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文檔簡介
2025年河北省普通高中學業(yè)水平選擇性模擬考試(一)歷史2025.3注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),河南裴李崗遺址的房屋,形狀多為圓形、橢圓形,面積大小不等;均有門道,且門道方向不一致;房屋正中心和墻壁周圍有柱洞,房屋內(nèi)部有灶坑;房屋多經(jīng)過防潮、保暖處理(燒烤等方法)。據(jù)此推知,當時該地A.氏族間的聯(lián)系趨于緊密B.農(nóng)耕定居生活較為穩(wěn)定C.權(quán)貴階層的影響力增強D.聚落布局突出宗族特色2.漢代在西北地區(qū)駐有大量軍隊,朝廷通常采用牒書、舉書等來管理軍隊和處理政務(wù)。牒書,“主要用于與人事有關(guān)的公文來往,如任免、鞠訊、罪責、債務(wù)、傷病、驗問、舉賢等”。舉書,“即舉白書,言對某件事情需查實報告”。這主要緣于漢代A.基層治理的完善B.監(jiān)察體制的優(yōu)化C.屯田制度的推行D.中央集權(quán)的加強3.唐朝時期,許多和金銀器造型一樣的陶瓷器橫空出世,其中香爐、碗、盤、瓶尤其之多。在裝飾紋樣和裝飾技法上也對金銀器進行借鑒,浮雕、鏤空等工藝大量用在陶瓷器上,如下圖1、2所示。這可用于佐證唐朝時期A.中外交流減少民眾生活差異B.自由雇傭勞動促進生產(chǎn)效率提高C.社會需求推動生產(chǎn)技術(shù)進步D.民族交往交流交融開闊工匠眼界歷史試題第1頁(共6頁)4.表1以事教的童蒙讀物童蒙讀物朝代著者條目《童蒙須知》南宋朱熹衣服冠履、言語步趨、灑掃涓潔、讀書寫字、雜細事宜《小學》南宋朱熹明倫、敬身《小學詩禮》南宋陳淳事親、事長、男女、雜儀據(jù)表1可知,南宋時期A.理學世俗化的傾向突出B.“格物致知”思想深入人心C.傳統(tǒng)教化方式發(fā)生變化D.“致良知”的理論開始萌芽5.明清中央王朝十分重視土司承襲問題?!洞竺鲿洹穼Α巴凉僖u替”“土官就彼襲替”“土官襲替禁例”“夷人襲替”等制度規(guī)定記載得尤為詳細;《欽定大清會典則例》則對土司承襲、分襲等問題規(guī)定得十分具體、明確。這些規(guī)定的實行A.增強了朝廷的統(tǒng)治權(quán)威B.開啟了邊疆內(nèi)地一體化進程C.緩和了中央與地方矛盾D.彰顯了改土歸流政策的效果6.19世紀中后期,外國史譯著作大量引入中國。其中有日本學者的史譯著作雖然體例效仿西方,但內(nèi)容中卻有反對歐洲中心、強調(diào)落后民族要奮發(fā)圖強等主張,中國士人爭相閱讀。這反映出當時A.維新變法取得了一定的成效B.強國御侮之道受到時人關(guān)注C.京師同文館促進了思想啟蒙D.救亡圖存逐漸成為社會共識7.湖北軍政府設(shè)有軍醫(yī)服務(wù),當時有4個外國人擬在武昌設(shè)立醫(yī)院,以便病者及傷者之治療,都督黎元洪即時應(yīng)允。此外,革命軍也自立有醫(yī)院數(shù)處。有革命軍受傷者25人抬至倫敦教會醫(yī)院醫(yī)治,紅十字會“救助一切,甚為敏捷可觀,不讓外人”。材料所述狀況A.樹立了政府的革命形象B.擴大了民主革命的基礎(chǔ)C.堅定了新軍的革命信念D.助推了革命形勢的發(fā)展歷史試題第2頁(共6頁)8.表2為某一時期中國共產(chǎn)黨在不同地區(qū)進行的政權(quán)建設(shè)探索。表2形式政權(quán)建設(shè)探索形式一參議會改為人民代表會議,區(qū)、鄉(xiāng)人民代表會議的代表一般均由民主選舉產(chǎn)生,實行普遍、直接的選舉形式二暫時推行各界代表會議制,各界代表會是市人民代表會議召開前的臨時政府的協(xié)議機構(gòu);各界代表除一部分由政府特聘外,主要按行業(yè)、黨派和團體推舉表2所述史實出現(xiàn)的主要原因是A.國統(tǒng)區(qū)形成了第二條戰(zhàn)線B.工農(nóng)革命政權(quán)的創(chuàng)建C.人民解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展D.國民革命高潮已到來9.1952年6月,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,上?!段膮R報》連載了42篇關(guān)于開展愛國衛(wèi)生運動、反對美帝國主義細菌戰(zhàn)的主題漫畫,同年7月又開辟了愛國衛(wèi)生運動的科普專欄。這表明當時A.國家重視社會輿論的作用B.國民經(jīng)濟得到全面恢復C.社會主義改造的成效顯著D.醫(yī)療機構(gòu)職能日益擴大10.表3中國部分城市40年發(fā)展情況對比表1984年GDP(億元)2023年GDP(億元)天津281.316737.30煙臺100.010162.46寧波97.016452.80福州46.612928.47青島113.815760.34廣州153.530355.73表3中數(shù)據(jù)的變化主要得益于A.“四個現(xiàn)代化”目標的提出B.改革開放政策的深入C.社會主義建設(shè)總路線的貫徹D.三線建設(shè)的逐步展開11.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),兩河流域獅子山遺址的宮殿式建筑(公元前3000年左右)至少包含了一座神廟,還備有完整的守衛(wèi)設(shè)施,掌控著物資的儲藏分配。此外,在該建筑遺址還出土了大量印泥。據(jù)此可知,當時兩河流域A.階級分化產(chǎn)生B.商品經(jīng)濟繁榮C.統(tǒng)一趨勢加強D.文明曙光顯現(xiàn)歷史試題第3頁(共6頁)12.1415年,葡萄牙人征服了摩洛哥,由此直接控制了直布羅陀海峽即地中海與大西洋的海上要道。1445年,葡萄牙人開始使用更安全更迅速的帆船,航行到非洲的佛得角和塞內(nèi)加爾的產(chǎn)金地區(qū),開始在這些地區(qū)進行黃金、奴隸、胡椒、象牙貿(mào)易。由此可知,葡萄牙人的做法A.開辟了亞歐間的新航路B.開創(chuàng)了歐非之間的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)C.準備了遠洋航行的條件D.中斷了非洲社會發(fā)展的進程13.18世紀,法國學者狄德羅和達朗貝爾在其主編的《百科全書》里勾勒出一個既承前啟后又極富特色的人類知識系統(tǒng)。相對于之前的知識系統(tǒng),《百科全書》更新的不僅是知識本身,更是組織知識的方式、認識知識的方式。該狀況有助于A.文藝復興的轉(zhuǎn)型B.近代科學的興起C.宗教改革的深入D.啟蒙思想的流行14.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,海報和宣傳畫成為戰(zhàn)爭宣傳的重要形式,主題一般是一些國家領(lǐng)導人的形象或者是可惡的敵人的形象,在一些征兵海報中則以軍隊和婦女兒童的形象居多,并配有一些醒目的、具有號召力的文字,張貼在各個交戰(zhàn)國的大街小巷。可見,海報和宣傳畫在當時A.服務(wù)于政治軍事需求B.體現(xiàn)了作戰(zhàn)方式的創(chuàng)新C.著眼于擴大戰(zhàn)爭規(guī)模D.縮小了交戰(zhàn)雙方的差距15.20世紀20年代中后期,美國每年收入不到2500美元的家庭,其進款有十分之九花在物品和勞務(wù)上;每年收入在10萬美元的家庭,花在物品和勞務(wù)上的費用約占進款的一半……擁有大量收入的人,把他們的錢用于投資與投機。這反映了當時美國A.社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新變化B.通貨膨脹有所緩解C.經(jīng)濟繁榮背后隱藏危機D.宏觀調(diào)控政策失靈16.蘇聯(lián)領(lǐng)導人赫魯曉夫曾經(jīng)說過:“柏林不僅是一個地區(qū)性的問題,它是一個氣壓計。世界政治氣候上,壓力有了任何微小的變化都會反映在這個地區(qū)上,雙方都會摩拳擦掌在此進攻或防守對方。”該言論產(chǎn)生的背景是A.世界殖民體系的崩潰B.大國對峙的加劇C.古巴導彈危機的發(fā)生D.第三世界的合作二、非選擇題:共52分。第17題12分,第18題12分,第19題16分,第20題12分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料自神農(nóng)所傳止三百六十五種,梁陶弘景所增亦如之,唐蘇恭增一百一十四種,宋劉翰又增一百二十種,至掌禹錫、唐慎微輩,先后增補合一千五百五十八種,時稱大備。然品類既煩,名稱多雜,或一物而析為二三,或二物而混為一品……乃窮搜博采,芟煩補闕,歷三十年,閱書八百余家,稿三歷史試題第4頁(共6頁)易而成書……增藥三百七十四種,厘為一十六部,合成五十二卷。首標正名為綱,余各附釋為目,次以集解詳其出產(chǎn)、形色,又次以氣味、主治附方?!浴睹魇贰肪矶倬攀?1)結(jié)合所學知識,判斷材料所述典籍的名稱及作者,并說明其歷史地位。(6分)(2)結(jié)合所學知識,列舉中國古代與材料所述典籍內(nèi)容或功用類似的另外一部典籍名稱,并對其作簡要評價。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料表4時段及外交主題主要內(nèi)容古代中國:天朝上國的朝貢外交將國際關(guān)系比擬為家庭關(guān)系,以“擬血緣原則”處理國際關(guān)系;不追求經(jīng)濟利益,卻承擔經(jīng)濟損失;建立在嚴格的禮儀規(guī)范之上;對藩屬國以“懷柔”為主,充分尊重其領(lǐng)土(完整)和主權(quán),實際控制力不強;結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,和平性、延續(xù)性強近代中國:屈膝求和的條約外交每次戰(zhàn)敗后簽訂的條約,逐漸形成了中國近代“條約外交”的依據(jù)。一方面政府希望通過執(zhí)行條約,求得列強的寬恕,維護統(tǒng)治,實現(xiàn)國與國之間的和解;另一方面希望利用條約來對列強無休止的要求進行制約,維護自身權(quán)益現(xiàn)代中國:獨立自主的和平外交新中國成立后,一直奉行獨立自主的和平外交,但在具體政策上,經(jīng)歷了“一邊倒”“反兩霸”“一大片”“一條線”“不結(jié)盟”“中國特色大國外交”等調(diào)整,以適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展和國內(nèi)外形勢的變化——摘編自姚瑤《新中國外交戰(zhàn)略的演進》等根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,就材料整體或其中任意一點擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰。)19.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一行會是中世紀英國城市生活的基本組織。在經(jīng)濟上,行會的職能主要表現(xiàn)在控制入會人員,包括入會時對成員的身份、地域和行業(yè)限制,以及成員的晉升限制;行會的商業(yè)管轄包括規(guī)定商品售賣的時間、地點、價格等;行會還對手工業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)規(guī)模進行控制。在政治上,行會的作用主要是行會成員能夠成為市政官員,從而參與市政管理。此外,行會還是市民生活的組織管理者。行會作為中世紀工商業(yè)者自愿形成的行業(yè)共同體,有較多法人式實踐和合作觀念,這實際上是現(xiàn)代公司制度的萌芽?!幾岳钤滦恰吨惺兰o英格蘭行會職能研究(1100—1400)》等歷史試題第5頁(共6頁)材料二16世紀,同時擁有法律人格和獨立財產(chǎn)的合股公司在英國產(chǎn)生。這是介于貿(mào)易行會性質(zhì)的“規(guī)約公司”與現(xiàn)代股份公司之間的“中間形態(tài)”,“其準確含義為‘貿(mào)易共有公司’”。1633—1634年,英國東印度公司商船出現(xiàn)海難后,便規(guī)定以后參股不應(yīng)對以前的公司損失擔責。1662年英國議會通過法案,出現(xiàn)了有限責任制。1690年后,英國出現(xiàn)了公司股票交易。1862年,英國通過《公司法案》,現(xiàn)代公司步入了新的發(fā)展階段?!幾詮埬撕汀督局贫鹊钠鹪础凡牧先?9世紀末20世紀初,出現(xiàn)了托拉斯聯(lián)合企業(yè),最早的是1879年美國洛克菲勒的美孚石油公司。繼而,一些大型企業(yè)為了獲取高額利潤,即以本國為基地,通過對外直接投資,在其他國家和地區(qū)設(shè)立分支機構(gòu)和子公司,從事國際化生產(chǎn)和經(jīng)營活動,于是,國際壟斷組織——跨國公司或多國公司應(yīng)運而生。第二次世界大戰(zhàn)后,特別是20世紀五六十年代,跨國公司得到迅速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,到1977年,主要資本主義國家的跨國公司就達10000多家。——摘編自伍再陽《公司的起源和發(fā)展》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出中世紀英國行會的主要特點。(6分)(2)根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學知識,分析推動現(xiàn)代公司制度形成發(fā)展的主要因素。(6分)(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代公司制度的理解。(4分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料1937年,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),國共兩黨共同認可了陜甘寧邊區(qū)的“特區(qū)”地位。一方面,由于根據(jù)地經(jīng)濟困難、教育落后,人民群眾思想落后,需要中共中央帶領(lǐng)邊區(qū)政治、經(jīng)濟、文化和社會等方面的綜合發(fā)展。另一方面,陜甘寧邊區(qū)橫跨陜、甘、寧三省交界,地域較廣,人口稠密,所處的環(huán)境相對和平穩(wěn)定。這樣的地理位置使得陜甘寧邊區(qū)在保衛(wèi)西北的同時,也能夠為華北提供有力的支援,戰(zhàn)略地位極其顯著,堪稱戰(zhàn)略要地?!幾詤未悍濉缎郯残聟^(qū)先行先試的實踐探索與經(jīng)驗啟示研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括陜甘寧邊區(qū)能夠成為“特區(qū)”的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,談?wù)勀銓﹃兏蕦庍厖^(qū)的認識。(6分)歷史試題第6頁(共6頁)
2025年河北省普通高中學業(yè)水平選擇性模擬考試(一)歷史參考答案及評分標準2025.3一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。1.B【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,河南裴李崗遺址屬于新石器時代文化遺存,由材料所示狀況可推知,當時該地農(nóng)耕定居生活較為穩(wěn)定,故B項正確。材料沒有體現(xiàn)氏族間的聯(lián)系趨于緊密,排除A項;材料沒有權(quán)貴階層的相關(guān)信息,排除C項;單純從材料出發(fā),無法推知聚落布局突出宗族特色,排除D項。2.D【解析】根據(jù)材料可知,漢代在西北地區(qū)駐有大量軍隊,朝廷通常采用牒書、舉書等來管理軍隊和處理政務(wù),結(jié)合所學知識可知,這主要緣于漢代中央集權(quán)的加強,故D項正確。基層治理的完善、監(jiān)察體制的優(yōu)化與材料現(xiàn)象構(gòu)不成因果邏輯關(guān)系,排除A、B兩項;C項表述與材料主旨不符,故而不選。3.C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,陶瓷器中的香爐、碗、盤、瓶多為日用品,在裝飾紋樣和裝飾技法上對金銀器進行借鑒,浮雕、鏤空等工藝大量用在陶瓷器上,說明社會需求推動生產(chǎn)技術(shù)進步,故C項正確。材料無法體現(xiàn)中外交流減少民眾生活差異,排除A項;自由雇傭勞動在明代才出現(xiàn),排除B項;材料沒有民族交往交流交融開闊工匠眼界的相關(guān)信息,排除D項。4.A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,南宋出現(xiàn)理學家朱熹等人編撰的以事教的童蒙讀物,說明南宋時期理學世俗化的傾向突出,故A項正確。材料無法反映“格物致知”思想深入人心,排除B項;材料沒有傳統(tǒng)教化方式發(fā)生變化的相關(guān)信息,排除C項;“致良知”的理論是明代王陽明創(chuàng)立的,這與材料時間信息不符,排除D項。5.A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,明清中央王朝十分重視土司承襲問題,《大明會典》《欽定大清會典則例》都對此有詳細規(guī)定,這些規(guī)定的實行增強了朝廷的統(tǒng)治權(quán)威,故A項正確?!伴_啟”一說與史實不符,排除B項;材料沒有中央與地方矛盾的相關(guān)信息,排除C項;D項表述與材料主旨不符,故而不選。6.B【解析】材料表明,19世紀中后期,外國史譯著作大量引入中國,其中有日本學者的史譯著作雖然體例效仿西方,但內(nèi)容中卻有反對歐洲中心、強調(diào)落后民族要奮發(fā)圖強等主張,結(jié)合所學知識可知,當時強國御侮之道受到時人關(guān)注,故B項正確。材料無法反映維新變法取得了一定成效,排除A項;材料不能反映京師同文館促進了思想啟蒙,排除C項;D項表述中“社會共識”說法夸大,排除。7.D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,湖北軍政府設(shè)有軍醫(yī)服務(wù),外國人和革命軍都開辦醫(yī)院,傷病者可以得到救治,這助推了革命形勢的發(fā)展,故D項正確。材料所述狀況與政府的革命形象無關(guān),排除A項;材料所述狀況并不能擴大民主革命的基礎(chǔ),排除B項;材料所述狀況與新軍的革命信念并無直接的因果邏輯關(guān)系,排除C項。歷史參考答案及評分標準第1頁(共4頁)
8.C【解析】根據(jù)材料關(guān)鍵信息“參議會改為人民代表會議”“暫時推行各界代表會議制”等并結(jié)合所學知識可知,表2所述史實出現(xiàn)在人民解放戰(zhàn)爭時期,其出現(xiàn)的主要原因是人民解放戰(zhàn)爭的勝利發(fā)展,故C項正確。A項表述與材料主旨不符,故而不選;B、D兩項表述均與人民解放戰(zhàn)爭時期這一歷史時期不符,故而不選。9.A【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,上?!段膮R報》連載了42篇關(guān)于開展愛國衛(wèi)生運動、反對美帝國主義細菌戰(zhàn)的主題漫畫,同年7月又開辟了愛國衛(wèi)生運動的科普專欄,這表明當時國家重視社會輿論的作用,故A項正確。1952年底,國民經(jīng)濟得到全面恢復,材料所述情形發(fā)生在1952年6月和7月,排除B項;材料無法體現(xiàn)社會主義改造,且兩者時間不符,排除C項;D項表述與材料主旨不符,故而不選。10.B【解析】結(jié)合所學知識可知,1984年,中共中央進一步?jīng)Q定開放包括表3中城市在內(nèi)的14個沿海港口城市,故表3中數(shù)據(jù)的變化主要得益于改革開放政策的深入,故B項正確。“四個現(xiàn)代化”目標的提出是在1964年,排除A項;社會主義建設(shè)總路線的貫徹是在20世紀50年代,排除C項;三線建設(shè)在20世紀70年代已經(jīng)結(jié)束,排除D項。11.D【解析】根據(jù)材料關(guān)鍵信息“宮殿式建筑(公元前3000年左右)至少包含了一座神廟,還備有完整的守衛(wèi)設(shè)施,掌控著物資的儲藏分配。此外,在該建筑遺址還出土了大量印泥”等并結(jié)合所學知識可知,當時兩河流域文明曙光顯現(xiàn),故D項正確。材料無法體現(xiàn)當時兩河流域階級分化產(chǎn)生,排除A項;材料沒有當時兩河流域商品經(jīng)濟繁榮的相關(guān)信息,排除B項;材料不能說明當時兩河流域統(tǒng)一趨勢加強,排除C項。12.C【解析】結(jié)合所學知識可知,“由此直接控制了直布羅陀海峽即地中海與大西洋的海上要道”“葡萄牙人開始使用更安全更迅速的帆船,遠征到非洲的佛得角和塞內(nèi)加爾的產(chǎn)金地區(qū),開始在這些地區(qū)進行黃金、奴隸、胡椒、象牙貿(mào)易”等現(xiàn)象說明葡萄牙人的做法準備了遠洋航行的條件,故C項正確。材料所述時間段,亞歐間的新航路并未開辟,排除A項;歐非之間的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)自古就有,排除B項;材料無法體現(xiàn)非洲社會發(fā)展進程的中斷,排除D項。13.D【解析】根據(jù)材料關(guān)鍵信息“18世紀”“法國學者”“《百科全書》里勾勒出一個既承前啟后又極富特色的人類知識系統(tǒng)”“《百科全書》更新的不僅是知識本身,更是組織知識的方式、認識知識的方式”等并結(jié)合所學知識可知,材料所述狀況有助于啟蒙思想的流行,故D項正確。材料無法體現(xiàn)文藝復興的轉(zhuǎn)型,排除A項;近代科學興起于16—17世紀,排除B項;材料沒有宗教改革深入的相關(guān)信息,排除C項。14.A【解析】根據(jù)材料信息“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,海報和宣傳畫成為戰(zhàn)爭宣傳的重要形式”,結(jié)合所學知識可知,這服務(wù)于政治軍事需求,故A項正確。海報和宣傳畫并不是作戰(zhàn)方式,故材料無法體現(xiàn)作戰(zhàn)方式的創(chuàng)新,排除B項;材料無法說明海報和宣傳畫在當時著眼于擴大戰(zhàn)爭規(guī)模,排除C項;材料沒有交戰(zhàn)雙方差距縮小的相關(guān)信息,排除D項。歷史參考答案及評分標準第2頁(共4頁)
15.C【解析】根據(jù)材料關(guān)鍵信息并結(jié)合所學知識可知,20世紀20年代中后期,美國經(jīng)濟雖然繁榮,但投資與投機活動猖獗,貧富差距較大,這為之后經(jīng)濟大危機的爆發(fā)埋下了伏筆,故C項正確。材料沒有社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新變化的相關(guān)信息,排除A項;材料不能反映當時美國通貨膨脹有所緩解,排除B項;D項表述與材料所述時間明顯不符,故而不選。16.B【解析】結(jié)合所學知識可知,材料所述蘇聯(lián)領(lǐng)導人赫魯曉夫言論針對的是柏林危機,其背景是美蘇大國對峙的加劇,故B項正確。其余選項均與材料主旨不符,故而不選。二、非選擇題:共52分。17.(12分)(1)名稱:《本草綱目》。(1分)作者:李時珍。(1分)歷史地位:集中藥學知識之大成;被譽為“東方藥學巨典”。(4分)(2)【示例】名稱:《唐本草》。(2分)簡要評價:反映了中國古代醫(yī)藥學家和政府對藥物性能功用的認識;是世界上第一部由政府頒布的藥典。(4分)(示例僅供參考,如有其他答案,只要符合題目要求,言之成理即可。)18.(12分)【示例】論題:現(xiàn)代中國奉行獨立自主的和平外交政策。(3分)闡述:新中國成立后,堅持獨立自主的和平外交政策,廣泛發(fā)展同世界各國的友好關(guān)系。新中國成立初期,獨立自主的和平外交政策具體體現(xiàn)為“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”三條方針。在這些方針指引下,新中國先
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