浙江省諸暨市浣紗初級(jí)中學(xué)九年級(jí)9月月考科學(xué)試題_第1頁(yè)
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2024學(xué)年第一學(xué)期浣江初中九上科學(xué)階段性測(cè)試本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C:12H:1N:14O:16Na:23Cl:35.5Ca:40S:32K:39考生須知:1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分,滿分160分,考試時(shí)間為120分鐘。2.答題前,必須在答題卷上填寫班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。3.所有答案都必須寫在答題卷指定位置。一、選擇題:(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,共45分)1.下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)制作過(guò)程,主要利用化學(xué)變化的是()A.釀酒 B.剪紙C.錫雕 D.竹編【答案】A【解析】【詳解】A、釀酒過(guò)程中,有新物質(zhì)酒精產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、剪紙過(guò)程中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、錫雕過(guò)程中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、竹編過(guò)程中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選A。2.實(shí)驗(yàn)操作,不僅要科學(xué)規(guī)范,還要關(guān)注環(huán)保、安全等問(wèn)題。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.聞氣味 B.稀釋濃硫酸C.滴加液體 D.處理廢棄藥品【答案】A【解析】【詳解】A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,正確;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的散失;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺,錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中膠頭滴管伸入試管中,錯(cuò)誤;D、廢棄藥品,不能直接倒入水池,進(jìn)入下水道,防止污染水體,應(yīng)倒入指定的容器內(nèi),圖中廢棄藥品直接倒入水池,進(jìn)入下水道,錯(cuò)誤。故選A。3.不同品牌的洗手液pH一般不同,時(shí)四種洗手液的pH如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.洗手液a用蒸餾水稀釋后pH增大 B.洗手液b的酸性比a弱C.洗手液c能使石蕊試液變藍(lán)色 D.洗手液d和a混合液的pH一定等于7【答案】D【解析】【詳解】A、洗手液a的pH<7,顯酸性,用蒸餾水稀釋后酸性減弱,pH增大,說(shuō)法正確,不符合題意;B、洗手液b的pH值比a大,其酸性比a弱,說(shuō)法正確,不符合題意;C、洗手液c的pH>7,溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色,說(shuō)法正確,不符合題意;D、洗手液d的pH>7,溶液顯堿性,洗手液a的pH<7,溶液顯酸性。所以洗手液d和a混合液可能顯中性,則混合液的pH可能等于7,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。4.鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí),沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.酸能使紫色石蕊試液變紅,所以稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,體現(xiàn)的是酸的通性,此選項(xiàng)不符合題意;B.鐵銹主要成分是氧化鐵,氧化鐵屬于金屬氧化物,金屬氧化物能與酸反應(yīng),所以稀鹽酸能與生銹的鐵釘反應(yīng),體現(xiàn)的是酸的通性,此選項(xiàng)不符合題意;C.稀硝酸不能與硝酸銀溶液反應(yīng),所以稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng),體現(xiàn)的不是酸的通性,此選項(xiàng)符合題意;D.酸堿之間都可發(fā)生反應(yīng),所以稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng),體現(xiàn)的是酸的通性,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。5.稀HCl和NaOH溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象,要證明兩者已發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(或結(jié)果),不能證明反應(yīng)發(fā)生的是()A.在混合液中加金屬Zn,無(wú)氣泡產(chǎn)生B.在混合液中加無(wú)色酚酞,溶液呈無(wú)色C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀D.用pH試紙測(cè)混合液的pH,測(cè)得pH等于7【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、在混合液中加金屬Zn,無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中不含稀鹽酸,證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)正確;B、氫氧化鈉溶液呈堿性,能夠使酚酞試液變紅,在混合液中加無(wú)色酚酞,溶液呈無(wú)色,說(shuō)明溶液中不含氫氧化鈉,證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)正確;C、稀鹽酸與反應(yīng)后生成的氯化鈉溶液中均含有氯離子,都能夠與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀,不能判斷溶液中是否含有稀鹽酸,物質(zhì)證明稀鹽酸與氫氧化鈉是否發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀鹽酸呈酸性,溶液的pH小于7,氫氧化鈉溶液呈堿性,溶液的pH大于7,用pH試紙測(cè)混合液的pH,測(cè)得pH等于7,說(shuō)明溶液中既不會(huì)稀鹽酸,也不含氫氧化鈉,證明兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)正確,故選C。6.某考古團(tuán)隊(duì)在發(fā)掘被火山灰覆蓋的繪畫時(shí),用激光設(shè)備打碎其表面附著的極小的石灰?guī)r,這個(gè)過(guò)程會(huì)釋放出鈣離子,鈣離子與火山灰周圍的氟離子結(jié)合形成氟化鈣(CaF2)。氟化鈣在物質(zhì)分類上屬于()A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物【答案】C【解析】【分析】氟化鈣(CaF2)是由鈣離子與火山灰周圍的氟離子結(jié)合形成,在物質(zhì)分類上屬于鹽?!驹斀狻緼、酸是由氫離子和酸根離子組成,不符合,錯(cuò)誤。B、堿是由金屬離子或銨根離子與氫氧根離子組成,不符合,錯(cuò)誤。C、鹽是由金屬離子或銨根離子與和酸根離子組成,符合題意,正確。D、氧化物是由氧元素和某種元素組成,不符合,錯(cuò)誤。故選C。7.下列化學(xué)反應(yīng)方程式中正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】A、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、銅位于金屬活動(dòng)性順序表中氫的后面,不能與酸反應(yīng)生成氫氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化銅和預(yù)算反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O,選項(xiàng)正確,故選D。8.下列物質(zhì)存放在燒杯中,一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是(

)①濃鹽酸

②濃硫酸

③燒堿

④純堿

⑤生石灰

⑥食鹽A.①⑥ B.②③④⑤ C.②③④ D.③⑤【答案】D【解析】【詳解】①濃鹽酸會(huì)揮發(fā)出HCl氫氣,使自身的質(zhì)量減小,但沒(méi)有新物質(zhì)生成,即不會(huì)變質(zhì);②濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣,自身質(zhì)量增大,但沒(méi)有新物質(zhì)生成,即不會(huì)變質(zhì);③燒堿會(huì)吸收空氣中的水蒸氣潮解,然后再與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成碳酸鈉,因此質(zhì)量增大且變質(zhì);④純堿在空氣中質(zhì)量幾乎沒(méi)有變化;⑤生石灰會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣,因此質(zhì)量增大且變質(zhì);⑥食鹽在空氣中,質(zhì)量幾乎沒(méi)有變化。因此一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是③⑤。9.下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式與類別完全對(duì)應(yīng)的是()A.氯化鈉食鹽NaCl酸 B.碳酸氫鈉蘇打鹽C.氫氧化鈣熟石灰CaO堿 D.氫氧化鈉燒堿NaOH堿【答案】D【解析】【詳解】A、氯化鈉的俗稱是食鹽,屬于鹽,其化學(xué)式為NaCl,其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致;B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,屬于鹽,其化學(xué)式為NaHCO3,其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致;C、氧化鈣的俗稱是生石灰,屬于氧化物,其化學(xué)式為CaO,其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)不一致;D、氫氧化鈉的俗稱是火堿、燒堿、苛性鈉,屬于堿,其化學(xué)式為NaOH,其名稱、俗名、化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致。故選D10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)C.電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是的物質(zhì)是酸,所以是酸D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)就放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)就放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽【答案】C【解析】【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),難溶于水,不能使石蕊試液變藍(lán),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是的物質(zhì)是酸,所以是酸,此選項(xiàng)正確;D.碳酸鹽與鹽酸反就放出氣體,但與鹽酸反就放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如:鐵能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氣體,鐵不屬于碳酸鹽,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11.從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。如圖描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),C處應(yīng)填入的物質(zhì)化學(xué)式()A.NaCl B.NaOH C.HCl D.H2O【答案】D【解析】【分析】化學(xué)變化的本質(zhì)就是分子分裂為原子,原子再重新組合成分子的過(guò)程?!驹斀狻縉aOH溶液含有Na+和OH,鹽酸溶液含有H+和Cl,Na+和Cl繼續(xù)存在于溶液中,OH和H+結(jié)合成H2O,故選D。12.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是()A.甲:水,①:食鹽;乙:水,②:蔗糖B.甲:水,①硝酸銨;乙:稀鹽酸,②:鐵C.甲:水,①氫氧化鈉;乙:稀硫酸,②:鋅D.甲:水,①生石灰;乙:稀鹽酸,②:氫氧化鈉【答案】C【解析】【分析】將摘管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大,所以可能是溫度升高或者產(chǎn)生氣體,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,說(shuō)明是溫度又降低,因此甲和燒杯①中液體接觸要放熱;再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀,說(shuō)明是產(chǎn)生氣體,因此乙和燒杯②中液體接觸要產(chǎn)生氣體。【詳解】A、食鹽溶于水、蔗糖溶于水,水溫變化不大,氣壓不變,氣球不能鼓起來(lái),故A錯(cuò)誤;

B、硝酸銨遇水吸熱,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣球鼓不會(huì)鼓起來(lái),故B錯(cuò)誤;

C、氫氧化鈉遇水放熱,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大氣球鼓起來(lái),恢復(fù)室溫后氣球恢復(fù)原狀;稀硫酸與鋅混合產(chǎn)生氫氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,氣球重新鼓起來(lái),且由于氫氣不溶于水,因此氣球不會(huì)恢復(fù)原狀,故C正確;

D、氧化鈣遇水放熱,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大氣球鼓起來(lái),恢復(fù)室溫后氣球恢復(fù)原狀;氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放熱,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,氣球重新鼓起來(lái),恢復(fù)室溫后氣球恢復(fù)原狀,故D錯(cuò)誤。

故選:C。13.將下列物質(zhì)同時(shí)加入水中,能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是()A.FeCl2、NaCl、KNO3 B.CaCl2、HCl、NaNO3C.K2CO3、Mg(NO3)2、NaOH D.NaCl、KOH、(NH4)2SO4【答案】B【解析】【分析】幾種物質(zhì)混合后,如果沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,那么它們就能共存,據(jù)此分析即可?!驹斀狻緼.FeCl2溶液呈淺綠色,不是無(wú)色透明溶液,故A不合題意;B.CaCl2、HCl、NaNO3三者混合后沒(méi)有沉淀、水或氣體生成,可以共存,且沒(méi)有有顏色的物質(zhì),故B符合題意;C.三者物質(zhì)混合后會(huì)生成碳酸鎂沉淀和氫氧化鎂沉淀,不能共存,故C不合題意;D.KOH和(NH4)2SO4反應(yīng)生成氨氣,因此它們不能共存,故D不合題意。故選B。14.向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖所示曲線表示的是()序號(hào)甲乙①HCl和MgCl2的混合溶液NaOH溶液②鎂鋁合金稀H2SO4③表面生銹的鐵釘稀鹽酸④含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3⑤HCl和H2SO4的混合酸Ba(NO3)2溶液A.②⑤ B.①③④ C.①②④ D.①③⑤【答案】B【解析】【詳解】①HCl和MgCl2的混合溶液中加入NaOH溶液,依次發(fā)生的反應(yīng)為:NaOH+HCl=NaCl+H2O、MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,所以開始加入氫氧化鈉溶液無(wú)氣體生成,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,再加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生沉淀,符合題意;②的鎂鋁合金中含有鎂、鋁兩種物質(zhì),加入稀硫酸,稀硫酸與鎂、鋁都能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,不符合題意;③是向表面生銹的鐵釘中加入稀鹽酸,由于鐵銹主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、水,所以開始加入稀鹽酸無(wú)氣體生成,當(dāng)鐵銹反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)有氣體生成,符合題意;④是向含有Na2CO3的NaOH溶液中加入稀HNO3,稀HNO3先與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鈉、水,當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完后,稀HNO3再與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鈉、水、二氧化碳,此時(shí)有氣體生成,符合題意;⑤是HCl和H2SO4的混合酸中加入Ba(NO3)2溶液,立即產(chǎn)生沉淀,不符合題意。故選B。15.某科學(xué)興趣小組在課余時(shí)間做了“開門大吉”游戲,其規(guī)則是:每把鑰匙代表一種試劑,每扇門代表需要鑒別的兩種溶液,見下圖。如果鑰匙代表的試劑能夠鑒別出門上代表的兩種溶液,鑰匙就能把門打開(每把鑰匙只能使用一次),下列能夠依次將四扇門打開的鑰匙順序是()A.④②③① B.①②③④ C.④③②① D.①③②④【答案】A【解析】【詳解】由于碳酸鈉溶液顯堿性,鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉時(shí),不能用指示劑,檢驗(yàn)碳酸根的存在,利用提示的試劑可選①氯化鋇溶液,與碳酸鈉反應(yīng)有沉淀生成,與氫氧化鈉不反應(yīng),也可以選擇④稀鹽酸,與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡生成,與氫氧化鈉不反應(yīng);鑒別氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液,可選②碳酸鈉,與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成,與氫氧化鈉不反應(yīng),也可以選擇③二氧化碳,與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成,與氫氧化鈉不反應(yīng);鑒別氫氧化鈣和氯化鈣,只能選擇③二氧化碳,與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成,與氧化鈣不反應(yīng);鑒別鹽酸和硫酸只能選擇①氧化鋇溶液,與硫酸反應(yīng)有沉淀生成,與鹽酸不反應(yīng);綜上所述,順序?yàn)棰堍冖邰佟9蔬xA。二、填空題:(每空2分,共44分)16.請(qǐng)根據(jù)生活實(shí)際,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)植物缺鉀莖稈易倒伏,下列物質(zhì)可用作鉀肥的是________,屬于復(fù)合肥的是________;A.KOH B.KCl C. D.(2)農(nóng)業(yè)上中和酸性土壤常用________(填物質(zhì)名稱)。(3)醫(yī)學(xué)上常用氫氧化鋁可以治療胃酸過(guò)多,化學(xué)方程式為________________。【答案】(1)BD(2)氫氧化鈣(3)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O【解析】【小問(wèn)1詳解】A.KOH具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用作肥料,此選項(xiàng)不符合題意;B.含有氮元素的肥料是氮肥;含有鉀元素的肥料是鉀肥;含有磷元素的肥料是磷肥;氮、磷、鉀三種元素中,至少含有兩種元素的肥料是復(fù)合肥。KCl可用作鉀肥;C.屬于氮肥;D.屬于復(fù)合肥,不含有鉀元素,不能用作鉀肥??捎米麾浄实氖荎Cl,故選B。屬于復(fù)合肥的是,故選D。【小問(wèn)2詳解】農(nóng)業(yè)上中和酸性土壤常用氫氧化鈣?!拘?wèn)3詳解】胃酸中含有鹽酸,醫(yī)學(xué)上常用氫氧化鋁可以治療胃酸過(guò)多,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。17.歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)酸和堿的性質(zhì)時(shí),歸納出下列酸和堿的性質(zhì)。(1)根據(jù)圖1回答下列問(wèn)題。①若X遇稀硫酸變紅色,則X為________;②稀硫酸與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________;③稀硫酸與CuO反應(yīng)的現(xiàn)象為:________。(2)根據(jù)圖2和圖3回答下列問(wèn)題。①若圖2生成的鹽是氯化銀,由④來(lái)實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為________。②圖3是②中其中一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)后“O”表示的微觀粒子是________(填化學(xué)符號(hào)),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________________。【答案】(1)①.紫色石蕊試液②.③.黑色固體逐漸消失,溶液由無(wú)色變藍(lán)色(2)①.②.③.復(fù)分解反應(yīng)【解析】【小問(wèn)1詳解】①若X遇稀硫酸變紅色,則X為紫色石蕊試液;②稀硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;③稀硫酸與CuO反應(yīng)生成硫酸銅和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:黑色粉末溶解并消失,溶液變成藍(lán)色;【小問(wèn)2詳解】①圖中④處為鹽+鹽反應(yīng),氯化銅與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②圖3為硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,其實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,則反應(yīng)后“〇”表示的微觀粒子是水,其化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”的特點(diǎn),屬于復(fù)分解反應(yīng)。18.中歐班列“長(zhǎng)安號(hào)”是聯(lián)系中亞五國(guó)和我國(guó)的“幸??燔嚒薄Ed趣小組同學(xué)聯(lián)系所學(xué)的知識(shí),按照“列車與站點(diǎn)物質(zhì)能反應(yīng),方可駛向下一站”的規(guī)則,繪制出了“鹽酸列車運(yùn)行地圖”?!疤?hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別。(1)列車到達(dá)“2號(hào)站”,有黃色溶液生成?!?號(hào)站”中物質(zhì)的化學(xué)式為________。(2)“3號(hào)站”的物質(zhì)為氫氧化鈣,鹽酸經(jīng)過(guò)“3號(hào)站”和“4號(hào)站”生成相同的物質(zhì)?!?號(hào)站”的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________;(3)稀鹽酸列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí),生成了最輕的單質(zhì)氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是:________。(任寫一個(gè))【答案】(1)(2)有氣泡產(chǎn)生(3)【解析】【小問(wèn)1詳解】氧化鐵是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素化合物,屬于氧化物,能與鹽酸反應(yīng)生成黃色的氯化鐵溶液和水,列車到達(dá)“2號(hào)站”,有黃色溶液生成,“2號(hào)站”中物質(zhì)的化學(xué)式為CuO;【小問(wèn)2詳解】鹽酸經(jīng)過(guò)“3號(hào)站”和“4號(hào)站”生成了同一種物質(zhì),“4號(hào)站”物質(zhì)是鹽,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,“4號(hào)站”的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生;【小問(wèn)3詳解】“2~5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別,則“5號(hào)站”物質(zhì)是單質(zhì),“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí),反應(yīng)得到了最輕的單質(zhì)氣體(氫氣),發(fā)生的反應(yīng)是活潑金屬與鹽酸反應(yīng),可能是鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。19.向盛有一定量澄清石灰水的燒杯中,逐滴滴加稀鹽酸,用pH傳感器測(cè)得溶液的pH與加入稀鹽酸的關(guān)系曲線如圖所示。(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________;(2)若把燒杯中澄清石灰水換為等質(zhì)量、等濃度的氫氧化鈉溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則測(cè)得的pH曲線可能經(jīng)過(guò)________(填“a”“b”或“c”)點(diǎn)【答案】(1)(2)a【解析】【小問(wèn)1詳解】澄清石灰水中的氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,方程式為;【小問(wèn)2詳解】稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,由方程式可知,每74份質(zhì)量的Ca(OH)2與73份質(zhì)量的HCl恰好完全反應(yīng);稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;由方程式可知,每40份質(zhì)量的NaOH與36.5份質(zhì)量的HCl恰好完全反應(yīng);由以上質(zhì)量關(guān)系可知,質(zhì)量相等的氫氧化鈣、氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí),氫氧化鈣消耗的鹽酸多,若把原燒杯中澄清石灰水換為等質(zhì)量、等濃度的氫氧化鈉溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則pH傳感器測(cè)得的曲線可能經(jīng)過(guò)a點(diǎn)。20.已知NaOH容易與空氣中的作用而變質(zhì)。小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,對(duì)這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下流程實(shí)驗(yàn):(氯化鈣溶液顯中性)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)操作④的名稱________;(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作②現(xiàn)象,可以確定該固體________變質(zhì)(選填“已”或“未”)。(3)若測(cè)得溶液E的,則固體樣品A的成分為________。(填化學(xué)式)(4)若要除去NaOH溶液中混有的少量,則應(yīng)加入適量的________。【答案】(1)過(guò)濾(2)已(3))、(4)##【解析】【小問(wèn)1詳解】④是將難溶性的固體和液體分離,所以操作④的名稱是過(guò)濾;【小問(wèn)2詳解】②中滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體,是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳,因此可以判斷有碳酸鈉的存在,所以氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì);【小問(wèn)3詳解】若測(cè)得E的pH=7,溶液顯中性,所以A的成分是Na2CO3,若測(cè)得E的pH>7,溶液顯堿性,所以A的成分是Na2CO3和NaOH;【小問(wèn)4詳解】若要除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3,碳酸根離子會(huì)與鋇離子或鈣離子反應(yīng)生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀,所以應(yīng)加入適量的Ca(OH)2或Ba(OH)2。21.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4和NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量白色粉末,加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。則原白色粉末中一定不含有_________。(2)?。?)濾出的白色沉淀,加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),如果原白色粉末中含有BaCl2,則白色粉末中一定有的成分是_________。(3)為進(jìn)一步確定原白色粉末中是否同時(shí)含有BaCl2和NaOH,在(1)的濾液中加入一種能一次性鑒別出來(lái)的試劑,這種試劑可能是____。A.CO2B.Na2SO4C.CuSO4D.FeCl3【答案】①.CuSO4②.BaCl2、CaCO3③.AC【解析】【詳解】(1)取少量白色粉末,加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液;則原白色粉末中一定不含有硫酸銅,因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的;(2)?。?)濾出的白色沉淀,加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體,說(shuō)明白色沉淀只有碳酸鈣。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),如果原白色粉末中含有BaCl2,則白色粉末的一定含有的是BaCl2、CaCO3;(3)為進(jìn)一步確定原白色粉末中是否含有BaCl2和NaOH,在(1)的濾液中加入一種能一次性鑒別出來(lái)的試劑,這種試劑可能是:二氧化碳,因?yàn)槎趸枷扰c氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉,而后碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀;可能是CuSO4,因?yàn)樗鼈兣c硫酸銅反應(yīng)分別生成白色沉淀和藍(lán)色沉淀;故答案為:AC。三、探究題:(共4題,每空2分,共36分)22.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了“酸堿中和反應(yīng)”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。提出問(wèn)題:探究氫氧化鈉溶液和鹽酸的反應(yīng)是否放熱。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向盛有氫氧化鈉溶液的試管中,逐滴勻速加入稀鹽酸。(1)符合這一過(guò)程中pH變化的曲線為________;(2)探究實(shí)驗(yàn)后燒杯中溶質(zhì)的成分。步驟現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:取燒杯中的溶液少許于試管中,加入氯化鐵溶液①________證明沒(méi)有NaOH實(shí)驗(yàn)2:另取燒杯中的溶液少許于試管,加入硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀證明含有HCl實(shí)驗(yàn)3:再取燒杯中的溶液少許于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干②________產(chǎn)生證明有NaCl生成【得出結(jié)論】氫氧化鈉溶液和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)?!驹u(píng)價(jià)反思】③有同學(xué)認(rèn)為,通過(guò)實(shí)驗(yàn)2出“溶液中含有HCl”證據(jù)不足,理由是________,要得出正確的結(jié)論,可選擇的試劑有________(舉一種即可)。④運(yùn)用中和反應(yīng),可以解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題。如工廠用氨水處理廢水中的硫酸,能得到一種氮肥(硫酸銨),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________?!敬鸢浮浚?)B(2)①.沒(méi)有紅褐色沉淀生成②.有白色固體③.NaCl與反應(yīng)也會(huì)有白色沉淀生成④.紫色石蕊或鐵粉或(合理即可)⑤.2NH4OH+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O【解析】【小問(wèn)1詳解】氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,小紅向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液的堿性逐漸減弱,至恰好完全反應(yīng)顯中性,繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液顯酸性,pH值的變化是大于7逐漸的減小到小于7,故所示圖象合理的是B;【小問(wèn)2詳解】氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,取燒杯中的溶液少許于試管中,加入氯化鐵溶液,不產(chǎn)生紅褐色沉淀,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉;鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,取燒杯中的溶液少許于試管中,加入硝酸銀溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液含有HCl;再取燒杯中的溶液少許于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有白色固體產(chǎn)生,說(shuō)明生成了氯化鈉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:步驟現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:取燒杯中的溶液少許于試管中,加入氯化鐵溶液不產(chǎn)生紅褐色沉淀證明沒(méi)有NaOH實(shí)驗(yàn)2:另取燒杯中的溶液少許于試管中,加入硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀證明含有HCl實(shí)驗(yàn)3:再取燒杯中的溶液少許于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干有白色固體產(chǎn)生證明有NaCl生成評(píng)價(jià)反思:①有同學(xué)認(rèn)為,僅通過(guò)實(shí)驗(yàn)2得出“溶液中含有HCl”證據(jù)不足,理由是氯化鈉也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀;鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能與鐵發(fā)生置換反應(yīng)生成呈綠色的氯化亞鐵和氫氣,能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,要得出正確的結(jié)論,可選擇的試劑有紫色石蕊、鐵粉、等;②氨水和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸銨和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4OH+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O。23.為了探究NaOH的化學(xué)性質(zhì),小科將濃CuSO4溶液逐滴滴入過(guò)量的濃NaOH溶液中,滴入1~6滴CuSO4溶液時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液;繼續(xù)滴加3滴CuSO4溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,振蕩后沉淀不消失,但沉淀很快變黑。實(shí)驗(yàn)中為何出現(xiàn)了異?,F(xiàn)象?小科查找資料:Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,在70℃~80℃時(shí)可分解生成CuO。于是設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法與操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩沉淀不消失②1號(hào)試管藍(lán)色固體不消失2號(hào)試管藍(lán)色固體不消失3號(hào)試管藍(lán)色固體減少4號(hào)試管藍(lán)色固體消失,溶液呈亮藍(lán)色(1)實(shí)驗(yàn)①基于的假設(shè)是少許Cu(OH)2可溶于足量水中,但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不支持假設(shè);實(shí)驗(yàn)②基于的假設(shè)是_____,且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持假設(shè)。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____,可知濃CuSO4溶液與濃NaOH溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(3)欲用CuSO4溶液與NaOH溶液制備穩(wěn)定的Cu(OH)2藍(lán)色沉淀,需考慮的因素有_____(寫出兩點(diǎn)即可)?!敬鸢浮竣?少許Cu(OH)2可溶于足量NaOH濃溶液中②.藍(lán)色沉淀變成黑色固體③.溶液溫度、反應(yīng)物是否過(guò)量及反應(yīng)物的濃度【解析】【分析】沉淀變黑,說(shuō)明有氧化銅產(chǎn)生;而氫氧化銅只有在70℃~80℃時(shí)才會(huì)分解生成氧化銅,所有溶液溫度肯定升高了,反應(yīng)是放熱的?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)②有部分氫氧化銅溶解在氫氧化銅溶液中,故基于的假設(shè)是少許Cu(OH)2可溶于足量NaOH濃溶液中,且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持假設(shè)。(2)將濃CuSO4溶液逐滴滴入過(guò)量的濃NaOH溶液中,滴入1~6滴CuSO4溶液時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液;繼續(xù)滴加3滴CuSO4溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,振蕩后沉淀不消失,但沉淀很快變黑,故根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象藍(lán)色沉淀變成黑色固體,可知飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(3)用CuSO4溶液與NaOH溶液制備穩(wěn)定的Cu(OH)2藍(lán)色沉淀,需考慮的因素有溶液溫度、反應(yīng)物是否過(guò)量及反應(yīng)物的濃度。24.從天然鹽井中獲取粗鹽(含泥沙、、、等雜質(zhì))為了除去以上雜質(zhì)得到精鹽,小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)?!咎崾尽侩s質(zhì)含量較少,不考慮微溶物形成沉淀。(1)沉淀b是________;(2)物質(zhì)X是________(填化學(xué)式);(3)如下圖是向?yàn)V液c中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氣體質(zhì)量變化關(guān)系,其中正確的是________。A. B.【答案】(1)硫酸鋇和氫氧化鎂或BaSO4和Mg(OH)2(2)Na2CO3(3)A【解析】【小問(wèn)1詳解】向?yàn)V液a中加入氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇能夠與氯化鎂反應(yīng)生成氯化鋇和氫氧化鎂沉淀,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,所以沉淀b是硫酸鋇和氫氧化鎂,故填硫酸鋇和氫氧化鎂或BaSO4和Mg(OH)2?!拘?wèn)2詳解】濾液b中含有過(guò)量的氯化鋇、氯化鈣和氫氧化鈉,除去其中的氯化鋇、氯化鈣克加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故填Na2CO3。【小問(wèn)3詳解】濾液c中含有過(guò)量的碳酸鈉和反應(yīng)生成的氫氧化鈉,向?yàn)V液c中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,稀鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,不生成氣體,氫氧化鈉完全反應(yīng)后,稀鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,即生成氣體質(zhì)量變化關(guān)系與A相符,故填A(yù)。25.學(xué)習(xí)了酸雨及酸的性質(zhì)后,同學(xué)們知道了煤(含有C、H、O、S等元素)燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一。同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下制作了“酸雨形成及危害的模型”來(lái)研究酸雨形成的原因及危害,并設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表。圖1是小寧制作的模型。評(píng)價(jià)表:評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一密封性好,能除去大部分污染氣體密封性好,能除去小部分污染氣體密封性不好,不能除去污染氣體指標(biāo)二能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明煤燃燒產(chǎn)生的氣體是SO2有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但不能說(shuō)明煤燃燒產(chǎn)生SO2沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象指標(biāo)三能通過(guò)多個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害能通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害(1)實(shí)驗(yàn)中,小寧認(rèn)為紫色石蕊試液不能用酚酞試液替代,理由是:____________。(2)根據(jù)評(píng)價(jià)表,該模型的指標(biāo)一可被評(píng)為優(yōu)秀。據(jù)此推測(cè)圖1中★處的溶液可能是_______(寫出一種)。(3)該模型的指標(biāo)二被評(píng)為合格的原因是,煤燃燒還能產(chǎn)生_______氣體,也能使浸有紫色石蕊試液的棉花變紅。(4)該模型的指標(biāo)三被評(píng)為待改進(jìn),于是小寧設(shè)計(jì)了圖2、圖3兩種模型。這兩種改進(jìn)模型中,圖_____的模型能被評(píng)為合格?!敬鸢浮竣?酚酞遇酸不變色,而石蕊遇酸變紅②.氫氧化鈉溶液③.二氧化碳④.3【解析】【詳解】(1)二氧化硫的水溶液顯酸性,能夠使石蕊試液變紅,而酚酞遇堿變紅,遇酸不變色,所以實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊試液不能用酚酞試液替代。(2)該模型的指標(biāo)一可被評(píng)為優(yōu)秀。因?yàn)樵撗b置可以除去大部分污染氣體,氫氧化鈉溶液能夠與二氧化硫反應(yīng),具有吸收二氧化硫的性質(zhì),據(jù)此推測(cè)圖1中★處的溶液可能是氫氧化鈉溶液。(3)該模型的指標(biāo)二被評(píng)為合格,即有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但不能說(shuō)明煤燃燒產(chǎn)生SO2,原因是,煤中含有碳元素,燃燒還能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,也會(huì)使紫色石蕊變紅,故無(wú)法判斷煤燃燒產(chǎn)生的是二氧化硫,故按照指標(biāo)而被評(píng)為合格,故填:二氧化碳。(4)該模型不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害,所以按照指標(biāo)三被評(píng)為待改進(jìn),于是設(shè)計(jì)了圖2、圖3兩種模型。這圖2中使用水和金片,金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害,按照指標(biāo)三被評(píng)為待改進(jìn),而圖3中使用水和鐵片,在酸雨環(huán)境中更容易被腐蝕,即能通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害,所以兩種改進(jìn)模型中,圖3的模型能被評(píng)為合格,故填3。四、分析計(jì)算題:(共35分,其中第26題4分,第27、29、30題各7分,第28題10分)26.某學(xué)生用濾紙折成一只白色紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑某種無(wú)色試劑,掛在鐵架臺(tái)上(保持濕潤(rùn))。另取一只盛有某種溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如圖)。過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)白色紙蝴蝶變紅,噴灑在紙蝴蝶上的試劑與小燒杯中的溶液是什么,請(qǐng)說(shuō)明理由。【答案】見解析【解析】【詳解】從白色的蝴蝶變成紅色可推斷濾紙上噴灑的物質(zhì)不是石蕊,而是酚酞試液;濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣遇到試劑中的水形成氨水,氨水呈堿性,無(wú)色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色。27.學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識(shí)后,小華同學(xué)做了如圖和圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)甲實(shí)驗(yàn)恰好反應(yīng)完全時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________;(2)取乙反應(yīng)后的溶液100克,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液,操作如圖丙所示,溶液pH的變化如圖丁所示,bc段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________;(3)求該100克溶液中,的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?【答案】(1)溶液紅色恰好褪去(2)有白色沉淀生成(3)解:ab段是碳酸鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),bc段是碳酸鈉溶液與生成的氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng),所以與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為:(80g40g)×26.5%=10.6g,設(shè)該100克溶液中CaCl2的質(zhì)量為x。,x=11.1g則該100克溶液中,CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=11.1%?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】酚酞試液遇氫氧化鈣溶液變紅,氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水,氯化鈣溶液不能使酚酞試液變紅,所以甲實(shí)驗(yàn)恰好反應(yīng)完全時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液紅色恰好褪去。【小問(wèn)2詳解】ab段是溶液由酸性變?yōu)橹行?,是碳酸鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。bc段溶液的pH=7,溶液顯中性,是碳酸鈉溶液與生成的氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng),Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,則bc段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有白色沉淀生成。【小問(wèn)3詳解】見答案。28.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈉固體(不考慮水分),為測(cè)定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):現(xiàn)取M克樣品放入盛有足量水的燒杯中(充分溶解),向燒杯中逐滴加入200克一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:試分析計(jì)算回答:(1)氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式為________;由圖得,加入的稀鹽酸與樣品反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是________克;(2)與P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液溶質(zhì)是________;(3)M克樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到)【答案】(1)①.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O②.2.2(2)NaOH、Na2CO3、NaCl(3)設(shè)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,x=5.3gy=7.3%,設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為z,z=12gWg

樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈69.4%;答:M克樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是M克樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是69.4%。【解析】【小問(wèn)1詳解】氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而發(fā)生變質(zhì),反應(yīng)的的化學(xué)方程式為:2NaO

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