2024年江蘇無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘專職輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年江蘇無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘專職輔導(dǎo)員考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)救助受傷害學(xué)生B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)報(bào)告警察D.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場【答案】:A2.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“有……的自由”C.“有權(quán)”D.“可以”【答案】:A3.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.保持人格完整C.和諧人際關(guān)系D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:B4.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.吊銷辦學(xué)許可證C.停考,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格D.記過【答案】:D5.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來。對(duì)()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.優(yōu)才生C.黨的積極分子D.先進(jìn)個(gè)人【答案】:C6.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)【答案】:B7.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.自我反思型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.校本培訓(xùn)型D.教研結(jié)合型【答案】:B8.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.師德建設(shè)C.國際學(xué)術(shù)交流D.學(xué)術(shù)水平【答案】:B9.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.負(fù)向功能C.正常功能D.隱性功能【答案】:B10.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】:C11.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.校長負(fù)責(zé)制C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制【答案】:D12.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.知識(shí)創(chuàng)新B.社會(huì)服務(wù)C.教學(xué)D.科研【答案】:C13.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:D14.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:B15.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制B.校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】:B16.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會(huì)知覺的哪個(gè)特征()A.投射性B.兩極性C.選擇性D.顯著性【答案】:A17.下列選項(xiàng)中屬于行為主義觀點(diǎn)的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)B.心理學(xué)應(yīng)該研究意識(shí)的元素C.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為D.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象【答案】:C18.學(xué)習(xí)單詞“basket”(筐子)有助于學(xué)習(xí)“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.特殊遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】:C19.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于()A.缺失性需要B.額外需要C.成長性需要D.目的性需要【答案】:C20.在高校教師的諸多能力當(dāng)中,()是核心和基礎(chǔ)。A.抽象思維能力B.組織能力C.教育能力D.領(lǐng)導(dǎo)能力【答案】:C21.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.教育理論的發(fā)展B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)C.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】:C22.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:B23.個(gè)體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動(dòng)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.性格B.道德C.品德D.個(gè)性【答案】:C24.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.家長、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度B.給學(xué)生以良好的第一印象C.教師的社會(huì)地位D.教育行政部門的管理導(dǎo)向【答案】:B25.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握()。A.道德行為技能B.抗誘惑能力C.道德知識(shí)D.道德信念【答案】:A26.屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()A.集中性與分散性B.平衡性與差異性C.連續(xù)性與階段性D.方向性與可逆性【答案】:C27.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】:D28.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.科學(xué)性和適切性B.適切性C.科學(xué)性、適切性和有效性D.科學(xué)性與有效性【答案】:C29.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知同化說B.認(rèn)知目的說C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說D.認(rèn)知接受說【答案】:C30.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.人本主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:A31.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.自我實(shí)現(xiàn)的人模式B.功能充分發(fā)揮者模式C.普通人模式D.疾病模式【答案】:B32.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.能力B.個(gè)性C.性格D.品格【答案】:C33.[]教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教育部門和下屬學(xué)校C.教師和學(xué)生D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】:C34.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.班杜拉C.布魯納D.維納【答案】:B35.有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱其為()。A.行為強(qiáng)化B.刺激泛化C.刺激分化D.刺激比較【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.主體性原則B.科學(xué)性原則C.全體與個(gè)別兼顧的原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD37.下列做法過于功利的有()。A.無事就是本事B.搞定就是穩(wěn)定C.怎么有用就怎么做D.擺平就是水平【答案】:ABCD38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實(shí)B.巧溝通C.勤警示D.常宣傳E.細(xì)管理【答案】:ABDE39.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.制度監(jiān)督B.法律監(jiān)督C.群眾監(jiān)督D.上級(jí)監(jiān)督E.自我監(jiān)督F.輿論監(jiān)督【答案】:ABCDEF40.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.道德B.法律C.制度D.政策【答案】:ABD41.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為()。A.高等教育的矛盾B.高等教育的規(guī)律C.高等教育的問題D.高等教育的現(xiàn)象【答案】:ACD42.高等學(xué)校作為各級(jí)各類學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.科技開發(fā)B.社會(huì)實(shí)踐C.教學(xué)D.科研【答案】:ACD43.在大學(xué)生心智技能的教學(xué)指導(dǎo)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)練習(xí),為提高練習(xí)效果,應(yīng)注意()。A.練習(xí)要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行B.明確練習(xí)的目的要求C.掌握正確的練習(xí)方法D.充分利用練習(xí)中的反饋強(qiáng)化作用【答案】:ABCD44.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.教師對(duì)學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地C.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源D.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持【答案】:ABCD45.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)是可以驗(yàn)證的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)盡量簡潔【答案】:ABCDE46.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些()A.容貌與儀表B.互補(bǔ)性C.空間距離D.相似性【答案】:ABCD47.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.以身作則C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.公正、愛生【答案】:ABCD48.精神文明建設(shè)包括()。A.思想道德建設(shè)B.社會(huì)體系建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.教育科學(xué)文化建設(shè)【答案】:AD49.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.B.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)C.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利D.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)【答案】:BCD50.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性B.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性C.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性D.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性【答案】:BCD51.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.多落實(shí)C.巧溝通D.常宣傳E.細(xì)管理【答案】:BCDE52.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.預(yù)防功能B.治療功能C.矯正功能D.教育功能【答案】:A

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