水分子比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變醫(yī)藥上可用石膏來(lái)固定骨折部位．石膏有熟石膏（2CaSO4?H2O）和生石膏（CaSO4?2H2O）兩種，骨折固定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________．要檢驗(yàn)硬水需要用到肥皂水。肥皂的主要成分為硬脂酸鈉（C17H35COONa），它是一種有機(jī)酸的鈉鹽，在肥皂水中滴入鹽酸會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)出現(xiàn)白色沉淀，這沉淀物是__________（寫化學(xué)式）；若在肥皂水中加入硬水（含Ca2+、Mg2+）也會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，此沉淀主要是__________（寫名稱）。14．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：（1）三個(gè)氮?dú)夥肿觃__________。（2）兩個(gè)鈉離子___________。（3）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)___________。（4）地殼中含量最多的金屬元素___________。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3，推測(cè)出氯酸鈣的化學(xué)式為_(kāi)__________。15．下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。（1）圖1是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由_____和_____（填粒子符號(hào)）構(gòu)成的；寫出圖1生成氯化鈉的化學(xué)方程式_____。（2）圖2的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；圖3反應(yīng)的生成物是氯化鈉和_____（填名稱）。16．生活、生產(chǎn)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)（1）生活中區(qū)別羊毛衫和滌綸衫的方法是_____。（2）改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的_____（填俗稱）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有以下裝置、儀器。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是_____（填“a“b”或c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用_____（從A至D選填序號(hào)）作為氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí)，其優(yōu)點(diǎn)是_____。從E至H選擇_____（填序號(hào)）也可以組裝成一個(gè)具有相同功能的裝置。（5）某興趣小組同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物?，F(xiàn)有圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是_____。A甲→乙→丙→丁B甲→丙→乙→丁C乙→甲→丙→甲→丁D乙→甲→丙→乙→丁丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，氣囊的作用是_____。18．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題。（1）指出編號(hào)儀器名稱：①_____，②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____。（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____（從A-E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_____，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____。改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用端口字母表示）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，小建同學(xué)發(fā)現(xiàn)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的錐形瓶中有殘留的白色固體，成分為未反應(yīng)的碳酸鈣、雜質(zhì)（不溶于水也不參與反應(yīng)）和氯化鈣的混合物。小設(shè)同學(xué)想測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量并配制一種溶液，實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)如下（實(shí)驗(yàn)中所得的溶液都為不飽和溶液）：（1）請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；（2）利用已知條件列出與5g碳酸鈣反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式__________；（3）石灰石中碳酸鈣的含量為_(kāi)__________；（4）實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________；（5）若將濾液A蒸發(fā)16.7g水后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________；（6）配制上述實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸，需要36.5%的濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_(kāi)____________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認(rèn)識(shí)正確，不符合題意；B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時(shí)化工生產(chǎn)也帶來(lái)了一些環(huán)境污染問(wèn)題，但這些問(wèn)題是利用化學(xué)知識(shí)可控的，故B認(rèn)識(shí)正確，不符合題意；C、化學(xué)的發(fā)展對(duì)環(huán)境造成了極大的危害，但不應(yīng)該限制其發(fā)展，故C認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，符合題意；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，故D認(rèn)識(shí)正確，不符合題意。故選C。2、D【解析】

金屬共性即金屬普遍具有的性質(zhì)，據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、很大的硬度，不是金屬的共性，如鈉的硬度較小，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、很高的熔點(diǎn)，不是金屬的共性，如鈉的熔點(diǎn)較低，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、都能和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣不是金屬的共性，如金不與酸反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、金屬都具有良好的導(dǎo)電性，屬于金屬共性，選項(xiàng)正確，符合題意。故選：D。3、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)，活性炭作吸附劑，A選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會(huì)時(shí)環(huán)境溫度降低，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，可作滅火劑，B選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質(zhì)，濃硫酸作干燥劑，C選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分，通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在解題時(shí)，由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì)，再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。4、C【解析】

A、均衡膳食有利于人體健康，正確；B、海帶中含有人體所需的碘元素，因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病，正確；C、防腐劑對(duì)人體健康有害，不能在食品中大量添加，錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口，正確。選C。5、B【解析】

A、除去CO2中少量CO，CO的量少，不能點(diǎn)燃，故選項(xiàng)A不符合題意；B、除去SO2中的少量HCl氣體，先通過(guò)飽和NaHSO3溶液，HCl與NaHSO3反應(yīng)，再通過(guò)濃硫酸干燥，故選項(xiàng)B符合題意；C、分離MnO2和KCL固體，加足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥，得到二氧化錳，氯化鉀在濾液中，要進(jìn)行蒸發(fā)，故選項(xiàng)C不符合題意；D、配制100mL0.9%的生理鹽水，稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1mL蒸餾水中溶解，貼標(biāo)簽貯存，故選項(xiàng)D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是除雜、混合物的分離；除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法，綜合進(jìn)行判斷、解答。6、A【解析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選A。7、C【解析】

A、碳酸氫鈉受熱、與面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生酸反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳。為了使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉，故A正確；B、我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素，故B正確；C、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理施用化肥，大量施用化肥會(huì)污染水源和土壤，故C錯(cuò)誤；D、煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵，減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能及水力發(fā)電，有利于治理霧霾，故D正確。故選C。8、D【解析】試題分析：化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；A選項(xiàng)金屬刻劃，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；聞氣味，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；C選項(xiàng)石墨導(dǎo)電，不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；D選項(xiàng)白醋使鮮花褪色過(guò)程，發(fā)生了化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案選擇D考點(diǎn)：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定9、C【解析】

A.由圖可知，溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲，選項(xiàng)正確；B.t1°C時(shí)，甲的溶解度為20g，t2℃時(shí)，甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②，選項(xiàng)正確；C.向③中再加25g甲，攪拌后恢復(fù)到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)為40g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃，甲析出晶體得t1℃時(shí)的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，丙在降溫時(shí)，溶解度增大，溶質(zhì)不析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，等于t2℃時(shí)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，為，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙，選項(xiàng)正確。故選C。10、B【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，故選項(xiàng)正確；C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，說(shuō)法正確。故不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則碲原子有52個(gè)質(zhì)子，說(shuō)法正確。故不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.60，而不是碲原子的質(zhì)量為127.60，說(shuō)法錯(cuò)誤。故符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，說(shuō)法正確。故符合題意；故選C【點(diǎn)睛】考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．12、D【解析】試題分析：復(fù)合肥料指含N、P、K三種元素的兩種或三種的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素，屬于氮肥，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：分類法。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、②④Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2AD[2CaSO4?H2O]+3H2O====2[CaSO4?2H2O]C17H35COOH硬脂酸鈣【解析】

（1）有些動(dòng)植物對(duì)水有凈化功能，故①錯(cuò)誤；隨意排放工業(yè)廢水可能造成合金污染，故正②確；大量的使用化肥會(huì)對(duì)水體造成污染，故③錯(cuò)誤；生活污水也會(huì)對(duì)水體造成污染，故生活污水也要處理合格后再排放，故④正確，故選②④；（2）Cl2與NaClO2反應(yīng)生成ClO2和氯化鈉，反應(yīng)方程式為Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2；（3）在任何變化的過(guò)程中元素的種類不會(huì)發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；該過(guò)程中微粒由分子和離子結(jié)合成為離子而發(fā)生變化，故B正確；該變化的過(guò)程中，分子的種類發(fā)生了變化，故橫線選擇發(fā)生了變化，故正確；在形成水和離子的過(guò)程中，與水分子比較水和離子的電子數(shù)沒(méi)有變化，故D錯(cuò)誤，故選AD；（4）固定時(shí)熟石膏與水反應(yīng)生成生石膏，反應(yīng)方程式為[2CaSO4?H2O]+3H2O====2[CaSO4?2H2O]；（5）硬脂酸鈉與有機(jī)酸反應(yīng)生成的白色沉淀是C17H35COOH；若在肥皂水中加入硬水（含Ca2+、Mg2+）會(huì)與硬脂酸鈉反應(yīng)生成硬脂酸鈣表示沉淀。14、3N22Na+AlCa(ClO3)2【解析】

根據(jù)化學(xué)式意義及化學(xué)式書寫進(jìn)行解答。【詳解】（1）化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故三個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸?N2。（2）鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，故兩個(gè)鈉離子表示為2Na+。（3）化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)于對(duì)應(yīng)元素的正上方，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為。（4）地殼中含量最多的金屬元素為Al。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3其中K+帶一個(gè)單位的正電荷，則ClO3-帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，而鈣元素在化合物中常顯+2價(jià)，故氯酸鈣的化學(xué)式為Ca(ClO3)2。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的書寫及化合價(jià)的記憶，要想把化學(xué)式寫好，學(xué)生一定要牢記化合價(jià)口訣。15、Na+Cl-2Na+Cl22NaCl復(fù)分解反應(yīng)二氧化氯【解析】

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；該反應(yīng)是鈉與氯氣反應(yīng)生成生成氯化鈉，化學(xué)方程式為：2Na+Cl22NaCl；（2）氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，是兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，其化學(xué)式為ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，反應(yīng)的生成物是氯化鈉和二氧化氯。16、取一小段絲線燃燒，聞氣味熟石灰（或消石灰）【解析】

（1）羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而滌綸灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味，生活中區(qū)別羊毛衫和滌綸衫的方法是取一小段絲線燃燒，聞氣味；（2）熟石灰（或消石灰）具有堿性，可以用于改良酸性土壤。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗c2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C2H2O22H2O+O2↑控制反應(yīng)的發(fā)生與停止EGHCFe2O3＋3CO2Fe＋3CO2吸收有毒氣體一氧化碳，防止污染空氣【解析】

（1）儀器①的名稱是：長(zhǎng)頸漏斗。（2）圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c，裝置改正后試管中高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氫氣的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用C裝置作為氣體發(fā)生裝置，C裝置中有分液漏斗，可以控制反應(yīng)速率，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí)，可以通過(guò)提升干燥罐，是藥品分離，其優(yōu)點(diǎn)是：控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；從E至H選擇EG（帶孔塑料片）H也可以組裝成一個(gè)具有相同功能的裝置。（5）某興趣小組同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物?，F(xiàn)有圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是C:乙（除去混合物氣體中的二氧化碳）→甲（檢驗(yàn)其中中的二氧化碳是否除盡）→丙（一氧化碳還原氧化鐵）→甲（檢驗(yàn)生成氣體是否是二氧化碳）→?。ㄎ找谎趸?xì)怏w）；丙中一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2，氣囊的作用是：吸收有毒氣體一氧化碳，防止污染空氣；18、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗BE控制反應(yīng)的發(fā)生和停止befcd【解析】

（1）①是鐵架臺(tái)；②長(zhǎng)頸漏斗；

（2）A裝置是固固加熱型，且試管口沒(méi)有棉花，是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；